📌مدیرکل آموزش‌وپرورش خوزستان در نخستین جلسه شورای انجمن اولیا و مربیان استان عنوان کرد: 🔴مهم ترین وظیفه آموزش‌وپرورش انسان سازی است/نقش اثربخش انجمن اولیا و مربیان در جهت ارتقای آگاهی اولیا و دانش آموزان ♨️به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش خوزستان؛صبح امروز یکشنبه ۱۰ دی ماه ۱۴۰۳ نخستین جلسه شورای انجمن اولیا و مربیان استان با حضور عبدالله حبیبی مدیرکل آموزش‌وپرورش و اعضای شورا در سالن جلسات غدیر برگزار شد. عبدالله حبیبی در این نشست با اشاره به نقش کلیدی انجمن اولیا و مربیان گفت:بخش عمده فعالیت های تربیتی به واسطه مشارکت اولیا محقق می گردد و به سرانجام می رسد و امروز والدین به عنوان یاریگران تربیتی حداکثر همراهی و همگرایی را با دستگاه تعلیم و تربیت دارند و بایستی از این ظرفیت بهره برده و به طور کمی و کیفی فعالیت ها را ارتقاء دهیم. 🟥مشروح خبر و تصاویر بیشتر؛ https://khouz.medu.gov.ir/fa/node/259932 #اداره_کل_آموزش_و_پرورش_خوزستان #آموزش_و_پرورش_تمام_ساحتی #برای_ایران_برای_مدرسه ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

🔻تقدیر مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان از دانش‌آموز پژوهشگر و فناور برتر کشوری 🔸رسول شیدایی، مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان، از فاطمه همتی، دانش‌آموز پایه ششم مدرسه سعدی دهپیاز به عنوان پژوهشگر و فناور برگزیده کشوری در سال ۱۴۰۳ تقدیر کرد. به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان همدان، رسول شیدایی، مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان، به همراه ساده‌دل، مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۱ همدان، در سالن جلسات اداره کل از فاطمه همتی، دانش‌آموز پایه ششم مدرسه سعدی دهپیاز، به عنوان پژوهشگر و فناور برگزیده کشوری در سال ۱۴۰۳ تقدیر کردند. فاطمه همتی، دانش‌آموز پایه ششم مدرسه سعدی دهپیاز، دارای رتبه برتر کشوری در قطب سلول‌های بنیادی (دانشمند کوچک)، رتبه اول استانی در بازارچه سنتی، رتبه اول استانی در سلول‌های بنیادی نقاشی، رتبه اول منطقه‌ای در محتوای نجومی و رتبه اول منطقه‌ای در نانو فناوری مدرسان کوچک است. از دیگر رتبه‌های این نوجوان پژوهشگر و فناور همدانی می‌توان به کسب رتبه سوم دوسال متوالی در سلول‌های بنیادی تولید محتوا، رتبه سوم استانی دوسال متوالی در مدرس کوچک و گزارش نویسی و رتبه سوم کاریکاتور نوجوان سالم اشاره کرد. #استان_همدان ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

📌در جلسه نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی استان؛ ♨️تاکید بر رفع کمبود فضای آموزشی در مناطق کم برخوردار خوزستان به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش خوزستان، روز دوشنبه ۱۰ دی ماه ۱۴۰۳ جلسه بررسی وضعیت فضاهای آموزشی در ۱۱ منطقه کم برخوردار استان با حضور مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان، مدیرکل توسعه، تجهیز و نوسازی مدارس، رئیس مجمع خیرین و مدیر عامل خیرین مدارس استان خوزستان و برخی از فرمانداران و رؤسای آموزش و پرورش در سالن غدیر آموزش و پرورش استان برگزار شد. در این جلسه، عبدالله حبیبی، مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان، با اشاره به دستور رئیس جمهور مبنی بر توجه ویژه به مناطق کم برخوردار، بر لزوم رفع کمبودهای فضاهای آموزشی در این مناطق تاکید کرد. وی با بیان اینکه دانش‌آموزان مناطق کم برخوردار مستحق بهترین امکانات آموزشی هستند، از همه دستگاه‌های اجرایی و خیرین خواست تا در این زمینه مشارکت جدی داشته باشند. محمد سعیدی‌پور، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خوزستان نیز در این جلسه به ارائه گزارشی از وضعیت فضاهای آموزشی در استان پرداخت. وی با اشاره به رشد جمعیت دانش‌آموزی در استان و کمبود سرانه فضای آموزشی، بر ضرورت جذب مشارکت خیرین و دستگاه‌های اجرایی برای رفع این کمبود تاکید کرد. 👈 ادامه خبر و تصاویر بیشتر:🔻 🖇https://khouz.medu.gov.ir/fa/node/260159 #اداره_کل_آموزش_و_پرورش_خوزستان #آموزش_و_پرورش_تمام_ساحتی #برای_ایران_برای_مدرسه ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در سفر به استان زنجان؛ ️ ✳سیاست اصلی وزارت آموزش و پرورش، اجرای کامل و متوازن سند تحول بنیادین است 🔺 بهره‌مندی هوشمندانه از فناوری‌های نوین مانند هوش مصنوعی را در دستور کار دادیم تا بتوانیم برای رسیدن به دانش‌آموزان تراز انقلاب و سند تحول از روش‌های مختلف تعریف شده در اسناد بالادستی استفاده نماییم. 🔺 برنامه‌های تحولی دستگاه تعلیم و تربیت ناظر بر انسجام‌بخشی است و اهداف تعلیم و تربیت در بستر همدلی، اتحاد و وفاق جمعی محقق می‌شود. #خبر #سفر_استانی #زنجان #درمسیرتحول_برای_ایران_برای_مدرسه 📎 مشروح خبر: https://se.medu.gov.ir/fa/node/260168 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

🔴 حضور سر زده رئیس جمهور پزشکیان در دبیرستان البرز ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅جزئیات فراخوان بیست‌و‌پنجمین پرسش مهر ریاست‌جمهوری/۱۵ بهمن آخرین مهلت ارسال آثار ⬜شیوه‌نامه اجرایی بیست‌و‌پنجمین فراخوان ملی پرسش مهر ریاست‌جمهوری سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ با هدف پرورش ر‌وحیه مشارکت‌جویی‌، پر‌س‌شگری و ایجاد روحیه اعتماد به نفس و خودباوری در سطح دانش‌آموزان و فرهنگیان سراسر کشور و مدارس ایرانی خارج از کشور ابلاغ شد. ⬜بیست‌و‌پنجمین دوره پرسش مهر نیز در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ با حضور ‌مسعود پزشکیان، رئیس‌جمهوری اسلامی ایران در آیین بازگشایی مدارس آغاز شد. ⬜رئیس‌جمهور با مطرح‌کردن این پرسش که «راه وفاق در مدرسه و تأثیر آن در فردای کشور عزیزمان ایران چیست؟» فرآیند برگزاری این برنامه را آغاز کرد. موضوع: راه وفاق در مدرسه و تأثیر آن در فردای کشور عزیزمان ایران چیست؟ ⬜‌پرورش روحیه جست‌وجوگری و پژوهشگری، ‌ترویج و تقویت امر تحقیق و پژوهش در آموزش و پرورش، افزایش روحیه نشاط، شادابی و امید در جامعه و دانش‌آموزان، ایجاد تعامل بین معلمان و دانش‌آموزان، گسترش و تقویت فعالیت‌های گروهی، افزایش خلاقیت و بروز استعدادهای دانش‌آموزان در تولید آثار و تقویت روحیه مشارکت، همدلی و همکاری بین دانش‌آموزان و معلمان از جمله اهداف برگزاری این رویداد است. ⬜‌‌‌دانش‌آموزان دختر و پسر تمام دوره‌های تحصیلی سراسر کشور و مدارس ایرانی خارج از کشور، فرهنگیان و معلمان همه دوره‌های تحصیلی شاغل در وزارت آموزش و پرورش، دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان می‌توانند ‌در این فراخوان... 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/260119 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢تجربه حضور موفق یک معلم در جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی؛ ✅کلاس درس کودکان با قصه‌گویی جذاب‌تر می‌شود 🟧معلمی که سال‌ها در کلاس اول دبستان به بچه‌های اردبیل درس الفبا آموخته می‌گوید قصه‌گویی مهم‌ترین ابزار من در آموزش مفاهیم درسی به کودکان دبستانی بوده است. علی بدلی با ۲۹ سال سابقه در آموزش‌وپرورش اردبیل که در همه سال‌های معلمی از قصه در آموزش بچه‌ها و انتقال مفاهیم تربیتی بهره برده برده است امسال برای نخستین بار در مرحله استانی بیست‌وششمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی شرکت کرد و به‌عنوان نفر برگزیده بخش کلاسیک این رویداد راهی رقابت منطقه‌ای شد. 🟧فراگیر کردن قصه‌گویی در جامعه و در بین اقشار مختلف، به‌ویژه خانواده‌ها، معلمان، دانشگاهیان و همه کسانی که به‌نحوی با کودکان و نوجوانان در ارتباطند، از مهم‌ترین هدف‌های برگزاری جشنواره‌ای است با عنوان قصه‌گویی که کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بهمن امسال بیست‌و ششمین دوره آن را در یزد برگزار می‌کند. 🟧در این میان هم‌زمان با برگزاری مرحله استانی جشنواره در استان اردبیل، این معلم پایه نخست ابتدایی درباره اهمیت قصه‌گویی در فرآیند آموزش به کودکان گفت: قصه‌گویی یک مهارت و ابزار آموزشی است که با جذابیت خود در انتقال مفاهیم و ارزش‌های اجتماعی به کودکان نقشی مهم و اساسی دارد. 🟧«بدلی» که هر هفته زنگ آخر چهارشنبه‌ها را به قصه‌گویی اختصاص داده است، از استقبال بچه‌ها سخن گفت و توضیح داد: استقبال بچه‌ها بسیار ... 🖇️تکمیلی خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/260173 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

▪️ دبیرخانه اجلاسیه بزرگداشت ۷۶ شهید سردارمعلم و ۵۰۰۰ شهید معلم کشور مستقر در اداره‌کل آموزش و پرورش استان سمنان برگزار می‌کند:    👈 فراخوان مقاله‌نویسی 🔸 آخرین مهلت ارسال اثر: ۲۵ دی ۱۴۰۳ 🔸 داوری و اعلام نتایج: دهه اول بهمن ۱۴۰۳ 🔸 ارسال اثر در سامانه مدیریت امور پژوهشی آموزش و پرورش استان سمنان به نشانی ⏬⏬ http://res.semedu.ir #آموزش_و_پرورش_استان_سمنان #اجلاسیه_شهدای_سردارمعلم #شهدای_فرهنگی #رسم_ایستادگی ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

👆👈 شیوه‌نامه فراخوان مقاله‌نویسی ویژه اجلاسیه بزرگداشت ۷۶ شهید سردارمعلم و ۵۰۰۰ شهید معلم کشور 🔸 ارسال اثر در سامانه مدیریت امور پژوهشی آموزش و پرورش استان سمنان به نشانی http://res.semedu.ir ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢وزیر آموزش و پرورش در جلسه کارگروه هماهنگی برنامه ریزی تربیت معلم شورای برنامه ریزی وزارت علوم : ✅مصمم هستیم مسائل دانشگاه فرهنگیان در حوزه نرم افزاری و سخت افزاری به سرعت و با زمان بندی مشخص بر طرف شود ⬜ علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش صبح امروز دوشنبه دهم دی ماه در جلسه کارگروه هماهنگی برنامه ریزی تربیت معلم شورای برنامه ریزی وزارت علوم که در سالن جلسات این وزارتخانه برگزار شد با بیان این‌که این کارگروه حلقه اتصال دانشگاه فرهنگیان به آموزش و پرورش است، خاطرنشان کرد: این کارگروه قانونی سیاست ها و هدفگذاری های پیش رو را مشخص و معین می‌کند و از آنجایی که جایگاه و مرجعیت دارد، می تواند برنامه‌های دانشگاه‌ فرهنگیان را به موازات آموزش و پرورش پیش ببرد. ⬜وی با اشاره به جهت گیری های این کارگروه، ادامه داد: در این جلسات می توان برای برآوردن نیازهای آموزش و پرورش در دو دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی برنامه ریزی کرد. ⬜کاظمی تصریح کرد: مصمم هستیم مسائل دانشگاه فرهنگیان در حوزه نرم افزاری و سخت افزاری به سرعت و با زمان بندی مشخص بر طرف شود؛ زیرا مسائل این دانشگاه بر نظام تعلیم و تربیت مؤثر و ماندگار است. ⬜وزیر آموزش و پرورش در ادامه این جلسه با تأکید بر احصای نیازهای آموزش و پرورش در خصوص معلمان چند مهارتی، گفت: باید این طرح در کمیته تخصصی بررسی شود و در صورت تصویب، ضمن آسیب شناسی و بررسی های لازم به صورت آزمایشی اجرا شود. 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/260221 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

#هم_اکنون 💢 مراسم صبحگاه دانش آموزی در دبیرستان تراز مقاومت شاهد آقا حسین بن علی (ع) شهر ایلام 🔺 این برنامه به صورت #زنده از شبکه سه سیما در حال پخش است. ✅️کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅️چالش‌های گزینش در استخدام معلمان 🔸️مسئولان گزینش تأکید دارند که کد ۱۹ نمی‌تواند تنها ملاک برای پذیرش باشد. 🔸️به گفته مسئولان گزینش آموزش و پرورش اطلاق کد ۱۹ به پذیرفته شدگان حد نصاب علمی آزمون استخدامی آموزش و پرورش از ابتدا کاری اشتباه بوده است. کسانی که به دلیل برخی از مشکلات واجد شرایط در ضوابط عمومی و اصلح گزینش نبوده‌اند و باید طی فرایند‌هایی اعتراض خود را ثبت کنند. 🔸️آنچه تاکنون در آزمون‌های استخدامی اخیر آموزش و پرورش گذشته است، خبر از نیاز این وزارتخانه برای نیروی انسانی دارد؛ اما این موضوع به منزله آن نیست که هر فردی که توانست در مرحله کتبی و مصاحبه تخصصی حد نصاب علمی را کسب کند، می‌تواند به عنوان معلم و راهبر برای آینده سازان کشور فعالیت کند. تأثیر تفاوت جایگاه شغلی در آموزش و پرورش 🔸️به طور قطع، ضرورت این است که افراد در عین اعتقاد به قوانین جمهوری اسلامی ایران و دین، باید شاخصه‌های دیگری را هم که در قانون گزینش استخدامی ذکر شده، داشته باشند. اما نکته مهم در این فرایند، جذب به شغل انتخابی داوطلبان هم بستگی دارد. موضوعی که داوطلبان در فرایند اعتراض به گزینش هم با آن مواجه شدند. امسال بر اساس بیانات رهبر معظم انقلاب، وزارت آموزش و پرورش اقدام تحت عنوان مشاغل کیفیت بخشی به جذب نیرو در شغل‌های مربی امور تربیتی و سبک زندگی، مربی امور تربیتی و مشاوره و مشاور کرد. مشاغل حساسی... 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/260300 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir