بسم الله الرحمن الرحیم

بسم الله الرحمن الرحیم •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 💠 با توجه به اهمیت و جایگاه مهمّ مشاوره علمی، و دغدغه طلاب محترم برای دسترسی آسان به این مهمّ در فضای مجازی، از اساتید برجسته سطوح عالی حوزه علمیه خراسان در رشته های مختلف دعوت شده است تا در ریز موضوعات علمی در مسیر طلبگی، مشاوره علمی و تحصیلی (هدایت تحصیلی) ارائه بفرمایند. 🔷️ از طلاب محترم خواهشمندیم، سوالات مکتوب یا شفاهی خود را پیرامون مباحث مشاوره تحصیلی، در آیدی اساتید معزّز، در ایتا ارسال بفرمایند، تا اساتید در اولین فرصت، پاسخ دهند . 💠 در این فرایند برآنیم که در موضوعات زیر از اساتید محترم بهره مند شویم . 🔘 مباحث عمومی آموزشی روش درس خواندن، روش برنامه ریزی، مهارت مطالعه، مهارت مباحثه و حضور فعّال در کلاس، و مهارت جزوه نویسی‌، کیفیت درس خواندن دروس سطح، چگونه خارج بخوانیم؟ مهارت و روش تحقیق ؟ روش کار با نرم افزارهای علوم اسلامی، روش مقاله نویسی . 🔘 مباحث عمومی مسیر طلبگی هویت طلبگی، اخلاق طلبگی، استعدادیابی، انتخاب هدف و رشته، آینده فعالیت علمی طلبه. 🔘 مباحث تخصصی علمی (آموزشی_پژوهشی) علوم قرآن و حدیث پژوهی، فقه پژوهی، اصول پژوهی، کلام پژوهی، علوم عقلی (منطق و فلسفه) فائده و ضرورت فراگیری مباحث تخصّصی ؟ سیر مطالعاتی در رشته خاص. در درس کدام استاد در سطح ۴ شرکت کنم؟ اساتید محترم از اساتید سطح ۳ و از اعضای دفتر نخبگان حوزه علمیه خراسان می باشند و رزومه علمی اساتید قابل مطالعه است : ۱. استاد حجت الاسلام و المسلمین حاج علی آقای مروارید (حفظه الله تعالی) حوزه مشورتی : مسائل تربیتی و اخلاقی (برای رشد معنوی و تهذیب نفس چه باید کرد؟ گِرِه های موجود در مسیر کمال و بندگی، چگونه شناسایی و قابل رفع است؟) @ali97531 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۲‌. استاد حمیدرضا کامل نواب ( رزومه ) ساعت ۱۶ تا ۱۷ (شنبه تا چهارشنبه) هویت طلبگی، روش تحصیل، مهارت های لازم طلبگی، مقاله نویسی @Hamidrezanavab •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۳. استاد ابوالفضل فروتن ( رزومه ) هویت طلبگی، مشاوره تحصیلی، اصول پژوهی @anfd110 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۴. استاد مهدی بهادری ( رزومه ) فقه پژوهی، مقاله نویسی ساعت ۲۱ تا ۲۲ @MBGHSH •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۵. استاد جعفر فقانی ( رزومه ) هویت طلبگی، مشاوره تحصیلی، فقه پژوهی @Faganij •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۶. استاد بلال شاکری (رزومه) حوزه مشاوره : مباحث پژوهشی و مباحث اصول فقه (اصول فقه پژوهی) @b_shakeri •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۷. استاد رضا میهن دوست ( رزومه ) حوزه تخصصی : اصول سطح ۱ و ۲ ، چگونه اصول فقه بخوانیم؟ کارکرد جایگاه اصول؟ چگونه حلقات مرحوم شهید صدر بخوانیم؟ @reza_mihandoost •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۸. استاد علی حسینی سی سخت ( رزومه ) حوزه مشورتی : کلام پژوهی @Alihoseini_2 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۹. استاد محمد مروارید ( رزومه ) حوزه مشورتی : برنامه ریزی تحصیلی، ورود به دانشگاه، انتخاب رشته تخصصی، مطالعات بین رشته‌ای فقه ساعت ۲۱ تا ۲۲ @Mdmorvarid •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۱۰ . استاد محمد الهی خراسانی ( رزومه ) حوزه مشورتی: علوم قرآن و حدیث هویت طلبگی @mohamadelahikhorasani •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۱۱. استاد محمدمهدی کمالی ( رزومه ) حوزه مشورتی: فایده، ضرورت و چگونگی خواندن فلسفه؛ روش مقاله نویسی @MMahdikamali •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• کانال مشاوره علمی @mashverat_elmi

💠 سوال شما 🔹️روش درس خواندن درس منطق چگونه است؟ من در یادگیری این درس بسیار مشکل دارم. #استاد_محمد_مهدی_کمالی پاسخ می دهند: 🔸️ منطق مثل ریاضی یک درس کاربردی است. با خواندن و حفظ کردن، توفیقی حاصل نمی شود. ضمن خواندن خوب، باید کاربردی کار کنید. سعی کنید در مثال های مختلف قواعد رو به کار بگیرید. استدلالهای فقهی،اصولی، کلامی ... که در کتاب های درسی هست، را به صورت منطقی، قالب بندی کنید. کتاب منطق ۱ و ۲ آقای قراملکی مثال ها و تماربن خوبی دارد. #مشاوره #مشاوره_پژوهشی #سوال‌جواب •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

💠 سوال_شما 🔷️ چگونه تدریس درس های حوزه به صورت پژوهشی توسط اساتید ارائه شود؟ 🔷️ پیشنهاد جنابعالی برای پژوهش محور کردن دروس و اساتید حوزه چیست؟ #استاد_بلال_شاکری پاسخ می دهند . 🔹️ برای پژوهشی کردن دروس ابتدا باید استاد خود اهل پژوهش باشد و بدان اعتقاد داشته باشد. 🔸️ همچنین باید ضرورت پژوهش برای طلاب تبیین و آشکار شود تا دل بدهند و کار صرفا اجباری نباشد، بلکه انگیزه داشته باشند. 🔹اما نحوه اجرای درس می‌تواند متفاوت باشد. این گمان که پژوهش باید حتما در قالب مقاله باشد اشتباه است، مقاله یک نوع ارائه فعالیت پژوهشی است که ممکن است کسی به آن راغب نشود. پس باید قالبهای متفاوتی در نظر گرفت مانند یادداشت، کنفرانس و ... در مراحل ابتدایی از مسائل بسیار جزئی استفاده شود، مسائلی که با حداکثر یکی دو ساعت طلبه بتواند آن را آماده کند. مسائل هم لازم نیست به گونه ای طرح شود که همه کلاس اجبارا در پی یک مساله باشند می‌توان مسائل متفاوت و مرتبط با هر جلسه ارائه کرد تا فراخور علاقه هر کس یکی را انتخاب و آماده کند. 🔸️نحوه ارائه هم اختیاری باشد. البته هر چه جلوتر بروید، حجم کار بیشتر شود، البته با افزایش زمان جهت ارائه، مثلا تبدیل به مقاله شود. (برای یک نیمسال) 🔹️ کاربردی کردن مسائل علم هم راه دیگر برای علاقه‌مندسازی و پژوهشی کردن دروس است. اینکه طلبه اثر علم را در زندگی ببیند. 🔸️ارائه و طرح مسائل پژوهشی و به تعبیری ایجاد سوال متناسب با درس نیز راه دیگر است تا برای طلبه دغدغه رسیدن به پاسخ ایجاد شود. #سوال‌جواب #پژوهش #مشاوره_پژوهشی #مشاوره •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

💠 سوال شما امسال ان شاء الله قرار است، تدریس اصول مرحوم مظفر رو شروع کنم؟ لطفا راهنمایی بفرمایید. #استاد_رضا_میهن‌دوست پاسخ می دهند: 🔸️ در روش تدریس اگه بتوانید مطلب کتاب را نموداری کنید، خوب است. یک نمودار کامل که چند شاخه و هر شاخه تقسیماتی دارد، مرحله اول مقسم رو مثلا، تقسیم به سه قسم می کنید، باز قسم اول رو تقسیم به سه قسم و بعد از آن هم، همینجور، در تدریس، از این شاخه ها و تقسیم بندی ها بنویسید که برای ذهن طلبه از مباحث، نظمی و درختواره‌ای از مسائل اتفاق بیفتد، (مباحث شبکه ای و زنجیروار ثبت شود) تا ساختار بحث را گُم نکند و نظام مند شود. ▪️البته لازمه‌ی دسته بندی کردن مباحث، این است که شما قبلش این بحث را برا خودتون کاملا حلّاجی کرده باشین و ساختارش را و نقشه بحث را کشیده باشین . 🔹️ اگر بتوانید، تدریس را با سوال شروع کنید، تا طلاب و شاگردان، یک اطلاعاتی از ذهن خودشون را ارائه دهند، بعد توسط استاد جمع‌بندی شود، این خیلی خوب است و البته نیاز به کمی تسلّط بر علم اصول دارد. ▪️معمولا پیشنهاد نمی شود که هنوز کفایه تموم نشده، تدریس اصول فقه آغاز شود، مثلا فرض کنید بحث مقدمه واجب در اصول مظفر رو میخواهید تدریس کنید، بحث مقدمه واجب که در رسایل مطرح نشده، چون رسایل مباحث قطع و ظن و شک است و به مباحث الفاظ اشاره نکرده است، و ناقص است، و قسمت مباحث الفاظ را ندارد. (و سایر مسائل مثل اجتماع امر و نهی، دلالت نهی برفساد، اجزا، مسأله ضد، در رسائل بحث نشده است) 🔘 اگر بعد از اینکه دو سال درس خارج بخوانید تدریس اصول فقه را شروع کنید، خیلی خوب می شود. ولی حالا اگر اصرار دارید که تدریس کنید زحمتتان زیاد می شود، باید خیلی تلاش کنید، خصوصا که کتاب اصول فقه شروح زیادی هم ندارد، یعنی غیر از همین المقدمات والتنبیهات (که البته ناقص هم هست) دیگر شرح قابلی وجود ندارد، لذا مجبورید که به کتاب های دیگر همه رجوع کنید، پیشنهادم برای شما این است که برای تدریس اصول فقه مرحوم مظفر ، حتما تقریرات درس خارج آقای خویی رو بخونید مثلا مصباح الاصول که به تقریر اقای بهسودی نوشته شده را بخوانید، چون هم خوش قلم است و هم بحث خوب و مرتب، گفته شده و تقریر شده است و قابل فهم است، تا مباحثی که درس نگرفته اید را جبران کند . #مشاوره #مشاوره_علمی #تدریس #سوال‌جواب •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

💠 سوال شما 🔹️ نگرانم که در آینده طلبگی ام فرد مفیدی نباشم؛ می شود راهنمایی ام کنید؟ #استاد_محمد__الهی_خراسانی پاسخ می دهند. در این فایلِ پی دی اف، چشم انداز پیشِ روی طلبگی، در عرصه های مختلف بررسی شده، تا طلاب فاضل با شناسایی علاقه و استعداد برای رسیدن به هدف، برنامه ریزی کنند. برای بهره مندی از اساتید جهت مشاوره در موضوعات علمی آموزشی اینجا را کلیک کنید. #مشاوره #هویت #مشاوره‌تحصیلی #سوال‌جواب •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

💠سوال شما دغدغه ورود به دانشگاه دارم ؟ آیا طلبه به دانشگاه برود؟ #استاد_محمد_مروارید پاسخ می دهند. در این فایل صوتی ۲۳ دقیقه ای به ابعاد مختلف مساله ورود طلاب به دانشگاه اشاره شده است. #مشاوره #مشاوره_علمی #دانشگاه #سوال‌جواب #هویت •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

💠 سوال شما روش نوشتن یک مقاله علمی پژوهشی چطور است؟ #استاد_حمیدرضا_کامل_نواب پاسخ می دهند: 🔹️طبعا هر مقاله ای یک جنبه شکلی و ظاهری دارد و یک جنبه محتوایی : 🔹️همانطور که مستحضرید قوام هر مقاله علمی، به نو آوری علمیه نویسنده است، لذا طبعا شما که مثلا می خواهید در ارتباط با حجیت ذاتی قطع مقاله بنویسید، حتما در این رابطه به مطلبی رسیدید که تا به الان کسی آنرا بیان نکرده و در هیچ پژوهشی ذکر نشده است. پس اولین قدم برای نوشتن مقاله علمی اطمینان از این مطلب است، که آیا این مطلبی که مدعای من است، آیا مدعی و قائل دیگری ندارد و در کتابها و پژوهش های دیگر ذکر نشده است؟ ▪️بر این اساس لازم است که شما در کتب علمی و سایتهای مرتبط با مقالات علمی مثل نورمگز، ایران داک و... موضوع مقاله و موضوعات مرتبط با آن را جستجو کنید تا مطمئن شوید که کار شما تکراری نیست. 💠اهمیت این کار به این جهت است که وقتی شما مقاله تان را برای مجلات علمی پژوهشی در سرار کشور ارسال می کنید، اولین قدمی که مسئول مجله انجام می دهد این است که در ارتباط با موضوع شما جستجو می کند تا متوجه شود که آیا ابتکار شماست یا اینکه مسبوق به سابقه است. 🔸️بعد از اینکه مطمئن شدید که کار شما تکراری نیست، باید برای موضوع پیش فرض های ذهنتیان، سر و شکل منطقی ایجاد کنید مثلا در بحث حجیت قطع اگر ایده و نوآوری شما این است که میخواهید، زیر پایه حجیت ذاتی قطع را بزنید، طبعا سیر منطقی آن این است ابتداء باید قطع و حجیت را تعریف کنید و بعد اقسام حجیت را بیان کنید و بعد نحوه اتصاف قطع به حجیت را تبیین کنید و بعد ادله دیگران بر حجیت ذاتی قطع را بیان کنید و در آخر هم ادله خودتان بر ردّ آنها و ردّ حجیت قطع را بنویسید. تا به اینجا مرحله محتوایی مقاله عرض شد 🔸️اما رعایت جهات شکلی مقاله هم مهم است. در ارتباط با جهات شکلی هر مقاله ای یک استاندارد عمومی دارد و آن این است که ابتداء از عنوان، چکیده، کلیدواژه، مقدمه، سیر مباحث، نتیجه و فهرست منابع تشکیل می شود. اما فارغ از استاندارد عمومی، هر مقاله ای یک مشخصه های خاص نیز دارد که وابسته به مجله ای است که قصد ارسال مقاله به آنرا دارید. برای اطلاعات از اصول نگارش مقاله برای هر مجله ای باید به سایت آن مجله مراجعه نموده و اصول نگارش مقاله برای آن مجله مطالعه نمایید مثلا هر مجله ای روش آدرس دهی درون متنی، یا روش تنظیم فهرست منابع، و یا فونت و اندازه فونت خاصی مدنظر دارد که باید آنها را در زمان ارسال مقاله به آن مجله رعایت کنید. ▪️فراموش نکنید که اگر میخواهید مقاله نویس موفقی شوید، باید زیاد مقاله بخوانید تا کامل با روش ها و چگونگی های آن آشنا شوید. بعد از اینکه اولین مقاله شما به چاپ برسد، کاملا متوجه خواهید شد که مقاله نویسی کار دشواری نیست و چون از آن فاصله داشته ایم، گمان کرده ایم که کار سختی است. #مشاوره #مشاوره_علمی #پژوهش #مقاله_نویسی #سوال‌جواب •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

بسم الله الرحمن الرحیم •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 💠 با توجه به اهمیت و جایگاه مهمّ مشاوره علمی، و دغدغه طلاب محترم برای دسترسی آسان به این مهمّ در فضای مجازی، از اساتید برجسته سطوح عالی حوزه علمیه خراسان در رشته های مختلف دعوت شده است تا در ریز موضوعات علمی در مسیر طلبگی، مشاوره علمی و تحصیلی (هدایت تحصیلی) ارائه بفرمایند. 🔷️ از طلاب محترم خواهشمندیم، سوالات مکتوب یا شفاهی خود را پیرامون مباحث مشاوره تحصیلی، در آیدی اساتید معزّز، در ایتا ارسال بفرمایند، تا اساتید در اولین فرصت، پاسخ دهند . 💠 در این فرایند برآنیم که در موضوعات زیر از اساتید محترم بهره مند شویم . 🔘 مباحث عمومی آموزشی روش درس خواندن، روش برنامه ریزی، مهارت مطالعه، مهارت مباحثه و حضور فعّال در کلاس، و مهارت جزوه نویسی‌، کیفیت درس خواندن دروس سطح، چگونه خارج بخوانیم؟ مهارت و روش تحقیق ؟ روش کار با نرم افزارهای علوم اسلامی، روش مقاله نویسی . 🔘 مباحث عمومی مسیر طلبگی هویت طلبگی، اخلاق طلبگی، استعدادیابی، انتخاب هدف و رشته، آینده فعالیت علمی طلبه. 🔘 مباحث تخصصی علمی (آموزشی_پژوهشی) علوم قرآن و حدیث پژوهی، فقه پژوهی، اصول پژوهی، کلام پژوهی، علوم عقلی (منطق و فلسفه) فائده و ضرورت فراگیری مباحث تخصّصی ؟ سیر مطالعاتی در رشته خاص. در درس کدام استاد در سطح ۴ شرکت کنم؟ اساتید محترم از اساتید سطح ۳ و از اعضای دفتر نخبگان حوزه علمیه خراسان می باشند و رزومه علمی اساتید قابل مطالعه است : ۱. استاد حجت الاسلام و المسلمین حاج علی آقای مروارید (حفظه الله تعالی) حوزه مشورتی : مسائل تربیتی و اخلاقی (برای رشد معنوی و تهذیب نفس چه باید کرد؟ گِرِه های موجود در مسیر کمال و بندگی، چگونه شناسایی و قابل رفع است؟) @ali97531 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۲‌. استاد حمیدرضا کامل نواب ( رزومه ) ساعت ۱۶ تا ۱۷ (شنبه تا چهارشنبه) هویت طلبگی، روش تحصیل، مهارت های لازم طلبگی، مقاله نویسی @Hamidrezanavab •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۳. استاد ابوالفضل فروتن ( رزومه ) هویت طلبگی، مشاوره تحصیلی، اصول پژوهی @anfd110 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۴. استاد مهدی بهادری ( رزومه ) فقه پژوهی، مقاله نویسی ساعت ۲۱ تا ۲۲ @MBGHSH •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۵. استاد جعفر فقانی ( رزومه ) هویت طلبگی، مشاوره تحصیلی، فقه پژوهی @Faganij •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۶. استاد بلال شاکری (رزومه) حوزه مشاوره : مباحث پژوهشی و مباحث اصول فقه (اصول فقه پژوهی) @b_shakeri •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۷. استاد رضا میهن دوست ( رزومه ) حوزه تخصصی : اصول سطح ۱ و ۲ ، چگونه اصول فقه بخوانیم؟ کارکرد جایگاه اصول؟ چگونه حلقات مرحوم شهید صدر بخوانیم؟ @reza_mihandoost •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۸. استاد علی حسینی سی سخت ( رزومه ) حوزه مشورتی : کلام پژوهی @Alihoseini_2 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۹. استاد محمد مروارید ( رزومه ) حوزه مشورتی : برنامه ریزی تحصیلی، ورود به دانشگاه، انتخاب رشته تخصصی، مطالعات بین رشته‌ای فقه ساعت ۲۱ تا ۲۲ @Mdmorvarid •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۱۰ . استاد محمد الهی خراسانی ( رزومه ) حوزه مشورتی: علوم قرآن و حدیث هویت طلبگی @mohamadelahikhorasani •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۱۱. استاد محمدمهدی کمالی ( رزومه ) حوزه مشورتی: فایده، ضرورت و چگونگی خواندن فلسفه؛ روش مقاله نویسی @MMahdikamali •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

بسم الله الرحمن الرحیم 🔘 قابل توجه طلاب و فضلای حوزه: 💠 در راستای ارائه مشاوره‌ی علمی توسط اساتید سطوح عالی حوزه علمیه و بهره‌مندی از اندیشه و تجربه‌ی اساتید، با هدف بالابردن سطح ارتباط با اساتید معظّم در فضای مَجازی، آیدی و شناسه‌ی اساتید گرامی در پیام رسان ایتا، در اختیار طلاب عزیز قرار داده شده است، تا سوالات خود را در زمینه های مختلف علمی آموزشی مطرح کنند و اساتید در اولین فرصت ممکن، پاسخ را ارسال کنند، از شروع این طرح تا این ساعت (حدود ۱۰ روز) بیش از این ۲۰۰ نفر از محضر اساتید، مشورت گرفته اند. امید است با لطف الهی و عنایت اهل بیت علیهم السلام مسیر شاگردپروری و هدایت علمی آموزشی طلاب محترم، روزافزون شود. 💠 از اساتید محترم که در این طرح همکاری می کنند، تشکر و قدردانی می کنیم، به خصوص حضرت حجت الاسلام و المسلمین سیدمحسن حسینی فقیه (دامت برکاته) استاد درس خارج فقه و اصول برای قبول زحمت در امر مشاوره و در اختیار قراردادن آیدی و شناسه ای @MASHHADsmhf برای بهره مندی طلاب فاضل و مستعد، در مسائل اصول پژوهی، فقه پژوهی، اخلاق پژوهی و معارف. 💠 برای اطلاع از مشاوره های اساتید و مطالعه سوال و جواب ها با طور منظم در کانال مشاوره علمی عضو شوید . 💠 برای اطلاع از رزومه و آیدی (شناسه) اساتید معزّز و اطلاع از گستره موضوعات مشاوره ای به کانال زیر مراجعه بفرمایید. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

🔘 سوال شما 💠 معمولا یکی از بزرگترین ضعف‌های آدمی، اراده ضعیف است‌. برای اصلاح این اراده، نیاز به اراده است و طبیعتا دور باطل ... چه می توان کرد؟ #پاسخ حضرت استاد حاج علی آقای مروارید (دامت برکاته) پاسخ می دهند . باید ریشه های ضعف اراده، بررسی شود و آنها برطرف شود و از سوی دیگر عواملی که باعث تقویت اراده می شود را پیگیری کرد. بعضی ازعوامل ضعف اراده : نبود هویت صنفی در مسیر طلبگی (عدم آگاهی به رسالت طلبگی) نبود هدف و برنامه ریزی اشتغال زیاد به بازی و سرگرمی، پیروی از تمایلات نفسانی، پُرخوری و پُرخوابی، پُرگویی و ماندن زیاد درجلسات دوستانه ، بیکاری، تنبلی و ... عوامل تقویت اراده : تفکر و شناخت استعدادهای خدادادی انسان، شناخت هدف و اهمیت آن، عبادت و معنویت، تلقین مثبت و این که من آدم با اراده ای هستم، تفکر در این که فرصت ها مانند ابر زودگذر هستند . نشست و برخاست با انسان های موفق و فاضل. مطالعه احوالات علما و سرگذشت ایشان و توجه بالای فقها و علماء به مدیریت زمان و اغتنام فرصت توسط ایشان، و ... موفق باشید #سوال‌جواب #مشاوره_علمی #مشاوره_تربیتی #مشاوره •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

🔘 سوال شما 💠 امسال بناست، حلقه اولی و ثانیه را درس بگیرم، روش صحیح فراگیری حلقات را توضیح دهید. جواب #استاد_رضا_میهن‌دوست توضیح می دهند: کتاب حلقات، کتاب خیلی خوبی است، نظم ذهنی می دهد . در دوره سطح، آنچه مهم است، نظام ذهنی است نه اطلاعات ریز و زیاد . باید همان سنّت قدیم حوزه، برای فراگیری دانش رعایت شود؛ یعنی ▪️پیش مطالعه کنید. ▪️سر کلاس، سوالاتتان، سوالات هدایت شده باشد نه هر سوالی. ▪️سر کلاس دقیق گوش کنید! ▪️بعد از کلاس مطالعه ی دقیق داشته باشید. 🔘 علی القاعده مطالعه قویّ، باعث ایجاد یک سوالاتی می شود، که اگر مطالعه دقیق باشد، قطعا چند سوال دیگر هم در کنارش ایجاد می شود، که باید در مباحثه (البته مباحثه دقیق) حلّ شود. ▪️مباحثه قویّ داشته باشید. در مباحثه برخی از این سوالات از بین می رود، (یعنی حلّ می شود) از طرفی بعضی اشکالات تقویت می شود،  شاید اضافه هم بشود، از طرفی دیگر، سوالات هم مباحث (اگر مطالعه کرده باشد) ضمیمه می شود. همه‌ی این سوالات و اشکالات باقیمانده و در مباحثه برطرف نشده، تجمیع می شود، و در مرحله بعد باید سر کلاس (یعنی جلسه درس روز بعد) پیگیری و رصد شود و از استاد بپرسین تا ان شاء الله حلّ شود . اگه حلّ نشد، باید سوالات را مکتوب کنید و از اساتید دیگر و یا از کتاب های سطح بالاتر ، پاسخ سوالات را پیگیری و دنبال کنید . 🔸️ از مطالب گفته شده، نتیجه می گیریم که باید سر کلاس، حال به صورت حضوری یا آنلاین شرکت کرد. اینکه صوت درس را گوش کنیم، خیلی مفید نیست، از این باب که این سوالات پاسخ داده نمی شود. 💠 در مطالعه، اگر حلقه یک میخوانید، به حلقه دو ( به عنوان کتاب ضمیمه) مراجعه کنید، نه اینکه تک تک عبارات حلقه دو را دقیقا یاد بگیرین، چرا که قرار است بعدا درس بگیریم، ولی به عنوان کتاب حاشیه، ضمیمه شود، مثل زمانی که رسایل می‌خوانیم و یک شرحی مراجعه می‌کنیم . در حلقه یک چون لغت زیاد وجود دارد (لغت عربی جدید و معاصر) از فرهنگ لغت آقای آذرتاش اذرنوش، استفاده کنید، از این راحت تر، این است که آقای علی اوجبی برای حلقه یک، ترجمه ای دارد، ترجمه خیلی خوبی است، البته این کتاب در بازار منتشر نشده، ولی دفتر تبلیغات حوزه علمیه مشهد دارد. 💠 در باره حلقه ی دو، چند شرح، در نرم افزار جامع اصول هست، مثل : ۱.  الدروس شرح الحلقة الثانية من ابحاث آيت الله المحقق السيد كمال الحيدري ۲. محاضرات في اصول الفقه شرح الحلقة الثانية تاليف عبدالجبار الرفاعي - الناشر  موسسة دارالكتاب الاسلامي ۳. شرح الاصول من الحلقة الثانية تاليف محمد صنقور علي البحراني   البته حلقه سه هم برای مراجعه هست. 💠 برای حلقه سه، آقای حیدری یک شرح مفصل نوشته اند، شرح خیلی خوبی است. شرح آقای ایروانی، الحلقات الثالثه فی اسلوبها الثانی، شرح خیلی عالی است. اگر سوالات و ابهامات، حل نشد، بحوث آقای شاهرودی ، بحوث آقای عبدالساتر، کتاب مباحث آقای حائری، کتب مرجع خوبی است . این سه تا کتاب برای مراجعه است نه اینکه بخواهید، خیلی وقت صرف کنید ، چون این کتب برای سطح خارج است. ان شاء الله که موفق و موید باشید. #سوال‌جواب #مشاوره_علمی #مشاوره #حلقات_شهید_صدر #چگونه_درس_بخوانیم؟ •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

🔘 سوال شما 💠 بزرگان می گویند : در باب مسائل اخلاقی، این راه تخلّق به اخلاق را بدون استاد، نمی شود و نمی توان پیمود . از طرفی نیز دکّان بازی در این مسیر فراوان است، خواستم ملاک استاد اخلاق را بدانم. •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• حضرت استاد حاج علی آقای مروارید پاسخ می دهند . عمده ملاک های استاد اخلاق از این قرار است : 🔹️ دارای سوابق تحصیلی و علمی شفاف باشد، ▪️ متخلق باشد، 🔸️ متواضع و به دور از ریا و سُمعه باشد ، ▪️ دعوت به خود نکند و مُریدپرور نباشد ، 🔹️راهنمایی هایش مبتنی بر قرآن و عترت باشد ، 🔸️ صفات متقین که در نهج البلاغه امیر المؤمنین علیه السلام ذکرشده در او مشاهده شود رزقنا الله و ایاکم. #سوال‌جواب #مشاوره_علمی #مشاوره #اخلاق •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

🔘 سوال شما 💠 مقاله نویسی واقعا برامون عذاب آور شده است. و امسال هم مشکل داشتم، نتونستم مقاله بنویسم، واقعا چه کنم در کوتاه ترین زمان به خوبی، مقاله نویسی را خوب یاد بگیریم. استاد حمیدرضا کامل نواب پاسخ می دهند. اگر در انتخاب موضوع مقاله مختار هستید، یکی از نکات مهم در نوشتن مقاله این است که دنبال گُم شده های ذهنی تون بگردید، یعنی موضوعاتی که برای شما دغدغه است و واقعا علاقه مند هستید تا ابهاماتی که در آن مسئله دارید، حل شود. تا زمانی که انسان به موضوعی که می خواهد پیرامون آن پژوهش کند علاقه مند نباشد، طبیعتا نوشتن مباحث مرتبط با آن موضوع برایش عذاب آور خواهد بود. اما اگر در انتخاب موضوع مقاله مختار نیستید و موضوعی را به شما داده اند که در ارتباط با آن باید بنویسید، در این صورت سعی کنید پیرامون آن موضوع زیاد مطالعه کنید. یعنی شرط اساسی برای نوشتن یک مقاله خوب، مطالعه زیاد است. سعی کنید تمام منابعی که پیرامون آن موضوع صحبت کرده اند را مطالعه کنید (حتی مقالات مرتبط تا با شکل مقاله نویسی آشنا شوید) و بعد از آن، مطالب ناب و کاملا مرتبط را فیش برداری کنید وبعد وقتی که کامل بر روی مطالب فیش برداری شده تامل کردید، به راحتی می توانید آنها را بر اساس ریز موضوعات عنوان بندی و فهرست بندی کرده و شروع به نوشتن مقاله کنید. #مقاله_نویسی #مشاوره #پژوهش #سوال‌جواب #مشاوره_علمی کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

🔘 سوال شما 💠 علاقه مند به علم کلام هستم، لطفا سیر مطالعاتی برای علم کلام ارائه دهید. استاد علی حسینی سی سخت پاسخ می دهند : 💠 سیر مطالعاتی علم کلام از جهات مختلفی مورد توجه قرار می گیرد، موضوع محور؛ مسئله محور؛ روش شناسی علم کلام؛ شبهه شناسی؛ هر کدام از این جهات، سیرمطالعاتی جداگانه ای دارند که برای ورود تخصّصی به آنها می بایست پرونده علمی جداگانه ای برای آن گشود، اما به صورت کلی می توان کتب ذیل را پیشنهاد داد: 🔸عقاید استدلالی/ ربانی گلپایگانی (دامت برکاته) 🔹آموزش کلام اسلامی/ محمد سعیدی مهر (زیدعزه) 🔸کتب شهيد مطهري (رحمه الله) در زمينه عقايد اسلامي: توحيد، معاد، انسان و سرنوشت، نبوت، عدل الهي 🔹معارف قرآن آیت الله مصباح یزدی (رحمه الله) 🔸کلام نوین اسلامی دکتر خسروپناه (دامت برکاته) 🔹مجموعه کتابهای پاسخ به شبهات کلامی دکتر قدردان قراملکی 🔸بدایه المعارف آیت الله خرازی (رحمه الله) 🔹شرح فاضل مقداد بر باب حادی‌عشر 🔸الالهیات ایت الله سبحانی (حفظه الله) در ۴ جلد. 🔹کشف المراد توجه داشته باشید که موفقیت در علم کلام، منوط به گذراندن یک دوره منطق و فلسفه خوب و جدی است، که منطق و فلسفه هم سیرمطالعاتی جداگانه ای دارد. جهت مطالعه بیشتر و رسیدن به پاسخ کامل تر می توانید به کتاب «سير مطالعاتي عقايد و كلام اسلامي» انتشارات مركز مديريت حوزه هاي علميه، مراجعه نمایید. #مشاوره #مشاوره_علمی #سوال‌جواب کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

🔘 سوال شما 💠 راهکار تقویت قوه‌ی تجزیه و تحلیل چگونه است؟ استاد ابوالفضل فروتن پاسخ می دهند : 💠 ابتدا باید توجه داشت که قوه‌ی تجزیه و تحلیل هم مثل قوه‌ی حافظه با مساله استعداد انسان گِرِه خورده است، یعنی یک نفر توان تجزیه و تحلیل و نقّادی بالایی دارد و دیگری حافظه بالایی دارد، و همچنین سایر استعدادها. البته این توانایی ها، قابل پرورش و رشد هستند و باید برای ارتقای آنها تلاش کرد . آنچه در این میان مهمّ به نظر می رسد آن است که باید از راه های مختلف این استعدادها را کشف کرد، مثلا با مشورت گرفتن و یا تست های روانشناسی و یا با خودآگاهی و اندیشه به این امر دست یافت و این کشف استعداد باعث می شود که خودمان را بی دلیل سرزنش نکنیم و چنانچه حافظه خوبی نداریم، گرفتار خودتحقیری نشویم، چرا که مثلا خداوند نعمت قوه تحلیل و یا قدرت نقّادی بالاتری را در اختیارمان قرار داده، و البته ای چه بسا شخص دیگری از قوه استدلال بالایی، برخوردار باشد . 💠 توجه به این نکته هم ضروری است که تقویت قوه تجزیه و تحلیل به یک روز یا یک هفته یا یک ماه ، حاصل نمی شود و تغییر محسوسی رخ نمی دهد، بلکه از امور تدریجی است که با کارورزی و تمرین حاصل می شود، یعنی نیازمند به زمان دارد و ماه ها طول می کشد، تابتوان به آن رشد و غنای کافی و وافی دست پیدا کرد، لذا نباید خسته و یا ناامید شد. 💠 حال با فرض وجود ظرفیت و بهره مندی از این قوه و یا برای ارتقای این قوه تجزیه و تحلیل، این کارها پیشنهاد می شود . 🔹️ برای تقویت قوه تجزیه و تحلیل بایستی در آن علومی که با قوه تجزیه وتحلیل گِرِه خورده است، (مثل تاریخ تحلیلی، اصول فقه تحلیلی و ...) یک سری مطالعات پیوسته و مستمر انجام شود، یعنی باید برای تجزیه و تحلیل، مواد علمی کافی در ظرف ذهن و حافظه وجود داشته باشد، کسی می تواند تجزیه و تحلیل کند که یک داده هایی داشته باشد، این قضایا با سایر قضایای علمی مقایسه شود، و بعد نتیجه گیری صورت گیرد، کسی که خالی الذهن هست، کسی که مطلبی و داده های علمی ندارد، مثل آن کسی است که مطالب صرفی و نحو را فرا نگرفته و بعد میخواهد یک آیه قرآن را تجزیه و ترکیب کند (دستش خالی است) 🔸️ آموختن علم منطق به ورزیده شدن ذهن و بالا بردن دقت و تسلط بر موشکافی مطالب کمک شایانی می کند، وقتی با قضیه مواجه می شوید، با وجود اطلاعات کافی از علم منطق، می توانید صحت و سُقم ان قضیه را بررسی کنید، نقیضش چیست، مفهومش چیست، این قیاس مُنتج هست یا نه؟ مغالطه صورت گرفته یا نه؟ 🔹️ تقویت قوه تجزیه و تحلیل حتما به اندیشه و فکرکردن روی مطالب و قضایا، نیازمند است. باید روی موضوعات تمرکز داشته باشیم، قدری اندیشه کنیم، موضوع و محمول قضیه را تشخیص داده و مورد نقد و بررسی قرار گیرد. اندیشه و تفکر مرهون تمرکز لازم برای سنجیدن زوایای مختلف قضایاست. 🔸️باید فراوان، یادداشت های تحلیل محور یا مقاله های تحلیلی را با دقت مطالعه کرد، و برترین تحلیل ها را انتخاب کرد. 🔹️ شرکت در مباحثات و مناظرات و کرسی های آزاداندیشی بسیار موثر است تا با شیوه های تجزیه و تحلیل آشنایی صورت گیرد . 🔸️در ابتدای راه برای تسهیل و آسان شدن تحقّق تجزیه و تحلیل، مطالب را بگونه درختواره مکتوب کنید و سعی کنید ارتباط بین مسائل و قضایا را کشف کنید . #سوال‌جواب #مشاوره_علمی #مشاوره کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

🔘 سوال شما جایگاه ورود حوزویان و طلاب به دانشگاه را تبیین کنید. 💠 در فایل متنی فوق، توضیحاتی درباره ورود به دانشگاه ، توسط استاد حجت الاسلام محمد مروارید ، ارائه شده است . #مشاوره_علمی #مشاوره #سوال‌جواب کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

مشاوره علمی طلاب: 🔘 سوال شما ؟ 💠 قصد بنده تخصصی خواندن فلسفه است، لطفا سیر اجمالی مطالعه و کتبی که باید درس گرفت را بیان کنید . 💠 استاد محمدمهدی کمالی پاسخ می دهند : برای فلسفه اسلامی به ترتیب : ۱. یک دوره منظومه یا بدایه الحکمه (ترجیحا منظومه) ۲. نهایه الحکمه ۳. اشارات نمط ۴ و ۵ ۴. قسمت دوم حکمت الاشراق ۵. شواهد الربوبیه ۶. اسفار ج ۱ ، ۲ ، ۳ و ۶ درس گرفتن، اسفار از اول تا آخر، ۱۰ سال طول می کشد، ولی نیاز نیست تمام آن خوانده شود، مابقی را می توانید به صورت گزینشی مطالعه و مراجعه داشته باشید. #مشاوره_علمی #مشاوره #سوال‌جواب #فلسفه کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

🔘 سوالات شما 💠 قصد بنده تخصصی خواندن فلسفه است، لطفا سیر اجمالی مطالعه و کتبی که باید درس گرفت را بیان کنید . استاد محمدمهدی کمالی پاسخ می دهند : 💠 راهکار تقویت قوه‌ی تجزیه و تحلیل چگونه است؟ استاد ابوالفضل فروتن پاسخ می دهند : 💠 علاقه مند به علم کلام هستم، لطفا سیر مطالعاتی برای علم کلام ارائه دهید. استاد علی حسینی سی سخت پاسخ می دهند: 💠 مقاله نویسی واقعا برامون عذاب آور شده است، امسال هم مشکل داشتم و نتونستم مقاله بنویسم، واقعا چه کنم در کوتاه ترین زمان به خوبی، مقاله نویسی را خوب یاد بگیریم. استاد حمیدرضا کامل نواب پاسخ می دهند: 💠 بزرگان می گویند : در باب مسائل اخلاقی، این راه تخلّق به اخلاق را بدون استاد، نمی شود و نمی توان پیمود . از طرفی نیز دکّان بازی در این مسیر فراوان است، خواستم ملاک استاد اخلاق را بدانم. استاد حاج علی آقای مروارید پاسخ می دهند . 💠 امسال بناست، حلقه اولی و ثانیه را درس بگیرم، روش صحیح فراگیری حلقات را توضیح دهید. استاد رضا میهن‌دوست توضیح می دهند. 💠 معمولا یکی از بزرگترین ضعف‌های آدمی، اراده ضعیف است‌. برای اصلاح این اراده، نیاز به اراده است و طبیعتا دور باطل ... ، چه می توان کرد؟ استاد حاج علی آقای مروارید پاسخ می دهند. 💠 روش نوشتن یک مقاله علمی پژوهشی چطور است؟ استاد حمیدرضا کامل نواب پاسخ می دهند. 💠 دغدغه ورود به دانشگاه دارم ؟ آیا طلبه به دانشگاه برود؟ استاد محمد مروارید پاسخ می دهند: 💠 نگرانم که در آینده طلبگی ام فرد مفیدی نباشم؛ می شود راهنمایی ام کنید؟ استاد محمد الهی خراسانی پاسخ می دهند. 💠 امسال ان شاء الله قرار است، تدریس اصول مرحوم مظفر رو شروع کنم؟ لطفا راهنمایی بفرمایید. استاد رضا میهن‌دوست پاسخ می دهند 💠 چگونه تدریس درس های حوزه به صورت پژوهشی توسط اساتید ارائه شود؟ پیشنهاد جنابعالی برای پژوهش محور کردن دروس و اساتید حوزه چیست؟ استاد بلال شاکری پاسخ می دهند. 💠 روش درس خواندن درس منطق چگونه است؟ من در یادگیری این درس بسیار مشکل دارم. استاد محمد مهدی کمالی پاسخ می دهند. کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

🔘 سوال شما 💠 قدرت تحلیل متن (ذهن مبنایاب و استدلالی) در اصول و فقه چگونه و با چه کتبی حاصل می شود؟ اساتید بلال شاکری و ابوالفضل فروتن پاسخ می دهند: نسبت به قدرت درک متن و قدرت تحلیل متن، هر چه بیشتر با متون مختلف کار شود این قدرت بیشتر می شود. اما این که متن خاصی حتما باید برای تقویت آن استفاده شود، مدنظر نیست. البته با توجه به ادوار مختلف تاریخی به لحاظ نوع نگاه به علم و همچنین نوع نگارش متون، باید با متون مختلف بر اساس ادوار تطور علم کار کرد تا با انواع نوشته ها آشنا شد. تجربه شخصی بنده برای تقویت این بُعد، در چند امر است: ۱.تقویت ادبیات عرب برای شناخت جمله تام و موضوع و محمول قضیه ۲. عدم استفاده از شروح فارسی و متون فارسی مگر در حد ضرورت ۳. عدم مراجعه به شروح عربی در گام اول، یعنی توجه به متن کتاب در اولویت باشد و دغدغه بر این باشد که بتوان از خود عبارات، مُراد مولف برداشت شود و در صورت ضرورت به برخی شروح عربی ارزشمند، مراجعه کرد. ۴. تمرکز بر فهم مطلب از متن اصلی بدون ترجمه متن عربی یعنی همزمان با خواندن متن، مفاهیم معادل فارسی آن را در ذهن آماده کنید؛ نه این که یکبار متن عربی بخوانید و برگردید مجدد برگردان فارسی انجام دهید. ۵. استمرار و مداومت بر مطالعه متون مختلف. ۶. تفکر و اندیشه روی مبادی تصوری و تصدیقی هر مساله و یادداشت مسائل مرتبط و کشف روابط بین قضایا مثلا اگر اطلاق در هیئت صیغه امر، جاری هست یا نه، به چه دلیل است؟ ناشی از مبنای اصولیون در وضع هیئات و حروف است. ۷. سیر مطالعاتی در یک علم، با محوریت آراء صاحبان نظر مورد توجه قرار بگیرد. کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi.

🔘 سوال شما 💠 برای بالا بردن کیفیت تدریس به خصوص درس منطق، در فضای مجازی چه باید کرد؟ 💠 استاد محمد مهدی کمالی پاسخ می دهند : نکاتی که در خصوص بالا بردن کیفیت تدریس مجازی به ذهن می رسد، چنین است: ۱. تدریس آنلاین و در راس ساعت مقرر بهتر است از تدریس آفلاین می باشد. ۲. اگر شاگردان تصویر استاد را داشته باشند بهتر است نسبت به وقتی که فقط صوت را گوش می دهند ۳. اگر کلاس دو طرفه باشد بسیار بهتر است. چه در تدریس مجازی و چه غیر از آن، بعنی متکلم وحده نباشید و مخاطبین را وارد بحث کنید. ۴. سعی کنید در همان جلسات آغازین قسمتهایی را به عنوان کنفرانس برای دوستان در نظر بگیرید و هر جلسه یا هر چند جلسه یکبار یکی از دوستان در خصوص مطالب درسی کنفرانس ارائه دهد. ۵. استفاده از پاورپوینت یا فایلهای متنی بسیار کارگشاست. ۶. در خصوص درس منطق و ادبیات و ... هر جلسه برای جلسه بعد تمارینی مطرح کنید ترجیحا کاربردی. برای درس منطق معماهایی بدهید که هم دوستان تا جلسه بعد آن را حلّ کنند و هم آن را در قالب استدلال منطقی مرتب کنند. یا استدلالی بدهید و وجه مغالطه آن را از دوستان مطالبه کنید و ... کتاب مغالطات آقای اصغر خندان بسیار مفید و جذاب است. ۷. استفاده از مثالهای روز و کارآمد بسیار مفید است. ۸. در خصوص علومی همچون اصول و فلسفه که انتزاعی است، بیان برخی از ثمرات در لابلای مطالب بسیار مهم است . #سوال‌جواب #مشاوره #مشاوره_علمی #منطق کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi.