ویژه مبلغان امین تعلیم و تربیت و تبلیغ با «دستان خالی» و چاشنی مهر و محبت و تکریم(۱) او مسیر زندگیم را تغییر داد درست همان روزی که صدایم زد: فرزاد جان بیا! رفتم، گفت: میدانم نماز نمیآیی ولی امروز یه دقیقه بیا و برو! تازه یک چند روزی بود به مدرسه ما آمده بود از این جور آدم‌ها، خوشم نمی‌آمد و فراری بودم.... اونروز بین دو نماز پا شد و صدایم زد: آقا فرزاد بیا اینجا،پیش من!! یعنی با من چه کار دارد!؟ بچه های مدرسه هم دقیقا از نگاه هاشون معلوم بود همین سوال رو دارند: فرزاد زبله کجا، اینجا کجا این که اهل نماز و عبادت نبود. با نگرانی و تردید رفتم و پیش او ایستادم گفت: بچه‌ها براتون یک خبر خوب دارم اگر گفتید اون خبر چیه!؟ هر که یه چیزی گفت اما او گفت:نه بعد رو کرد به خودم و پرسید: اصلاً، تو خودت می‌دانی!؟ گفتم:نه گفت:بچه‌ها، امروز سالروز تولد آقا فرزاد، دوست خوب مااست!!! او از کجا، روز تولد من را می‌دانست؟ این روز، توی خانه ما برای هیچکس مهم نیست و اصلا یادشان نیست، پس چطور.....!!؟ بعد ادامه و داد و گفت: بچه‌ها درسته که کوتاهی کرده و هدیه‌ای برایش نخریدیم اما می‌توانیم بهتر از هدیه، به دوستمان، پیشکش و تقدیم کنیم بیایید همه با هم، برای آقارفرزاد،از خدای مهربان دعاهای خوب بخواهیم، پس همه با هم، دست‌ها بالا، بالا، بالاتر و بعد دعاهای قشنگی برای من کرد و بچه‌ها همه، الهی آمین گفتند بعد از ان روز در همه روزهای بعد این جشن تولد را برای بقیه بچه‌ها و کادر مدرسه در روز تولدشان می گرفت من، امروزم را مدیون لطف و رحمت خدا برای دعاهای حاج آقا احسانی در آن روز و «الهی آمین» بچه ها هستم همه ما، بچه‌های مدرسه اسیر اخلاق و محبت‌های آقای احسانی شده بودیم دیگه وقت نماز هر که دیر می‌رسید جای ایستادن گیرش نمی‌اومد...... حکایت آقای احسانی خیلی آموزنده است او نشان داد یک معلم و مربی خوب و موفق برای انجام وظیفه و مٱموریت خود نیازمند دفتر و دستک و بودجه های کلان نیست و حتی با«دستان خالی»، با مهر و محبت و احترام به شخصیت دیگران می‌تواند کارهای بزرگ و موثر و سرنوشت سازی را رقم بزند!! با افتخار بر دست مربیان پرورشی و مبلغان امین بوسه می‌زنم و توصیه می‌کنم: روز تولد دانش‌آموزان و همکاران مدرسه را به خاطر داشته و فراموش نکرده و در تقویمی به تفکیک هر روز ثبت فرمایید. تلاش شود آن روز در نمازخانه، برای متولدین هر روز یک مراسم ساده و صمیمی گرفته شود حتی اگر امکان تهیه هدیه نیست لااقل برای سلامت و موفقیت آن‌ها، در زندگی،درس و اخلاق دعا کرده تا دوستانش هم الهی آمین بگویند!! مدیریت مدارس امین @mamin110

باسلام و تقدیرو تشکر از مبلغین و‌دانش اموزان مدارس امین که در نماز جمعه و راهپیمایی امروز شرکت کردند اجرتان با شهدای کربلا 🌹 محتوای مناسبتی #ششم_آبان در #کانال_دانش_اموزان_امین_بارگذاری شد . @daneshamozanamin کانال دانش اموزان امین👆👆👆

شهادت طلبه بسیجی آرمان علی‌وردی در ناآرامی های اخیر تهران 🔳 وَلَا تَحْسَبَنَّ الَّذِينَ قُتِلُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ أَمْوَاتًا بَلْ أَحْيَاءٌ عِندَ رَبِّهِمْ يُرْزَقُونَ 🏴 شهید علی وردی طی ناآرامی های چهارشنبه شب در اکباتان در اثر جراحت شدید ناشی از حمله اغتشاشگران مجروح و به بیمارستان منتقل شد و سپس به شهادت رسید. 🔹شهید علی وردی ۲۱ ساله، طلبه بسیجی مدرسه علمیه آیت الله مجتهدی و مربی کانون تربیتی حوزه و همچنین عضو بسیجیان یگان امام رضا(ع) سپاه محمد رسوال الله (ص) تهران بزرگ بود. ◾️ مدیریت حوزه علمیه استان تهران شهادت مظلومانه این طلبه را به عموم طلاب و اساتید حوزه علمیه استان تهران تسلیت عرض نموده و خواستار برخورد جدی و قاطعانه با عوامل این جنایت را خواستار است. ▪️ مراسمات و تشییع پیکر مطهر، متعاقبا اعلام می گردد. 💠 روابط عمومی مدیریت حوزه علمیه استان تهران 🇮🇷

عزیزتر از جان برادر و خواهر کُرد و بلوچ و عرب و ترک و فارس و گیلک و لر و.... ایران، برای تو به پا ایستاده است. دشمن، در طول این سال‌ها، آن قدر از فرزندان دلیر و رشید اسلام و ایران در جبهه‌های مختلف شکست خورده که حتی داعشی های وحشی هم از ترس نسل«سلیمانی عزیز» جرأت رویارویی مستقیم ندارد همه رزمندگان ما را «سلیمانی» می‌بینند!! برای همین در طرح و توطئه شوم جدید برای سودای ناکام تجزیه ایران بر روی اقوام سلحشور این مرز و بوم شرط‌بندی کرده‌ و خیال خام ایجاد اختلاف و جنگ میان دلیرمردان را در سرپرورانده اند!!! این دشمنان نادان و احمق ایران را با سوریه، یکی فرض کرده‌اند کاش لااقل به اندازه دو صفحه تاریخ ایران را می‌خواندند تا بفهمند هیچ دشمنی در هیچ برهه‌ای نتوانسته است پیوند قلبی و خونی اقوام ایرانی را از هم جدا کند این پیوند روحی، عاطفی و احساسی و چندساله نیست که با تحریک چند عروسک خیمه شب بازی تزلزلی و فتوری در آن حادث شود از جنس شعور است از جنس ایمان، از جنس عشق، از جنس روح و حیات که در هم تنیده و فانی شده‌اند و در بستری به گستره تاریخ ریشه دوانده اند همیشه و همواره برای هم جان داده‌اند با هم خندیده و با هم گریسته اند پشت در پشت هم،جنگیده اند با بال‌های هم به فراز و اوج رفته‌اند شما نادانان از ما و عشق و تاریخ و هویت ما جه می‌دانيد به«خدا سوگند» چشم چپ به برادران کرد و بلوچ ما بیندازید دستی به سوی آنان و امنیت و آرامش خانواده و فرزندان‌شان دراز کنید، به اذن الله و توفیقه دست‌تان را قطع و چشم‌تان را کور می کنیم و دنیا را بر سرتان، آوار می‌کنیم تُرک و لر و فارس و عرب و ترکمن شیعه و سنی عالم و عامی همه مثل شیر و عقاب سریع و برق‌آسا از شمال و جنوب و غرب و شرق ایران بر سر گله کرکس و کفتارتان و عوامل زبون و وطن فروش تان، خراب می‌شویم و یک بار دیگر به دست لشکر بزرگ «سلیمانی»های اقوام ایرانی و مسلمان‌ شکستی تاریخی و عبرت آموز تجربه می‌کنید. هان، ما آماده‌ایم بیا این گوی و این میدان! و ماالنصر، الا من عندالله العزیز الحکیم مدیریت مدارس امین @mamin110

🔴🔵🔴 🔶 سلسله مباحث #مثبت_اندیشی 🔶 ✅ استاد : حجت الاسلام و المسلمین #دکتر #رضا_مهکام 1⃣ تعریف مثبت اندیشی ✅ منتظر کلیپ بعدی با عنوان #دین و مثبت اندیشی باشید...

قابل توجه مبلغان و مربیان گرامی دستورالعملها برنامه های فرهنگی برای هفته دانش آموز خدمت تون ارسال می شود👇👇

مدیریت مدارس امین @mamin110

مدیریت مدارس امین @mamin110

مدیریت مدارس امین @mamin110

مدیریت مدارس امین @mamin110

💠 نامه ریاست انجمن علمی روان شناسی اسلامی ایران حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا مهکام به اساتید علوم انسانی کشور 💠 گفت و گویی دلسوزانه، خطاب به انجمنهای علمی و اساتید علوم انسانی کشور در شرایط اغتشاشات اخیر #جهاد_تبیین #اغتشاشات #شاهچراغ #آرتین #سیدفریدالدین_معصومی 🌿🌿

5️⃣9️⃣ 💠جملات انگیزشی مناسب جهت ارائه در صبحگاه 💠 🐘طناب فیل (باور) 🔸مردی درحال عبور از کنار قرارگاه فیل‌ها بود که متوجه شد فیل‌ها داخل قفس نگهداری نمی‌شوند و زنجیری به پای‌شان وصل نیست. تنها چیزی که جلوی فرار آن‌ها از قرارگاه را گرفته بود یک تکه طناب کوچک بود که به یکی از پاهایشان وصل بود. مرد به فیل‌ها خیره نگاه می‌کرد و بسیار در تعجب بود که چرا فیل‌ها از قدرت‌شان برای پاره کردن آن طناب نازک و ضعیف استفاده نمی‌کنند. پاره کردن آن طناب برای آن‌ها کار آسانی بود، اما اثری از چنین تلاشی در آن‌ها دیده نمی‌شد. 🔹مرد کنجکاو که در پی یافتن دلیل بود از یک مربی در همان نزدیکی دلیل فرار نکردن فیل‌ها را جویا شد. مربی در جواب گفت: وقتی فیل‌ها خیلی جوان و کوچک هستند طنابی درست به همین اندازه به پای آن‌ها می‌بندیم که برای نگه‌داشتن آن‌ها در آن سن کافیست. به مرور که بزرگ می‌شوند به این باور عادت می‌کنند که توان فرار کردن ندارند. باورشان اینست که طناب هنوز می‌تواند آن‌ها را نگه دارد، به همین دلیل هرگز برای پاره کردن آن تلاش نمی‌کنند. 🔸تنها دلیلی که نمی‌گذاشت فیل‌ها برای پاره کردن طناب و رهایی تلاش کنند این بود که به مرور زمان به این باور عادت کرده بودند که فرار غیرممکن است. 📎ایستگاه فکر: از این داستان چه برداشتی کردید؟ ✅نتیجه گیری نهائی توسط مربی:‌ 1- مهم نیست در زندگی تا چه اندازه با موانع روبه‌رو می‌شوید، همیشه با این باور مقابل آن‌ها بایستید که غیرممکن وجود ندارد تا به چیزی که می‌خواهید برسید. مهم‌ترین گام رسیدن به هدف اینست که به موفقیت ایمان داشته باشید. 2- هر عادتی به مرور زمان می تواند تبدیل به عقیده شده به گونه ای که تمام رفتارهای ما را تحت تاثیر خود قرار دهد. 🕋 شاخصه:کرامت نفس و شناخت جایگاه انسانی خود. 📎 #دانش_آموزی 📎 #متوسطه 📎 #کرامت_نفس_و_شناخت_جایگاه_انسانی_خود 📎 #داستان‌های_انگیزشی 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه

6️⃣0️⃣ ♨️چگونه آخوند‌های اسلام بر سر منبر‌ها می‌گویند امام حسین (ع) فرزند شش ماهه خود را روی دست چپ گرفتند و تیر سه شعبه به گلوی ایشان خورده است، این حجم از جزئیات در یک پدیده تاریخی نشان دهنده ساختگی بودن دین اسلام است.♨️ 🔦شبهه کننده میگوید چون واقعه شهادت حضرت علی اصغر علیه السلام دارای جزئیات است بنابراین دین اسلام ساختگی است. ابتدا باید گفت که حوادث واقعه کربلا چگونه به ما رسيده است؟ 📌اولين کتابي که به صورت نسبتاً مفصّل درباره واقعه کربلا نگارش يافت، مقتل ابي مخنف است. ابي مخنف، مطالب مربوط به حادثه عاشورا را از راويان مختلف نقل کرده که چند گروه مي‌باشند: 1️⃣افرادي که خود در کربلا و حوادث مربوط به آن حضور داشتند 2️⃣ افرادي که در جريان کربلا نقش داشتند و حوادث قبل و بعد از حادثه کربلا، به صورت مستقيم و بدون واسطه، براي ابي مخنف نقل کرده‌اند 3️⃣.ابو مخنف به صورت غير مستقيم و با يک يا دو واسطه حوادث قبل و بعد از حادثه کربلا، را از آنان کسانی که مطلع بوده اند نقل مي‌کند 4️⃣برخي از اصحاب ائمه (ع) يا خود امامان مطالبي درباره حادثه عاشورا گفته‌اند که ابي مخنف آن ها را در کتاب خود آورده است. 🍀حميد بن مسلم ازدي از افراد مهمي است که جزء سپاهيان عبيدالله زياد است و خود شاهد و ناظر حوادث کربلا بود که مطالب زيادي درباره واقعه کربلا نقل مي‌کند، او کسي است که همراه خولي بن يزيد اصبحي ، سر مقدس امام حسين (ع) را از کربلا به کوفه نزد عبيد الله زياد برد. وي، حوادث مجلس عبيدالله زياد در کوفه و گفتگوي امام سجاد (ع) و حضرت زينب (س) با عبيدالله زياد را به صورت مفصل نقل مي‌کند. 🌿عقبه بن سمعان که غلام رباب ، همسر امام حسين است و در کربلا حضور داشته، مطالبي را درباره حادثه عاشورا نقل مي‌کند که ابي مخنف آن ها را با يک واسطه در کتاب خود مي‌آورد. 🍀ضحاک بن عبدالله مشرقي، که جزء ياران امام حسين است و در نبرد با سپاه يزيد به امام حسين کمک کرد و بر اساس قراري که با امام حسين داشت ، بعد از شهادت ياران امام حسين صحنه کربلا را رها مي‌کند، نيز مطالبي درباره حادثه کربلا نقل مي‌کند که ابي مخنف با يک واسطه آن ها را در کتاب خود مي‌آورد. (1) ♦️فاطمه دختر امام حسين که در حادثه کربلا حضور داشت و همراه ساير اهل بيت (ع) به کوفه و شام برده شده نيز، برخي از حوادث کربلا را ذکر مي‌کند.بنا بر اين ماجراي عاشورا و گفتگوي اهل بيت در شام توسط کساني روايت شده که خود شاهد حوادث بوده‌اند و آنان مطالب را براي ساير افراد نقل کرده‌اند، بديهي است که در نقل مطالب، بايد ناقلان حادثه و کساني که واسطه در نقل هستند، از نظر صداقت و راستگويي، مورد بررسي قرار گيرند تا بتوان به نقل آنان اعتماد کرد . ✅حوادث تاریخی به ویژه اگر مهم و دارای حساسیتی باشد معمولاً از دستبرد و تحریف واقعیت ها در امان نخواهد بود، مسئله عاشورا نیز از این قاعده مستثنا نیست چه بسا جزئیاتی از بعضی از حوادث آن از دشمنان و مغرضان مورد تحریف قرار گرفته باشد. از این رو می بینیم دانشمندان بزرگ شیعه و دوست داران و دلسوختگان این مذهب همواره از دیر باز با تحریفات عاشورا به مبارزه برخاسته اند و در این راستا کتاب ها و مقالاتی به نگارش در آوردند یا سخنرانی ها و مصاحبه هایی انجام داده اند که در جهت روشن کردن اذهان بسیار مؤثر بوده است. ✅تقریبا هیچ روحانی قائل به یقینی بودن تمام جزئیات واقعه کربلا نیست همانطورکه مشاهده می شود در نقل شهادت حضرت علی اصغر 2 نقل موجود است که با هم تفاوت دارد حتی در اسم ایشان نیز تفاوت وجود دارد ولی در اصل شهادت حضرت علی اصغر اختلافی وجود ندارد و به صورت متواتر این واقعه ثبت شده است و حتی غیر شیعیان هم این واقعه را نقل کرده اند 📌مورد دیگر اینکه ما در تاریخ وقایعی داریم که با جزئیات بیشتر نقل شده مثل داستان کشته شدن حضرت هابیل که حتی نحوه دفن شدن هابیل آماده است و یا داستان حضرت ابراهیم که نحوه شکستن بتها و گذاشتن تبر بر روی دوش بت بزرگ آماده است و در تمام ادیان جزئیات این حوادث آمده است بنابراین طبق گفته شبهه کننده باید بگوییم تمام ادیان ساختگی هستند 🔆باید توجه داشت وقایع مهم چون مورد توجه هستند جزئیات در آنها به دقت ذکر می شود و این در زندگی روزمره قابل مشاهده است مثلا فینال جام جهانی فوتبال با جزئیات ذکر می شود و ما نمی توانیم بگوییم که جام جهانی فوتبال ساختگی است 🔔نکته دیگر اینکه اعراب درجنگ ها از قبل از اسلام عادت به ثبت وقایع جنگ درکتبی به اسم مقاتل داشته اند و این روش اعراب بوده است ⚫️ در نهایت باید گفت که شبهه کننده به دنبال کشف حقیقت نیست زیرا اگر یک گزاره تاریخی هم اشتباه باشد چرا کل دین اسلام باید ساختگی باشد و معجزه جاودان پیامبر زیر سوال برود.

💯می توان گفت این افراد شبیه همان سپاهیان یزید هستند که نمی خواستند حق را بپذیرند و امام حسین علیه السلام فرمودند: مُلِئَتْ بُطُونُكُمْ مِنَ الْحَرامِ، فَطَبَعَ اللّهُ عَلى قُلُوبِكُمْ، و شكم هايتان از حرام پر شده است، و خداوند بر دل هاى شما مُهر زده است. پي‌نوشت‌ها:1. ر،ک: وقعة الطف، ص 15 ـ 33 ، ابو مخنف لوط بن يحي، قم ،انتشارات جامعه مدر سين ،1367 ش ، تحقيق و مقدمه : شيخ محمد هادي يوسفي غروي. 📎 #شبهه 📎 #دانش_آموزی 📎 #متوسطه 📎 #جهادـایثار 📎 #13آبان

6️⃣1️⃣ ♨️هدف از خلقت انسان چیست؟♨️ ⚡️فرض کنید شما تازه یک دستگاه رایانه را خریده اید مطمئنا خیلی از امکانات آن خبر ندارید ، از چه کسی باید بپرسیم که هدف از اختراع آن چه بوده و چگونه از آن استفاده کنیم؟ 🌺بهترین کسی که می تواند به ما کمک کند سازنده آن است. سازنده آن در قالب کاتالوگ روش نگهداری، هدف ساخت و کارهایی که می شود با آن کامپیوتر انجام داد را به ما ارائه می دهد. 💢خداوند که خالق انسان است در قرآن که همان دفترچه راهنما است هدف خلقت رابه ما اطلاع داده است. ✅خدا در سوره بقره قبل از آفرینش انسان به فرشتگان می فرماید من می خواهم در زمین جانشینی برای خود قرار دهم وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَائِكَةِ إِنِّي جَاعِلٌ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً 🍀یعنی خدا میخواهد موجودی را خلق کند که به جای خودش در زمین باشد و روشن است که خلیفه و جانشین باید صفات او را دارا باشد. یعنی باید مثل خدا مهربان و بخشنده باشد، عالم و دانا باشد. البته انسان باید تلاش کند و با عقل و اختیار به این سمت حرکت کند.و به اخلاق نیکو دست پیدا کند 🎯رسیدن به این هدف راه ‌و ‌رسم ویژه‌ای لازم دارد که از طرف آفریدگار تعیین شده است و مجموعه این روش‌ها «عبادت» نامیده شده است. 🍀بدین جهت، خدا در قرآن کریم فرموده اند: «ما خلقت الجن و الانس الا لیعبدون» «من جن و انس را نیافریدم، جز برای این‌که عبادتم کنند (و از این راه تکامل یابند و به من نزدیک شوند) ا🔔ز طرفی عبادت خدا و شبیه خدا شدن، جز از راه شناخت خدا و صفات خدا ممکن نیست؛ بدین جهت گاهی شناخت خدا به عنوان هدف آفرینش انسان به شمار می‌آید؛ 🧩انسان ← شناخت خدا ← عبادت خدا ← شبیه خدا شدن ← سعادت جاودانه ممکن است سوال کنید که چرا اصلا خدا ما را خلق کرده خوب اصلا خلق نمی کرد ✅حجت الاسلام قرائتی در خاطره ای می فرمایند یک جوانی آمد پیش من و گفت چرا خدا ما را خلق کرده من فقط او را نگاه کردم و جوابی ندادم چند مرتبه او سوال کرد و من جوابی ندادم بلاخره اون جوان عصانی شد و گفت چرا حرف نمی زنید. 🔆من به او گفتم به همین علت خدا ما را خلق کرده وقتی من میتوانم حرف بزنم شما اعتراض می کنید که چرا من حرف نمی زنم. یعنی چون می توانم حرف بزنم انتظار دارید که حرف بزنم حالا چون خدا می تواند خلق کند اگر انسان را خلق نکند ما باید اعتراض کنیم که چرا خلق نمی کند 🔷اگر تمام امکانات برای شما فراهم باشد و شما درس نخوانید از شما می پرسند چرا درس نمی خوانید و اگر درس بخوانید اگر کسی سراغ شما بیایید و بگویند چرا درس می خوانید،خنده دار است. 🌺اگر خدا انسان را خلق نکند نقص به خداوند وارد است چون می تواند خلق کند ولی خلق نکرده. ♨️دوباره ممکن است سوال شود که خدا چرا ما را کامل خلق نکرده که دیگر نیاز نباشد ما اینقدر زحمت بکشیم تا کامل شویم و به بهشت برویم؟ 🔔در جواب می گوییم که خدا همچین موجوداتی را خلق کرده. فرشتگان موجودات کاملی هستند که هیچ گناه و خطایی انجام نمی دهند و همیشه در یک حالت هستند اما انسان بهترین موجودی است که خلق شده آن هم بخاطر عقل و اختیاری است که خدا به او داده. چون انسان با انتخاب خودش می تواند به درجات بالا برسد. 🌿 انسان همیشه بین دو راهی قرار دارد و باید انتخاب کند که راه شر را بپیماید یا راه خیر را و این ارزشمند است و اگر مثل فرشتگان بود که دیگر ارزش چندانی نداشت چون فرشتگان اصلا نمی توانند کار بد انجام دهند 🍀خدا ما را خلق کرد تا استعدادهایمان را بشناسیم و در سایه بندگیش به بهترین شکل انها را شکوفا کنیم تا هم دنیایی خوب داشته باشیم وهم اخرتی اباد 📎 #شبهه 📎 #دانش_آموزی 📎 #متوسطه 📎 #جهادـایثار 📎 #هدفـخلقت

6️⃣2️⃣ 💠دکلمه برای شهید فهمیده »»شهید فهمیده از منظر لغات و جملات توصیف شهید فهمیده در یک جمله، کاریست بس مشکل و اگر بگوییم قاموس لغات یارای آن را ندارد تا با لغات و کلمات خود، او را وصف کند، سخن به گزاف نگفته‌ایم؛ چراکه او حماسه‌ای منحصر به فرد و بی نظیر را در نخستین روزهای دفاع مقدس ثبت و به یادگار گذاشت که هیچ جمله‌ای نمی‌تواند در رسای او حق مطلب را ادا کند. 🔻جملات زیر بیان کننده جزئی از شخصیت و حماسه شهید فهمیده می‌باشد: شهید فهمیده به عنوان دانش‌آموز و یک رزمنده بسیجی، با ایمان و بینش عمیق و استوار در جنگ با دشمن و رسیدن به شهادت، درس شجاعت، فداکاری و مقاومت را به همه ما آموخت. حماسه شهید فهمیده یک شگفتی در تاریخ انقلاب اسلامی است که نباید از یادها برود . عشق و شور، طراوت و پاکی، شجاعت و استقلال‌طلبی، ایثار و از خودگذشتگی، از جمله ویژگی‌هایی هستند که سراسر وجود شهید فهمیده، مالامال و آکنده از آنها بود. شهید فهمیده را به عنوان رهبر خواندن، بهترین گواه برای عظیم بودن شخصیت این نوجوان فداکار است. ایشان نماد ارزشمند و شکوهمندی از فداکاری و ایثار جوانان است. این شهید عزیز، الگویی شایسته و تصویر برجسته‌ای از ایثار، جهاد و شهادت برای دانش‌آموزان و جوانان و نوجوانان است. شهید فهمیده، افتخاری برای انقلاب و اسوه‌ای برای جوانان و نوجوانان است و در گسترش فرهنگ شهادت و ایثار و جانبازی، در بین جوانان و نوجوانان نقش بسزایی دارد . و در حقیقت، او یکی از ثمرات جان‌بخش انقلاب است. 🌷روحش شاد و راهش پر رهرو باد🌷 ✊🏼تکبیر 🕋 شاخصه: جهاد و ایثار 📎 #شهید_محمدحسین_فهمیده 📎 #دانش_آموزی 📎 #متوسطه 📎 #دکلمه 📎 #8آبان 📎 #جهاد 📎 #ایثار 🌐لینک صفحه مطالب نویسنده: https://btid.org/fa/user/26545 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه

6️⃣3️⃣ ⭕️#منبر_کوتاه 💠آموزگار ایثار توی خط مقدم جبهه، شهید فهمیده به همراه دوستش، محمدرضا شمس داخل یک سنگر بودن. محمدرضا زخمی شد و محمدحسین با سختی زیادی اون رو به پشت خط رساند و به جای قبلی خود برگشت. آقامحمدحسین وقتی دید تانک‏های عراقی که به طرف رزمندگان حمله کردن و درصدد محاصره و قتل‌عام اونها بودن، تاب نیاورد و تعدادی نارنجک به کمرش بست و دوتاه هم توی دستش گرفت و به طرف تانک‏ها حرکت کرد. توی همین لحظه، تیری به پاش خورد و اون رو مجروح کرد، ولی نتوانست توی اراده محکم و استوارِ محمدحسین خللی وارد کنه. به همین خاطر، بدون هیچ شک و تردیدی تصمیم خود رو عملی کرد و از لابه‏لای تیرهایی که از هرطرف به سمتش می‏اومد، خودش رو به تانکی که اول از همه بود، رسوند و با استفاده از نارنجک، موفق شد اون رو منفجر کنه و خودش هم تکه تکه و شهید شد. بعد از انفجار تانک اولی، بقیه تانک‌ها و مهاجمین عراقی خیال کردن حمله‏ بزرگی بهشو شده و به همین دلیل، روحیه خودشون رو باختن و با سرعت هرچه تمام‏تر تانک‏هاشون رو رها کردن و با ترس زیادی پا به فرار گذاشتن. در نتیجه، حلقه محاصره شکسته شد و پس از مدتی، نیروهای کمکی رسیدن و اون قسمت رو از وجود متجاوزین پاک‏سازی کردن. شهید محمدحسین فهمیده به‌عنوان دانش‌آموزی رزمنده و بسیجی با سرمایه عظیمی از فهم و درک و درایت انقلابی و اسلامی خودش و به دنبال طوفان حوادث انقلاب، وارد جنگ تحمیلی شد و با وجود کمی سن، خودش رو به خرمشهرِ قهرمان رسوند و با اقدامی آگاهانه و شجاعانه، نام خودش رو توی دفتر شهیدان همیشه زنده تاریخ، ثبت کرد. ❇️هدیه به روح مطهر این شهید و همه شهدا و امام شهیدانمون، صلوات 🕋 شاخصه: کرامت نفس 📎 #شهید_محمدحسین_فهمیده 📎 #دانش_آموزی 📎 #متوسطه 📎 #دکلمه 📎 #8آبان 📎 #کرامت_نفس 🌐لینک صفحه مطالب نویسنده: https://btid.org/fa/user/26545 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه

6️⃣4️⃣ ♨️قرار داد الجزایر پایان تسخیر لانه جاسوسی.♨️ 🔵بعد از پیروزی انقلاب اسلامی، در 13 آبان 1359 دانشجویانی که خود را پیرو خط امام می‌‌نامیدند، سفارت ایالات متحده در تهران را اشغال کردند و بیش از 50 دیپلمات و کارمند سفارت را به گروگان گرفتند. 📌دلایل دانشجویان برای این اقدام، دعوت آمریکا از شاه به بهانه‌ی معالجات پزشکی و نیز کینه و نفرت تاریخی ایرانیان نسبت به آمریکا بود که البته ریشه در کودتای 28 مرداد داشت. ♦️این اتفاق باعث گردید تا روابط ایران و آمریکا به بحرانی‌ترین وضعیت خود برسد. ✅حضرت امام (ره) چهار ماه بعد از این ماجرا، حل‌وفصل موضوع دیپلمات‌ها را به مجلس واگذار کردند. 🌿بنابراین در سال 1360 نمایندگان دولت ایران به رهبری بهزاد نبوی، قراردادی با نمایندگان دولت آمریکا در الجزایر امضا کردند. 🔥در این قرارداد، دو کشور ملزم به تعهداتی شدند. از جمله اینکه ایران با اعلام شرایطی، متعهد به آزادی گروگان‌‌ها گردید و در مقابل، آمریکا نیز تعهداتی را پذیرفت. بعد از امضای بیانیه، ایران به تمام مفاد بیانیه عمل کرد و همان‌طور که تعهد داده بود، به فاصله‌‌ی کوتاهی از امضای بیانیه، تمامی گروگان‌‌ها را آزاد کرد؛ اما آمریکا بعد از رسیدن به اهداف خود، به بهانه‌‌های مختلف، از بسیاری از تعهدات خود سر باز زد و با این اقدام، ماهیت استعماری خود را بیش از پیش نشان داد. 🔔این بیانیه‌‌ شامل اصولی بود که دربرگیرنده‌‌ی تعهدات دولتین ایران و آمریکا در مقابل یکدیگر است. تعهدات آمریکا در مقابل ایران عبار ت بود از: 1️⃣تعهد حتی‌المقدور ایالات متحده به بازگرداندن وضعیت دارایی‌های ایران به دوره‌ی قبل از 14 نوامبر 79 (23 آبان 58) که تاریخ صدور دستور انسداد سرمایه‌های ایران از طرف رئیس‌جمهور وقت آمریکا بود. 2️⃣ لغو کلیه‌ی تحریم‌های تجاری علیه ایران 3️⃣ استرداد دارایی‌های ایران در آمریکا 4️⃣ استرداد دارایی‌های شاه ایران 5️⃣ تعهد به عدم مداخله در امور داخلی ایران 6️⃣ پس گرفتن کلیه‌ی دعاوی مطروحه‌ی آمریکا در دادگاه‌های بین‌المللی علیه ایران[1]. ⛔️در مقابل، ایران نیز متعهد گردید که بعد از امضای بیانیه، تمامی گروگان‌‌ها را آزاد کند. اما گذشت زمان نشان داد که آمریکایی‌‌ها چندان به مفاد بیانیه پایبند نبوده و به بهانه‌‌های مختلف، از اجرای بسیاری از اصول آن سر باز زدند. ✅گروهی از کارشناسان علت این نتایج را ضعف کادر مذاکره‌کننده‌ی ایرانی و خوش‌خیالی آنان به مذاکره می‌‌دانند و معتقدند که «بهزاد نبوی تجربه و توانایی برای این مذاکرات را نداشت. او حتی کوشش نکرد از تعدادی که از نظر حقوقی کم‌وبیش می‌‌توانستند او را یاری کنند کمک بگیرند و در گروه او یک حقوق‌دان قابل قبول نیز وجود نداشت[2] 🎯جالب است بدانید اکثر کسانی که سفارت ایران را تسخیر کردند و همچنین مذاکره کنندگان با آمریکا اکنون جزو اصلاح طلبان هستند که درقضیه هسته ای با آمریکا مذاکره کردند و مانند قبل نتیجه ای حاصل نشد و آنها از گذشته تجربه نگرفته اند پینوشت: [1]. قربانی، مصطفی (1375)، «پیامدهای تسخیر لانه‌ی جاسوسی آمریکا»، مجله‌ی حوزه (حضور)، شماره‌ی 17. [2]. ویژه‌نامه سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران، در‌ گفت‌وگوی ایران با محمود کاشانی، «بهزاد نبوی با فریب مجلس .توافقنامه‌ی الجزایر را مصوب کرد»، ص 80. 📎 #شبهه 📎 #دانش_آموزی 📎 #متوسطه 📎 #جهادـایثار 📎 #13_آبان 📎 #لانه_جاسوسی

6️⃣7️⃣ شیطان که از آتش است چگونه در جهنم می سوزد؟ اول: یخ از آب درست شده است و آب جوش هم از آب است اما همین که آب جوش به یخ برخورد کند آن را نابود می‌کند با اینکه هر دو از یک جنس و ماده‌اند ولی دلیل نمیشود که بر هم اثر نداشته باشند. دوم: شخصی از بهلول همین سوال را پرسید که شیطان از آتش است و جهنم او را نمی‌سازند. بهلول هم کلوخی برداشت و زد تو سر او و سرش شکست طرف گفت چرا اینکار را کردی؟! بهلول گفت خودت گفتی شیطان از آتش است و آتش او را نمی سوزاند تو هم از خاکی منم با خاک زدم تو سرت ببینی اثر دارد یا ندارد؟! اگر آتش بر شیطان اثر نداشته باشد چون از آتش است پس خاک هم باید بر تو اثر نکند چون از خاکی. بنابراین شیطان آتش نیست بلکه از آتش آفریده شده است مثل انسان که خاک نیست بلکه از خاک آفریده شده است پس آتش و خاک در آن‌ها اثر دارد. 📣 آیدی دریافت شبهات👇👇 @Azarpeykan2769 📎 #دانش_آموزی 📎 #نوجوان 📎 #پاسخ_به_شبهات 📎 #شیطان_آتش ✅ کانال پاسخ به شبهات دانش آموزی 🍀@shobahatedaneshamoozi 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

6️⃣5️⃣ 73ـ آدم پدرماست و همه ما ازآدم وحوا هستیم پس باهم همه برادروخواهریم و محرم هستیم بحث محرم و نامحرم معنا ندارد؟ اول : اگر پدر بزرگ شما چهار فرزند داشته باشد دو تا دختر و دو تا پسر این چهار فرزند با هم برادر و خواهر و محرم هستند ولی فرزندان آنها با اینکه پدر بزرگشان یکی است محرم نیستند چون پسر عمو و دختر عمو و یا پسر دایی و دختر دایی یا برعکس می‌شوند و نامحرم هستند. وقتی نوه‌های پدر بزرگ شما که با یک فاصله به پدربزرگ می‌رسند با هم نامحرم هستند چطور خیال دارید نوه‌های حضرت آدم با هزار نسل فاصله با هم محرم باشند؟! دوم: بحث محرم و نامحرم یک قانون خدایی است و خداوند تعیین کرده چه کسانی محرم باشند چه کسانی نامحرم باشند. 📣 آیدی دریافت شبهات👇👇 @Azarpeykan2769 📎 #دانش_آموزی 📎 #نوجوان 📎 #پاسخ_به_شبهات 📎 #محرم_نامحرم_فرزندان_آدم ✅ کانال پاسخ به شبهات دانش آموزی 🍀@shobahatedaneshamoozi 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

6️⃣8️⃣ 💠داستان های انگیزشی مناسب جهت اجراء توسط مربی💠 🔺تفکر خارج از چارچوب (تفکر خلاقانه) 🔹صد‌ها سال پیش در یک شهر ایتالیایی کوچک، بازرگانی مبلغ زیادی به یک نزول‌خوار بدهکار بود. نزول‌خوار پیرمرد زشت‌رویی بود که ازقضا خیال دختر بازرگان را در سرمی‌پروراند. سرانجام تصمیم گرفت پیشنهادی به بازرگان بدهد تا حساب‌شان به کل صاف شود. 🔸پیشنهاد پیرمرد ازدواج با دختر او بود. نیازی به گفتن نیست که پیشنهادش با نگاه نفرت‌آمیز بازرگان مواجه شد. نزول‌خوار پیر پیشنهاد داد دو سنگ‌ریزه را داخل کیسه بیاندازد، یکی سفید و دیگری سیاه، دختر بیاید و یک سنگ‌ریزه را از داخل کیسه بیرون بیاورد. اگر سیاه از آب درآمد بدهی آن‌ها با شرط ازدواج صاف می‌شود. اگر سفید از آب درآمد، بدهی آن‌ها بدون شرط ازدواج صاف می‌شود. آن‌ها روی مسیری پوشیده از سنگ‌ریزه در باغ بازرگان ایستاده بودند. پیرمرد خم شد و دو سنگ‌ریزه برداشت. دراین‌بِین دختر دید که پیرمرد دو سنگ‌ریزه‌ی سیاه را داخل کیسه انداخت. پیرمرد که گمان نمی‌کرد دختر بویی برده از او خواست به سمت کیسه بیاید و یکی از آن‌ها را از کیسه بیرون بیاورد. 🔹دختر سه انتخاب پیش‌روی خود داشت: نپذیرد که سنگ‌ریزه‌ای از داخل کیسه بردارد. هر دو سنگ‌ریزه را بیرون بیاورد و حقه‌بازی پیرمرد را فاش کند. یک سنگ‌ریزه را از کیسه بیرون بیاورد و با دانستن این که سیاه است خودش را فدای بدهی پدرش کند. او سنگ‌ریزه‌ای را از داخل کیسه بیرون آورد و قبل از اینکه چشم بقیه به آن بیفتد، طوری وانمود کرد که «تصادفاً» از دستش به روی زمین پوشیده از سنگ‌ریزه افتاده و رو کرد به نزول‌خوار و گفت: وای چقدر من بی‌دست‌وپام! مهم نیست. سنگ‌ریزه‌ای که داخل کیسه جامانده نشان می‌دهد سنگ‌ریزه‌ی افتاده کدام بوده؟ 🔸روشن است که سنگ‌ریزه جامانده هم سیاه است و نزول‌خوار ازآنجاکه نمی‌خواست حقه‌اش برملا شود چاره‌ای نداشت جزاینکه وانمود کند سنگ‌ریزه‌ای که به زمین افتاده سفید است و بدهی بازرگان را بدون شرط ازدواج با دخترش صاف کند. ✅نتیجه گیری توسط مربی: همیشه می‌توانید با تفکر خلاقانه بر موقعیت‌های دشوار غلبه کنید. تسلیم گزینه‌هایی که فقط دیگران پیش روی شما می‌گذارند نشوید.» 🕋 شاخصه:کرامت نفس و شناخت جایگاه انسانی خود. 📎 #دانش_آموزی 📎 #متوسطه 📎 #کرامت_نفس_و_شناخت_جایگاه_انسانی_خود 📎 #داستان‌های_انگیزشی 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه