جلسه 4 فقه بیع.m4a
زمان:
حجم:
8.07M
🔊فایل صوتی درس شروط عوضین بیع شیخ
✍استاد موالی زاده
🔷جلسه چهارم
#مکاسب_شیخ_انصاری
#فقه_مبانی
جلسه 5 فقه بیع.m4a
زمان:
حجم:
7.71M
🔊فایل صوتی درس شروط عوضین بیع شیخ
✍استاد موالی زاده
🔷جلسه پنجم
#مکاسب_شیخ_انصاری
#فقه_مبانی
جلسه 10 مقاله 7.m4a
زمان:
حجم:
8.85M
🔊فایل صوتی کتاب اصول فلسفه و روش رئالیسم(مقاله ۷)
✍استاد موالی زاده
🔴موضوع : تشکیک وجود(۳)
🔷جلسه دهم
#اصول_فلسفه
#علامه_طباطبایی
@mavalizadeh_ir
جلسه 18 مناهج.m4a
زمان:
حجم:
11.97M
🔊فایل صوتی درس مناهج الوصول
✍استاد موالی زاده
🔷جلسه هجدهم
🔴موضوع : وضع الفاظ(۲)
🔹جایگاه قاعده استحاله ترجیح بلا مرجح در فرآیند وضع الفاظ
🔹دیدگاه آقاضیاء در وضع الفاظ و نقد آن
🔹ویژگی های ادراکات اعتباری
🔹وضع تعینی ، رد یا اثبات ؟
🔹نقد تعریف آخوند در وضع الفاظ
#مناهج_الوصول
#مکتب_اصولی_امام
@mavalizadeh_ir
⭕️ پیوست پژوهشی جلسه ۱۸ مناهج
💠 (عبارت آقا ضیاء ، مقالات الاصول ، ج ۱ ، ص ۶۳ و ۶۴ در رابطه با ایجاد علقه تکوینی میان لفط و معنا بعد جعل واضع )
🔹 ان هذه العلقه (ما بین اللفظ و المعنا) و ان سمیت من الامور الاعتباریه فی قبال ما لها ما بازاء فی الاعیان من نحو هیئه قایمه بها و لکن لم تکن من الاعتبارات المحضه المتقومه بالاعتبار محضا بحیث تنعدم بانقطاعه ،
بل کانت من الواقعیات التی کان الاعتبار طریقا الیها بحیث کانت :
⬅️ قابله لتعلق الالتفات الیها تاره و الغفله اخری ،
⬅️ و لها موطن ذهنی و خارجی
🔹ان حقیقه الفنون عباره عن القواعد التی یتعلق بها العلم تاره ، و الجهل اخری ، مع ان قوانینها غالبا جعلیه ، و ما کان منها غیر جعلی کان من سنخ ابواب الملازمات الواقعیه
🔹 و لو کانت مثل هذه ایضا من الاعتبارات المتقومه باعتبار المعتبر لزم الالتزام بانعدام القوانین من کل فن بمحض غفله اللاحظ عن لحاظها ، فینتهی الی انعدام الفنون واقعا بمحض الغفله عنها و هذا مما یابی عنه العقل السلیم و الذوق المستقیم .
جلسه 6 فقه بیع.m4a
زمان:
حجم:
8.4M
🔊فایل صوتی درس شروط عوضین بیع شیخ
✍استاد موالی زاده
🔷جلسه ششم
#مکاسب_شیخ_انصاری
#فقه_مبانی
جلسه 7 فقه بیع.m4a
زمان:
حجم:
7.59M
🔊فایل صوتی درس شروط عوضین بیع شیخ
✍استاد موالی زاده
🔷جلسه هفتم
#مکاسب_شیخ_انصاری
#فقه_مبانی
جلسه 20 تمهید.m4a
زمان:
حجم:
9.52M
🔊فایل صوتی درس تمهید الکفایه
✍استاد موالی زاده
🔷جلسه بیستم
#تمهید_الکفایه
#علامه_مظفر
جلسه ۱۹ مناهج .m4a
زمان:
حجم:
12.19M
🔊فایل صوتی درس مناهج الوصول
✍استاد موالی زاده
🔷جلسه نوزدهم
🔴موضوع : وضع الفاظ(۳)
🔹خلط میان معتبَر و اعتبار در نقد محقق نایینی
🔹بیان مسلک تعهد در وضع الفاظ و نقد آن
🔹نفی دلالت تصوری بر اساس مسلک تعهد سید خویی
🔹نقد دیدگاه شهید صدر در وضع الفاظ و رد قانون (الاستجابه الشرطیه )
🔹بیان دیدگاه اعتباری علامه طباطبائی در اعطاء حد معنا به لفظ
🔹تفسیر وضع الفاظ به اعطاء حد در نزد امام
#مناهج_الوصول
#مکتب_اصولی_امام
@mavalizadeh_ir
⭕️ متن جلسه ۱۹ مناهج
مناهج الوصول إلى علم الأصول ؛ ج1 ؛ ص58
كما أن التعهد - الذي وقع في كلام المحقق الرشتي ، و تبعه شيخنا الأستاذ قائلا :
إنه لا يعقل جعل العلاقة بين الأمرين اللذين لا علاقة بينهما أصلا،
و الذي يمكن تعقله هو أن يلتزم الواضع أنه متى أراد و تعقله و أراد إفهام الغير تكلم بلفظ كذا-
أيضا متأخر عن الجعل و التعيين؛ لأن هذا التعهد هو الالتزام بالعمل بالوضع لا نفسه،
و ما قال: من أنا لا نعقل جعل العلاقة، هو حق إذا كان الوضع جعل العلاقة الواقعية،
و أما إذا كان عمل الواضع تعيين اللفظ للمعنى فهو بمكان من الإمكان، بل الواقع كذلك وجدانا،
بل ربما يكون الواضع غير المستعمل، فيكون الوضع للغير، و يكون الواضع غافلا عن هذا الالتزام التعليقي، فالاختصاص و الربط و التعهد كلها غير حقيقة الوضع.
⭕️ پیوست پژوهشی جلسه ۱۹ مناهج
💠 عبارت علامه طباطبایی ،حاشیه الکفایه ، ج ۱ ، ص ۱۹ در رابطه با حقیقت وضع الفاظ که اعطا حد می باشد
🔹 ان الإنسان يتوصل إلى اللغات بوضع المعاني نفسها و عرضها على المخاطب أولا، ثم وضع الألفاظ في محلها بالاعتبار بإعطاء حدودها إياها بحكم الوهم فتكون الألفاظ وجودات للمعاني بالعرض
🔹 فاللفظ نفس المعنى، و دلالته عليه دلالة الشيء على نفسه لكن في ظرف الاعتبار و بحکم الوهم .
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
💠 عبارت شهید صدر ، کتاب بحوث فی علم الاصول ، ج ۱ ، ص ۸۲ در رابطه با حقیقت وضع الفاظ
🔹 و قد يستخدم الإنشاء لإيجاد هذا الأشراط- كما في الوضع التعييني- و لكن هذا لا يعني ان الأشراط هو المنشأ بل نفس الإنشاء بما هو عملية تكوينية تصدر خارجا يحقق الأشراط المطلوب
🔹 ان الوضع ليس مجعولا من المجعولات الإنشائية و الاعتبارية كالتمليك بعوض المجعول في باب البيع مثلا. و إنما هو أمر تكويني يتمثل في أشراط مخصوص بين اللفظ و المعنى المحقق لصغرى قانون الاستجابة الشرطية الذي هو قانون طبيعي.
🔹 فالواضع بحسب الحقيقة يمارس عملية الإقران بين اللفظ و المعنى بشكل أكيد بالغ، و هذا الاقتران البالغ إذا كان على أساس العامل الكمي- كثرة التكرار- سمي بالوضع التعيني و إذا كان على أساس العامل الكيفي سمي بالوضع التعييني.
جلسه 21 تمهید.m4a
زمان:
حجم:
8.85M
🔊فایل صوتی درس تمهید الکفایه
✍استاد موالی زاده
🔷جلسه بیست و یکم
#تمهید_الکفایه
#علامه_مظفر