💠غربی ها شیوه های آموزش ِ پرورشی خوبی داشتند وما هم ازآنهایادگرفتیم. 🔸 اینکه دبستان هاازمکتب خانه های قدیم بهتربود؛دبستان، دبیرستان، تقسیم بندیها، خوب بود، اینها راکه ما رد نمی کنیم؛ 🔹اینهامفیداست؛اماباألخره چقدرش، چه جورش، باکدام رویکردش، مادیگربه این توجه نکردیم و یکپارچه گرفتیم. 🔸آنهاگفتندشش کالس اینجورباشد، شش کلاس آنجوری باشد، ماهمان را آوردیم. بعد، آنهاروششان را تغییردادند، پنج کلاسو سه کلاس وفلان، ماهم این را یادگرفتیم، آوردیم. خوب، اینکه نمی شود. 💠آنهاکتاب درسی بادرسهای مختلف داشتند، گفتنداین هارا تعلیم بدهید، ما هم همین طور این تراکم تعلیمات را فراگرفتیم. 🔸شیوه ی سازماندهی آموزش و پرورش هم ازلحاظ قالب، هم ازلحاظ محتوای که شیوه ی تقلیدی محض است. 🔹 این درست نیست. ما باید نگاه کنیم ببینیم چه لازم داریم، این شیوهایی که هست، کجایش معیوب است. 🔸12/2/1387 بیانات رهبر در دیدار با معلمان استان فارس 🔹رهنمود های رهبری✍ ـــــــــــــــــــــــــ 💥کانال مدارس تحول خواه @madares_tahavvol_kah

‏🎥۳۰ درصد دستفروشای تهران تحصیلات عالی تا دکترا دارن و این تعداد در حال افزایشه! 👌دکترایی که نتواند تدبیری برای خودش کند میخواهد مشکلات جامعه را حل کند؟🤨 ـــــــــــــــــــــــــ 💥کانال مدارس تحول خواه @madares_tahavvol_kah

⁉️ معیارهای مدرسه مطلوب چیست ؟ 1⃣ #جناب_آقای_دوستانی : جستجوگر در عرصه ی تحول بنیادین مدرسه و دانشگاه مدیر و موسس مجموعه حکمت سرا ✅ ۵ لایه ی معیار ها : 🔸۱. مدرسه عقل محور باشد ( اندیشیدن را بیاموزد ، نه انتقال اندیشه ها ) 🔹۲. جایگاه علم و دین( علم مسیر است و دین مقصد، علم جاده می سازد و دین هدف ) 🔸۳. سه شاخصه نیروی انسانی: مدیریت قوی/ مدرسین علوم حداکثری / داشتن متولی تزکیه و آمادگی قلب فرزند برای ورود نور علم 🔹۴. چهار بعد انسان را در نظر بگیرد: تفاوت های جنسیتی ، سنی ، تفاوت های فردی ، تفاوت های موقعیتی 🔸۵. فصل الخطاب قرار دادن والدین/// مدرسه بازوی اولیا باید باشد نه اولیا بازوی مدرسه ///در همه ابعاد عقلانی و جسمانی و عاطفی و اجتماعی و ارادی و اعتقادی و تحصیلی کار کند /// ملاک خدمت به فرزندان را پول قرار ندهد/// در راستای تحول طلبی مدرسه طرح و برنامه و آرمان داشته باشد ـــــــــــــــــــــــــ 💥کانال مدارس تحول خواه @madares_tahavvol_kah

💠یک خصلت کارآفرینان بزرگ👇👇 🔹تمایل به یادگیری: ✅✅نیازی به داشتن یک مدرک معتبر یا فارغ التحصیل یا مدرک دیپلم برای موفقیت در کسب و کار خود نیست 🔰🔰در واقع، کارآفرینان زیادی وجود دارند که حتی آموزش متوسطه را نیز به پایان نرسانده اند. مطالعات نشان می دهد که بیشتر میلیونرهای خودشان دارای هوش متوسطی ​​هستند. 👌👌با این وجود، این افراد به تمام توان خود دست یافتند و اهداف مالی و شخصی خود را در کسب و کار به دست آوردند، زیرا مایل به یادگیری هستند. برای موفقیت، باید مایل به سوال کردن، کنجکاو بودن و علاقه مند به دانش جدید بود. ـــــــــــــــــــــــــ 💥کانال مدارس تحول خواه @madares_tahavvol_kah

این داستان ادامه دارد....

🔴خودکشی یکی از داوطلبان آزمون سراسری در روز پنجشنبه ۳۰ مرداد ۹۹، داستان تلخ پرونده کنکور ۹۹ را وارد فاز جدیدی کرده است....😞😞😞 ـــــــــــــــــــــــــ 💥کانال مدارس تحول خواه @madares_tahavvol_kah

🔴جزییات خودکشی دانش آموز ممتاز تهرانی پس از برگزاری کنکور ۹۹ 🔻⚠️⚠️🔻مافیای کنکور هم‌چنان می‌تازد ❌مافیای کنکور که یکی از عوامل اصلی بازدارنده لغو کنکور پس از نیم قرن در ایران است، هر سال با پمپاژ استرس و ترس با کتابهای میکروطبقه بندی شده و کلاس های کنکور شبانه روزی و توسعه مدارس لاکچری آنچنانی در بالاشهر تهران و سایر استان ها و اقتصاد هزاران میلیاردی بدون پرداخت مالیات، جولان می دهد. 🔺🔶🔶🔺 در کنکور سراسری ۹۹، بیش از ۱ میلیون و ۴۰۰ هزار داوطلب برای حضور در صندلی دانشگاه های ۳۱ استان کشور در ۵ گروه آزمایشی در روزگار کرونا، وارد آزمون شدند. 🔺🔷🔷🔺در خبر ها آمده بود که یک پسر ۱۹ ساله که در کنکور گروه ریاضی و فنی در روز پنجشنبه ۳۰ مرداد ۹۹ برگزار شده بود شرکت کرد و پس از برگزاری آزمون، تصمیم گرفت به زندگی خود در سن ۱۹ سالگی پایان دهد.‼️ 🔰🔰این شهروند تهران، با آنکه معادل دیپلم وی ۱۹.۵ اعلام شده است و دانش آموز ممتاز یکی از مدارس پایتخت محسوب می شود، خود را از پشت بام ساختمانی ۴ طبقه به پایین انداخت و درگذشت.... 🚫این یکی از خودکشی های داوطلبان ناکام آزمون سراسری در چند دهه اخیر است. نمونه ای که رسانه ای شده و ما مطلع می شویم. قاضی ساسان غلامی، کشیک جنایی استان تهران خبر از مرگ این داوطلب ممتاز خودکشی کرده کنکور سراسری در ساعت ۱۸ روز ۵شنبه ۳۰ مرداد ۹۹ در یکی از مناطق تهران داد. 🔻🔶🔶🔻 گفته شده که این پسر، ۱۲ ماه خود را در خانه حبس کرد به امید آنکه در کنکور ریاضی، نتیجه دلخواه بدست اورد.در روز کنکور، وارد جلسه شده و در نهایت به این نتیجه می رسد که نتوانسته به سوالات به خوبی پاسخ دهد.... 📛⚠️تصمیم هولناک این پسر دانش آموز ممتاز زمانی عملی شد که او پس از برگزاری آزمون، به خانه می آید و با همراه وسایل خود از جمله مداد و پاک کن، به پشت بام می رود و تصمیم هولناکش را عملی می کند. جنازه این دانش اموز ممتاز تهرانی و یکی از داوطلبان کنکور ریاضی، به پزشکی قانونی تهران منتقل شده است...😱😱 ♨️♨️غوغای مافیای کنکور را ببین . . . 😢😢متاسفانه هر سال، شاهد استرس چند میلیون خانواده ایرانی برای راهیابی فرزندانشان به دانشگاههای دولتی سراسر کشور هستیم که در بعضی از رشته ها و دانشگاه ها، شاهد رقابت شدید و پر استرسی میان داوطلبان هستیم که در گروه پزشکی برای رشته های داروسازی و دندان و پزشکی عمومی، در اوج رقابت و استرش قرار دارد. 🔻💠🔻اینکه همه سال، میلیون ها دانش آموز کشور و میلیون ها خانواده ایران در ۳۱ استان کشور، درگیر آزمونی شوند که نه تنها معیاری درست و صحیح و انسانی برای سنجش معلومات و سواد و مهارت های علمی یک فرد برای ورود به یک رشته دانشگاهی نیست، بلکه بخشی از انرژی و شادابی دانش اموزان را از ۳ سال مانده به ماراتن کنکور سلب میکند. . . ـــــــــــــــــــــــــ 💥کانال مدارس تحول خواه @madares_tahavvol_kah

💠محصول ۱۲سال هزینه و تلاش و محرومیت و بی خوابی کشیدن.... ـــــــــــــــــــــــــ 💥کانال مدارس تحول خواه @madares_tahavvol_kah

💠💠 دکتر حسینی، منتقد شماره یک بی عدالتی آموزشی در کشور در این باره می گوید: 🔸از كنكوری‌ها، لشگر شكست خورده ساختيد! 🔹جمع كنيد بساط بی عدالتی كنكور را! 🔸فكر می‌كنيد سوال سخت دادن را نمی‌فهميم به نفع كيست؟ 🔹اينكه از كتاب درسی نتوان كنكور داد به نفع كيست؟ 🔸اينكه انتقالی از روسيه و لهستان می‌دهيد، به نفع كيست؟ 🔹اينكه ۱۹ جور سهميه می‌دهيد، به نفع كيست؟ 🔸اينكه تعاونی سنجش، آزمون آزمايشی برگزار می‌كند به نفع كيست؟ 🔹اينكه ميليونها توييت را در نظر نمی‌گيريد و يک قدم از تايم كنكور عقب نمی‌رويد، به نفع كيست؟ 🔸اينكه سهميه‌های پزشكی را اندک كرديد به نفع كيست؟ 🔹اينكه تعداد پذيرش دندان پزشكی را حداقل كرديد به نفع كيست؟ 🔸 اصلا شما چيزی باقی گذاشتيد برای آدم‌های عادی كه خودشان را پشت روياهايی كه شما ساختيد، كشتند؟ 🔹اغلب رتبه‌های زیر صد در کنکور سال ۹۵ پایتخت نشین بوده‌اند! 🔰جمع كنيد بساط ناعدالتی‌تان را ما همه كنار هم ايستاديم، كه بساط ناعدالتی در آموزش و كنكور و… را جمع كنيم؛ حالا آغاز راه است… 🔻تمام ظلم ديده‌های اين روزها، به ديوان عدالت اداری شكايت كنند… همه باهم می‌ايستيم، تا عادلانه شدن كنكور و آموزش… 🔻همه ما مسئول مرگ داوطلب پشت كنكوری رياضی هستيم؛ ما نابودش كرديم، با تحريكش به رقابت! به نفع طلبی! به برنده شدن! به نفع طبقه برنده. 🔻دولت باید پاسخ دهد که نتیجه ۱۲ سال استرس به نوجوانان ایران برای عبور از ماراتن کنکور چیست؟ ماحصل ورود به بهترین دانشگاه و تحصیل در بهترین رشته پس از اخذ مدرک چیست؟ فایده تشکیل این همه مدرسه غیرانتفاعی و دانشگاه پولی و غیرانتفاعی و رونق کسب و کار سیاه کنکور چیست؟ از لشکر مجردها و بیکارها کم کرده است؟ چه فرجامی پیش روی آینده ایران با این وضعیت بلبشوی آموزشی است؟ پولدار کردن کانادایی ها و اروپایی ها و ارسال مفت منابع انسانی متخصص و پر استعداد به این کشورها؟ ❎این واقعیت تلخ نظام آموزشی ایران در ۴۲ سال اخیر است.... ـــــــــــــــــــــــــ 💥کانال مدارس تحول خواه @madares_tahavvol_kah

♻️ صحنه روز عاشورا منطبق بر مقاتل به صورت کامل و اجرای هنرمندان عراقی در کربلا به تصویر کشیده شد...♻️ ➖➖➖➖➖➖ 🌐 کانال بصیرت رسانه ای https://eitaa.com/joinchat/2416377874C7ac7c2705e

💠اندکی تامل... ـــــــــــــــــــــــــ 💥کانال مدارس تحول خواه @madares_tahavvol_kah

🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩🚩 پویش های سوگواره احلی من العسل 🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴 همراهان عزیز؛ شما هم می‌توانید با تهیه و ارسال آثار خود تا روز اربعین حسینی به آی دی @AhlaMenalAsalBahar8 در شبکه دانش آموزی شاد یکی از برگزیدگان حوایز نفیس این پویش باشید. 🔰 بخش های پویش سوگواره احلی من العسل 🏠🏴هر خانه یک هیئت 🙋‍♂🎤مداحی نوغلامان 🇮🇷🚩علمداران کوچک 👨‍💻🎞ساخت نماهنگ 💻🎙تدوین پادکست 🖥🎴طراحی پوستر (توضیحات در عکس بالا) 🚩دبیرخانه هشتمین سوگواره سراسری احلی من العسل شهرستانهای استان تهران - بهارستان ۲🚩 ارسال آثار در شبکه شاد به 📲 @AhlaMenalAsalBahar8