💢 مدیری که مدرسه را تنها نگذاشت؛ جلوه‌ای از تعهد معلمی در روستای مجارشین 📌 در دل زمستان و در یکی از دورافتاده‌ترین نقاط شهرستان اسکو، جایی که راه‌ها با برف بسته می‌شوند و سرمای هوا نفس‌ها را سنگین می‌کند، مدیر دبیرستان نور روستای مجارشین، تصویری ناب از تعهد، ایثار و عشق به تعلیم را به نمایش گذاشت. 🔗 متن کامل خبر: medu.gov.ir/fa/node/437209 #برای‌ایران_برای‌مدرسه #وزارت_آموزش_و_پرورش 🌐 لینک درگاه های اطلاع رسانی رسمی اخبار وزارت آموزش و پرورش: پورتال|ایتا|شاد|اینستاگرام|تلگرام|واتساپ

💢 تربیت معلم ماهر برای هنرستان‌ها، مأموریت راهبردی دانشگاه است/ جهش بزرگ در تربیت هنرآموزان کشور 📌 رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی با تشریح برنامه های این دانشگاه، از برنامه‌ریزی برای افزایش ظرفیت پذیرش دانشجومعلمان تا ۹ هزار نفر، توسعه رشته‌های مهارتی، مدیریت پذیرش بین‌الملل و استفاده بهینه از فضاهای موجود کشور برای ایجاد پردیس‌های استانی خبر داد. 🔗 متن کامل خبر: medu.gov.ir/fa/node/437213 #برای‌ایران_برای‌مدرسه #وزارت_آموزش_و_پرورش 🌐 لینک درگاه های اطلاع رسانی رسمی اخبار وزارت آموزش و پرورش: پورتال|ایتا|شاد|اینستاگرام|تلگرام|واتساپ

💢 نظارت و ارزیابی بر مبنای شاخص‌های کیفیت‌محور و اثربخش 📌 رییس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی در یکصدو چهارمین نشست تخصصی شورای راهبردی توسعه مدیریت این سازمان، گفت: انجام کارهای نمایشی و صرفا آماری به هیچ‌وجه نباید مد نظر باشد و برنامه ها باید مبتنی بر پژوهش، کار علمی و کاربردی باشد. 🔗 متن کامل خبر: medu.gov.ir/fa/node/437214 #برای‌ایران_برای‌مدرسه #وزارت_آموزش_و_پرورش 🌐 لینک درگاه های اطلاع رسانی رسمی اخبار وزارت آموزش و پرورش: پورتال|ایتا|شاد|اینستاگرام|تلگرام|واتساپ

💢 روایت شکل‌گیری یک کارگاه قلمزنی به دست دانش‌آموز اصفهانی 📌 از همان روزی که یک جمله ساده مسیر زندگی‌اش را عوض کرد، تا امروز که نامش در میان برگزیدگان جشنواره «صنایع دستی خلاق» می‌درخشد، «امیرعلی امانی» مسیر مهارت‌آموزی را به‌مثابه راهی برای ساختن آینده انتخاب کرده است. هنرجوی پایه دوازدهم رشته قلم‌زنی که توانسته هم‌زمان با تحصیل، کارگاه شخصی راه‌اندازی کند، وارد بازار کار شود و طعم استقلال مالی را تجربه کند. 🔗 متن کامل خبر: medu.gov.ir/fa/node/437217 #برای‌ایران_برای‌مدرسه #وزارت_آموزش_و_پرورش 🌐 لینک درگاه های اطلاع رسانی رسمی اخبار وزارت آموزش و پرورش: پورتال|ایتا|شاد|اینستاگرام|تلگرام|واتساپ

💢 برنامه‌ریزی دقیق و هدفمند متناسب با نیازهای کودکان 📌 شیخ‌الاسلام؛ رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در نشست با مدیران مناطق آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به لزوم برنامه‌ریزی دقیق و هدفمند در حوزۀ تعلیم و تربیت کودک، گفت: کودک امروز با کودک دیروز تفاوت‌های بسیاری دارد که همین موضوع برنامه‌ریزی متفاوت و به‌روزی را نیز اقتضا می‌کند. 🔗 متن کامل خبر: medu.gov.ir/fa/node/437223 #برای‌ایران_برای‌مدرسه #وزارت_آموزش_و_پرورش 🌐 لینک درگاه های اطلاع رسانی رسمی اخبار وزارت آموزش و پرورش: پورتال|ایتا|شاد|اینستاگرام|تلگرام|واتساپ

💢 حقوق کودکان با نیازهای ویژه فراتر از حق آموزش است 📌 رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با تأکید بر این که حقوق کودکان با نیازهای ویژه فراتر از حق آموزش است، گفت: دیده‌ شدن، شنیده‌ شدن و روایت واقعی تجربه زیسته این کودکان در هنر و ادبیات، نقش تعیین‌کننده‌ای در تحقق عدالت و تغییر نگرش جامعه دارد. 🔗 متن کامل خبر: medu.gov.ir/fa/node/437263 #برای‌ایران_برای‌مدرسه #وزارت_آموزش_و_پرورش 🌐 لینک درگاه های اطلاع رسانی رسمی اخبار وزارت آموزش و پرورش: پورتال|ایتا|شاد|اینستاگرام|تلگرام|واتساپ

💢 فراخوان سومین رویداد ملی «مدارس آینده» منتشر شد 📌 فراخوان سومین رویداد ملی «مدارس آینده» با هدف ارتقای کیفیت فضاهای آموزشی، تربیتی و ورزشی منتشر شد. 🔗 متن کامل خبر: medu.gov.ir/fa/node/437272 #برای‌ایران_برای‌مدرسه #وزارت_آموزش_و_پرورش 🌐 لینک درگاه های اطلاع رسانی رسمی اخبار وزارت آموزش و پرورش: پورتال|ایتا|شاد|اینستاگرام|تلگرام|واتساپ

💢 #سفر_یادگیری 📌در این سفر آموزشی، به دبستان شاهد حضرت خدیجه(س) در منطقه ۱۸ شهر  تهران رفته‌ایم که با الهام از رویکرد دولت وفاق ملی و با ایجاد تغییر در چیدمان کلاس‌ها، در پی تحولی اساسی در فرآیند یاددهی و یادگیری این دبیرستان  هستند. #برای‌ایران_برای‌مدرسه #وزارت_آموزش_و_پرورش 🌐 لینک درگاه های اطلاع رسانی رسمی اخبار وزارت آموزش و پرورش: پورتال|ایتا|شاد|اینستاگرام|تلگرام|واتساپ

💢 هم‌راستایی کامل برنامه پنج‌ساله دوم ستاد با اسناد بالادستی 📌 مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاری حوزه‌های علمیه و وزارت آموزش و پرورش با اشاره به هم‌راستایی کامل برنامه پنج‌ساله دوم این ستاد با اسناد بالادستی، تصریح کرد: این برنامه با ۱۴ راهکار سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش، ۱۹ پروژه نقشه راه سند تحول و ۱۵ بند از برنامه هفتم توسعه تطابق کامل دارد و در ۳۳ مورد نیز مسئولیت مستقیم اجرا بر عهده ستاد همکاری‌ها است. 🔗 متن کامل خبر: medu.gov.ir/fa/node/437519 #برای‌ایران_برای‌مدرسه #وزارت_آموزش_و_پرورش 🌐 لینک درگاه های اطلاع رسانی رسمی اخبار وزارت آموزش و پرورش: پورتال|ایتا|شاد|اینستاگرام|تلگرام|واتساپ

💢 اجرای عدالت آموزشی و تحول تربیتی اولویت آموزش‌وپرورش است 📌 وزیر آموزش‌وپرورش، در جلسه کمیته اجرایی برنامه پنج‌ساله دوم ستاد همکاری حوزه‌های علمیه و آموزش‌وپرورش، عدالت آموزشی را محور اصلی سیاست‌های دولت در حوزه آموزش دانست و تصریح کرد: توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، تجهیزات، کیفیت آموزشی و فعالیت‌های پرورشی و ورزشی، در دستور کار آموزش‌وپرورش قرار دارد و هم‌زمان اصلاحات بنیادین در برنامه درسی، ساختار نظام آموزشی و حکمرانی تربیتی در حال پیگیری است. 🔗 متن کامل خبر: medu.gov.ir/fa/node/437534 #برای‌ایران_برای‌مدرسه #وزارت_آموزش_و_پرورش 🌐 لینک درگاه های اطلاع رسانی رسمی اخبار وزارت آموزش و پرورش: پورتال|ایتا|شاد|اینستاگرام|تلگرام|واتساپ

💢جلسه کمیته اجرایی برنامه پنج ساله دوم ستاد همکاری های حوزه های علمیه و آموزش و پرورش 📌دولت دغدغه اول خود را آموزش و پرورش قرار داده است. 📍بخش ۱ #برای‌ایران_برای‌مدرسه #وزارت_آموزش_و_پرورش 🌐 لینک درگاه های اطلاع رسانی رسمی اخبار وزارت آموزش و پرورش: پورتال|ایتا|شاد|اینستاگرام|تلگرام|واتساپ

💢جلسه کمیته اجرایی برنامه پنج ساله دوم ستاد همکاری های حوزه های علمیه و آموزش و پرورش 📌سه رویکرد اصلی دررابطه با اجراسازی برنامه بایستی درنظر گرفته شود. 📍بخش ۲ #برای‌ایران_برای‌مدرسه #وزارت_آموزش_و_پرورش 🌐 لینک درگاه های اطلاع رسانی رسمی اخبار وزارت آموزش و پرورش: پورتال|ایتا|شاد|اینستاگرام|تلگرام|واتساپ