eitaa logo
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
256 دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
413 ویدیو
80 فایل
🎯هدف: آشنایی عمیقتر با «مکتب امام» در جهت بسط و امتداد بخشیدن به آن در ساحتهای مختلف زندگی فردی، اجتماعی، فرهنگی و تمدنی، در حدّ وسع و توان خود 📚متن محوری: کتاب «صحیفه امام» 🖌 ارتباط: @yarab2730
مشاهده در ایتا
پرسش‌ها
قوانین
داغ‌ترین‌ها
چندسکویی
پیوستن
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
256 دنبال‌کننده
دانلود
مطالب قبلی
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
📚فواید : 2️⃣1️⃣ آشنایی با بسیاری از مسائل بنیادین و کلیدی و در مسیر آشنایی و انس با از طریق ، به تدریج با تعداد بسیاری از مفاهیم و مسائل کلان و بنیادین موردنیاز در حیطه های فرهنگی و اجتماعی و صنفی خود نیز آشنا میشویم یا تصور دقیقتر و عمیقتری از آنها کسب میکنیم. ✏️ برای مثال، مفاهیم و مسائلی مانند: ، ، ، ، ، رابطه و ، و اسلامی، مسائل و ، ، ، ، رابطه و و اسلامی ( )، ، ، ، ، ، و ، ، ، ، ، ، ، و... 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
59 مشاهده
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
⏳ توضیح درباره تاریخی در دعوت از اقشار مختلف برای و استفاده از آن فرصت تاریخی ✏️ این نامه در 42 سالگی امام ره نوشته شده است (15 اردیبهشت 1323 ه.ش)، یعنی در سالی که آخرین دوره تدریس ایشان شروع شد که تا حدود 4 سال طول کشید و محصول آن، کتاب فلسفه در 3 جلد و بیش از 1600 صفحه بود. در همین سال، نگارش به پایان رسید. 🖌 شهریور 1320 ه.ش، توسط بیگانگان اشغالگر برکنار و شده بود. هنوز استقرار نیافته بود و کم سن و بی تجربه هم بود و اعتنای چندانی بدو نمیشد. 👈 بنابراین، فرصت بسیار مناسبی برای اصلاح وضعیّت کشور پیش آمده بود. 🌿 علاوه بر و سنگین و پرحجم، فعالیتهای دیگری را هم در چند محور؛ مانند تثبیت ، تقویت و علمیه، مبارزه با ضدّ ، و... و ازجمله، دعوت همگان به استفاده از آن فرصت عظیم شروع کرده بود. بقیه در پست بعد👇🏽👇 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
58 مشاهده
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🔦 توضیحات مرتبط به ⚫️ دهم فروردین 1340 ه.ش، آیت الله بروجردی ره وفات کرد. 🔘 که میخواست در ایران نباشد، رحلت آیت_الله را به آیت الله در تسلیت گفت. ⚪️در این زمان، آیت الله خمینی 59 ساله، از شخصیّتهای علمی طراز اوّل و از افراد در معرض مرجعیت بود؛ حتی در فضای عمومی . 🔘برای نمونه، سراسری ، دو روز پس از رحلت آیت الله بروجردی نوشت: «هم اکنون در و سایر حوزه های علمیه، علمای اعلامی هستند که دارای صلاحیت برای مرجعیت تقلید میباشند. کسی که به عنوان تقلید انتخاب میشود باید اعلم الناس، اعلم العلماء و به طور کلی و اتقی باشد، بدین معنی که هم از نظر و و هم از نظر ممتاز و ارجح باشد. آقایانی که ذیلاً نام آنان برده میشود طبق نظر علمای و کلیه اعضای حوزه علمیة دارای صلاحیت مرجعیت تقلید و مورد اعتماد کامل حوزه علمیه هستند: ۱. حضرت آیت الله حاج آقا ... ایشان یک درس صبحها و یک درس عصرها در حوزه علمیه قم تدریس مینمایند که در یکی از دروس ایشان، متجاوز از ۴۰۰ نفر دانشجو و علوم دینی شرکت دارند. اکثر شاگردان حوزه درس ایشان، فضلای طراز اول حوزه علمیه شهر قم را تشکیل میدهند... بقیه در پست بعد👇🏽👇 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
40 مشاهده
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🔦 توضیحات مرتبط به 💎💎💎 ، از ویژگیهای بسیار مهم و بنیادین و «...اكنون كه پيشرفت آثار و همچنين نفوذ ، بسيارى از و ما را به سوى كشانيده، براى جلوگيرى از اين بزرگ، چاره‏اى جز تقويت امور در مردم نيست؛ و كسانى كه به نام ، را ضعيف مى‏كنند به توسعه فساد دامن مى‏زنند...»؛ 🔅 این ویژگی نیز در ریشه دارد و از آن منشعب میشود. ✅ تقویت معنویت و ترویج امور معنوی، از راهبردهای مهم و همیشگی امام ره برای امور و بود 🔴 البته، معنویت گرایی در قالب صحیح و از مسیر درست آن، یعنی از طریق روحانیت و در چهارچوب تعالیم استنباط شده با روشهای معتبر و قابل استناد به دین. به بیان دیگر، امام ره مروّج معنویّت ناب اسلامی بود که یک از ویژگیهایش، روشمند محتوای آن توسط عرصه و است و خروج از این مسیر را میدانست. 📌ویژگیهای ، انشاءالله در موضع متناسبی از بیان میشود. ⭕️ متأسفانه، نسبت دادن امور مختلف؛ ازجمله امور و به ، توسط برخی، بسیار سبک گرفته میشود و بدون هیچگونه مرتبطی، به و ارایه راهبرد و راهکار در این امور پرداخته و همه را نیز به نسبت میدهند! «شرح این هجران و این خون جگر / این زمان بگذار تا وقت دگر». بقیه در پست بعد👇👇🏾 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
48 مشاهده
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🔦توضیح مرتبط با و «...آيا من از شما تشكر بكنم، يا شما از من تشكر بكنيد!؟ هيچكدام از يكديگر تمناى تشكر نداريم؛ بلكه همه ماست كه بگوييم و بخواهيم... اگر تمام يكطرفه بگويند: بايد بشود! من يكى مى‏گويم: نبايد بشود. نه وظيفه من‏ تنهاست، بلكه وظيفه و همه افراد اين است كه بگويند اين كار صلاح نيست...». 💎💎💎 یکی از ابعاد مهم امام و :‌ 🌿 ، از فروع و شاخه های مهم و است. ⚠️ ره در این دیدار، به وظیفه بودن این توجه میدهند و از افتادن در دام تعریف و تمجیدهای بیجا (و در اصطلاح : هندوانه زیر بغل همدیگر گذاشتن!) پرهیز میدهند. ⚠️⚠️ کمرنگ شدن و پررنگ شدن توجه به اموری مثل اسم و عنوان داشتن کار یا سود یا اعتباری داشتن آن و...، از لغزشگاه های بسیار خطرناک و موجب خروج از روحیه و منش صحیح است که موجب بر زمین ماندن کارهای بسیاری میشود. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
223 مشاهده
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🔦توضیح مرتبط با و و ⚠️ در مورد ضرورت بیشتر نسبت به ، در هنگام نزدیکتر شدن به و حتی پس از «...اين را ناچارم دهم كه و و - كه خود را در محو و مى‏بينند-، تا به حال تصور مى‏كردند كه در انجام مقاصد پليد خود آزادند و قدرتى در مقابل آنان وجود ندارد، ولى اين كه به وجود آمد فهميدند كه اسلام و مسلمين زنده و بيدارند و با كمال توانايى جلو آنها را خواهند گرفت. لذا مانند مار تيرخورده در فكر اين هستند كه در اولين ، مسلمين را نموده و زهر خود را به و بريزند ولى شما بايد باشيد خود را فشرده تر نماييد و از قرآن را يكى از خود قرار دهيد. بدانيد اين قرآن، و است و با ريختن عزيزان و ‏ ، به دست ما رسيده و ما بايد اين امانت را با تمام حفظ نموده و به بعد از خود بسپاريم». «... عمومى شما موجب براى گرديد، ليكن لازم است متذكر شوم كه مسلمين بايد بيش از پيش، و بوده، اوضاع خود و باشند و صفوف خود را فشرده تر كنند كه اگر خداى نخواسته دستهاى ناپاكى به سوى مقدسات آنها دراز شود قطع كنند»؛ 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
77 مشاهده
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 [13970824]، ، تا 📣 محتوای ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود ): - حمله به - ضرورت توجه به ها و الگوهای برتر - تلاش برای تقلیل و تحریف قضیه حمله به فیضیه - اقدامات و - اقدامات و عوامل آشکار یا فریب خورده و بی بصیرت - برخی اقدامات و مشکوک - حرکت کج دار و مریز برخی در همراهی با امام ره - علیه امام ره - مصداق دیگری از و و حضرت امام ره - از ویژگیهای مهم امام: و از دل تهدیدها و خطرات _‌ سرچشمه این ویژگی - ویژگی دیگر امام: توجّه دادن به ویژگیهای و ظرفیت¬های و - بیان برخی از پشت¬پرده¬ها و علل اصلی مخالفت با و حق رای - ! - برخی از امام ره در مسیر - از دیگر نشانه های حضرت امام ره - امام و - تحلیل وقایع در چهارچوب و و در قالب و (جنود و ) توسط امام ره - برخی کاربردهای این از - نکته روشی مهم در بررسی اقدامات - و همیشگی بر آن - عالمان در و علیهم السّلام - خرسندی و شگفتی اعضاء از انتشار اعلامیه های امام ره - تحکیم و محکم کردن برای ادامه - روابط گسترده و پنهانی با مقامات و اعتراض هوشیارانه امام - انسان ، و دارد، نه و - تلاش ساواک برای ایجاد بین امام ره و دیگر - یکی از دلایل برخی اختلاف رفتارها و رویه ها بین برخی علما - از دیگر مصادیق امام ره - سخنرانی عصر (13 خرداد 1342) - امام و 15خرداد 42: مرحله¬ای اساسی در - امام در و و اقدامات و و 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
79 مشاهده
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🔦توضیح مرتبط با ✅ نیز درباره مبنای یادشده، یعنی ضرورت نقش داشتن در امور مختلف، در چهارچوب اندیشه و رویکرد و اهداف (یا همان اندیشه ) چنین میگویند: 🌱 «در ...، پایه مشروعيت ، فقط رأى مردم نيست. پایه اصلى تقوا و عدالت است؛ منتها تقوا و عدالت هم بدون و مردم، ندارد. لذا رأى مردم هم لازم است. اسلام براى مردم اهميت قائل است... 👥 ، يک پايه فكرىِ متقن كه بشود به آن تكيه كرد، ندارد، امّا... در اسلام، رأى مردم براساس انسان پيش خداى متعال معتبر است. 🌱در اسلام هيچ ‏ و حاكميتى بر انسانها مقبول نيست مگر اينكه خداى متعال مشخّص كند... در مسائل فراوان كه به ولايت‏... ارتباط پيدا میكند... آن وقتى اين ولايت، مورد قبول است كه ، آن را كرده باشد و تنفيذ شارع به اين است كه آن كسى كه ولايت را به او مى‏دهيم (در هر مرتبه‏اى از ولايت)،بايد و ، يعنى و داشته باشد و مردم هم او را بخواهند. اين منطق ‏ ‏ است كه بسيار مستحكم و عميق است»؛ 1382/9/26 ادامه در پست بعد👇 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
61 مشاهده
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 آغاز توضیحات مرتبط با [13970824]، ، تا 🔴 ، در پست شماره آمده است. 🔵 مطالعه صفحات مرتبط ( تا از جلد اول ) نیز پیش نیاز شنیدن این صوت است. 📣 محتوای ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود ): - حمله به - ضرورت توجه به ها و الگوهای برتر - تلاش برای تقلیل و تحریف قضیه حمله به فیضیه - اقدامات و - اقدامات و عوامل آشکار یا فریب خورده و بی بصیرت - برخی اقدامات و مشکوک - حرکت کج دار و مریز برخی در همراهی با امام ره - علیه امام ره - مصداق دیگری از و و حضرت امام ره - از ویژگیهای مهم امام: و از دل تهدیدها و خطرات _‌ سرچشمه این ویژگی - ویژگی دیگر امام: توجّه دادن به ویژگیهای و ظرفیت¬های و - بیان برخی از پشت پرده ها و علل اصلی مخالفت با و حق رای - ! - برخی از امام ره در مسیر - از دیگر نشانه های حضرت امام ره - امام و - تحلیل وقایع در چهارچوب و و در قالب و (جنود و ) توسط امام ره - برخی کاربردهای این از - نکته روشی مهم در بررسی اقدامات - و همیشگی بر آن - عالمان در و علیهم السّلام - خرسندی و شگفتی اعضاء از انتشار اعلامیه های امام ره - تحکیم و محکم کردن برای ادامه - روابط گسترده و پنهانی با مقامات و اعتراض هوشیارانه امام - انسان ، و دارد، نه و - تلاش ساواک برای ایجاد بین امام ره و دیگر - یکی از دلایل برخی اختلاف رفتارها و رویه ها بین برخی علما - از دیگر مصادیق امام ره - سخنرانی عصر (13 خرداد 1342) - امام و 15خرداد 42: مرحله ای اساسی در - امام در و و اقدامات و و 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
95 مشاهده
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
⚫️ اقدامات در مقابله با 3) در همین مقطع، برخی اقدامات و نیز در جریان بود که بسیاری از آنها توسط ، انجام یا جعل یا حمایت و ترویج میشد؛ ☑️ مانند آنچه در این آمده است: «گيرنده: رياست ساواک تاريخ: 9/1/42 فرستنده: ساواک قم شماره: 440 موضوع: رمز شب گذشته، هائى بامضاء بعنوان دينى، ، مبنى بر اينكه بعضى از بخاطر احراز ، به اعتراض نموده و بين و ، مياندازند در پخش گرديده است كه نمونه آن، وسيله تقديم ميگردد». 📌از ابزارهای مهم و در با جبهه ، و زدن به آنها و به عبارتی، ریختن و آنان است که گاه، با عناوین ظاهرا نیز انجام میشود. 📌📌به برخی دیگر از اقدامات در مقابله با امام نیز در ، پرداخته (یا اشاره) شده است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
96 مشاهده
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🔦توضیح مرتبط با 💎💎💎 عالمان در و علیهم السّلام «، بر علماى اعلام... بيشتر متوجه است. آنها ايتام صلى الله عليه و آله و سلم مى‏باشند...». 🌱در ، به عنوان و و شمرده شده اند. 🌱 طبق معارف ، اطهار علیهم السّلام، هستند؛ چراکه در زمان که دسترسی مستقیم و همگانی به پدر معنوی فعلی شیعه، یعنی عج وجود ندارد، گویا ، یتیمانی هستند که پدرشان را از دست داده اند، 👈 ازاینرو، در ، از به «یتیمان آل محمّد صلّی عليه وآله وسلّم» یاد شده است که عالمان ديني در عصر غیبت، موظفند آنان را در امور ، کفالت و سرپرستي كنند. 🌱 روایات زیادی در زمینه نسبت به وجود دارد و علیهم السّلام تأكيد بسیار فرموده‌اند كه موظفند را تقويت کنند تا دشمنان بر آنان مسلّط نشوند. 🔆برای مثال،... ادامه در پست بعد👇 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
54 مشاهده
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🔦توضیح مرتبط با 💎💎💎 عالمان در و علیهم السّلام 🌿 امام عليه السّلام در روايتي، ابتدا به اهميّت و يتيمانی كه پدر و ظاهری خود را از دست داده‌اند، اشاره نموده و میفرمايند که پیامبر اکرم صلّی عليه وآله وسلّم فرمودند: 🌱حثّ الله علي برّ اليتامي لانقطاعهم عن آبائهم فمن صانهم صانه الله: ، به نيكی كردن به تشویق کرده است؛ زيرا از پدرانشان جدا شده اند. پس هركس آنان را نگهدای كند، خدای متعال او را حفظ خواهد نمود. سپس فرمودند: 🌱و أشدّ من يُتم اليتيم يتيمٌ انقطع عن امامه لايقدر علي الوصول إليه و لايدري كيف حكمه فيما يبتلي به من شرايع دينه: و شديدتر از يتيمی اين يتيم [که جسمانیش را از دست داده است]، يتيمی است كه از خود منقطع شده و به او دسترسی ندارد و در مسائلی كه به آنها مبتلا میشود، نمیداند شرعیش چيست. سپس فرمودند: 🌱 ألا! فمن هداه و ارشده و علّمه شريعتنا كان معنا في الرفيق الأعلی: بدانید! هركس او را و نمايد و ما را به او دهد، در اعلا همراه ماست. ، ، ص114 ادامه در پست بعد👇 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
70 مشاهده
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🔦توضیح مرتبط با 💎💎💎 عالمان در و علیهم السّلام 🍀 حضرت سلام علیها در همین زمینه فرمودند: در روز ، پوششهایی از نور بر تن میكنند و به آنان میگويند: ای سرپرستان یتیمان که ضعف [ناشی از فقدان ] آنان را در دوران یتیمی جبران نمودید! آنان، شما و ایتامی هستند که عهده دارشان شدید و کاستیهای آنان را –که ناشی از امامشان بود-، جبران نمودید». علامه ، ، ج2، ص3 🍀 عليه السّلام نیز میفرمایند: ... بدانید! همانا [و ] کسی است که او بر جاری و آنها را از دشمنانشان دهد و نعمتهای بهشتهای را برایشان فراهم و الهی را برایشان بدست آورد. در [،] به فقیه گفته میشود: ای عهده دار أیتام ! بایست و هرکه را که از تو چیزی فرا گرفت و یا آموخت، کن! پس، او می ایستد و همراهش دسته ها و دسته ها و دسته ها... (تا ده بار تکرار نمودند) وارد بهشت میشوند و آنان کسانی هستند که از وی یا از شاگردانش تا روز قیامت کسب نموده اند. ببينید که تفاوت ره [بین و ] از كجاست تا به كجا! ، ، ج1، ص9 ادامه در پست بعد👇 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
46 مشاهده
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🔦توضیح مرتبط با 💎💎💎 عالمان در و علیهم السّلام ☘️ عليه السّلام نيز در بیان فضیلت و امور در فرمودند: هرکس را عهده دار شود -همان ايتامی كه از امامشان جدا شده و در خود سرگردانند و در دست و يا ما اسيرند-، و آنها را از دست نجات دهد و از جهل خارج كند و و دشمنان عليهم السّلام را از آنان به وسيله و براهينی كه و به او آموخته اند، طرد کند تا و فراموش نشود 👈👈چنین کسانی ارزششان از بر و ارزش و و حجاب¬های بر بيشتر است و آنان نسبت به و ديگر ، همچون فضيلت ماه شب چهارده است بر كم نورترين ستاره آسمان! ، ج 2، ص 6 📌البته، اینگونه پاداشها، در ازای ، و بسیار سنگین و کمرشکن است که کوتاهی در آنها عذابهای سنگینی نیز در پی دارد. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
63 مشاهده
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
🔦توضیح مرتبط با 💎💎💎 یا و ، و دارد، نه حالت و محض «در اين ايام... بر خلاف و ، و قابل تعقيب است‏»؛ ✅ نکته مهم قابل برداشت از این موضعگیری (که در مواضع بسیاری از نیز مشاهده میشود): 🌿 اگر موضع انسان، باشد و بر جاده راه برود، نباید موضع و داشته باشد، بلکه باید در مقابل ، و داشته باشد. 🖌برای مثال، نیز در مواجهه با ؛ حتی در مباحث و ، چنین شیوه ای دارند. 🌱برای نمونه، در ، برخی میکوشند تا و دیدگاهای مرتبط را به شکلی کنند، ولی ایشان به میگویند: «...از من سؤال کردند که شما در مقابل آنچه که درباره مسئله در کشور میگویند، چه دفاعی دارید؟ من گفتم: ما نداریم، ما داریم! ما در مسئله زن، از طلبگاریم؛ ما غربیم؛ آنها هستند که دارند به زن میکنند، زن را میکنند، زن را پائین می‌آورند؛ به اسم ، به اسم ، به اسم دادن، آنها را مورد فشارهای ، ، و شخصیتی و شأنی قرار میدهند؛ آنها باید بدهند». در جمعی از ، 1390/3/1 💠 اما این ویژگی در حقیقی چیست؟ ادامه در پست بعد👇 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
92 مشاهده