کسب رتبه معلم نمونه کشوری توسط معلم پرتلاش شهرستان ملارد 🔹کسب "رتبه معلم نمونه کشوری" در بخش مدارس غیردولتی توسط سیده شیما مهربان معلم پرتلاش شهرستان ملارد. #خبرفوری_ملارد‌_اخبار‌_لحظه‌ای‌_جنگ👇 https://eitaa.com/joinchat/1923612893C7ee704ed64

سلام بر امام رضا علیه السلام امام شهیدمان حضرت آیت‌الله سید علی خامنه‌ای #خبرفوری_ملارد‌_اخبار‌_لحظه‌ای‌_جنگ👇 https://eitaa.com/joinchat/1923612893C7ee704ed64

💠 سردار شریف/ اربعین شهادت سردار سرتیپ پاسدار علی‌محمد نایینی، یادآور خاطره مجاهدت‌های بی‌شائبه او است ✍️ سردار رمضان شریف در پیامی بمناسبت اربعین شهادت سردار سرتیپ پاسدار علی‌محمد نایینی تاکید کرد: 🔹️اربعین شهادت سردار پرافتخار سپاه اسلام، مجاهد نستوه، مدیر مدبر و مؤمن، "سردار سرتیپ پاسدار دکتر علی‌محمد نایینی"، سخنگو و معاون پیشین روابط عمومی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی، فرصتی مغتنم برای واکاوی عمیق‌تر در ابعاد گوناگون حیات طیبه مردی است که عمر پربرکت خویش را در مسیر اعتلای آرمان‌های بلند انقلاب اسلامی، صیانت از ارزش‌های دفاع مقدس و اعتلای گفتمان مقاومت سپری کرد. او نه تنها پاسدار مرزها، بلکه پاسدار حریم حقیقت، راوی صادق جهاد و معمار نظام‌مند روایت‌های ماندگار از حماسه ملت ایران در دفاع مقدس اول، دوم و سوم بود. 🔹️سردار شهید نایینی، از بدو ورود به سپاه پاسداران انقلاب اسلامی، روحیه جهادی و انقلابی خود را در قالب مسئولیت‌های متعدد فرهنگی، تبلیغی و رسانه‌ای متجلی ساخت. او به‌خوبی درک کرده بود که جنگ، تنها در جبهه‌های سخت نظامی خلاصه نمی‌شود، بلکه عرصه عظیم فرهنگ و رسانه نیز میدان نبردی حساس و تعیین‌کننده است. 🔹️یکی از درخشان‌ترین فصل های خدمت شهید نایینی، دوره هشت ساله مدیریت ایشان بر "مرکز اسناد، تحقیقات و نشر معارف دفاع مقدس و مجاهدت‌های سپاه" بود. این مسئولیت، بار سنگین حفظ، سازماندهی، تحلیل و انتشار گنجینه عظیم میراث دفاع مقدس _ در ادامه راه عزیزانی چون مرحوم سردار محمدزاده و مرحوم دکتر حسین اردستانی_ را بر دوش او نهاد. 🔹️در دوران حساس و خطیر مسئولیت "سخنگویی و معاون روابط عمومی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی"، شهید دکتر نایینی، نقشی کلیدی در مدیریت افکار عمومی، شفاف‌سازی مواضع و انتقال پیام‌های سپاه به بدنه جامعه و رسانه‌ها به ویژه در جنگ های تحمیلی ۱۲ روزه و رمضان ایفا نمود. 🔹️از بدو ورود به سپاه تا لحظه شهادت، سردار شهید علی‌محمد نایینی، نماد «خستگی‌ناپذیری» و «تعهد بی‌منتها» بود. 🔹️در حوزه روابط عمومی و اطلاع‌رسانی، مهارت او در انتقال پیام، شفافیت، و پاسخگویی بهنگام، وی را به سرعت و حتی در مدت تصدی حدود ۲۰ ماهه مسئولیت" سخنگویی و معاونت روابط عمومی سپاه"، به چهره‌ای شناخته‌شده و مورد احترام در این عرصه تبدیل کرده بود. #خبرفوری_ملارد‌_اخبار‌_لحظه‌ای‌_جنگ👇 https://eitaa.com/joinchat/1923612893C7ee704ed64

مشکلات حقوق کارگران پیمانکاری خدماتشهری. #پیگیری‌مشکلات‌کارگران_شهرداری‌ملارد👇 https://eitaa.com/joinchat/2119173374C45f9c218c7

۲ کارمند شهرداری پاکدشت دستگیر شدند 🔹دادستان پاکدشت از دستگیری ۲ کارمند شهرداری پاکدشت به جرم رشا و ارتشا خبر داد. 🔹وی در همین رابطه بیان داشت: دستگیری این افراد به جرم رشا و ارتشا، مرتبط به ساخت و ساز‌های غیر مجاز بوده که طی بررسی‌های دقیق فنی و اطلاعاتی این ۲ نفر دستگیر شدند/فارس #خبرفوری_ملارد‌_اخبار‌_لحظه‌ای‌_جنگ👇 https://eitaa.com/joinchat/1923612893C7ee704ed64

📍چرا باید اولیا به مدارس دانش آموزان کمک مالی کنند؟ رسانه خبرفوری ملارد در مقاله ای در مورد اینکه چرا دولت از کمک کردن مالی به مدارس سرباز میزند و هزینه هایی که اولیا به مدارس کمک میکنند چه نقشی در آینده درسی و سبک تحصیلی دانش آموزانشان دارد پرداخته است. ✍️کمک مالی اولیا به مدارس یکی از ابزارهای مهم برای بهبود کیفیت آموزشی و تربیتی فرزندانشان است. بودجه دولتی معمولاً برای تأمین هزینه‌های اساسی مدارس کافی نیست و بسیاری از نیازهای آموزشی، فرهنگی و ورزشی پوشش داده نمی‌شود. بنابراین مشارکت خانواده‌ها می‌تواند باعث فراهم شدن امکانات بیشتر شود. این کمک‌ها به‌طور مستقیم به نفع دانش‌آموزان خواهد بود. زیرا آنان از تجهیزات بهتر و محیطی مناسب‌تر برخوردار می‌شوند. 🔹️یکی از دلایل اصلی کمک مالی اولیا، بهبود زیرساخت‌های مدرسه است. ●بسیاری از مدارس با کمبود میز و نیمکت، سیستم گرمایشی یا سرمایشی مناسب و حتی فضای ورزشی مواجه‌اند. خانواده‌ها با کمک‌های خود می‌توانند نقش مؤثری در رفع این کمبودها داشته باشند. این مشارکت، نه‌تنها کیفیت محیط آموزشی را ارتقا می‌دهد بلکه انگیزه دانش‌آموزان را نیز برای درس خواندن بیشتر می‌کند. 🔹️از سوی دیگر، کمک‌های مالی والدین می‌تواند صرف برنامه‌های آموزشی و فرهنگی ویژه شود. ●برگزاری کلاس‌های تقویتی، کارگاه‌های مهارت‌آموزی و فعالیت‌های هنری معمولاً نیاز به هزینه دارد. وقتی اولیا در این زمینه مشارکت کنند، فرزندانشان از آموزش‌های متنوع‌تری بهره‌مند می‌شوند. این مسئله موجب رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان خواهد شد. 🔹️همچنین، کمک مالی والدین می‌تواند برای تأمین تجهیزات آموزشی نوین مانند رایانه، پروژکتور و کتابخانه‌های مجهز استفاده شود. ●این امکانات باعث می‌شود دانش‌آموزان با روش‌های جدید یادگیری آشنا شوند. در نتیجه سطح آموزشی مدرسه ارتقا پیدا می‌کند و دانش‌آموزان با اعتمادبه‌نفس بیشتری وارد جامعه می‌شوند. 🔹️از دید اجتماعی نیز مشارکت اولیا در امور مالی مدارس اهمیت دارد. ●وقتی خانواده‌ها احساس کنند در اداره مدرسه نقش دارند، همکاری بیشتری در مسائل تربیتی و آموزشی نشان می‌دهند. این همبستگی اجتماعی میان مدرسه و خانواده‌ها، زمینه‌ساز موفقیت بیشتر دانش‌آموزان خواهد شد. 🔹️کمک‌های مالی والدین تنها نباید به‌عنوان پرداخت پول دیده شود بلکه نوعی سرمایه‌گذاری برای آینده فرزندانشان است. ●هر هزینه‌ای که برای بهبود آموزش، تربیت و رفاه دانش‌آموزان صرف شود، در آینده به شکل موفقیت تحصیلی و شغلی آنان باز خواهد گشت. بنابراین، این کمک‌ها سود بلندمدت برای خانواده‌ها و جامعه دارند. 🔹️در نهایت، مشارکت مالی اولیا سبب می‌شود مدرسه به نهادی پویا و کارآمد تبدیل شود. ●وقتی بودجه کافی برای فعالیت‌ها وجود داشته باشد، مدیران و معلمان انگیزه بیشتری برای خدمت پیدا می‌کنند. دانش‌آموزان نیز در محیطی شاداب‌تر و مجهزتر درس می‌خوانند. پس، کمک مالی خانواده‌ها یکی از کلیدهای اصلی پیشرفت آموزش در جامعه است. ●ادامه مقاله👇

📍آیا در کشورهای اروپایی نیز از اولیای دانش آموزان پولی دریافت میشود؟ و آنها برای مخارج تحصیلی چه کار میکنند؟ ✍️در بسیاری از کشورهای اروپایی، آموزش در مدارس دولتی رایگان است و خانواده‌ها برای تحصیل فرزندانشان شهریه‌ای پرداخت نمی‌کنند. دولت‌ها بخش بزرگی از هزینه‌های آموزشی، از جمله حقوق معلمان، تجهیزات آموزشی و نگهداری مدارس را از طریق مالیات عمومی تأمین می‌کنند. این سیاست به منظور ایجاد عدالت آموزشی و فراهم کردن فرصت برابر برای همه دانش‌آموزان اجرا می‌شود. به همین دلیل فشار مالی کمتری بر دوش خانواده‌ها قرار می‌گیرد. با این حال، در برخی کشورها والدین همچنان مسئول پرداخت هزینه‌های جانبی هستند. برای مثال، مخارج مربوط به کتاب‌های خاص، لباس فرم مدرسه، اردوهای آموزشی و فعالیت‌های فوق‌برنامه ممکن است بر عهده خانواده‌ها باشد. این هزینه‌ها معمولاً نسبت به شهریه ناچیز است و به طور مستقیم به کیفیت آموزشی فرزندان کمک می‌کند. در نتیجه، تفاوت میان هزینه‌های اصلی که دولت پرداخت می‌کند و هزینه‌های جانبی که والدین متحمل می‌شوند، به‌وضوح دیده می‌شود. دولت‌های اروپایی علاوه بر تأمین بودجه مدارس، برای خانواده‌های کم‌درآمد نیز یارانه‌ها و کمک‌های مالی در نظر می‌گیرند. به‌طور مثال، در بسیاری از کشورها برای خرید لوازم‌التحریر یا تغذیه مدرسه‌ای، کمک‌هزینه‌هایی پرداخت می‌شود. برخی دولت‌ها حتی وعده‌های غذایی رایگان یا با قیمت بسیار پایین در اختیار دانش‌آموزان می‌گذارند. این سیاست‌ها باعث می‌شود که هیچ کودکی به دلیل شرایط اقتصادی از آموزش باکیفیت محروم نگردد. در کنار دولت، انجمن‌های اولیا و مربیان نیز نقش حمایتی دارند. این انجمن‌ها به صورت داوطلبانه فعالیت می‌کنند و در برخی موارد برای اجرای برنامه‌های فرهنگی یا ورزشی کمک‌های مالی جمع‌آوری می‌کنند. اما این کمک‌ها اجباری نیست و بیشتر به شکل مشارکت اختیاری والدین صورت می‌گیرد. هدف این اقدامات ایجاد همکاری میان خانواده‌ها و مدرسه است، نه جبران کمبود بودجه اصلی. در مجموع، می‌توان گفت که در اروپا مسئولیت اصلی هزینه‌های آموزشی بر عهده دولت است. والدین فقط در موارد جانبی یا داوطلبانه کمک می‌کنند. این تفاوت اساسی با برخی کشورهای دیگر است که در آن‌ها فشار مالی بیشتری بر خانواده‌ها وارد می‌شود. چنین سیستمی در اروپا باعث شده عدالت آموزشی بهتر برقرار شود و همه کودکان، بدون توجه به وضعیت مالی خانواده، به آموزش رایگان و باکیفیت دسترسی داشته باشند. تهیه‌ شده‌ در‌ خبرفوری‌ ملارد •┈••❀🍃🌸🍃❀••┈• #رسانه_خبرفوری‌ملارد‌👇 https://eitaa.com/joinchat/1923612893C7ee704ed64

🐀 ارتقای بهداشت محیطی با اجرای طرح مبارزه با جانوران موذی در بلوار راغب ‌ ✍به گزارش روابط عمومی معاونت خدمات شهری شهرداری ملارد، در راستای ارتقای سطح سلامت جامعه، پیشگیری از شیوع بیماری‌ها و کنترل جمعیت جانوران موذی، طعمه‌گذاری در معابر اصلی در حال اجراست. ‌ 🔹در همین راستا، پرسنل اجرایی اداره خدمات شهری نسبت به شناسایی کلونی‌ها و طعمه‌گذاری با استفاده از سموم استاندارد در بلوار راغب اقدام نمودند. ‌ 🔸این عملیات به منظور پاکسازی کانال‌ها و نهرهای سطح شهر از وجود موش‌ها و جانوران موذی انجام شده است. از شهروندان گرامی تقاضا می‌شود با رعایت نظافت محیطی و عدم رهاسازی پسماندهای غذایی در جوی‌های آب، مجموعه شهرداری را در پاکیزه نگه داشتن محیط زیست شهری یاری کنند. ‌ ارتباط با ما👇👇👇 ☎️ ۱۳۷ 📱 @Khadamat_malard ‌ #خبرفوری_ملارد‌_اخبار‌_لحظه‌ای‌_جنگ👇 https://eitaa.com/joinchat/1923612893C7ee704ed64

جلسه کارگروه اجتماعی، فرهنگی، سلامت، امنیت غذایی، زنان و خانواده ملارد 🔹معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی فرمانداری ملارد بر پیگیری و اجرایی شدن مصوبات کارگروه با اولویت برنامه اقدام شبکه مدیریت محله‌محور و مدیریت بحران انرژی تاکید کرد. 🔹نخستین جلسه کارگروه اجتماعی، فرهنگی، سلامت، امنیت غذایی، زنان و خانواده در سال جدید به ریاست سالکی معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی فرمانداری شهرستان ملارد و با موضوع «برنامه اقدام شبکه مدیریت محله‌محور» برگزار شد. 🔹سالکی ضمن تبریک اعیاد دهه کرامت و ولادت با سعادت علی‌ابن‌موسی‌الرضا(ع)، کارگروه مذکور را از مهم‌ترین کارگروه‌های شهرستان دانست و اظهار کرد: مصوبات این کارگروه نقش مستقیم در سلامت غذایی، امنیت روانی و نشاط اجتماعی مردم دارد. 🔹در ادامه، معاون فرماندار ملارد با اشاره به برنامه محله‌محور که از سال گذشته دستورالعمل‌های آن ابلاغ شده است، بر تاثیرگذاری این برنامه در سطح محلات، به‌ویژه محلات هدف، و همچنین بهره‌گیری از تجربیات و اقدامات ارزنده شوراهای پیشرفت محله و کمیته‌های ذیل برنامه در شرایط جنگ تحمیلی و بحران تاکید کرد. 🔹سالکی همچنین بر تداوم برگزاری جلسات هماهنگی و احصای مسائل و مشکلات شهرستان از مسیر مشارکت خود مردم به عنوان محور اصلی این برنامه تاکید نمود. 🔹وی با توجه به نزدیک شدن فصل گرم سال و احتمال بروز بحران انرژی، بر تشکیل کمیته بحران و مدیریت مصرف انرژی و اجرای برنامه‌های آموزشی و آگاه‌سازی عمومی از طریق شوراهای پیشرفت محله و با محوریت مساجد و امام‌جماعت تاکید کرد.