✅ بسم الله الرحمن الرحیم ✅ زیر سایه او! (۱) 🔻 همز، غَمز و لَمز!!! چنانکه مستحضر هستید؛ در قرآن مجید، حوادث و فرامین الهی بصورت کلی بیان شده است. در این میان؛ برخی از مطالب بخاطر شیوع و البته اهمیت بیشتر، بصورت جزئی مورد بررسی قرار گرفته است. از جمله این مطالب؛ بحث تمسخر می باشد.! آری همین مسخره کردن! که خیلی از ماها بسادگی از کنارش عبور می کنیم.! اساساً در مورد تمسخر، بیش از 50 آیه در مصحف شریف وجود دارد؛ یک نسخه کلی، بیان مدل های تمسخر و عاقبت مسخره کنندگان.! اما نسخه کلی؛ «يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِّن قَوْمٍ عَسَى أَن يَكُونُوا خَيْرًا مِّنْهُمْ وَلَا نِسَاءٌ مِّن نِّسَاءٍ عَسَى أَن يَكُنَّ خَيْرًا مِّنْهُنَّ...؛ اى كسانى كه ايمان آورده‌ايد، مباد كه گروهى از مردان گروه ديگر را مسخره كند، شايد آن مسخره‌شدگان بهتر از آنها باشند. و مباد كه گروهى از زنان گروه ديگر را مسخره كند، شايد آن مسخره‌شدگان بهتر از آنها باشند ...» (حجرات/11) و اما مدل های تمسخر؛ خدای متعال، بخاطر حساسیت موضوع! سه مدل برای تمسخر بیان می کند. 1- هَمز؛ ریشه هُمَزه و بمعنی تمسخر در غیاب (همزه/1) 2- لَمز؛ ریشه لُمَزه و بمعنی تمسخر در حضور (همان) 3- غَمز؛ ریشه یَتغامَزون و بمعنی تمسخر با ایما و اشاره (سوره مطففين/30) باشد که این سه قلم جنس، در سبد زندگی و معیشتی هیچ خانواده ای یافت نشود.! و عاقبت مسخره کنندگان؛ در قیامت اما فریاد برخی چنین بلند است که؛ «أَنْ تَقُولَ نَفْسٌ يَا حَسْرَتَا عَلَى مَا فَرَّطْتُ فِي جَنْبِ اللَّهِ وَ إِنْ كُنْتُ لَمِنَ السَّاخِرِينَ؛ ... اى حسرتا بر من كه در كار خدا كوتاهى كردم، و از مسخره‌كنندگان بودم.» (زمر/56) به هوش و به گوش! مواظب باشیم که در دام تمسخر نیفتیم ...! ✍️ جواد حاجی اکبری 🗓 رمضان 1400 ش #یادداشت_قرآنی 📖 ✏️ @medademan https://eitaa.com/joinchat/4259250201C60440c06cc

✅ به نام خدای حنان و منان ✅ بوسه بر اندیشه ...!!! از بین بوسه های نبی مکرم اسلام، دو بوسه برای همیشه در صفحات تاریخ ماندگار شده است. البته همه گل بوسه های نبوی، ماندگار شد اما این دو بوسه چیز دیگری است.! یک؛ بوسه حقیقی یا همان بوسه بر دست کارگر! دو؛ بوسه مجازی یا همان بوسه بر اندیشه عالم! حضرت با این دو بوسه، این نکته را برای ما به یادگار گذاشت که در جامعه اسلامی یا باید اهل کار باشی و یا اهل علم.! اینکه مقام ارشد نظام اسلامی بر دست یک کارگر بوسه بزند حرف کوچکی نیست.! از آنطرف نیز بیانات حضرتش مبنی بر گرامیداشت مقام علم و علم آموز حرف بزرگی است.! تلاش برای کسب و نشر علم از مهد تا لحد، شعار اسلام است ولاغیر.!! امروز اما طعم شیرین بوسه های نبوی بر دست کارگران و اندیشه عالمان، هنوز مشام جان را نوازش می دهد. مقامتان گرامی، دولتتان برقرار و سایه تان مستدام ... ✍ جواد حاجی اکبری 🗓 بهار 1400 ش ✏️ @medademan https://eitaa.com/joinchat/4259250201C60440c06cc

#تقویم_نگار 🗓 ☘ سه‌شنبه 🔅 ۱۴ اردیبهشت ماه ۱۴۰۰ 🌙 ۲۱ رمضان ۱۴۴۲ 🎄 ۴ مه ۲۰۲۱ 🔎رویدادهای مهم تاریخی امروز: 🔸شهادت مظلومانه أمیرالمؤمنین علی (علیه السلام) (۴۰ق) 🔹آغاز امامت امام حسن مجتبی علیه السلام (۴۰ق) 🔸قتل ابن ملجم (۴۰ق) 🔹وفات «سيد ماجد حسيني» (۱۰۲۸ق) 🔸وفات «شيخ حر عاملي» (۱۱۰۴ق) 🔹به آسمان رفتن حضرت عيسي علیه السلام 🔸وفات «موسي بن عمران» و «يوشع بن نون(علیهما السلام) 🔹ولادت «حسنعلی نخودکی» (۱۲۴۲ش) 🔸تصويب قانونِ تأسيس «بانك ملي ايران» (۱۳۰۶ش) 🔹وفات «محمد رضا آل یاسین» (۱۳۳۰ش) 🔸ويراني شهر لار و دهكده گراش در اثر زلزله (۱۳۳۹ش) 🔹استعفاي «شريف‏ امامي» (۱۳۴۰ش) 🔸سرنگوني هواپيماي «بن يحيي» توسط عراق (۱۳۶۰ش) 🔹وفات آیةالله «سيد امير محمدكاظمي قزويني» (۱۳۷۳ش) ✏️ @medademan https://eitaa.com/joinchat/4259250201C60440c06cc

🕋 تفسیر آیه ۱۷ سوره توبه 🎤 حجت الاسلام محسن قرائتی 👌روان و کوتاه #ماه_رمضان #تفسیر_قرآن https://eitaa.com/joinchat/4259250201C60440c06cc

✅ به نام حق ✅ ولیّ تنها... امام را چه شده است! کسی را که در مسجد، کمر به قتل پیشوا می بندد را چه به زنده ماندن! دلمان خون است. شبانه روزی است که مولایمان از درد به خود می پیچد و دم نمی زند. علی، حیدر کرّار را فقط از پشت، آن هم در سجده بر معبود می توان زد.! جانم به فدایت علی جان که امروز،فاطمه هم نیست تا در راه ولایتت جانش را فدا کند. بخواب آقا که از فردا، جهان در ماتمت، گوژپشت خواهد شد. تاریخ؛ تکرار مکرَّرات است و ما شاهدان این چرخه هستیم. قرن هاست که هدایتگران را به دنیای فانی و ملعبه هایش فروختیم. امید آن است که انتظار سرآید و این بار، در اطاعت از امام زمان، آن منجی بر حق، پیشرو باشیم. ✍ عاطفه شاکر اردکانی 🗓 رمضان1400ش ✏️ @medademan https://eitaa.com/joinchat/4259250201C60440c06cc

✅ بسم الله الرحمن الرحیم ✅ زیر سایه او! (۲) بینش، گرایش و کنش (رفتار)!! آیا شده تابحال این سوال، ذهن شما را درگیر کند کند که؛ تربیت اسلامی در چند مرحله شکل می گیرد؟! بعبارتی روانتر؛ از کجا باید شروع کرد؟! از برآیند آیات تربیتی قرآن مجید می توان گفت؛ همه چیز از اندیشه شروع می شود.! خدا در مصحفش، بارها و بارها از بی عقلی برخی، ابراز تاسف کرده است. (حجرات/36-بقره/171-حشر/14-مائده/58 و103-یونس/100-زمر/43-عنکبوت/63-...) اندیشه انسان، ضامن بینش اوست.! (ص/29-ابراهیم/52) مرحله بعد؛ ساماندهی دل است.! بر اساس بینش هر فردی، قلب و دلش گرا می گیرد. این گراها زمینه گرایشات فرد را فراهم می کند. (قمر/54 و 55-ابراهیم/1-ق/37) محصول دو عنصر بینش و گرایش در کنش ظاهر می شود.! (اسراء/79-بقره/3) رفتار هر کسی معرف بینش و گرایش اوست.! بگذارید آنچه گذشت را با یک مثال بازتر کنیم؛ کسی که در اندیشه اش، اعتقاد بخدا لانه کرده باشد (بینش) قطعاً دلش حال و هوای وصال دارد (گرایش) از این رو دائماً رفتارهای خداپسندانه از خود نشان می دهد (کنش). این روند یک روند ایده آل و آرمانی است. اما آنچه مربوط به ما می باشد؛ عدم توازن بین بینش، گرایش و کنش است. این اختلال توازن باعث ایجاد معادلات چند مجهولی در شخص و شخصیت وی می شود. به فراخور درصد داده ها، بینش ها، گرایشات و رفتارها متفاوت می شود. اینکه می بینید کسی نماز نمی خواند اما برای سید الشهداء عزاداری می کند ناشی از عدم توازن این هر سه می باشد.! این فرد، اندیشه اش پر از شبهه و سوال بی پاسخ است اما دلش با حسین (ع) است! از این رو طبق فرمان اندیشه اش نماز را رها می کند اما به امر گرایشش برای حسین (ع) گریه می کند.! به قول ما طلبه ها؛ «وَ قِس علی ذلک» در موارد دیگر ... شما از کدام دسته اید؟! ✍️ جواد حاجی اکبری 🗓 رمضان 1400 ش #یادداشت_قرآنی 📖 ✏️ @medademan https://eitaa.com/joinchat/4259250201C60440c06cc

✅ به نام خدای حنان و منان ✅ نقشه مهندسی فرهنگی، از پندار تا واقعیت!! (۳) در ادامه، به گوشه ای از این نقشه توجه بفرمائید؛ اهداف کلان فرهنگی؛ ١. فراگیر شدن ُانس و تمسک به قرآن کریم و حاکمیت قرآن، عترت و عقلانیت اسلامی بر تلاش های نظری و عملی و تعالی هویت ملی و تقویت ایمان و عمل صالح؛ ٢. نهادینه شدن ولایت مداری و انتظار مصلح، آرمان های حضرت امام (ره) و رهنمودهای مقام معظم رهبری (مدظله العالی) و فرهنگ انقلابی و بسیجی؛ ٣. تعمیق خودباوری ملی و پاسداشت میراث های ارزشمند ایرانی اسلامی و توسعه و ترویج زبان و ادبیات فارسی؛ ٤. تعمیق فرهنگ عمل به احکام و فروع دین و نهادینه شدن شعائر، نمادها و آیین ها به ویژه نماز، امر به معروف و نهی از منکر و عفت عمومی و حجاب؛ ٥. برخورداری از نهاد مستحکم و انسان ساز خانواده، نرخ باروری و رشد جمعیت متناسب و سبک زندگی اسلامی ایرانی؛ ٦. نهادینه شدن روحیه همگرایی، کار جمعی و تعاون اجتماعی مبتنی بر نیکی و تقوا، ارتقاء الفت، اخوت اسلامی و اعتماد اجتماعی، امیدواری، نشاط، صداقت، نظم و انضباط و قانون پذیری و امنیت عمومی و اجتماعی؛ ٧. نهادینه شدن فرهنگ عقلانیت، معنویت، عدالت و شایسته محوری در نظام های قانونگذاری، اجرایی و قضایی؛ ٨. برخورداری از اخلاق و فرهنگ اسلامی کار، کارآفرینی، سرمایه گذاری، تولید ثروت حلال و الگوی صحیح مصرف؛ ٩. دستیابی به هنر متعهد به ارزش های اسلامی، انقلابی، معرفت افزا، بصیرت بخش و استکبارستیز؛ ١٠. برخوردار از نظام تعلیم و تربیت کارآمد و متعالی و دستیابی به جایگاه نخست علم و فناوری در منطقه و جهان اسلام؛ ١١. دستیابی به جایگاه برتر در تولید و تأمین نرم افزاری و سخت افزاری نظام اطلاعات، ارتباطات و رسانه ای کارآمد و مشارکت مؤثر در مدیریت جریان منطقه ای و جهانی اطلاعات، ارتباطات و رسانه؛ 👈 ادامه دارد ... ✏️ @medademan https://eitaa.com/joinchat/4259250201C60440c06cc

#تقویم_نگار 🗓 ☘ چهارشنبه 🔅 ۱۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۰ 🌙 ۲۲ رمضان ۱۴۴۲ 🎄 ۵ مه ۲۰۲۱ 🔎رویدادهای مهم تاریخی امروز: 🔸سومين شب قدر 🔹وفات «ابن ماجه» (۲۷۳ق) 🔸تصرف مجدد شهر آمل از سوي علويان (۲۵۵ق) 🔹وفات آیةالله «شيخ عبدالحسين تهرانی» (۱۲۸۶ق) 🔸روز بزرگداشت «شيخ صدوق» دانشمند شهير شيعه 🔹وفات آیةالله«سیدعبدالحسین موسوی لاری»(۱۳۰۳ش) 🔸صدورتاريخي‏ترين سندمبارزه امام خميني(ره)(۱۳۲۳ش) 🔹انحلال رسمي حزب توده (۱۳۶۲ش) 🔸صدور فرمان دولت آمريكا در تحريم ايران (۱۳۷۴ش) 🔹وفات استاد «محمدعلي مرداني» (۱۳۷۸ش) 🔸وفات حجةالاسلام «محمد دشتي» (۱۳۸۰ش) 🔹عزاي عمومي عراق درشهادت جمعي ازعلما(۱۳۸۲ش) ✏️ @medademan https://eitaa.com/joinchat/4259250201C60440c06cc

🕋 تفسیر آیه ۱۸ سوره توبه 🎤 حجت الاسلام محسن قرائتی 👌روان و کوتاه #ماه_رمضان #تفسیر_قرآن https://eitaa.com/joinchat/4259250201C60440c06cc

✅ به نام یکتای بی همتا ✅ زلزال علی!!! می گوید تو تفسیر قرآن گو، تو را چه به فضیلت علی گفتن. مگر می شود علی و قرآن را جدا کرد!!؟ گفت: "خوب تو زلزال بخوان وتفسیر بگو، اینجا که دیگر علی نیست." مگر نه آن است که روزی زلزله شد! همه ترسان و لرزان به علی پناه بردند، او از خانه بیرون آمد و پای بر زمین کوبید و گفت:"ای تراب ,بوتراب به تو فرمان می دهد آرام باش. پس آرام شد وکس از آن به بعد زمین لرزه ای در آنجا ندید."(علل الشرایع،جلد 2،ص556، ح 8) چگونه زلزال بخوانیم علی را یاد نکنیم!؟ چگونه قرآن را بخوانیم و در گوشه گوشه اش علی را نبینیم!؟ ای بی خردان گوشِ هوش باز کنید وبدانیدکه قرآن همان علی است و علی همان قرآن. ✍ خدیجه شاکر اردکانی 🗓 ِبهار1400ش ✏️ @medademan https://eitaa.com/joinchat/4259250201C60440c06cc

✅ به نام خدای حنان و منان ✅ نقشه مهندسی فرهنگی، از پندار تا واقعیت!! (۴) اولویت های فرهنگی شامل موضوعات، مسائل و چالش های اساسی است که ناظر به ارزش ها، الگوهای رفتاری، محصولات و نمادهای فرهنگی کشور در سطوح فرهنگ ملی (اسلامی ایرانی)، عمومی و حرفه ای می باشند. اولویت ها معیار و مبنای تخصیص منابع و امکانات کشور برای تحقق اهداف و چشم انداز فرهنگی کشور محسوب می شوند. 1- هویت اسلامی، ایرانی و انقلابی؛ انتظار منجی، قرآن و عترت، نماز و مسجد، ولایت فقیه، فرهنگ بسیجی، ایثار و جهاد و شهادت، زبان، ادبیات و خط فارسی. 2- نهاد خانواده و جمعیت؛ الگوسازی خانواده اسلامی ایرانی، تسهیل ازدواج، تحکیم خانواده و کاهش طلاق، جمعیت مطلوب (کیفی و کمی). 3- سبک زندگی اسلامی - ایرانی؛ معماری و شهرسازی اسلامی ایرانی؛ عفاف، پوشش و آرایش بر اساس فرهنگ اسلامی ایرانی؛ صله رحم و الگوهای تعاملات اجتماعی، خانوادگی و فردی با اولویت کودکان، نوجوانان و زنان. 4- اخلاق و فرهنگ عمومی جامعه: 1- فرهنگی؛ صداقت، راستگویی و درستکاری، تعاون و کارجمعی. 2- اجتماعی؛ اعتماد اجتماعی، امر به معروف و نهی از منکر، شایسته سالاری، انضباط اجتماعی، قانون گرایی و رعایت حقوق دیگران، فرهنگ حفظ محیط زیست. 3- اقتصادی؛ فرهنگ پیشرفت، اخلاق و فرهنگ کار و کارآفرینی، وجدان کار و اتقان در عمل، فرهنگ مصرف صحیح و پرهیز از اسراف، تجمل گرایی و اشرافی گری و رعایت حلال و حرام بویژه رباخواری. 4- سیاسی؛ وحدت، امنیت و اقتدار ملی حول ولایت فقیه، سلامت اداری، مردم سالاری دینی، مشارکت عمومی و عدالت اجتماعی، استقلال خواهی و آزادی مشروع و قانونمند. 5- هنر؛ ساماندهی سینما، تئاتر، موسیقی و هنرهای سنتی و محصولات چندرسانه ای و تربیت هنرمندان متعهد. 6- قدرت نرم؛ بسیج و هم افزایی نیروها، تقویت سرمایه ها و قدرت نرم. 7- اطلاعات، ارتباطات و رسانه؛ تقویت محتوا، مصونیت بخشی و توسعه زیرساخت ها، نظام های جامع اطلاعاتی، ارتباطاتی و رسانه ای کشور. 8- تعامل منطقه ای و جهانی؛ گفتمان سازی برای تمدن نوین اسلامی و بیداری اسلامی؛ حمایت از مستضعفین و مقابله با نظام سلطه جهانی. 9- نظام فرهنگی فراگیر و کارآمد؛ ساماندهی جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی، استقرار نظام جامع راهبری و مدیریت فرهنگی کشور، مهندسی نظام های اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و... کشور با رویکرد فرهنگی و تربیت نیروی انسانی کارآمد بخش فرهنگی. 10- محصولات و صنایع فرهنگی؛ توسعه صنایع و محصولات فرهنگی، هنری و چندرسانه ای. 👈 ادامه دارد ... ✏️ @medademan https://eitaa.com/joinchat/4259250201C60440c06cc

#تقویم_نگار 🗓 ☘ پنجشنبه 🔅 ۱۶ اردیبهشت ماه ۱۴۰۰ 🌙 ۲۳ رمضان ۱۴۴۲ 🎄 ۶ مه ۲۰۲۱ 🔎رویدادهای مهم تاریخی امروز: 🔸نزول قرآن 🔹ولادت «ابن طولون» (۲۲۰ق) 🔸پايان تأليف كتاب «جواهرالكلام» (۱۲۵۴ق) 🔹پايان تأليف کتاب «منظومه» (۱۲۶۱ق) 🔸پايان تأليف کتاب «تفسیر المیزان» (۱۳۹۲ق) 🔹وفات آیةاللّه «حاج شیخ جواد فومنی» (۱۳۸۴ق) 🔸وفات آيةاللَّه روح اللَّه كمالوند خرم‏آبادي (۱۳۴۳ش) 🔹شهادت «مجيد شريف واقفي» (۱۳۵۴ش) 🔸تهاجم رژيم صهيونيستى به لبنان (۱۳۶۱ش) 🔹وفات «آیةالله نعمةالله صالحی نجف آبادی» (۱۳۸۵ش) ✏️ @medademan https://eitaa.com/joinchat/4259250201C60440c06cc