eitaa logo
مناهج 🇵🇸🇮🇷
19.6هزار دنبال‌کننده
3.4هزار عکس
1.3هزار ویدیو
177 فایل
﷽ 🌀 نگرش‌ها و دغدغه‌های حوزه و روحانیت 🌐 Manahejj.ir 📠 ارتباط با سردبیر: 🆔 @Manahejj_Admin 📻 رادیو مناهج: 🎧 @Manahejj_Radio 💳 جهت حمایت مالی از مناهج: به ادمین پیام بدهید... ⛔️ تبلیغ و تبادل
مشاهده در ایتا
دانلود
🌀 دبیر شورای عالی و مدیر حوزه‌های علمیه انتخاب شدند 🔸 اعضای شورای عالی مورخ ۶ شهریور ماه، آیت الله سید هاشم حسینی بوشهری را به عنوان دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه، آیت الله جواد مروی به عنوان دبیر دوم این شورا و آیت الله علیرضا اعرافی به عنوان مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور، را به مدت دو سال دیگر انتخاب کردند. ‼️ در این جلسه همچنین حجت الاسلام و المسلمین حسین رحیمیان به عنوان مسئول دبیرخانه شورای عالی حوزه‌های علمیه، به مدت دو سال دیگر انتخاب شد. 🔹 شایان ذکر است آیت الله سید هاشم حسینی بوشهری از سال ۹۷ عهده‌دار دبیری شورای عالی حوزه‌های علمیه می‌باشد و آیت الله اعرافی نیز از سال ۹۵ مدیریت حوزه‌های علمیه سراسر کشور را برعهده دارد. 📌 به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شورای عالی حوزه‌های علمیه، بنا به تصریح ماده ۹ آیین نامه داخلی آن شورا، دبیر اول و دوم این نهاد عالی حوزوی هر دو سال یک بار، به واسطه رأی مستقیم اعضای شورای هفت نفره آن، انتخاب می‌شوند. همچنین به تصریح ماده ۲۵ آیین نامه مذکور، مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور نیز، برای بازه زمانی دو ساله، توسط اعضای این شورا انتخاب می‌شود. @Manahejj
🌀 اعلام موضع صریح مقتدی صدر در نشست خبری 🔻 اتفاقی که در عراق افتاد مرا بسیار ناراحت کرد. 🔻 از نیروهای امنیتی و بسیج مردمی که بی طرف ایستادند تشکر می کنم. 🔻 من از مردم عراق عذرخواهی می کنم. 🔻 من از جنبش صدر انتقاد می کنم. 🔻 از جریان صدر اگر ظرف ۶۰ دقیقه آینده عقب نشینی نکند،برائت می جویم. 🔻 من حتی تظاهرات مسالمت آمیز نمی خواهم... 🔻مرجعیت به من دستور بازنشستگی داد و دیگر به سیاست باز نمی گردم. 🔺قاتل و مقتول هر دو در جهنم هستند. ضرر کننده اصلی تنها مردم هستند. این چه بد انقلابی‌ست. 🔻 تظاهرکنندگان مطیع مقتدی صدر، شروع به عقب نشینی از تحصن منطقه سبز کردند. 🌐 پایگاه خبری صابرین نیوز @Manahejj
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: گلایه‌ها و نظرات طلاب و اساتید استان قم 💬 احمد: سلام خسته نباشید حوزه علمیه که ۵ شهریور کلاس رو شروع می کنه گفتند برای ایام اربعین حسینی هم برنامه دارند ولی تا الان که خبری نیست لطفا پیگری کنید تا ما برنامه ریزی کنیم تو چه تایمی می تونیم مشرف شویم اجرکم عندالله 💬 امین: سلام برادر عزیز یه خواهشی داشتم ما مجبور شدیم بخاطر بیماری و نقص سیستم ایمنی در امتحانات شرکت نکردیم لطفا پیگیری کنید یالااقل دوباره اون دروس رو کلاس شرکت نکنیم و یا یه تکمیل نواقص سطوح عالی برگزار کنند یه ماه دیگه واقعا این سکوت ... مسئولین در قبال طلبه های مظلوم باید تو تاریخ ثبت بشه وقعا چرا پاسخی نمیدن! 💬 استاد سطوح عالی: بسمه تعالی شنبه ۵ شهریور مراسم شروع سال تحصیلی جدید اعلام شده در حالی که از یکطرف هنوز امتحانات طلاب تمام نشده است و از طرف دیگر تازه انتخاب درس توسط اساتید به اتمام رسیده و هنوز دروس اساتید توسط مرکز تأیید نشده است و بعد از تأیید دروس لیست اساتید منتشر می شود و طلاب در یک بازه زمانی حداقل یک هفته طول می کشه تا انتخاب استاد کنند. حالا با این وضعیت شروع سال تحصیلی دقیقا به چه معناست! 💬 گمنام: سلام علیکم لطفا درد مارو به اشتراک بگذارید سال تحصیلی شروع شده ولی بدون برنامه، ما از صبح تا ساعت 5 بعد از ظهر کلاس داریم ولی ظاهرا تغذیه حوزه نمی دهد می گویند بعد اربعین طلبه ایی که باید خوابگاه برود. طلبه ایی که باید از صبح تا عصر موسسه باشد جهت شرکت در کلاس چرا نباید سیستم تغذیه طلاب را حل کنند و بعد سال تحصیلی را شروع کنند؟!! 💬 طلبه سطح: سلام و عرض ادب خسته نباشید آقا یه مدت پیش بحث سؤالات امتحانات مطرح بود که چرا باید هر سؤال دوبخشی باشه و طلاب سر این مسأله اعتراض کردند ولی ظاهرا این موضوع به گوش مسئولین نرسیده... امتحان تفسیر پایه 8، ظاهر سؤالات این بود که 8 تا سؤال طرح شده ولی باطنش این بود که 15 تا سؤال طرح شده ▪️حالا بماند 8 تا از این سؤال ها بیشتر بحث صرف و نحو و تجزیه و ترکیب بود نه تفسیر ▪️حالا بماند که بیشتر سؤالات در مورد مرجع ضمیرهای متن کتاب بود تا خود قرآن کریم ▪️حالا بماند که این امتحان تجدیدی بود نه امتحان استخدامی که اینقدر سخت گرفته شده... @Manahejj
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: نحوه اجرای برنامه جدید آموزشی سطوح عالی 💬 جواد: لطفا برای برنامه جدید درسی و روش اجرای آن انتقاد کنید. اگر این برنامه برای کسانی که تازه وارد سطح میشن اجرا بشه شاید درست باشه اما برای پایه‌های هشت و نه و ده مشکل ساز میشه چون محدوده ها دچار خلط شده و دروس اونها به هم میریزه. پایه ای که خوندن رو باید دوباره بخونن. طرح جدید رو از ابتدای سطح، شروع میکنن؛ نه اواسط و اواخر سطح. 💬 طلبه شهرستان: سلام و خسته نباشید ما طلاب شهرستان سال قبل پایه ۷ خودمون تکمیل کردیم و شهریه رهبری به رتبه دوم ارتقا پیدا کرد. و همچنین بحث وام مسکن تراز تحصیلی ۷ خودمون تکمیل کردیم و در نوبت وام دهی هستی. اما طبق برنامه آموزشی جدید مجدد ما ما باید به پایه ۷ برگردیم. و الان هم در ارزیابی تحصیلی ما همین لحاظ شد.. الان رتبه دوم شهریه و وام مسکن مرکز خدمات حذف میشه و کسی هم جوابگو نیست نه مدیر نه آموزش نه مرکز مدیریت.... 📌 مناهج: خبرهای نگران‌کننده‌ای از نحوه اجرای طرح جدید آموزشی به گوش می‌رسد. شایعه شده برخی مدیران میانی، این طرح را قبول ندارند و به همین جهت به نحوی آن را اجرا می‌کنند که تبعات نارضایتی طلاب و اساتید را به دنبال داشته باشد! البته اینها شایعه است و ان‌شاءالله کذب محض... هرجای دنیا برنامه جدید آموزشی ارائه شود، آن را برای ورودی‌های جدید عملیاتی می‌کنند؛ نه افرادی که درست در میانه‌ی برنامه آموزشی گذشته بودند. امیدواریم اجرای ناسنجیده این طرح، موجب تلف شدن زحماتی نشود که شورای عالی برای آن کشیده تا به این مرحله برسد. شورای عالی نیز باید بر نحوه اجرای طرح، نظارت‌های لازم را داشته باشد و از هرگونه اجرای غلط جلوگیری کند. @Manahejj
مناهج 🇵🇸🇮🇷
🌀 دبیر شورای عالی و مدیر حوزه‌های علمیه انتخاب شدند 🔸 اعضای شورای عالی مورخ ۶ شهریور ماه، آیت الله
🌀 آیت الله اعرافی و چالش دو سال پیش رو 🖋 علی مهدوی 🔸 آیت الله اعرافی برای دو سال دیگر در مدیریت حوزه‌های علمیه ابقا شدند. این یعنی با سررسید مدیریت ایشان در دو سال دیگر، آیت الله اعرافی برای هشت سال مسؤولیت سنگین مدیریت حوزه‌ها را برعهده گرفته‌اند. طبیعتا هشت سال فرصت کمی نیست؛ اما با توجه به اینکه مشخص نیست ایشان پس از این دوره، آیا مدیر باقی خواهند ماند یا خیر، چند نکته شایان ذکر است: 1⃣ اولا؛ لازم است هرچه زودتر سعی کنند تأثیرات ملموس مدیریت خود را برای بدنه حوزه‌های علمیه که همان طلاب و اساتید باشند عینی‌تر کنند. گرچه کارهایی انجام گرفته است؛ اما این زیبنده نیست که درباره یک مدیر، مدام گفته شود عمر مدیریتی وی صرف سندنویسی شد و خیلی از اسناد به اجرا نرسیدند! طبعا هیچ تضمینی نیست که مدیر بعدی هم به اسناد مدیریتی ایشان پایبند باشد! 2⃣ ثانیا؛ ظاهراً کثرت مشغله آیت الله اعرافی و پرداختن به امور مختلف و گسترده باعث شده بسیاری از امور را از طریق واگذاری به افراد و مجامع مختلف پیگیری کنند و جلو ببرند که طبعا راه دیگری هم ندارد؛ اما امیدواریم ایشان در مورد مدیریت استان قم تجدید نظر کنند و مسائل استان قم را رأسا دنبال کنند. ♨️ نحوه انتصابات مدیران و مسؤولین قم، کارنامه عملکرد آنها، پاسخگویی ایشان مخصوصا طی دو سال گذشته و همچنین سوابق ابهام‌برانگیز برخی، از قوت لازم و آنچه در شأن پایتخت حوزه‌های علمیه سراسر کشور است برخوردار نیست. 🔻 این زیبنده قم نیست که حتی در مسائل پیش‌افتاده‌ای همچون تأمین تغذیه و خوابگاه و برگزاری امتحانات شهریور و زمانبندی‌های ساده، فریاد مطالبات طلاب بلند است و سامان لازم برقرار نیست. ❗️ما اگر نتوانیم در مدیریت استان قم، یک مدیریت تراز ارائه کنیم در کجای حوزه‌های علمیه می‌خواهیم ادعای مدیریت تمدنی داشته باشیم؟! ❇️ از گذشته هم قوت مدیریت قم توسط آیات حائری یزدی، مراجع ثلاث و آیت الله بروجردی (رحمهم الله) باعث ایجاد جاذبه در سراسر کشور می‌شد. لذا اهمیت قم، به عنوان قلب حوزه‌های علمیه جهان تشیع قابل انکار نیست. ✅ این پیشنهاد گزافی نیست که آیت الله اعرافی تمرکز خود را بر مدیریت قم قرار دهند؛ تا هم از جهت انتصابات هم برنامه‌های مختلف، استان قم به مطلوبیت و تراز برسد؛ آنگاه فضل و برتری این استان به دیگر استان‌ها نیز سرریز خواهد کرد و از هر جهت الگو بودن آن محرز خواهد شد. 💠 «به هر حال قم آن سرچشمه‌ی اصلی است و حوزه‌ی قم آن پشتوانه‌ی معنوی است برای این حرکتی که دنیا را تغییر داد، دنیا را تکان داد و همچنان این حرکت ادامه دارد و هنوز در آغاز راهیم.» (آیت الله العظمی خامنه‌ای؛ ۱۳۹۷/۱۰/۱۹) @Manahejj
🔔 نکوداشت مبلغ جهادگر حجت الاسلام و المسلمین شیخ مصطفی نصیری و همسر گرامی ایشان مرحومه موسوی نژاد 🔻 محورهای مراسم - بررسی ابعاد فعالیت های جهادی تبلیغ مرحوم - تجلیل از خانواده مرحومین - خاطره گویی دوستان زمان: 🗓 پنجشنبه دهم شهریور ماه ⏰ ساعت ۱۰ الی ۱۳ 🏢 مکان: چهارراه شهدا ساختمان ستاد دفتر تبلیغات اسلامی طبقه چهارم سالن شیخ طوسی 🔊 کراسی؛ اخبار علمی حوزه👇 @Karasy
🏴 پیام تسلیت امام خامنه‌ای در پی درگذشت عالم فرزانه حجت‌الاسلام والمسلمین مصطفوی بسم الله الرحمن الرحیم درگذشت عالم فرزانه جناب حجت‌الاسلام والمسلمین آقای حاج سید حسن مصطفوی رحمة‌الله‌علیه را به خاندان گرامی و شاگردان و ارادتمندان ایشان تسلیت عرض میکنم. تحقیق و تدریس در علوم عقلی و فلسفه‌ی اسلامی برجسته‌ترین فعالیت علمی این روحانی انقلابی و پر تلاش بود که در کنار اشتغالات فرهنگی و مردمی، کارنامه‌ئی وزین برای آن بزرگوار پدید آورده بود. از خداوند متعال پاداش بزرگ و رحمت و مغفرت برای ایشان مسألت میکنم. سیدعلی خامنه‌ای ۸ شهریور ۱۴۰۱ 💻 Farsi.Khamenei.ir @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 پاسخ مرحوم آیت الله سید حسن مصطفوی به درخواست برای برگزاری بزرگداشت برای وی 🔹 اینها ابتهاج دنیوی می‌آورد! 📌 مناهج: مراقبه این عالم بزرگوار برای آحاد حوزویان درس‌آموز است؛ چه طلاب، چه اساتید، چه مسؤولین حوزه و چه آنها که سودای مرجعیت دارند... @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 شناخت آیت الله العظمی سید کاظم حائری 🎥 چه کسی چشم فتنه عراق را کور کرد؟ @Manahejj
🌀 انتخاب حجت الاسلام والمسلمین مجتبی فاضل به عنوان مدیر حوزه‌های علمیه خواهران 🔸 در جلسه شورای سیاستگذاری حوزه‌های علمیه خواهران حجت الاسلام والمسلمین مجتبی فاضل به مدیریت حوزه های علمیه خواهران منصوب شد. 📋 سوابق وی: حجت‌الاسلام والمسلمین فاضل پیش از این، سوابق ذیل را در کارنامه خود دارد: ➖ معاونت آموزش حوزه‌های علمیه خواهران ➖ مسئولیت مرکز امور صیانتی حوزه‌های علمیه برادران ➖ عضویت در مجمع عمومی جامعه مدرسین ➖ مدیریت مؤسسه آموزش عالی حوزوی تربیت مدرس ➖ مدیریت مدرسه سطح عالی امام سجاد(ع) ➖ مدیریت حوزه علمیه فیضیه مازندران ➖ مدیریت پژوهش مؤسسه شیعه‌شناسی ➖ استاد و ممتحن سطوح عالی و خارج حوزه ➖ و سردبیری مجله اخبار شیعیان 📅 معارفه: 🔹 مراسم معارفه مدیر جدید حوزه‌های علمیه خواهران روز شنبه ۱۲ شهریورماه ۱۴۰۱ ساعت ۱۰ صبح در سالن آیت‌الله شرعی (ره) مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران واقع برگزار می‌شود. 📌 مناهج: حوزه‌های علمیه خواهران مسائل روی زمین مانده بسیاری دارد که متأسفانه تا کنون تدبیر نشده‌اند؛ طبیعتاً حل این مسائل نیازمند شناخت مسائل، برنامه‌ریزی قوی، نظارت منسجم و مستمر، استفاده از مدیران و عوامل قوی، همراهی با اساتید و بدنه حوزه در پذیرش انتقادات و پیشنهادات با چاشنی است. امیدواریم مدیر جدید حوزه‌های خواهران بتواند در حل مسائل و چالشهای پیش رو موفق باشد. وضعیت امروز حوزه‌های خواهران، کارنامه‌ی مدیران سابق است؛ ۴ سال آینده نیز روشنگر کارنامه حجت‌الاسلام فاضل خواهد بود؛ امید است کارنامه مقبولی باشد. @Manahejj
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: انتخاب رییس حوزه‌های خواهران 💬 علی: طبق شنیده‌ها شورای سیاستگذاری حوزه‌های خواهران برای آقای فاضل سنگ تمام گذاشته‌اند؛ یعنی همه اعضای شورا به اتفاق آرا به ریاست ایشان رأی داده‌اند؛ که چنین امری مسبوق به سابقه نیست. لذا بار مسؤولیت رییس جدید حوزه‌های خواهران بسیار سنگین است؛ این مأموریت سنگین و مهم را با نهایت قوت و تلاش خود باید برعهده گرفته و بتوانند حق آن را به میزان وسع، ادا کنند. کارهای زیادی دارند و وقت اندکی... @Manahejj
PSQ_Volume 1_Issue سال اول - شماره اول - تابستان 77_Pages 6-37.pdf
374.8K
🌀 سیاست و حکومت در فقه سیاسی شیعه 📝 مصاحبه با آیت الله العظمی سید کاظم حائری | فصلنامه علوم سیاسی 📕 نسخه Pdf 🌐 اسرار تاریخ @Manahejj
📠 پرسش طلاب و پاسخ مسؤولین 🔖 موضوع: برنامه جدید آموزشی سطوح عالی 🔸 چندی پیش سؤالات و ابهامات برخی طلاب درباره برنامه جدید آموزشی سطوح عالی در رسانه حوزوی مناهج منتشر شد؛ که پس از آن معاونت آموزش به این سؤالات پاسخ دادند: ❓طلبه شهرستان: سلام و خسته نباشید ما طلاب شهرستان سال قبل پایه ۷ خودمون تکمیل کردیم و شهریه رهبری به رتبه دوم ارتقا پیدا کرد. و همچنین بحث وام مسکن تراز تحصیلی ۷ خودمون تکمیل کردیم و در نوبت وام دهی هستی. اما طبق برنامه آموزشی جدید مجدد ما ما باید به پایه ۷ برگردیم. و الان هم در ارزیابی تحصیلی ما همین لحاظ شد.. الان رتبه دوم شهریه و وام مسکن مرکز خدمات حذف میشه و کسی هم جوابگو نیست نه مدیر نه آموزش نه مرکز مدیریت.... ✅ پاسخ: اولا: هنوز ارزیابی ها بروز نشده و از روز شنبه که انتخاب درس فعال شود, ارزیابی های بروز شده نمایش داده خواهد شد. ثانیا : به هیچ وجه پایه و سطحی که تکمیل شده, دچار ناقصی نخواهد شد. 〰〰〰〰〰〰 ❓جواد: لطفا برای برنامه جدید درسی و روش اجرای آن انتقاد کنید. اگر این برنامه برای کسانی که تازه وارد سطح میشن اجرا بشه شاید درست باشه اما برای پایه‌های هشت و نه و ده مشکل ساز میشه چون محدوده ها دچار خلط شده و دروس اونها به هم میریزه. پایه ای که خوندن رو باید دوباره بخونن. طرح جدید رو از ابتدای سطح، شروع میکنن؛ نه اواسط و اواخر سطح. ✅ پاسخ: طبق برنامه درسی جدید: اولا: دروس گذرانده شده طلاب با برنامه درسی جدید، معادل‌سازی شده و هیچ حقی از کسی ضایع نخواهد شد. ثانیا: اصلا کسی که پایه‌ای را تمام کرده, به هیچ وجه ناقصی نخواهد خورد. ثالثا : هر کسی تا هر جایی از محدوده را که خوانده, الان هم ادامه همان را بخواند. و سر محدوده جدید که رسید از ایشان امتحان گرفته خواهد شد. 〰〰〰〰〰〰 ❓طلبه رشته تخصصی: سلام درمورد نظام جدید آموزشی سطوح عالی چیزی که در بروشور منتشره آمده اینه که طلابی که مراکز تخصصی مشغولند دیگه دروس جنبی حوزه ندارند. اما استعلامی که ما کردیم از دارالشفا گفتن شما مثل فقه و اصولیا باید جنبی ها رو امتحان بدید .... درمورد مدرک هم هر مسئولی یه حرفی میزنه ... و اصلا رویه واحد و اطلاع رسانی درستی وجود نداره... پاسخ: طلاب رشته های تخصصی از دروس جنبی معاف هستند چرا که آن دروس در برنامه درسی (دروس رشته تخصصی) آنها اشراب شده است. @Manahejj
🌀 خلأ آموزش روش اجتهاد 🖋 محمد حق پرست دغدغه «استاد فاضل لنکرانی» درباره یادگیری روش اجتهاد شیخ انصاری (ره)، دغدغه‌ای درست و بجاست. اما مشکل این است که این دغدغه در هیچ‌کدام از برنامه سابق و فعلی محقق نمی‌شود؛ چون نه دغدغه طلاب و اساتید و نه روش تعلیم و تعلم فعلی برای این مهم برنامه‌ریزی شده است. امروز استاد و طلبه دغدغه‌شان کمیت است نه کیفیت و دنبال تمام‌کردن محدوده هستند. همچنین سبک آموزشی کتابهای فقهی، سبک یادگیری روش اجتهاد نیست. 🔹 در یادداشتهای دیگر به اهمیت و ضرورت آموزش «روش اجتهاد و آشنایی با مکتبهای اجتهادی» پرداخته‌ایم. وقتی از تحول سخن می‌گوییم، دقیقا منظور همین است که روش تعلیم دروس متناسب با غرض آنها نیست. معمولا طلاب سطح عالی و حتی خارج، اصلا نمی‌دانند تفاوت روش اجتهادی شیخ با علمای قبل و بعد شیخ در چیست؟ چه شد که اخباری‌ها به وجود آمدند و چرا دوباره اصولی‌ها جریان غالب شدند؟ تغییرات شیخ در سبک فقاهت چیست؟ 🔹 تحول در آموزش فقه و اصول فقط تغییر کتاب نیست. تغییر کتب یا اصلاح محدوده درسی، بخش ناچیزی از تحول آموزشی است. ✅ تحول مطلوب آن است که: اولا «مکاتب و روش‌های اجتهادی» را درس بدهیم. طلبه‌ای که از تاریخ فقه و اصول و تطورات آن خبر ندارد، مثل غریبه‌ها پای این دروس می‌نشیند. ثانیا، فقه و اصول را به صورت کارگاهی آموزش دهیم. چنانچه در تعریف فقاهت گفته‌اند، این علم باید ملکه شود و ملکه‌شدن آن به تمرین آموزه‌ها و غور در متون دینی است. حضرت امام (ره) در شرایط اجتهاد این نکته را مهمترین شرط (به تعبیر امام «الاهم الالزم») برای رسیدن به اجتهاد می‌دانند. (الاجتهاد و التقلید، ص ۱۱) 🔹 نقل است که مرحوم آیه الله العظمی فاضل لنکرانی و همچنین برخی دیگر از بزرگان، همه مکاسب را کلاس نرفته بودند بلکه قسمتی از آن را درس گرفته و قسمت‌های دیگر را خودشان خوانده بودند. با این حال تفاوتی در تدریس ایشان نداشته و به همه مکاسب تسلط داشتند. علت این است که ایشان قسمت‌های خوانده شده را طوری یادگرفته بودند که قسمت‌های دیگر را می توانستند بفهمند. ما هم امروز نیازمند همین سبک از تعلیم و تعلم هستیم. 🔻 لذا اینکه با تعصب دم از مثله شدن کتاب شیخ بزنیم و بر برنامه ناقص گذشته جمود داشته باشیم هم بنظر صحیح نیست. @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 بزرگداشت تشییع جنازه حضرت آیت الله ناصری قدس سره در لسان امام خامنه‌ای 🎥 حضور مردم 🗂 @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 عزاداری مرحوم آیت الله شیخ احمد سیبویه 🔸 مرحوم آیت الله شیخ احمد سیبویه ۲۰ سال امام جماعت حرم حضرت عباس علیه‌السلام بود. حالات وخصائص عجیبی داشت در ۱۰۰ سالگی مثل یک نوجوان روضه می‌خوند وگریه می‌کرد. موقع روضه می‌آمد لابلای جمعیت می‌گشت گریه‌کن‌ها را شکار می‌کرد. یعنی می‌رفت زانو به زانوش براش روضه می‌خوند. 🔹 روزی در قم بود آمد در محراب زانو به زانوی آیت الله بهجت نشست (هر دو جثه کوچک داشتند) وسط روضه یاد جوانی کرد و گفت: شیخ محمد تقی! یادته جوانی شبهای محرم بین الحرمین تا صبح دوتایی می‌خوندیم و سینه می‌زدیم؟ @Manahejj
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: حاشیه‌های دوره مهارت آموزان مرکز تربیت معلم مبلغ خواهران 💬 نام محفوظ: 🔸 از زمانی که نتایج آزمون استخدامی آموزش و پرورش اعلام شده و طلاب از سایر دانشجویان دانشگاه فرهنگیان جدا شده‌اند تا همین امروز، ناهماهنگی‌ها ادامه دارد. 🔻 از عدم برگزاری کلاس‌ها طبق برنامه و در ساعت مقرر تا مکان نامساعد آموزشی گرفته و سردرگمی خواهرانی که برخی با بچه‌ خردسال برای گذراندن دوره از استان‌ها و شهرهای اطراف به قم آمده‌اند، خلاصه این که در حال حاضر حدود ۲۰۰ نفر از طلاب خواهری که در آزمون استخدامی قبول شده‌اند، روزهای پر از استرس و نگرانی را در قم می‌گذرانند. 🔻 جالبه که مسؤولان این مرکز به جای عذرخواهی بابت کوتاهی در انجام رسالت اصلی مرکز تربیت معلم مبلغ، به قول معروف توپ را در زمین دیگری انداخته و در جلسه توجیهی حضوری خواهران راجع به محل نامساعد برگزاری کلاس‌های آموزشی گفتند: ما مسؤول برگزاری دوره برادران هستیم و الان هم با این که فضای آموزشی و اسکان در اختیار ما نگذاشته، در حق‌ شما لطف کردیم که پیگیر کارهایتان هستیم وگرنه باید برای شکایت به تهران می‌رفتید. ❓حال این سؤال مطرح است که چرا در چنین مراکزی، مسوولانی از این دست به کار گرفته می‌شوند که برای سرمایه و نیروی انسانی حوزه ارزشی قائل نیستند (هدر رفتن وقت، هزینه، شأن، جایگاه و آسیب به خانواده و روح و روان طلاب) ولی در ارائه گزارش‌ها و کلیپ‌های مفصل از توفیقات مجموعه خودشان متبحر هستند در حالی که در عملکرد و اجرا، این امور بسیار اندک و کمرنگ هستند. 📆 قرار بود دوره پودمانی از اول شهریورماه شروع بشه، اما گفتن باید هماهنگی برای تامین فضای آموزشی انجام بشه تا شنبه 5شهریور به تعویق افتاد، 5شهریور تشکیل نشد تا اینکه گفتن سه‌شنبه 8شهریور دیگه قطعی و حضوری هست و خواهران شهرستانی قم تشریف بیارن. 🗺 سه‌شنبه طبق آدرسی که در کانال دادند رفتیم، با یک ساختمان دو طبقه ویلایی که اصلاً فضای آموزشی نبود، روبه‌رو شدیم ... خلاصه این که سه‌شنبه هم کلاسی تشکیل نشد... روز بعد چهارشنبه 9 شهریور هم کلاس‌هایی که طبق برنامه کلاس قراربود تا ساعت 8 بعدازظهر تشکیل شود، اساتید تشریف نیاوردن و هدر رفت وقت... برای پنج‌شنبه هم شب قبلش در کانال اعلام شد که اساتید تشریف نمیارن. امروز که جمعه هست کلا فضای آموزشی رو به مدرسه علمیه ... انتقال داده‌اند. این دوره قرار هست تا ۲۳شهریور ادامه داشته باشه یعنی تا دو هفته دیگه که اگر قرار باشه بی‌نظمی‌ها ادامه داشته باشه، واقعاً خواهران اذیت میشن. اگر فضای آموزشی اختصاصی و مستقل نداشتن چرا طلاب رو از سایر دانشجویان جدا کنند؟؟!! افرادی که تلاش کردند و توانستند در رقابت سخت و فشرده آزمون استخدامی آموزش و پرورش با بیش از ۵۰۰ هزار شرکت‌کننده، نمره قبولی بیاورند، به جای تقدیر، شایسته نیست این‌ گونه رفتارها را شاهد باشن. بنده احساس وظیفه کردم به شما اطلاع‌رسانی کنم، چون دلم برای مادری که از شهرستان با نوزاد شیرخوار آمده بود، می‌سوزه که اینقدر مستأصل و بلاتکلیف در گرمای ظهر با نوزادش کنار ماشین شخصی ایستاده بود و همچنین برای همه خواهرانی که در این روزها با بچه کوچک اینقدر نگرانی و استرس رو تحمل کردن. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی داریم پاسخ مسؤولین را منتشر کنیم. @Manahejj
🌀 عیادت حجت‌الاسلام والمسلمین رحیمیان از طلبه مضروب در قم 🔸 روز گذشته حجت‌الاسلام والمسلمین رحیمیان مسئول دبیرخانه شورای عالی حوزه های علمیه با حضور در بیمارستان از طلبه مجروح حادثه چند روز اخیر عیادت کرد. 📌 مناهج: ضمن تقدیر از این اقدام حجت الاسلام رحیمیان، ان‌شاءالله مسؤولین حوزوی مجدانه پیگیر این مسأله باشند، هم از جهت دستگیری مجرم، هم از جهت اینکه اگر پلیس انفعالی داشته با قاطعیت باید مسأله پیگیری شود. @Manahejj
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 نفوذی که بیانیه حضرت آیت‌الله‌العظمی سید کاظم حائری در دل‌ها ایجاد کرد ______ 👤 آیت‌الله اراکی: حضرت‌آیت‌الله حائری از ابتدا تبعیت از ولی‌فقیه را واجب شرعی می‌دانستند. 📌 متن کامل گفتگو: hawzahnews.com/xbSd4 ______ 🎥 فیلم کامل گفت‌وگو: hawzahnews.com/xbSdR @Manahejj
📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: عدم پاسخگویی تلفنی 💬 برخی طلاب متقاضی انتقالی: سلام خدمت شما یه گلایه داشتم از برخی از آقایان چرا شماره تماسی که برای پیگیری خودتان داخل سایت قرار دادید کسی جواب نمی دهد؟ برای انتقالی شماره ای در سامانه نجاح قرار دادند برای اطلاع دادن به بزرگواران که متاسفانه چند روز هر چقدر تماس می گیریم کسی جوابگو نیست. تشکر از زحمات شما 〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 📌 مناهج نظرات اعضا را بدون رد یا تأیید منتشر می‌کند؛ همچنین آمادگی داریم پاسخ مسؤولین را منتشر کنیم. @Manahejj
🌀 تجلیل علما و شخصیت های حوزوی از اقدام تقوامدارانه آیت الله العظمی حائری و هشدار نسبت به مرجع‌سازی در حوزه 🔸 در پی کناره گیری حضرت آیت الله سید کاظم حائری و توصیه اطاعت مقلدانشان از فتاوا و فرمایشات مقام معظم رهبری حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای، برخی از علما و اندیشمندان حوزوی در طی مصاحبه هایی با خبرگزاری رسا، به تبیین جایگاه والای علمی، تقوا و تزکیه نفس حضرت آیت الله حائری و لزوم اطاعت از ولی فقیه و درس از سیره این عالم وارسته پرداختند. 🔹️ همچنین علمای حوزه در این گفت‌وگوها ضمن تبیین جایگاه خطیر و مهم مرجعیت به تشریح سیره بزرگان در پذیرش این منصب پرداخته و نسبت به برخی از حرکت ها و تقلاهای دون شأن روحانیت هشدار دادند. 📌 مشروح گزارش: rasanews.ir/0030v9 @Manahejj
هدایت شده از خبرگزاری حوزه
🖌 توضیح دفتر آیت الله العظمی مکارم شیرازی در مورد شایعه اخیر 🔻 دفتر حضرت آیت الله مکارم شیرازی در پی انتشار برخی شایعات درباره مشاور یکی از وزرا، اطلاعیه ای را صادر کرد. بسمه تعالی چند روزی است انتشار خبر برخورد با مشاور یکی از وزرا موجب پخش شایعات و بهانه‌ای برای دروغ و نفرت پراکنی دشمنان در میان مردم شریف و متدین گردیده است. به علت عدم ارتباط موضوع با دفتر حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی، در ابتدا بنابر موضع‌گیری خاصی نبود؛ امّا با گذر زمان و ادامه شایعه‌سازی ها، بیان نکات زیر ضروری به نظر می رسد: 🔹 اولاً؛ شخص نامبرده از فرزندان یا نوادگان مرجعیّت معظم نیست بلکه از منسوبین برادر مکرّم ایشان می‌باشد. 🔹 ثانیاً؛ وی هیچ گونه ارتباط کاری با این بیت و دفتر نداشته و ندارد و هیچ گاه از جانب این مجموعه مورد حمایت یا سفارشی قرار نگرفته است. 👈 متن کامل اطلاعیه @HawzahNews| حوزه‌نیوز
🌀 آیت الله شب زنده دار، نور چشم بنده است 👤 استاد قائینی 🔸 چندی پیش استاد قائینی مطلبی در مخالفت با طرح جدید تحول آموزشی سطوح عالی نوشته و منتشر کردند؛ 🔹 امروز استاد قائینی در جلسه‌ای که با تعدادی از اساتید سطوح عالی داشتند در ضمن تبیین نظرشان مطالبی فرمودند که نشان‌دهنده‌ی عمق اعتقاد علمی و عملی ایشان به بزرگان موافق با طرح تحول است. ایشان فرمودند: «حاج آقای شب زنده دار، نور چشم بنده است علما وعملا. اگرچه در این مسئله، بنده و ایشان اختلاف نظر داریم. همچنین حاج آقای شهیدی که از موافقین متن درسی شدن حلقات به جای کفایه‌اند. من را ملا و عالم باسواد حوزوی می‌دانم. الفائق کتاب بسیار ارزشمندی است که مباحث مهمی را که کمتر مطرح بود، عالمانه بحث کرده است.» 🗂 @Manahejj
🌀 مروری بر بیانات امام خامنه‌ای در دیدار شرکت‌کنندگان در هفتمین اجلاس مجمع جهانی اهل بیت(ع) 📅 ۱۴۰۱/۰۶/۱۲ مجمع جهانی اهل‌بیت: مجمع جهانی اهل‌بیت مرکز مهم و باعظمتی است. اهل‌بیت در دنیای اسلام از یک عظمت و محبوبیّت بی‌نظیری برخوردارند. این مرکز باید محلّ توجّه و الهام‌گیری از سوی همه‌ی مسلمین باشد. چند نکته مورد توجه برای مجمع جهانی اهل‌بیت: 1️⃣ اعضای مجمع جهانی اهل‌بیت بار سنگینی بر دوش دارند. مجمع را یک پایگاهی قرار بدهیم برای نشر معارف اهل‌‌‌بیت. با شیوه‌های معقول معارف اهل‌بیت را منتقل کنید به جوامع مختلف. 2️⃣ شیعه مفتخر است به اینکه در مقابل نظام سلطه ایستاد. این اژدهای هفت سری را که در همه‌ی شئون زندگی کشورها به نحو ظالمانه شرکت میکرد متوقّف کرد. بسیاری از خواسته‌های نظام استکبار به وسیله‌ی جمهوری اسلامی متوقّف مانده و تخریب شده. 🏳️پرچم جمهوری اسلامی همان پرچمی است که انبیا و ائمّه برداشتند یعنی پرچم عدالت و معنویت. نکته تکمیلی: امام راحل (رضوان اللّه تعالی علیه) به همه یاد داد که خطوط فاصل موجود میان آحاد جوامع اسلامی را کنار بگذارند. فقط یک خطّ فاصل وجود دارد و آن خطّ فاصل میان ایمان و اسلام از یک طرف و کفر و استکبار از طرف دیگر است. 3️⃣ وقتی خط‌کشی را پُررنگ میکنیم بین مجموعه‌ی عظیم دنیای اسلام و بین دنیای سلطه، قهراً عکس‌العمل دارد. 🔎منشأ همه‌ی تبلیغات ایران‌هراسی و شیعه‌هراسی، خشم آمریکا از خنثی شدن نقشه‌هایش است. همه باید حواسشان باشد با این سیاستِ استکباریِ آمریکا همراهی نکنند. 🤝ما اَتباع اهل‌بیت باید پرچم‌دار همبستگی و هم‌افزایی باشیم. در دنیای اسلام چه کسی به مردم غزّه و فلسطین به قدر جمهوری اسلامی کمک کرده؟ 4️⃣ ظرفیّتهای دنیای اسلام برای متوقّف کردن و عقب راندن دنیای استکبار ظرفیّتهای بسیار خوبی است. ظرفیتهای نرم‌افزاری: - معارف و عقاید ما - نگاه امیدوارانه ما به جهان، مهدوی آینده قطعی اسلام - روشن بودن نقش انسان و توکل به خدا برای ما بن‌بست فکری و تئوریک دنیای غرب غیر قابل توجیه بودن خیلی از مسائل دنیا برای غرب با نگاه لیبرال‌ ـ دموکراسی ظرفیت های سخت‌افزاری: - ظرفیّت زیاد برای پیشرفت - سرزمین‌های وسیع - منابع فوق‌العاده ارزشمند مانند نفت و گاز نظام جمهوری اسلامی: نظام جمهوری اسلامی یک واقعیّتی است که وجود دارد روی زمین؛ وعده نیست که «حالا خواهیم کرد» مهم‌تر از پدید آمدن نظام اسلامی تاب‌آوری نظام اسلامی در مقابل دشمنی‌ها است. اینکه میگوییم «جمهوری اسلامی یک الگو است»: معنایش این نیست که در همه‌ی کشورهای اسلامی بایستی ساختار سیاسی مثل نظام جمهوری اسلامی باشد. عمده اصول و مبانی است: - عمده مسئله‌ی «اَشِدّاءُ عَلَى الکُفّارِ رُحَماءُ بَینَهُم» است. - عمده «وَ عَلَى اللَّهِ فَلیَتَوَکَّلِ المُؤمِنون» است. نکته پایانی: ما آینده‌ی دنیای اسلام را آینده‌ی خوبی میدانیم. مجموعه‌ی شیعه‌ی دنیا میتوانند نقش‌آفرینی بزرگی بکنند. شما به عنوان مجمع جهانی تشیّع میتوانید نقش‌آفرینی زیادی بکنید. @Manahejj
🌀 این شیوه صحیح نیست که طلاب در راه تحصیل آن کشته می‌شوند 👤 مرحوم آیت الله العظمی بهجت قدس سره 🔻 این را نمی‌شود قبول کرد که طلاب را در سطح بخوانند.... 📗 در محضر بهجت، ج ٢، ص ۴٨ @Manahejj