eitaa logo
مدارس امین
23هزار دنبال‌کننده
12.7هزار عکس
5.6هزار ویدیو
7.4هزار فایل
✅ کانال آموزشی و محتوایی مدارس امین ✅ کانال اطلاع رسانی مدارس امین https://eitaa.com/amouzeshamin
مشاهده در ایتا
دانلود
6️⃣1️⃣ ♨️هدف از خلقت انسان چیست؟♨️ ⚡️فرض کنید شما تازه یک دستگاه رایانه را خریده اید مطمئنا خیلی از امکانات آن خبر ندارید ، از چه کسی باید بپرسیم که هدف از اختراع آن چه بوده و چگونه از آن استفاده کنیم؟ 🌺بهترین کسی که می تواند به ما کمک کند سازنده آن است. سازنده آن در قالب کاتالوگ روش نگهداری، هدف ساخت و کارهایی که می شود با آن کامپیوتر انجام داد را به ما ارائه می دهد. 💢خداوند که خالق انسان است در قرآن که همان دفترچه راهنما است هدف خلقت رابه ما اطلاع داده است. ✅خدا در سوره بقره قبل از آفرینش انسان به فرشتگان می فرماید من می خواهم در زمین جانشینی برای خود قرار دهم وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَائِكَةِ إِنِّي جَاعِلٌ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً 🍀یعنی خدا میخواهد موجودی را خلق کند که به جای خودش در زمین باشد و روشن است که خلیفه و جانشین باید صفات او را دارا باشد. یعنی باید مثل خدا مهربان و بخشنده باشد، عالم و دانا باشد. البته انسان باید تلاش کند و با عقل و اختیار به این سمت حرکت کند.و به اخلاق نیکو دست پیدا کند 🎯رسیدن به این هدف راه ‌و ‌رسم ویژه‌ای لازم دارد که از طرف آفریدگار تعیین شده است و مجموعه این روش‌ها «عبادت» نامیده شده است. 🍀بدین جهت، خدا در قرآن کریم فرموده اند: «ما خلقت الجن و الانس الا لیعبدون» «من جن و انس را نیافریدم، جز برای این‌که عبادتم کنند (و از این راه تکامل یابند و به من نزدیک شوند) ا🔔ز طرفی عبادت خدا و شبیه خدا شدن، جز از راه شناخت خدا و صفات خدا ممکن نیست؛ بدین جهت گاهی شناخت خدا به عنوان هدف آفرینش انسان به شمار می‌آید؛ 🧩انسان ← شناخت خدا ← عبادت خدا ← شبیه خدا شدن ← سعادت جاودانه ممکن است سوال کنید که چرا اصلا خدا ما را خلق کرده خوب اصلا خلق نمی کرد ✅حجت الاسلام قرائتی در خاطره ای می فرمایند یک جوانی آمد پیش من و گفت چرا خدا ما را خلق کرده من فقط او را نگاه کردم و جوابی ندادم چند مرتبه او سوال کرد و من جوابی ندادم بلاخره اون جوان عصانی شد و گفت چرا حرف نمی زنید. 🔆من به او گفتم به همین علت خدا ما را خلق کرده وقتی من میتوانم حرف بزنم شما اعتراض می کنید که چرا من حرف نمی زنم. یعنی چون می توانم حرف بزنم انتظار دارید که حرف بزنم حالا چون خدا می تواند خلق کند اگر انسان را خلق نکند ما باید اعتراض کنیم که چرا خلق نمی کند 🔷اگر تمام امکانات برای شما فراهم باشد و شما درس نخوانید از شما می پرسند چرا درس نمی خوانید و اگر درس بخوانید اگر کسی سراغ شما بیایید و بگویند چرا درس می خوانید،خنده دار است. 🌺اگر خدا انسان را خلق نکند نقص به خداوند وارد است چون می تواند خلق کند ولی خلق نکرده. ♨️دوباره ممکن است سوال شود که خدا چرا ما را کامل خلق نکرده که دیگر نیاز نباشد ما اینقدر زحمت بکشیم تا کامل شویم و به بهشت برویم؟ 🔔در جواب می گوییم که خدا همچین موجوداتی را خلق کرده. فرشتگان موجودات کاملی هستند که هیچ گناه و خطایی انجام نمی دهند و همیشه در یک حالت هستند اما انسان بهترین موجودی است که خلق شده آن هم بخاطر عقل و اختیاری است که خدا به او داده. چون انسان با انتخاب خودش می تواند به درجات بالا برسد. 🌿 انسان همیشه بین دو راهی قرار دارد و باید انتخاب کند که راه شر را بپیماید یا راه خیر را و این ارزشمند است و اگر مثل فرشتگان بود که دیگر ارزش چندانی نداشت چون فرشتگان اصلا نمی توانند کار بد انجام دهند 🍀خدا ما را خلق کرد تا استعدادهایمان را بشناسیم و در سایه بندگیش به بهترین شکل انها را شکوفا کنیم تا هم دنیایی خوب داشته باشیم وهم اخرتی اباد 📎 📎 📎 📎 📎
6️⃣2️⃣ 💠دکلمه برای شهید فهمیده »»شهید فهمیده از منظر لغات و جملات توصیف شهید فهمیده در یک جمله، کاریست بس مشکل و اگر بگوییم قاموس لغات یارای آن را ندارد تا با لغات و کلمات خود، او را وصف کند، سخن به گزاف نگفته‌ایم؛ چراکه او حماسه‌ای منحصر به فرد و بی نظیر را در نخستین روزهای دفاع مقدس ثبت و به یادگار گذاشت که هیچ جمله‌ای نمی‌تواند در رسای او حق مطلب را ادا کند. 🔻جملات زیر بیان کننده جزئی از شخصیت و حماسه شهید فهمیده می‌باشد: شهید فهمیده به عنوان دانش‌آموز و یک رزمنده بسیجی، با ایمان و بینش عمیق و استوار در جنگ با دشمن و رسیدن به شهادت، درس شجاعت، فداکاری و مقاومت را به همه ما آموخت. حماسه شهید فهمیده یک شگفتی در تاریخ انقلاب اسلامی است که نباید از یادها برود . عشق و شور، طراوت و پاکی، شجاعت و استقلال‌طلبی، ایثار و از خودگذشتگی، از جمله ویژگی‌هایی هستند که سراسر وجود شهید فهمیده، مالامال و آکنده از آنها بود. شهید فهمیده را به عنوان رهبر خواندن، بهترین گواه برای عظیم بودن شخصیت این نوجوان فداکار است. ایشان نماد ارزشمند و شکوهمندی از فداکاری و ایثار جوانان است. این شهید عزیز، الگویی شایسته و تصویر برجسته‌ای از ایثار، جهاد و شهادت برای دانش‌آموزان و جوانان و نوجوانان است. شهید فهمیده، افتخاری برای انقلاب و اسوه‌ای برای جوانان و نوجوانان است و در گسترش فرهنگ شهادت و ایثار و جانبازی، در بین جوانان و نوجوانان نقش بسزایی دارد . و در حقیقت، او یکی از ثمرات جان‌بخش انقلاب است. 🌷روحش شاد و راهش پر رهرو باد🌷 ✊🏼تکبیر 🕋 شاخصه: جهاد و ایثار 📎 📎 📎 📎 📎 📎 📎 🌐لینک صفحه مطالب نویسنده: https://btid.org/fa/user/26545 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
6️⃣3️⃣ ⭕️ 💠آموزگار ایثار توی خط مقدم جبهه، شهید فهمیده به همراه دوستش، محمدرضا شمس داخل یک سنگر بودن. محمدرضا زخمی شد و محمدحسین با سختی زیادی اون رو به پشت خط رساند و به جای قبلی خود برگشت. آقامحمدحسین وقتی دید تانک‏های عراقی که به طرف رزمندگان حمله کردن و درصدد محاصره و قتل‌عام اونها بودن، تاب نیاورد و تعدادی نارنجک به کمرش بست و دوتاه هم توی دستش گرفت و به طرف تانک‏ها حرکت کرد. توی همین لحظه، تیری به پاش خورد و اون رو مجروح کرد، ولی نتوانست توی اراده محکم و استوارِ محمدحسین خللی وارد کنه. به همین خاطر، بدون هیچ شک و تردیدی تصمیم خود رو عملی کرد و از لابه‏لای تیرهایی که از هرطرف به سمتش می‏اومد، خودش رو به تانکی که اول از همه بود، رسوند و با استفاده از نارنجک، موفق شد اون رو منفجر کنه و خودش هم تکه تکه و شهید شد. بعد از انفجار تانک اولی، بقیه تانک‌ها و مهاجمین عراقی خیال کردن حمله‏ بزرگی بهشو شده و به همین دلیل، روحیه خودشون رو باختن و با سرعت هرچه تمام‏تر تانک‏هاشون رو رها کردن و با ترس زیادی پا به فرار گذاشتن. در نتیجه، حلقه محاصره شکسته شد و پس از مدتی، نیروهای کمکی رسیدن و اون قسمت رو از وجود متجاوزین پاک‏سازی کردن. شهید محمدحسین فهمیده به‌عنوان دانش‌آموزی رزمنده و بسیجی با سرمایه عظیمی از فهم و درک و درایت انقلابی و اسلامی خودش و به دنبال طوفان حوادث انقلاب، وارد جنگ تحمیلی شد و با وجود کمی سن، خودش رو به خرمشهرِ قهرمان رسوند و با اقدامی آگاهانه و شجاعانه، نام خودش رو توی دفتر شهیدان همیشه زنده تاریخ، ثبت کرد. ❇️هدیه به روح مطهر این شهید و همه شهدا و امام شهیدانمون، صلوات 🕋 شاخصه: کرامت نفس 📎 📎 📎 📎 📎 📎 🌐لینک صفحه مطالب نویسنده: https://btid.org/fa/user/26545 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
6️⃣4️⃣ ♨️قرار داد الجزایر پایان تسخیر لانه جاسوسی.♨️ 🔵بعد از پیروزی انقلاب اسلامی، در 13 آبان 1359 دانشجویانی که خود را پیرو خط امام می‌‌نامیدند، سفارت ایالات متحده در تهران را اشغال کردند و بیش از 50 دیپلمات و کارمند سفارت را به گروگان گرفتند. 📌دلایل دانشجویان برای این اقدام، دعوت آمریکا از شاه به بهانه‌ی معالجات پزشکی و نیز کینه و نفرت تاریخی ایرانیان نسبت به آمریکا بود که البته ریشه در کودتای 28 مرداد داشت. ♦️این اتفاق باعث گردید تا روابط ایران و آمریکا به بحرانی‌ترین وضعیت خود برسد. ✅حضرت امام (ره) چهار ماه بعد از این ماجرا، حل‌وفصل موضوع دیپلمات‌ها را به مجلس واگذار کردند. 🌿بنابراین در سال 1360 نمایندگان دولت ایران به رهبری بهزاد نبوی، قراردادی با نمایندگان دولت آمریکا در الجزایر امضا کردند. 🔥در این قرارداد، دو کشور ملزم به تعهداتی شدند. از جمله اینکه ایران با اعلام شرایطی، متعهد به آزادی گروگان‌‌ها گردید و در مقابل، آمریکا نیز تعهداتی را پذیرفت. بعد از امضای بیانیه، ایران به تمام مفاد بیانیه عمل کرد و همان‌طور که تعهد داده بود، به فاصله‌‌ی کوتاهی از امضای بیانیه، تمامی گروگان‌‌ها را آزاد کرد؛ اما آمریکا بعد از رسیدن به اهداف خود، به بهانه‌‌های مختلف، از بسیاری از تعهدات خود سر باز زد و با این اقدام، ماهیت استعماری خود را بیش از پیش نشان داد. 🔔این بیانیه‌‌ شامل اصولی بود که دربرگیرنده‌‌ی تعهدات دولتین ایران و آمریکا در مقابل یکدیگر است. تعهدات آمریکا در مقابل ایران عبار ت بود از: 1️⃣تعهد حتی‌المقدور ایالات متحده به بازگرداندن وضعیت دارایی‌های ایران به دوره‌ی قبل از 14 نوامبر 79 (23 آبان 58) که تاریخ صدور دستور انسداد سرمایه‌های ایران از طرف رئیس‌جمهور وقت آمریکا بود. 2️⃣ لغو کلیه‌ی تحریم‌های تجاری علیه ایران 3️⃣ استرداد دارایی‌های ایران در آمریکا 4️⃣ استرداد دارایی‌های شاه ایران 5️⃣ تعهد به عدم مداخله در امور داخلی ایران 6️⃣ پس گرفتن کلیه‌ی دعاوی مطروحه‌ی آمریکا در دادگاه‌های بین‌المللی علیه ایران[1]. ⛔️در مقابل، ایران نیز متعهد گردید که بعد از امضای بیانیه، تمامی گروگان‌‌ها را آزاد کند. اما گذشت زمان نشان داد که آمریکایی‌‌ها چندان به مفاد بیانیه پایبند نبوده و به بهانه‌‌های مختلف، از اجرای بسیاری از اصول آن سر باز زدند. ✅گروهی از کارشناسان علت این نتایج را ضعف کادر مذاکره‌کننده‌ی ایرانی و خوش‌خیالی آنان به مذاکره می‌‌دانند و معتقدند که «بهزاد نبوی تجربه و توانایی برای این مذاکرات را نداشت. او حتی کوشش نکرد از تعدادی که از نظر حقوقی کم‌وبیش می‌‌توانستند او را یاری کنند کمک بگیرند و در گروه او یک حقوق‌دان قابل قبول نیز وجود نداشت[2] 🎯جالب است بدانید اکثر کسانی که سفارت ایران را تسخیر کردند و همچنین مذاکره کنندگان با آمریکا اکنون جزو اصلاح طلبان هستند که درقضیه هسته ای با آمریکا مذاکره کردند و مانند قبل نتیجه ای حاصل نشد و آنها از گذشته تجربه نگرفته اند پینوشت: [1]. قربانی، مصطفی (1375)، «پیامدهای تسخیر لانه‌ی جاسوسی آمریکا»، مجله‌ی حوزه (حضور)، شماره‌ی 17. [2]. ویژه‌نامه سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران، در‌ گفت‌وگوی ایران با محمود کاشانی، «بهزاد نبوی با فریب مجلس .توافقنامه‌ی الجزایر را مصوب کرد»، ص 80. 📎 📎 📎 📎 📎 📎
6️⃣7️⃣ شیطان که از آتش است چگونه در جهنم می سوزد؟ اول: یخ از آب درست شده است و آب جوش هم از آب است اما همین که آب جوش به یخ برخورد کند آن را نابود می‌کند با اینکه هر دو از یک جنس و ماده‌اند ولی دلیل نمیشود که بر هم اثر نداشته باشند. دوم: شخصی از بهلول همین سوال را پرسید که شیطان از آتش است و جهنم او را نمی‌سازند. بهلول هم کلوخی برداشت و زد تو سر او و سرش شکست طرف گفت چرا اینکار را کردی؟! بهلول گفت خودت گفتی شیطان از آتش است و آتش او را نمی سوزاند تو هم از خاکی منم با خاک زدم تو سرت ببینی اثر دارد یا ندارد؟! اگر آتش بر شیطان اثر نداشته باشد چون از آتش است پس خاک هم باید بر تو اثر نکند چون از خاکی. بنابراین شیطان آتش نیست بلکه از آتش آفریده شده است مثل انسان که خاک نیست بلکه از خاک آفریده شده است پس آتش و خاک در آن‌ها اثر دارد. 📣 آیدی دریافت شبهات👇👇 @Azarpeykan2769 📎 📎 📎 📎 ✅ کانال پاسخ به شبهات دانش آموزی 🍀@shobahatedaneshamoozi 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org
6️⃣5️⃣ 73ـ آدم پدرماست و همه ما ازآدم وحوا هستیم پس باهم همه برادروخواهریم و محرم هستیم بحث محرم و نامحرم معنا ندارد؟ اول : اگر پدر بزرگ شما چهار فرزند داشته باشد دو تا دختر و دو تا پسر این چهار فرزند با هم برادر و خواهر و محرم هستند ولی فرزندان آنها با اینکه پدر بزرگشان یکی است محرم نیستند چون پسر عمو و دختر عمو و یا پسر دایی و دختر دایی یا برعکس می‌شوند و نامحرم هستند. وقتی نوه‌های پدر بزرگ شما که با یک فاصله به پدربزرگ می‌رسند با هم نامحرم هستند چطور خیال دارید نوه‌های حضرت آدم با هزار نسل فاصله با هم محرم باشند؟! دوم: بحث محرم و نامحرم یک قانون خدایی است و خداوند تعیین کرده چه کسانی محرم باشند چه کسانی نامحرم باشند. 📣 آیدی دریافت شبهات👇👇 @Azarpeykan2769 📎 📎 📎 📎 ✅ کانال پاسخ به شبهات دانش آموزی 🍀@shobahatedaneshamoozi 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org
6️⃣8️⃣ 💠داستان های انگیزشی مناسب جهت اجراء توسط مربی💠 🔺تفکر خارج از چارچوب (تفکر خلاقانه) 🔹صد‌ها سال پیش در یک شهر ایتالیایی کوچک، بازرگانی مبلغ زیادی به یک نزول‌خوار بدهکار بود. نزول‌خوار پیرمرد زشت‌رویی بود که ازقضا خیال دختر بازرگان را در سرمی‌پروراند. سرانجام تصمیم گرفت پیشنهادی به بازرگان بدهد تا حساب‌شان به کل صاف شود. 🔸پیشنهاد پیرمرد ازدواج با دختر او بود. نیازی به گفتن نیست که پیشنهادش با نگاه نفرت‌آمیز بازرگان مواجه شد. نزول‌خوار پیر پیشنهاد داد دو سنگ‌ریزه را داخل کیسه بیاندازد، یکی سفید و دیگری سیاه، دختر بیاید و یک سنگ‌ریزه را از داخل کیسه بیرون بیاورد. اگر سیاه از آب درآمد بدهی آن‌ها با شرط ازدواج صاف می‌شود. اگر سفید از آب درآمد، بدهی آن‌ها بدون شرط ازدواج صاف می‌شود. آن‌ها روی مسیری پوشیده از سنگ‌ریزه در باغ بازرگان ایستاده بودند. پیرمرد خم شد و دو سنگ‌ریزه برداشت. دراین‌بِین دختر دید که پیرمرد دو سنگ‌ریزه‌ی سیاه را داخل کیسه انداخت. پیرمرد که گمان نمی‌کرد دختر بویی برده از او خواست به سمت کیسه بیاید و یکی از آن‌ها را از کیسه بیرون بیاورد. 🔹دختر سه انتخاب پیش‌روی خود داشت: نپذیرد که سنگ‌ریزه‌ای از داخل کیسه بردارد. هر دو سنگ‌ریزه را بیرون بیاورد و حقه‌بازی پیرمرد را فاش کند. یک سنگ‌ریزه را از کیسه بیرون بیاورد و با دانستن این که سیاه است خودش را فدای بدهی پدرش کند. او سنگ‌ریزه‌ای را از داخل کیسه بیرون آورد و قبل از اینکه چشم بقیه به آن بیفتد، طوری وانمود کرد که «تصادفاً» از دستش به روی زمین پوشیده از سنگ‌ریزه افتاده و رو کرد به نزول‌خوار و گفت: وای چقدر من بی‌دست‌وپام! مهم نیست. سنگ‌ریزه‌ای که داخل کیسه جامانده نشان می‌دهد سنگ‌ریزه‌ی افتاده کدام بوده؟ 🔸روشن است که سنگ‌ریزه جامانده هم سیاه است و نزول‌خوار ازآنجاکه نمی‌خواست حقه‌اش برملا شود چاره‌ای نداشت جزاینکه وانمود کند سنگ‌ریزه‌ای که به زمین افتاده سفید است و بدهی بازرگان را بدون شرط ازدواج با دخترش صاف کند. ✅نتیجه گیری توسط مربی: همیشه می‌توانید با تفکر خلاقانه بر موقعیت‌های دشوار غلبه کنید. تسلیم گزینه‌هایی که فقط دیگران پیش روی شما می‌گذارند نشوید.» 🕋 شاخصه:کرامت نفس و شناخت جایگاه انسانی خود. 📎 📎 📎 📎 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
7️⃣1️⃣ ⭕️ 💠نگاهی کوتاه به زندگی و شخصیت حضرت عبدالعظیم حسنی علیه‌السلام حضرت عبدالعظیم حسنی، در چهارم ربیع الثانی سال 173هجری در شهر مدینه چشم به جهان گشود. ایشان فرزند عبداللّه بن علی، از نوادگان امام حسن مجتبی (علیه‌السلام) بود که نسبتش با چهار واسطه به آن حضرت می‌رسد. ایشان از دانشمندان شیعه و از راویان حدیث ائمه معصومین (علیهم‌السلام) و نیز از چهره‌های بسیار محبوب و مورد اعتماد، نزد اهلبیت عصمت و طهارت (علیهم‌السلام) به شمار می‌رفت. دوران وی، گرچه عصر حاکمیت عباسیان و ایجاد خفقان و سخت‌گیری نسبت به شیعیان بوده است، ولی مدافعان دین و حافظان مکتب که روایات امامان را ثبت و نقل می‌کردند، نقش عمده‌ای در پاسداری و صیانت از فرهنگ والای اهلبیت (علیه‌السلام) داشتند و این بزرگوار نیز یکی از سنگربانان عقیده تابناک تشیع محسوب می‌شود که درحفظ و انتشار سخنان ائمه اطهار، سخت کوشا بود و ستایش‌های فراوان ائمه (علیهم‌السلام) از او، نشان‌دهنده شخصیت والای علمی و معنوی ایشان می‌باشد. در مورد مقام و منزلت ایشان گفته‌اند که وقتی که حضرت عبدالعظیم (علیه‌السلام) خدمت امام هادی (علیه‌السلام) مشرف شد و عقاید و اعتقادات خود را به ایشان عرضه کرد، امام فرمود: «یَا أَبَا الْقَاسِمِ أَنْتَ وَلِيُّنَا حَقّاً؛ ای اباالقاسم، تو از دوستان حقیقی ما هستی».[1] یکی از ویژگی‌های مهم در زندگی حضرت عبدالعظیم (علیه‌السلام) این بود که توفیق یافت محضر پرفیض سه حجّت الهی را - که عبارتند: از امام رضا، جواد و امام هادی (علیهم‌السلام) - درک نماید، از تعالیم آن بزرگواران بهره‌مند گردد و سخنان و روایات آنان را به نسل‌های بعد منتقل نماید. ✅بیان نکته توسط مربی محترم امین: همیشه و چند وقت یکبار عقایدمان را مرور کنیم و اگر خدایی نکرده در آنها نقص و خللی وارد شده است انها را به بزرگان دین عرضه کنیم و اصلاحشان کنیم. حضرت عبدالعظیم حسنی (علیه‌السلام) با اینکه از اصحاب مورد اعتماد و مورد تأیید سه امام عصر خودشان بودن، با این حال در زمان هر امام باز عقاید خودشان را به امام زمانشان عرضه می‌کردند و عیبیابی می‌کردند و اگر اشکالی به وجود آمده بود اصلاح می‌کردند. ما نیز باید چنین رفتاری را نسبت به خودمان و عقایدمان داشته باشیم. —————— پی‌نوشت: [1]. أمالی(شیخ صدوق)، ص ۳۳۹. 🕋 شاخصه: محبت و عشق به اهلبیت 📎 📎 📎 📎 📎 📎 🌐لینک صفحه مطالب نویسنده: https://btid.org/fa/user/26545 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
♨️عملیات انتحاری یا استشهادی؟♨️ 💢تاریخچه ✅استفاده از شیوه «انتحار» در تاریخ بشر دارای ریشه طولانی است. 🔥به گونه ای که برخی از محققین از عملیاتهای انتحاری در قرن یازدهم میلادی در ایران اشاره می کنند. آنها به «فدائیان» حسن صباح اشاره می کنند که در حین عملیات، با خود حشیش حمل می کردند و در صورتی که در آستانه مرگ قرار می گرفتند، دست به خودکشی می زدند. 🌺فدائیان که رهبر آنان «بزرگ امیر» بود با تغلیظ شیره تریاک، آنرا در محفظه عایق مانندی در درون یکی از دندانهای خود جاسازی می کردند، هنگامی که در حین عملیات در دام نیرو های سلاطین گرفتار می شدند و امیدی به نجات نداشتند، مواد درون دندان خود را بلعیده و پس از دو ساعت می مردند. ♦️کامیکازه که در فرهنگ سیاسی دنیا در زمینه عملیتهای انتحاری شهره است، نام یک انتحاری خلبان ژاپنی بود که در خلال جنگ جهانی دوم با هواپیمای نظامی خود را به قلب ناوهای نظامی آمریکا می کوبید. 💯پس از وی کامیکازه که در زبان ژاپنی معادل «تندباد خدایان است و نشانی از تقدسی دارد که افراد برای مقابله با برتری هوایی آمریکا خود را فدا می کردند، به یک استراتژی مهم ژاپنی ها علیه آمریکا تبدیل شد. 🌿همانگونه که امروزه فلسطینی ها از لقب شهید برای انتحارکنندگان استفاده می کنند، در ژاپن کامیکازه و کامیکازه کردن در نزد ژاپنی ها بسیار با ارزش تلقی می شد به گونه ای هنوز کامیکازه برای ژاپنی ها مورد تقدیر و تحسین است. 📌در طول جنگ 8 ساله ایران و عراق، محمد حسین فهمیده کودک 13 ساله ایرانی با کمربندی حامل نارنجک خود را به زیر تانک عراقی ها انداخته و آنرا منهدم نمود. فهمیده به یک الگو برای ایرانی ها تبدیل شد و رهبر انقلاب با تایید عمل شهادت طلبانه فهمیده وی را رهبر انقلاب نامید. 🔦عملیات استشهادی با عملیات انتحاری اگرچه در ظاهر با یکدیگر تفاوتی ندارند؛ اما از سه جهت با هم اختلاف دارند 1️⃣ انگیزه و نیت. در عملیات استشهادی، نیت و انگیزه مجاهد، دفاع از ایمان، مقدسات و سرزمین اسلامی است، در حالی که در عملیات انتحاری، چنین قصدی نیست. 2️⃣ هدف: مجاهد در عملیات استشهادی از جهت شخصی، دست‌یابی به مقام شهادت است و از جهت اجتماعی، ضربه‌زدن به دشمن و تقویت روحیه مسلمانان است، در حالی که عملیات انتحاری، ترساندن مردم است . 3️⃣عملیات استشهادی در جنگ با دشمن استفاده می شود و تنها نظامیان مورد هدف هستند درحالیکه عملیات انتحاری اینگونه نیست و زنان و کودکان و افراد غیر نظامی مورد سو قصد قرار می گیرند 🍀تفاوت ترور با عملیات استشهادی هم در این است که ترور، یک فعالیت مجرمانه و خشونت‌آمیز بوده و برای ایجاد رعب و وحشت و با هدف سیاسی انجام می ‎گیرد، در حالی‌که عملیات استشهادی، دفاعی و در مقابل تجاوز و برای استیفای حقوق از دست‌رفته است و راه دیگری نیز برای دریافت حق وجود ندارد. 📎 📎 📎 📎