♨️دعا و طلب حاجت فقط از خدا 👌 #سخنرانی بسیار شنیدنی 🎤حجت الاسلام و المسلمین سیدحسین #مومنی 📡حداقل برای یک☝️نفر ارسال کنید. http://eitaa.com/joinchat/1881276421C14327814eb

#شبهه ⛔️آیا دینی به نام مسیحیت یا یهودیت وجود دارد؟ یا این الفاظ در گذر زمان به عنوان نام دین حضرت عیسی و حضرت موسی علیهما السلام تحریف شده است؟ اگر دینی به این الفاظ وجود نداشته پس اسم دین این دو پیامبر چه بوده است؟ 💢 نگاهی به تبیین معنای دین در آثار علامه عسکری ❇️ اسلام و مسلمان‏ 🔻اسلام یعنی تسليم خدا بودن، و سر به فرمان شرايع و احكام او داشتن است. خداى سبحان فرموده: 🔹إِنَّ الدِّينَ عِنْدَ اللَّهِ الْإِسْلامُ يعنى: دين در نزد خدا اسلام است. 👈و مسلمان كسى است كه تسليم خدا و دين او باشد. 🔻بنابراين، اسلام در زمان حضرت آدم (ع) : تسليم خدا بودن ، و سر به فرمان دستورات او داشتن‏ است ، و مسلمان آن زمان كسى بوده كه تسليم خدا و دستورات نازل بر حضرت آدم (ع) بوده است. اين تسليم بودن ، متضمن تسليم شدن در برابر حضرت آدم (ع) ، كه برگزيده خدا و حامل دستورات عصر خود بوده، نيز ، می باشد. 🔻اسلام در زمان حضرت نوح (ع) نيز ، تسليم خدا بودن و سر به فرمان شريعت او داشتن و پيروى از نوح به عنوان پيامبر مرسل خدا و ايمان به شريعت پيشين آدم (ع) بوده است. و مسلمان كسى بوده كه به همه آنچه گفته شد ايمان داشته است. 🔻اسلام در زمان ابراهيم (ع) نيز : تسليم خدا بودن، و سر به فرمان شريعت نوح داشتن و پيروى از ابراهيم (ع) به عنوان پيامبر مرسل خدا، و ايمان به انبيا و رسولان پيشين تا آدم (ع) بوده است. 🔻در عصر حضرت موسى و عيسى (ع) نيز ، اين چنين بوده است. 🔻و نيز در زمان خاتم انبيا (ص) ، اسلام همان است كه در گذشته بوده و حدّ آن ؛ اقرار به زبان ، يعنى گفتن شهادتين : اشهد ان لا اله الا اللّه و اشهد انّ محمدا رسول اللّه می باشد. ⚠️چنين اقرار زبانى، لازمه‏ اش آن است كه: هيچ يك از ضروريات دين از عقايد و احكام و نبوت انبياى پيشين كه در قرآن كريم آمده، انكار نگردد❗️ يعنى: آنچه كه مورد اتفاق همه مسلمانان است و آن را از اسلام می دانند، نبايد انكار شود، مانند: وجوب نماز و روزه و حج و حرمت شراب‏خوارى و گرفتن ربا و ازدواج با كسانى كه ازدواج با آنان حرام است و امثال آن از چيزهائى كه همه مسلمانان حكم آن را می دانند، نبايد مورد انكار قرار گيرد. ✍حال سوال میشود پس این الفاظ دین یهود و دین مسیح از کجا آمده؟ در پست های بعد به آن می پردازیم.

🚫نام های یهودیت و مسیحیت از کجا آمده است؟ 💠بررسی تحریف نام دین حضرت موسی و حضرت عیسی (ع) در آثار علامه عسکری 🔻امت‏هاى پيشين همانگونه كه اصل شريعت ربّ العالمين را تحريف كردند ، نام آن را نيز تغيير دادند. زيرا نامگذارى برخى اديان به نامى غير از اسلام ، مانند: يهوديت و نصرانيت ، خود تحريفى است در نام دين كه توضيح آن چنين است: الف) نامگذارى يهود يهود ، نامى است منسوب به شهر يهودا در كوه صهيون ، در جنوب غربى اورشليم كه حضرت داود (ع) آن را پايتخت حكومت خويش ساخت ، و بناى ويژه‏ اى براى تابوت ، كه تورات و ساير مواريث بنى اسرائيل در آن بود ، بنيان نهاد. پادشاهان بنى اسرائيل در آنجا مدفونند. ب) نامگذارى نصارى‏ نصرانى ، نامى است منسوب به شهر ناصره در منطقه الجليل كه عيسى بن مريم عليه السّلام كودكى خود را در آنجا سپرى كرده است. آن حضرت در زمان خود به عيسىِ ناصرى مشهور بوده ، شاگردان وى نيز بدين خاطر معروف به ناصرى شدند. 👈مسيحيت نيز ، منسوب به مسيح ، عيسى بن مريم است، پيروان مسيح عليه السّلام را از سال 41 ميلادى مسيحيان خواندند و با اين لقب قصد مذمت آنان را داشتند. 📚کتاب عقاید اسلام علامه عسکری ج 1ص202 http://eitaa.com/joinchat/1881276421C14327814eb

هفته ششم کلاس دوره های آموزش محتوای منبر موسسه احیاء قم ۹۸/۹/۲۴ موضوع: مهارتهای تفسیری اساتید حجج الاسلام: استاد زارعی :روش دسته بندی آیات قرآن استاد وحیدی:روش بیان مهارتهای تفسیر استاد ظهیری:اخلاق استاد هاشمی جزی:شبهات قرآنی http://eitaa.com/joinchat/1881276421C14327814eb

هفته هفتم کلاسهای موسسه آموزش #محتوای منبر احیاء قم دوشنبه۹۸/۱۰/۲ موضوع: پاسخگویی به شبهات اساتید: حجج الاسلام استاد دکتر هاشمی جزی(مدیر پشتیبانی علمی وتحقیقاتی مرکز ملی پاسخگویی به سوالات دینی کشور) استاد دکتر جوادی (کارشناس واستاد حوزه ودانشگاه) http://eitaa.com/joinchat/1881276421C14327814eb

🍃🍂🍃🍂🍃🍂🍃🍂🍃🍂🍃🍂 🍂🍀🍂 🍃🍂 🍂 🍃 🍂 ⏯ #شور احساسی 🍉 ویژه #شب_یلدا 🍃طولانی ترین شب سال رو 🍃کاش میشد تو #کربلا باشم 🎤مهدی #اکبری ┏━━☘️🌸☘️━━ @ehyaisfahan ┗━━ http://eitaa.com/joinchat/1881276421C14327814eb

❌طرح های معاویه برای محو اسلام ناب 💢انحراف در عقائد و شکل گیری فرقه ی مرجئه 📖قسمت اول 🔻در اولین سال های دولت اموی (معاویه و..) ، چالش برانگیز ترین نظریات عقیدتی در عالم اسلام ، مساله《جبر یا اختیار 》و مساله《گناهان کبیره》بود. 😱مردم نمی دانستند بر عالم ، جبر مطلق حاکم است و یا در اعمال و رفتار خود ، صاحب اختیار کامل هستند؟ و مردم نمی دانستند گناهان کبیره کسی را کافر می کند یا نه؟ ⚠️متکلّمان قدیم معاویه را اولین صاحب قدرتی دانستند که عقیده ی ارجاء را اظهار کرده بود و تنها عقیده و فرقه ی مذهبی ، که از سوی بنی امیّه مورد تایید قرار گرفت ، عقیده و فرقه مرجئه بود.چون امویان اگر کافر نبودند ، حداقل غرق در گناهان کبیره بود و این عقیده توانست به داد آنها برسد. 🔻نظریه ی《ارجاء》 یعنی تاخیر در قضاوت و این نظریه در مورد کسانی بود که ؛ گناهان کبیره از آنها سر زده است و باعث می شد مردم آنها را کافر نشمارند و می گفتند : با ایمان هیچ معصیتی ضرر ندارد.حتی عده ای از آنها معتقد بودند که ایمان ، یک معرفت قلبی بوده و حتی انکار لسانی همه چیز هم ، کفر نمی آورد. ⚠️بلکه از این بالاتر ، (جَهَم بن صَفوان) ، یکی از روسای آنها می گفت : ایمان یک عقد قلبی است و لذا اظهار کفر علنی در جایی که اصلا خطر و تقیّه ای وجود ندارد_ مانند_ پایبندی عملی به بهودیت و نصرانیت و حتی بت پرستی در دوران قدرت اسلام ، عبادت صلیب و اعلان اعتقاد به تثلیث و حتی مرگ با چنین حالتی ، با ایمان کامل منافاتی ندارد. ✍بر این اساس ، حداقل در پاره ای از نظریات فرقه ی مرجئه ، رفتار های کفر آمیز و الحادی و یا پر از فسق و فجور خلیفگان اموی ، منافی ایمان نبود و دلیلی برای مخالفت با دولتِ آن ها شمرده نمی شد و برای مسلمانی که به این فرقه می گروید ، همین قدر بس بود که ، اُمویان فقط اسمی از مسلمانی داشته باشند و حتی در این نظریات ممکن بود از مشروعیت خلافت اموی دفاع کرد. 👈روشن است که اگر این فکر در عالم اسلام غلبه می یافت هیچ چیز از اسلام باقی نمی ماند. (✍در ادامه بیشتر توضیح داده می شود) 📚معلم درس محبت ص ۹۴ http://eitaa.com/joinchat/1881276421C14327814eb

❌طرح های معاویه برای محو اسلام ناب 💢 آوازخوانی و غنا در مکه و مدینه 📖 قسمت سوم 🔻زندگی و تمدّن آن عصر ، به گستردگی زمان ما نبود که هرگونه آلودگی و فسادی در آن ممکن باشد.اما هر آنچه امکان داشت ، فراهم شده بود تا فساد و گناه ، فراگیر و عمومی باشد. آوازخوانی و غنا ، یکی از این عوامل بود و خنیاگری و‌نوازندگی یکی دیگر بود ، که این دو بسیار گسترده شده و عمویت یافته بود.رقّاصی و شراب خوارگی اگرچه آن‌ مقدار گستردگی نداشت اما تاثیرشان در فاسد کردن جامعه ، خیلی بیشتر و عمیق تر بود.اینها همه ی چیزهایی بود که عالم اسلام اولین بار در عصر بنی امیّه با آن آشنا می شد. ▫️یکی از محققان جدید عرب گفته است : شاید غلوّ نکرده باشیم ، اگر بگوییم که در عصر اموی ، مهمترین مساله ی زندگی در شهر های مکه و سایر شهر های حجاز ، غنا و آواز خوانی است. 👈مردم در آن عصر اقبال شدیدی به این گونه مسائل داشتند و در همه جا و همه وقت جز سخن از آوازه خوانی و آواز خوانان وجود نداشت❗️ ▫️مسعودی معتقد است : غنا از عصر یزید ، در مکه و مدینه گسترش یافته است. ▫️در کتاب (تاریخ الادب العربی) آمده است : دو شهر بزرگ مکه و مدینه تنها به کار خنیاگری و غنا مشغول بودند و مردمان حتی زاهدان و عالمان کاری جز رفت و آمد به نزد آواز خوانان و خنیاگران زن و مرد نداشتند❗️ ⚠️ تشویق ها و حمایت هایی که دربار خلفای اموی از آواز و موسیقی می کردند ، برای این بود که بتوانند ذائقه ی جامعه ی خود را تغییر داده و تحت نفوذ و سیطره بگیرند و نگذارند که توجه مردم به امور جدی ، از جمله سیاست و دین معطوف باشد.چون این نوع سرگرمی ها ، بیش از بازی های دیگر ، مردم را از دین و سیاست دور داشته و به فساد و تباهی اخلاقی می کشانید ، زیرا شرایط اجتماعی آن زمان بگونه ای بود که خیلی از اوقات ، در مجالس بزرگ و همراه با باده گساری و اختلاط زنان و مردان بود. ✍رواج فساد و بی بند و باری برآمده از رقص و آواز و موسیقی در حجاز و شهر های اصلی آن مکه و مدینه ، نتیجه بسیار خطرناک به دنبال داشت.از عصر امویان ، حجاز و به ویژه دو شهر مقدس مکه و مدینه که زادگاه و محلّ رشد اسلام و پیامبر آن بود ، به صورت مراکزی برای همه ی عوامل فسق و فجور درآمد.رقّاصه و آوازخوان زن و مرد و نوازنده چنگ و عود و دف ، در مقدس ترین شهر های اسلام تربیت می شد و از آنجا به دمشق ، دربار خلافت اموی و سایر نقاط ، صادر گردیده و در آنجا مورد تایید و تشویق قرار می گرفتند‼️ 😱اصولا نوازندگان و خنیاگران ، بیشتر از هرجا ، از مردم این دو شهر مقدس بودند.صدای موسیقی و آوای نی و دف و... در گوشه و کنار شهر های مقدس به گوش می رسید❗️ ✍آنچه از این جریان می توان استنباط کرد ، این است که امویان نقشه ی شومی داشتند و با اِعمال آن توانستند وضعیت فرهنگی حجاز و مکه و مدینه را عوض کنند تا آنجا که عموم مردم این شهر ها به چیزی که اندیشه نمی کردند ، دین و قداست ها بود❗️ 📚معلم درس محبت ص ۱۳۸ http://eitaa.com/joinchat/1881276421C14327814eb

❌ طرح های معاویه برای محو اسلام ناب 💢 آواز خوانی و غنا در مکه و مدینه 📖 قسمت چهارم 🔻یکی از خوانندگان مشهور ، در عصر بنی امیّه ، 《ابن عایشه》بود که به حجّ آمده بود.روزی او را در آن سرزمین که به حالت تحیّر ایستاده بود ، مشاهده کردند❗️ از او پرسیدند : چرا اینجا ایستاده ای⁉️ گفت : مردی را می شناسم که اگر دهان باز کرده و سخن بگوید ، همه ی مردم را در این نقطه متوقف خواهد کرد ؛ نه کسی از اینجا خواهد رفت و نه کسی می تواند به آن وارد شود‼️ پرسیدند : او چه کسی است⁉️ (ابن عایشه) گفت : آن شخص منم❗️ ⚠️این را گفت و آغاز به خواندن کرد.صدای او مردم را در جای خودش حبس کرد.کاروان ها و شتران متوقف شده بودند❗️محمل شتران تکان می خورد.شتران گردن کشیده بودند و نزدیک بود فتنه ای برپا شود..... . 🔻در دیگر اخبار ؛ آمد است : (هُذَلی سعیدبن مسعود) یک سنگ تراش بود که می توانست بر سنگ ها نقش و نگار کند و یا ظروفی سنگی بسازد.شب ها بعد از پایان کار ، به بخشی از 《کوه ابوقیس》که مشرّف بر خانه ی خدا بود ، می رفت و آواز می خواند.چندان طولی نمی کشید که سراسر کوه از مردان (جوانان) قرشی که لباس های زرد و سرخ به تن داشتند ، پر می شد. 😱فساد خلفای اموی و مروانی آن قدر علنی شده بود که حکومت ، رسما برای فاسدان و مفسدانِ خنیاگران و مطرب ، مسابقه بر گذار می کرد‼️ مثلا نقل شده که (سلیمان بن عبدالملک) در سفری که به حج می رفت ، به مدینه آمد.او در این دیدار آواز خوانان شهر را جمع کرده و در میان آن ها مسابقه قرار داده و جایزه را یک کیسه ی طلا تعیین کرد. (ابن سرج) در جمع این مغنیان حضور نداشت ، وقتی خبر دار شد ، خود را به تالار مسابقه رسانید ؛ اما در بسته شده بود و او را راه نمی دادند. 👈به دربان گفت : برای من اجازه ی ورود بگیر. او جواب داد : اگر قبل از بسته شدن در آمده بودی ، برایت اجازه می گرفتم ، اما الان دیگر نه‼️ (ابن سریج) بعد از اینکه دیگران خواندند و آواز خوانی پایان یافت ، گفت : پس بگذار از همین شکاف در بخوانم. وقتی او به خواندن پرداخت ، اهل آواز به یکدیگر نگاه کردند و او را شناختند.در این هنگام سلیمان گفت: بخدا سوگند❗️خوب خواند.این از همه ی شما بهتر می خواند❗️ای غلام این کیسه ی زر را با او برسان. ✍از این حوادث روشن می شود که : همه آمده بودند در مقدس ترین سرزمین های اسلام ، یعنی مکه ی مکرمه و در کنار مسجد الحرام به خنیاگری آوازخوان شهر خود گوش سپارند. 📚معلم درس محبت ص ۱۵۴ الی۱۵۸ http://eitaa.com/joinchat/1881276421C14327814eb

حجت‌الاسلام علوی تهرانی: 🔹صرف باز بودن در مسجد ارزشی ندارد. 🔹مسجد باید در شرایط کنونی کارآفرین باشد. 🔹اگر بتوانیم در شئون زندگی مردم، راه نشان دهیم، آنها به مسجد مراجعه می‌کنند. در این صورت باید در مسجد همیشه باز باشد. 🔹دانش ارائه شده برروی منبر باید فراتر از یک جستجوی اینترنتی باشد. 🔹روحانیت در ارتباط با مردم جذاب می‌شود نه با استادیوم رفتن! 🔹درس تربیتی پیامبر(ص) با روحانیون و مبلغان دین 🔹جذب مردم به دین با ادا در آوردن انجام نمی‌شود. 🔹مسجد دارای دو جایگاه متفاوت محراب و منبر است. fna.ir/de9ccu http://eitaa.com/joinchat/1881276421C14327814eb

⚠️چگونه یهودیان ، پیامبر (ص) را مانند فرزندان خود می شناختند⁉️ 📖 👈 یَعرِفُونَهُ کَما یَعرِفُونَ اَبناءَهُم 🔸کسانی که به آنها کتاب دادیم ، پیامبر را می شناسند ، همانگونه که فرزندان خود را می شناسند‼️ 🔻مسئله تولد و بعثت و رسالت ، پیامبر اکرم و حتی صفات و ویژگی های حضرت ، برای کسانی از دین یهودیت اطلاع داشتند ، مسئله ای یقینی و ضروری بود. ▫️سیوطی در تفسیر خود از ابن عباس روایت کند که: (از عبدالله بن سلام) درباره این آیه سوال شد که؛ یهود چگونه آخرین پیامبر را همچون فرزندان خود می شناسند و این شناخت چگونه است؟ 👈عبدالله سلام گفت: به راستی که وقتی پیامبر را دیدم شناختم، همانگونه که پسرم را به هنگامی که با کودکان بازی می کرد،دیدم و شناختم و من شناختم به محمد (ص) از شناختم به فرزند خود بیشتر است.سائل پرسید چگونه؟ عبدالله گفت: زیرا او رسول بر حق خداست و خداوند او را در کتاب ما توصیف فرموده. ▫️در طبقات ابن سعد از ابن عباس روایت کند : یهودیان بنی قریضه و بنی نضیر و فدک و خیبر ، صفات پیامبر و هجرت او به مدینه را پیش از بعثت می دانستند و هنگامی که رسول خدا به دنیا آمد ، علماء یهود گفتند: احمد در این شب به دنیا آمد ، چون ستاره ی آن طلوع کرد و هنگامی که به نبوّت مبعوث گردید ، گفتند: احمد به نبوت رسید ، چون آن ستاره ای که با نبوتش طلوع می کند ، طلوع کرد.آنها او را می شناختند و به او اقرار داشتند و صفاتش را بر می شمردند ولی حسادت و سرکشی آن کرد که نباید... . ▫️در روایتی از ابن عباس آمده است که : رسول خدا (ص) به یهود خیبر نوشت: 📜 بسم الله الرحمن الرحیم از محمد ، رسول الله ، صاحب موسی و برادر او که تصدیق کننده آنی است که موسی(ع) آورده. آگاه باشید که خداوند به شما اهل تورات در کتاب خودتان فرموده : محمد رسول الله و الّذین آمنوا معه اشدّاء علی الکفار رحماء بینهم... . و شما آن را در کتاب خود می یابید. 📚نقش عایشه در اسلام ج۴ ص ۴۲۷ الی ۳۱۳ علامه عسگری http://eitaa.com/joinchat/1881276421C14327814eb

هفته هفتم:کلاسهای موسسه آموزش #محتوای منبر احیاء قم دوشنبه۹۸/۱۰/۲ موضوع: پاسخگویی به شبهات اساتید: حجج الاسلام استاد دکتر هاشمی جزی(مدیر پشتیبانی علمی وتحقیقاتی مرکز ملی پاسخگویی به سوالات دینی کشور) استاد دکتر جوادی (کارشناس واستاد حوزه ودانشگاه) http://eitaa.com/joinchat/1881276421C14327814eb