در آستانه سالروز میلاد حضرت زینب و روز پرستار انجام شد تقدیر جمعی از دانش آموزان از پرستاران بیمارستان شهید چمران ساوه 🔹به گزارش اطلاع رسانی و روابط عمومی مدیریت آموزش و پرورش شهرستان ساوه؛ به مناسبت فرارسیدن سالروز میلاد حضرت زینب کبری(س) و روز پرستار و به همت اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان ساوه صبح امروز جمعی از دانش آموزان دبستان های ترنم دانش و محراب با همراهی معاون پرورشی مدیریت آموزش و پرورش و مسئولان اتحادیه انجمن های اسلامی خواهران و برادران با حضور در بیمارستان شهید چمران شهرستان ساوه با اهدای گل از تلاش های پرستاران و کادر درمان تقدیر و تشکر کردند.‌ ‌‌ #آموزش_پرورش_استان_مرکزی ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

در آستانه سالروز میلاد حضرت زینب و روز پرستار تقدیر جمعی از دانش آموزان مدرسه ابتدایی برکت شهید رجایی خنداب از پرستاران بیمارستان مهر شهرستان خنداب به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی اداره‌کل آموزش‌و‌پرورش استان‌مرکزی به مناسبت فرارسیدن سالروز میلاد حضرت زینب کبری(س) و روز پرستار صبح چهارشنبه جمعی از دانش آموزان مدرسه ابتدایی برکت شهید رجایی با حضور در بیمارستان مهر با اهدای گل و نقاشی و خواندن شعر از تلاش های پرستاران و کادر درمان تقدیر و تشکر کردند.‌‌ ‌‌#آموزش_پرورش_استان_مرکزی ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

🔴در راستای ترویج فرهنگ نماز و کتابخوانی بین دانش آموزان ❇️ توزیع ۱۰ هزار جلد کتاب "قطره‌ای از دریای نماز" در میان دانش‌آموزان هرمزگان •⊰◄‹‹💠⃟🇮🇷››••⊱─━─━•─┈─ · · · · 🔗 مشروح خبر را در لینک زیر دنبال کنید: https://hormozgan.medu.gov.ir/fa/node/237149 #آموزش_پرورش_هرمزگان ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

✅️اخبار خوب آموزش و پرورش در هفته ای که گذشت 💢۱۲ تا ۱۸ آبان ماه ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

با حضور سه چهره مردمی و قهرمان ملی یک روز به یاد ماندنی ثبت شد؛ 🌀حمید استیلی ، حسن روشن و حسین شمس سفیران مدرسه سازی کشور شدند 🔻جزئیات خبر👇 https://dres.ir/fa/news/23034 🇮🇷 #برای‌ایران_برای‌مدرسه👇 @mehremadrese ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

با برگزاری آیین اختتامیه سومین جشنواره فرهنگی ورزشی کارکنان سازمان نوسازی مدارس کشور ؛ 🌀یک روز خاطره انگیز و بیاد ماندنی برای خانواده بزرگ مدرسه سازی کشور رقم خورد 🔻جزئیات خبر👇 https://dres.ir/fa/news/23035 🇮🇷 #برای‌ایران_برای‌مدرسه👇 @mehremadrese ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

مهدی نوید ادهم در اختتامیه گردهمایی مدیران کل نوسازی مدارس کشور؛ 🌀مدرسه سازی مساوی با ساختمان سازی نیست/تحقق بخش اعظمی از هویت ایرانی اسلامی در مدرسه 🔻جزئیات خبر👇 https://dres.ir/fa/news/23032 🇮🇷 #برای‌ایران_برای‌مدرسه👇 @mehremadrese ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

ابوالفضل هندویان خیر خوشنام مدرسه ساز کشور ؛ 🌀در سازمان نوسازی مدارس چیزی جز زیبایی نمی بینیم 🔻جزئیات خبر👇 https://dres.ir/fa/news/23033 🇮🇷 #برای‌ایران_برای‌مدرسه👇 @mehremadrese ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

حمیدرضا خان محمدی در اختتامیه گردهمایی مدیران کل نوسازی مدارس استان ها ؛ 🌀مدرسه سازی اولویت دولت چهاردهم /نهضت مدرسه سازی دغدغه وزیر 🔻جزئیات خبر👇 https://dres.ir/fa/news/23036 🇮🇷 #برای‌ایران_برای‌مدرسه👇 @mehremadrese ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش: ✅ معلم مهمترین عامل در کیفیت‌بخشی به فرایند یادگیری است 🔻حکیم‌زاده گفت: گرچه امکانات و تجهیزات مدارس و کودکستان نقش مهمی در بهبود فرایند آموزشی و تربیتی دارد، اما تفاوت اصلی در کیفیت‌بخشی را مربی، معلم و مدیر ایجاد می‌کنند. 🔻رضوان حکیم‌زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش و سرپرست سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در نشست با جمعی از معلمان و مربیان آبادان با اشاره به نقش مربی، معلم و مدیر در ایجاد فضای مثبت یادگیری، گفت: گرچه امکانات و تجهیزات مدارس و کودکستان‌ها نقش مهمی در بهبود فرایند آموزشی و تربیتی دارد، اما تفاوت اصلی در کیفیت‌بخشی را مربی، معلم و مدیر ایجاد می‌کنند. 🔻وی با بیان اینکه علاقه و محبت به دانش‌آموز پیش‌شرط معلمی است، افزود: معلم در وهله اول، مربی پرورشی است، زیرا هر فعل و بازخوردی از او، اثر تربیتی در دانش‌آموزان دارد. 🔻حکیم‌زاده با اشاره به لزوم افزایش مشارکت خانواده‌ها در امر آموزش و تربیت، ادامه داد: ایران کشوری ثروتمند به لحاظ بهره‌مندی از ذخایر زیرزمینی است، اما باید دانست که مهمترین سرمایه کشور، دانش‌آموزان هستند. 🔻وی با تأکید بر اینکه ایده‌های خوب معلمان برای بهبود فضای یادگیری باید شناسایی و عملیاتی شوند، یادآور شد: خوشبختانه در بسیاری موارد، کمبود امکانات نتوانسته شور و اشتیاق و انگیزه و خلاقیت معلم را از بین ببرد؛ این یعنی اشتیاق معلم مهمترین سرمایه برای کارآمدی مدرسه است. ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢مصطفی آذرکیش در اختتامیه گردهمایی مدیران کل نوسازی مدارس کشور؛ ✅ آموزش یکی از عوامل اساسی در توسعه جوامع و افراد و فضای آموزشی ظرف تعلیم و تربیت 🔸مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در آیین اختتامیه گردهمایی مدیران کل نوسازی مدارس کشور، اظهار داشت: آموزش با کیفیت تاثیر گذار در بهبود و پیشرفت جامعه است که در شرایط محیطی شامل محیط فیزیکی، فتاوری، تجهیزات و امکانات آموزشی شکل می گیرد. 🔸وی افزود: یک فضای خوب می تواند تعامل مثبت و ارتباط بهتری بین معلم و دانش آموز ایجاد کند و اثربخشی فرآیند آموزش را افزایش می دهد. 🔸آذرکیش، بیان کرد: فضاهای آموزشی به مثابه ظرف آموزش و تربیت است که می تواند بر شکل گیری مظروف خود تأثیر بگذارد. 🔸این مقام مسئول تصریح کرد: اعتبارات تعیین شده از محل فروش گاز و سایر اعتبارات ؛ تعامل خوبی بین دو حوزه سازمان و معاونت متوسطه ایجاد کرد که منجر به اتفاقات خوبی شد. 🔸معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: پیش بینی جمعیت در آینده و آمار ها افزایش جمعیت در دوره اول و دوم متوسطه را نشان می دهد که نیاز به برنامه ریزی و نگاه آینده نگرانه دارد که حسب اسناد بالا دستی باید شیب توسعه فضا را به سمت ساخت فضاهای آموزشی هنرستانی بیشتر کنیم. 🔸وی ادامه داد: ما باید برای جاری سازی و تحقق اهداف تکالیف قانونی برنامه ریزی نمائیم و به آن متعهد باشیم. ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir

💢وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی مشترک شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استان های سراسر کشور: ✅ مدرسه کانون تحول است؛ برنامه های آموزش و پرورش باید با رویکرد مدرسه محوری تدوین شود ⬜علیرضا کاظمی در گردهمایی مشترک شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استان های سراسر کشور، مدرسه را کانون تحول دانست و ضمن اشاره بر ضریب نفوذ برنامه های آموزشی، گفت: باید تمامی برنامه های آموزش و پرورش با رویکرد مدرسه محوری تدوین شود. ⬜کاظمی، رویکرد اصلی آموزش و پرورش را عدالت محوری و توسعه عدالت آموزشی معرفی کرد و افزود: اولویت بخشی به پیش دبستانی و ابتدایی، مردمی سازی، مشارکت پذیری،کاهش بار اجرایی ادارات، یکپارچه سازی و پرهیز از موازی کاری، تقسیم کار، افزایش ضریب نفوذ برنامه های آموزشی و تربیتی و نتیجه محوری را از دیگر اهداف ما در این وزارتخانه است. ⬜وی ادامه داد: هر اندازه فعالیت های ما به درون مدرسه راه پیدا کند و ضریب نفود آن افزایش یابد به همان اندازه به اهداف اصلی خود دست پیدا خواهیم کرد. ⬜کاظمی تصریح کرد: باید تمام برنامه های آموزش و پرورش با رویکرد مدرسه محوری تدوین شود تا اثربخشی آن مضاعف شود. ⬜وی افزود:حاکمیت رویکرد تربیتی در فضای تعلیم و تربیت به جای رویکردهای حاشیه ای باید در دستور کار قرار گیرد چرا که وظیفه اصلی ما تعلیم و تربیت است و باید اولین گفتمان ما در مدرسه و عرصه تعلیم و تربیت؛ اجرایی سازی سند تحول بنیادین و برنامه های فرهنگی باشد. 🖇️متن کامل خبر: https://medu.gov.ir/fa/node/237152 ✅کانال رسمی اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش در ایتا https://eitaa.com/medu_ir