یازده فراگیر جدید در دوره جامع شاعری شرکت کردند... تعداد فراگیران دوره به ۱۸۰ رسیده است. هزینه دریافت کارگاه جامع (تمام دوره‌ها) تنها ۸۹۰ تومان است که در دو قسط هم می‌توان پرداخت کرد.

• نگاهی گذرا به تسلط مقام معظم رهبری در شعر و فنون بلاغی 📌 #مدرس_هشت کانال تخصصی ادبیات در ایتا @madras8

امروز یکی از دوستان بعد از «سه سال» پیام دادند که دوره نردبان را دیدند و سوالاتی پیرامون وزن دارند. هرچند پشتیبانی ما محدود نیست، اما پیگیری دوره بعد از سه سال هم واقعا عجیب و خلاف مروت هست! دوره تمرین دارد، ممارست نیاز دارد و در این مسیر تلاش شما و ارتباط با ما گام موثری‌ست و اکیدا توصیه می‌کنم چون متدهای فردی متفاوت هستند وقفه بین ثبت دوره و مشاهده و پیگیری نیفتد.

• بعضی دوستان در مورد #دوره_خصوصی شعر پرسیده بودند... • دوره خصوصی_آنلاین یک ماهه ست. از تسلط بر اوزان تا فرم کار میشه. تا الان هم داشتیم چند موردی که در یک ماه اول پیشرفت چشمگیری داشتند. دوره های آفلاین رو هم از اینجا میتونید ببینید: https://eitaa.com/madras8/1397 🏷️ اطلاعات بیشتر رو از پشتیبان می‌تونید بپرسید: @Admine8

دوستانی که فقط پیام میدن و پیگیری نمی‌کنن ممکنه از طرح جا بمونن پس حتما بعد از اینکه ادمین جواب داد اقدام کنین وگرنه ممکنه ظرفیتش تکمیل بشه

♨️ کارگاه‌های نقد منتقد #مسعود_یوسف_پور 🏷️ اولین کارگاه: https://eitaa.com/madras8/1130 🏷️ دومین کارگاه: https://eitaa.com/madras8/1158 🏷️ سومین کارگاه: https://eitaa.com/madras8/1182 🏷️ چهارمین کارگاه: https://eitaa.com/madras8/1219 🏷️ پنجمین کارگاه: https://eitaa.com/madras8/1351 🏷️ نقد کتاب: https://eitaa.com/madras8/247 💎 دوره های رایگان مدرس۸: https://eitaa.com/madras8/615 💎 دوره های تخصصی: https://eitaa.com/madras8/1397 [ فهرست مطالب کانال ] 📌 #مدرس_هشت کانال تخصصی ادبیات در ایتا @madras8

♨️ آغاز فصل دوم کارگاه «چشم و چراغ» • تحت عنوان «قدیم» • با خوانش اثر ورقه و گلشاه اثر عیوقی (از شاعران سده پنجم) موضوعات: ✓ استخراج مضمون در مثنوی ✓ جایگاه رتوریک ✓ درک ساختار اطلاعات کارگاه: https://eitaa.com/madras8/1390 📌 #مدرس_هشت کانال تخصصی ادبیات در ایتا @madras8

در ذهن زمانه، روضه ای ناب گذاشت صد داغ در این سینه بی‌تاب گذاشت قبل از سفر شبانه اش چندین بار بالای سر حسین خود آب گذاشت... مسعود یوسف پور @yosefpoor_ir