🎥 مجری از نتانیاهو می‌پرسد سه کشور را نام ببر که از آن‌ها می‌ترسی! 😎پاسخ را از خودش بشنوید… #لبیک_یا_خامنه_ای #ایران_قوی مایه وحشت دشمن #غرب_در_به_در ما را👇👇🏻به دیگر نوجوانان و جوانان معرفی کنید! 🇮🇷https://eitaa.com/nojavaneemroozi

🎥 خدا ما را رها نمی‌کند کی بوده ماتوسل کردیم به امام زمان وجواب نشنیدیم؟! 🎬 بیانات ویژۀ مرحوم #آیت‌الله_مصباح_یزدی درباره نحوه توسل به #امام_زمان"علیه‌السلام" #نوجوان_امام_زمانی #قرار_شبانه ما را👇👇🏻به دیگر نوجوانان و جوانان معرفی کنید! 🇮🇷https://eitaa.com/nojavaneemroozi

🔻طریقۀ دیکتاتوری، طریقۀ گفتگو 🖋 مهدی جمشیدی مطمئن باشین پشیمون نمیشین از خوندنش🙂🌱 ۱. نظر قطعیِ امام خمینی این بود که او بر «کرسیِ رهبری» تکیه بزند، امّا هرگز از این امر استقبال نکرد، بلکه خویش را به حاشیه راند تا حتّی در معرض چنین انتخابی نیز قرار نگیرد. در پی ارائۀ هیچ «مؤیّد»ی از سوی امام خمینی نبود تا مبادا به پشتوانۀ این‌چنین نظری، ذهن دیگران را مرعوب و به خود متمایل سازد. نگفت و نهفت و از صحنۀ بازیِ قدرت گریخت، درحالی‌که دیگرانی بودند که طلب و تمنّای قدرت داشتند، امّا چنین «برگ برنده»‌ای در اختیار نداشتند. آری، او به‌دنبال رهبریِ امّت نبود، امّا «تقدیر» چنین می‌خواست. ۲. آن‌گاه که به قدرت دست یافت، «مخالفان» و «منتقدانِ» پیشین خویش را قلع‌وقمع نکرد و از قدرت نراند، بلکه با همۀ آنها مدارا کرد و از درِ لطف و مرحمت وارد شد. او در پیِ آن‌همه ظلم و جفای نخست‌وزیرِ دهۀ شصت برنیامد و بر او نتاخت و از او انتقام نگرفت. اگر در گذشته که رئیس‌جمهور بود، صبر ورزید و مدارا کرد، اینک که رهبر شد، بسیار بیش از آن‌هنگام، طریق «پدرانه» و «دوستانه» را در پیش گرفت و موافقت و مخالفت با «خویش» را معیار حقّ و باطل ندانست. ۳. او «ولیّ‌فقیه» است و «نائب امام معصوم»، امّا هرگز برای خویش، «قداست» نمی‌تراشد. مبدأ «مشروعیّت» است، امّا بر دین و مردم اصرار می‌ورزد و از خویش سخن نمی‌گوید. می‌گوید نه‌فقط قابل‌مقایسه با حضرت امیر نیست، بلکه از قنبر، غلام آن حضرت نیز فروتر است. او می‌توانست «دکّان قداست‌فروشی» بگشاید و خویش را دریچۀ امام معصوم معرفی کند، امّا هرگز به‌گونه‌ای سخن نگفت و عمل نکرد که از آن، بوی الوهی و آسمانی بودن برخیزد. ۴. او همیشه به «قانون»، ارجاع داده و قانون را فصل‌الخطاب دانسته است، نه خویش را. بارهاوبارها گفته است که باید قانون، ملاک عمل باشد و نباید «بدعت‌های قانون‌گریزانه» ایجاد کرد. او نظر خودش را بر قانون حاکم نمی‌کند، بلکه حتّی آنجا که قانون برخلاف نظرش باشد، باز خویش را موظّف به «اطاعت از قانون» می‌شمارد و معترض نمی‌شود. او قانون را محترم می‌انگارد تا همگان دریابند که حتّی رهبر نیز از قانون عبور نمی‌کند. او برای خویش در برابر قانون، «استثناء» نمی‌تراشد و «تبصره» نمی‌زند و «ویژه‌خواری» نمی‌کند، بلکه همچون یک شهروند عادی، تابع و تسلیم قانون است. ۵. او قدرت را در خویش، متمرکز نساخته و خود را تبدیل به «قدرت متمرکز» نکرده است. مجال نداده که در اطرافش، «انباشت قدرت» به وجود بیاید و نهادها و قوا، «بی‌قدرت» و «صوری» شوند. از یک سو، عمدۀ بضاعت‌های نظام در دولت، تجمیع و انباشته شده است و از سوی دیگر، او خود در پی «تفویض» و «واگذاری» برآمده و بسیاری از نیروهای سیاسی و اجتماعی در قالب شوراها و نمایندگی‌ها و ... به «حضور مؤثّر» فراخوانده و قدرت در میان «کنشگران متنوّع»، توزیع کرده است. ازاین‌رو، امروز با «قدرت توزیع‌شده» و «کنشگری‌های پخش‌شده» مواجه هستیم. ۶. او جامعه را نیز به‌صورت حداکثری، به «مشارکت» فراخوانده است و از نظریۀ «مردم‌سالاریِ دینی»، روایت رقیق و اقلّی نداشته است. مردم‌سالاریِ دینی به روایت او، جوهرۀ نظام است و مناسبات و معادلات سیاسی، وابسته به آن و برآمده از آن است. مردم‌سالاریِ دینی، محدود به انتخابات نیست و او «مردم‌سالاریِ انتخاباتی» را سقف و حداکثرِ مشارکت مردم در قدرت و تدبیر معرفی نکرده است، بلکه بر «مردم‌سالاریِ پساانتخاباتی» نیز اصرار ورزیده و فروع و اضلاعی را نیز برای حضور و فاعلیّتِ مردم در دورۀ پساانتخابات عرضه داشته است. او خواهانِ «حضور حداکثریِ مردم» است، نه گریزان از آن. او مردم را «رقیبِ» خویش نمی‌شمارد و نمی‌خواهد با تنگ‌کردن دامنۀ انتخاب‌ها و کنشگری‌های مردم، قدرتِ خویش را تثبیت کند، بلکه «مردمی‌سازی» را سازوکارِ نافع و قطعیِ نظام قلمداد می‌کند. ۷. او یک «رهبرِ گفت‌وگویی» است؛ آن هم نه «گفت‌وگوی ساختگی»، بلکه «گفت‌وگوی واقعی». گفت‌وگویی که در آن «استدلال»، غالب است و «برهان»، تعیین‌کننده. گفت‌وگو در «شرایط برابر» و «بدون هراس از عواقب گفته‌ها». منطق او، «تحکّم» و «فرمان» و «امر» و «تحمیل» نیست، بلکه «همراه‌سازی» و «استدلال‌پردازی» و «اقناع» و «مباحثه» است. آن‌گاه که با دانشجویان دیدار می‌کند، به‌واقع «می‌شنود» و خود را در جایگاه «مخاطب مستقیم» می‌نشاند. به دانشجو حقّ می‌دهد که «صریح» بگوید و «شفاف» بخواهد و «انتقاد» کند؛ چه از او و چه از دفترش و چه از نهادهای منصوبش. هیچ‌چیز از پیش، طرّاحی نشده است و تصنّعی نیست، بلکه مجال برای «گفت‌وگوی ساختارنیافته» فراهم شده است. گفته‌های چالشی و منتقدانه نیز زیر آن سقف، محبوس نمی‌شوند و خاص آن جمع محدود نیستند، بلکه رسانه‌ای می‌شوند. #لبیک_یا_خامنه_ای #جانم_فدای_رهبر♥️ #نوجوان_ولایی

🔖 عبارات مهم #رهبر_انقلاب در دیدار نخبگان 📅 ۲۷ مهرماه ۱۴۰۱ #حضرت_آقا: شما جوان‌ها یکی از بزرگ‌ترین نشانه‌های حرکت انقلاب هستید😎 بیاین تک‌تکمون، با خوب درس‌خوندنمون، دل رهبرمون و امام‌زمانمون رو شاد کنیم🤩✌️🏻 #نوجوان_درس_خوان #نوجوان_موفق ما را👇👇🏻به دیگر نوجوانان و جوانان معرفی کنید! 🇮🇷https://eitaa.com/nojavaneemroozi

🎬 علم و دانش حضرت فاطمه معصومه"سلام‌الله‌علیها"❤️ #استاد_عالی #قرار_شبانه ما را👇👇🏻به دیگر نوجوانان و جوانان معرفی کنید! 🇮🇷https://eitaa.com/nojavaneemroozi

🇮🇷چو ایران نباشد تن من مباد 🔻 از همهٔ فوتبالیست‌های زمان خودش خوشتیپ‌تر بود و کشته مرده زیاد داشت اما نه احلام‌ها دایرکتی ازش دارند😏 و نه در تور امثال کاملیا انتخابی فردها اسیر شد و نه تحت تاثیر جوسازی‌ها قرار گرفت! 🔺پس با همه انتقاداتی که ممکنه داشته باشه دلیلی نداره به کشورش خیانت کنه و بلندگوی دشمن بشه. #لبیک_یا_خامنه_ای #ایران_قوی #نوجوان_بصیر ما را👇👇🏻به دیگر نوجوانان و جوانان معرفی کنید! 🇮🇷https://eitaa.com/nojavaneemroozi

🕊بخشی از وصیت‌نامهٔ #شهید_مصطفی_صدرزاده: سخنان #مقام_معظم_رهبری را حتما گوش کنید، قلب شما را بیدار می کند و راه درست را نشانتان می‌دهد(: امروز سالگرد شهادت فرمانده‌ی ایرانی گردان عمار لشکر فاطمیون، شهید بزرگوار، مصطفی صدرزاده هست💔 شادی روحشون صلوات📿 #الگوهای_نوجوان #نوجوان_شهدایی ما را👇👇🏻به دیگر نوجوانان و جوانان معرفی کنید! 🇮🇷https://eitaa.com/nojavaneemroozi

🎬 حق رو بشناس و طرفدارش باش ... توصیه می‌کنم این کلیپ رو حتماً ببینین👌🏻 #استاد_فرحزاد #نوجوان_دغدغه_مند #قرار_شبانه ما را👇👇🏻به دیگر نوجوانان و جوانان معرفی کنید! 🇮🇷https://eitaa.com/nojavaneemroozi

🎥 چرا #حجاب با وجود مشکلات اقتصادی هنوز مسئله مهمی است؟!! [شاید این سؤال خیلی‌هامون باشه، جوابش رو در این کلیپ ببینین] 🎤 #دکتر_غلامی، استاد دانشگاه جواب می‌دهد #نوجوان_بافرهنگ #نوجوان_دغدغه_مند ما را👇👇🏻به دیگر نوجوانان و جوانان معرفی کنید! 🇮🇷https://eitaa.com/nojavaneemroozi

📈 #جنگ_شناختی 📄 #جنگ_روایت_ها خانم تراس نخست وزیر جدید انگلیس فقط ۴۵ روز دوام آورد و ۲۰ اکتبر(۲۸ مهر) استعفا داد! در حالی که همین انگلیسی‌ها صبح تا شب در شبکه‌های ضد ایرانی از بی ثباتی و بحران و تزلزل در نظام #ایران می گویند!!😐😏 #نوجوان_بصیر #غرب_در_به_در ما را👇👇🏻به دیگر نوجوانان و جوانان معرفی کنید! 🇮🇷https://eitaa.com/nojavaneemroozi

💠 یکی از سبب های وجوب #نماز_آیات، خورشید گرفتگی است اگرچه جزئی باشد. 🔸احکام زمان خواندن نماز آیات را در تصویر بخوانید! 🌓 فردا، سه‌شنبه، ۳ آبان، خورشید از حدود ساعت ۱۳:۳۰ روز می‌گیرد و تا حدود ساعت ۱۶ پایان می‌یابد. این خورشیدگرفتگی که در بعدازظهر به وقوع می‌پیوندد، از تمام پهنه ایران قابل رؤیت است. ما را👇👇🏻به دیگر نوجوانان و جوانان معرفی کنید! 🇮🇷https://eitaa.com/nojavaneemroozi

🔹 تمام دشمنان، از اقطار عالم، دنبال این هستند که این #علمدار رو بزنند… زدن این علمدار=تأخیر در فرج #امام_زمان"علیه‌السلام"😓 ✨ما جوانان و نوجوانان انقلابی تا پای جان، برای دفاع از رهبرمان ایستاده‌ایم✨ #لبیک_یا_خامنه_ای #جانم_فدای_رهبر♥️ #نوجوان_ولایی #حجة‌الاسلام_حامد_کاشانی #قرار_شبانه ما را👇👇🏻به دیگر نوجوانان و جوانان معرفی کنید! 🇮🇷https://eitaa.com/nojavaneemroozi