📃 پارادوکس‌های سیستمی در وزارت آموزش‌وپرورش 🖌 مزبان حبیبی شاید بتوان مشکل دیرینه آموزش در کشور را به‌طور خلاصه چنین گفت: سال‌هاست همان نگرشی که بحران‌ها را در وزارت آموزش‌وپرورش ایجاد می‌کند، متولی حل همان بحران‌هاست. با دیدگاهی که بحران را ایجاد کرده، نمی‌توان انتظار حل بحران داشت. چند مثال: ۱. کسانی‌که خود درخواست برخورد با معلمان در مقابل ساختمان وزارت را داشتند، حالا مسولیت بررسی بحران را برعهده دارند. ۲. همان‌ها که موجب توهین و تحقیر معلمان در ۲۹ اسفند شده‌اند، اکنون مسؤلان مالی وزارت هستند. ۳. کسانی‌که خود از نگارندگان آئین‌نامه اجرایی رتبه‌بندی بودند و موجب نارضایتی بیش از ۹۰ درصد معلمان شدند، اکنون متولیان بررسی اعتراضات معلمان به شیوه اجرای رتبه‌بندی هستند. ۴. آنان‌که خود نیروی نفوذی و از حامیان آموزش طبقاتی در نگارش سند تحول بنیادین بودند، حالا متولی اجرای آن شده‌اند. ۵. همان‌ها که ترمز توسعه آموزش در کشور هستند، در تعیین وزیر آموزش‌وپرورش نقش کلیدی دارند. ۶. مسببان نارضایتی شغلی معلمان در سال‌های اخیر، متولیان اصلی تصمیم‌گیری در وزارت آموزش‌وپرورش هستند. ۷. در ادارات کل استان‌ها، وضعیت از این هم آشفته‌تر است، کسانی متولی حوزه آموزش شده‌اند که هرگز کار آموزشی نکرده‌اند و از مخالفان جدی آموزش کلاسیک هستند. ۸. کسانی که هیچ محبوبیتی در میان معلمان نداشته و احترامی برای معلم قائل نیستند، مسؤل دفاع از حقوق معلمان می‌شوند. ۹. کسانی متولی امور معلمان می‌شوند که از مسولیت خود فقط برای فشار به فعالان صنفی استفاده می‌کنند. ۱۰. کساني براي تصدي وزارت آموزش‌وپرورش معرفي مي‌شوند که خود ریشه مشکل بوده‌اند. ۱۱. برای توضیح مشکلات مالی معلمان و حقوق پائین‌تر از خط فقر خود، باید به معاونی در وزارت مراجعه کنیم که خود از نجومی‌بگیران محسوب می‌شود! ۱۲. برای اعتراض به تاخیر در پرداخت پاداش بازنشستگی خود که دو سال از آن گذشته، باید به کسی مراجعه کنیم که یک ماه پس از بازنشستگی، پاداش خود را دریافت خواهدکرد! ۱۳. کسانی باید مشکل تاخیر در پرداخت حق‌الزحمه و حق‌التدریس معلمان را حل کنند که حق‌الزحمه اضافه کار خود را ماهانه دریافت می‌کنند. ۱۴. برای اعتراض به شهریه غیرمنصفانه مدارس غیردولتی، باید به کمیته‌ای مراجعه کنید که خود از موسسان آن مدارس هستند. ۱۵. برای نقد محتوای کتب درسی و ارائه پیشنهاد جهت بهبود محتوا، باید به کسانی مراجعه کرد که از ذی‌نفعان یا مؤلفان در حوزه نشر کتب کمک درسی هستند. ۱۶. اگر شما بیست سال در مناطق محروم خدمت کرده و با انتقال شما موافقت نمی‌شود و نسبت به انتقال شخصی با یک سال سابقه اعتراض دارید، باید به همسر او مراجعه کرده و اعتراض کنید! ۱۷. استاندار یک استان که هیچ تخصصی در حوزه کاری وزارت کشور ندارد، درخواست عدم بکارگیری معلمان غیرمتخصص در وزارت آموزش‌وپرورش را دارد! ۱۸. وزیر آموزش‌وپرورش و معاونان او، در مجموع به اندازه یک معلم سابقه تدریس در مدارس را ندارند اما برای ۵۰۴ هزار نفر معلم، تصمیمات آموزشی خواهند گرفت. ۱۹. کسانی متولی تصمیم‌گیری در حوزه‌های تخصصی وزارت آموزش‌وپرورش هستند که با ۲۰ سال سابقه، در ۳۰ حوزه تخصصی پست تعویض کرده‌اند. ۲۰. کسانی‌که هرگز در کلاس درس، معلمی نکرده‌اند حالا عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان هستند تا معلم تربیت کنند! ۲۱. برای اعتراض به بی‌عدالتی آموزشی در جامعه، باید به کسانی شکایت کرد که خود از حامیان و سهامداران مدارس خصوصی هستند. سال‌های زیادی است که برای طرح دعوا در مورد ناراستی‌ها در وزارت آموزش‌وپرورش، باید به همان کسی مراجعه کنیم که خود ریشه آن ناراستی هستند. سال ۹۹، یکی از دلایل گرفتاری جامعه در شرایط فعلی را پاسخ به این سوال ذکر کرده بودم: فرض‌کنید برای یک پست، مجبور به انتخاب یکی از این دو نفر هستید، ۱. متخصصی که متدین نیست و قدرت لابی‌گری ندارد. ۲. متدینی که متخصص نیست اما قدرت لابی‌گری فراوانی دارد. انتخاب شما کدام است؟ تقریبا تمام مدیران ارشد وزارت آموزش‌وپرورش، چنین شرایطی را تجربه کرده‌اند. به نظر شما، کدام مورد در جامعه ما، توسط مدیران و تصمیم‌گیران انجام می‌شود؟ درحال حاضر، موضوع انتخاب بین متخصص بدون لابی و متدین‌نمای لابی‌گر، لاینحل مانده و به یک پارادوکس تاریخی برای سیستم اداری تبدیل شده‌است. برای برون‌رفت از این شرایط، در گذرگاه پرمخاطره تاریخی برای انتخابی خطیر ایستاده‌ایم، یا باید فرآیند آموزش را تغییر دهیم تا بتوانیم متخصصین متدین آموزش دهیم البته نه آن‌گونه که اکنون است و یا بین تخصص و تدین، باید دست به یک انتخاب انقلابی و تاریخی بزنیم چون ظاهراً تا کنون، انتخاب‌هایمان ناصحیح بوده‌است. انتخاب بین تخصص و تدین سخت است و دردناک، چون نتیجه‌اش بر تمام شئونات زندگی مردم تاثیر دارد. مزبان حبیبی نوزدهم تیر هزاروچهارصدودو

این فیش حقوقی رو برسونید به دست نامزدهای وزارتخانه آموزش و پرورش و بگید به معلم شندرغاز به اسم رتبه بندی دادند و او رو از ۱. فوق العاده ویژه ۵۰ درصدی ۲. فوق العاده خاص ۳. هزینه مسکن ۳/۸۰۰/۰۰۰ تومنی ۴. رفاهیات ۷/۸۰۰/۰۰۰ تومنی و خیلی چیزهای دیگه محروم کردند . @پشتیبان مــــــــــعــــــــلــــــــــــم💐💐 https://eitaa.com/joinchat/1951531324C39f9f7de0a ✉️#اخبار فـــــــــــرهنگیـــــانــــــــ در ایتا👇📩 https://eitaa.com/joinchat/2757820421C7b3037cfd8

#⃣     #اطلاعیه           #فوری 📌آخرین مهلت نوبت گیری جاماندگان از سنجش بدو ورود به دبستان و سنجش جهش تحصیلی 💠جهت تسهیل در فرایند سنجش بدو ورود به دبستان و جهش تحصیلی مقرر گردید: ۱- فرایند نوبت گیری سنجش بدو ورود به دبستان در روزهای دوشنبه و چهارشنبه هر هفته به صورت حضوری و توسط کادر اجرایی (مدیر و معاون) مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی ومداخله بهنگام رشدی وتربیتی هر شهرستان) صورت پذیرد. ✔️از این‌رو کارشناسان آموزش ابتدایی شهرستان/ مناطق و مدیران مدارس ابتدایی می بایست در صورت مواجه با دانش آموزان جامانده از سنجش، این عزیزان را به مرکز جامع شهرستان خود ارجاع دهند تا با مراجعه به این مرکز در روزهای دوشنبه و چهارشنبه هر هفته، به صورت حضوری، فرایند نوبت گیری و  ارزیابی سنجش انجام پذیرد. ۲- باهدف جلوگیری از تضیع حقوق دانش آموزان متقاضی جهش تحصیلی که  پرونده ی آنان در کمیسیون خاص منطقه / استان و یا موارد مشابه دیگر با مشکل مواجه شده است، مقرر گردید در روز یکشنبه مورخ ۲۴ تیرماه ( صرفا همان روز) نوبت گیری فعال گردد. شایسته است اطلاع رسانی به مدیران و اولیای مراجعه کننده با قید فوریت صورت پذیرد. 🌐ایشان در پایان نکات ذیل را یاد آور شدند: 🔸️ این بازه ی زمانی تمدید نخواهد داشت. 🔹️والدین نیز هنگام مراجعه به مرکز سنجش، این مدارک را به همراه داشته باشند: 1⃣ پرینت نوبت نوآموز 2⃣ شناسنامه والدین و نوآموز 3⃣ عکس ۴×۳ نوآموز ◻️◻️◻️◻️ عضویت در حسابداری و تعاون👇 https://eitaa.com/joinchat/662765863Cac7d649110 حقوق مزایا👇 https://eitaa.com/joinchat/1505034683C3bd8a3e9ea

🔹عباس‌اُف هستم از کشور آذربایجان؛ سال قبل با کمک‌های مالی شما به موکب بین‌المللی شباب‌المقاومة در شهر کربلا تونستیم صدای شیعیان مظلوم آذربایجان رو به گوش جهان برسونیم 🔸امسال هم با کمک‌های مالی خودتون به موکب شباب المقاومة و کارهای فرهنگی دیگری که داریم انجام می‌دهیم کاری کنید اربعین رو جهانی کنیم و صدای مظلومان و مستضعفین را به گوش عالم برسانیم. 🔸برای تامین هزینه‌های موکب جبهه جهانی شباب‌المقاومة و سایر امور فرهنگی و اجتماعی کمک‌های خود را به شماره کارت زیر واریز نمایید: 👇👇

6037997750004344

در شب عاشورا اگر میخواهید شما هم پرچم دار سیدشهدا در شهر کربلا باشید کانال ما موکب جبهه جهانی شباب‌المقاومة را توصیه میکند گزارش موکب سال قبل در کانالشون سنجاق شده 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3545694224Ccf85b685fb

🔴تعداد معدل ۲۰ امسال ؟ ⚠️ هیچ دانش آموز نتوانسته معدل ۲۰ در امتحانات نهایی امسال کسب کند 📌در کل کشور و در سه رشته ی ریاضی تجربی انسانی هیچ دانش آموز نتوانسته است مدل ۲۰ کسب کند و این در حالی است که در سال های گذشته معدل های ۲۰ به مراتب بیشتر از امسال بود‌ ➖➖➖➖➖➖➖➖ عضویت در کارگزینی و امور اداری فرهنگیان👇 https://eitaa.com/joinchat/464781592Ce0d83f5f6b

💢احتمال تکمیل ظرفیت آموزگاری ۱۴۰۳ 🔹بر اساس اطلاعیه سازمان سنجش تکمیل ظرفیت برای ظرفیت های خالی باقی مانده در صورت موافقت سازمان اداری استخدامی کشور انجام میشود . عضویت در کارگزینی و امور اداری فرهنگیان👇 https://eitaa.com/joinchat/464781592Ce0d83f5f6b

دوره جامع روخوانی و روانخوانی 🔺مناسب برای معلمان و استخدامی ها 🏷شامل پشتیبانی یک ماه همراه استاد متخصص ➕ مدرک #معتبر برای آموزش و پرورش و ارگان های دیگر ... 😇تضمین بازگشت وجه در صورت عدم رضایت از دوره جهت ثبت نام کلمه (قرآن) را ارسال کنید. 👉 @dehkadeh_admin

دوره جامع فنون تدریس نوین طرح درس نویسی | تکالیف مهارت محور تولید و محتوا | روش و فنون تدریس تلفیق بازی و آموزش | اختلالات رفتاری برنامه ریزی درسی | مدیریت کلاس 👨‍🏫 همراه تدریس اساتید مجرب ➕ ۲٠ساعت گواهی معتبر آموزش و پرورش📩 هزینه ثبت نام📚۱۵۰ هزار تومان #تضمین بازگشت وجه در صورت عدم رضایت جهت ثبت نام کلمه #جامع را به آیدی @alireza_bagheripor ارسال نمایید

اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا اَباعَبْدِاللَّهِ وَ عَلَى الاَْرْواحِ الَّتى حَلَّتْ بِفِناَّئِکَ عَلَیْکَ مِنّى سَلامُ اللَّهِ (اَبَداً) ما بَقیتُ وَ بَقِىَ اللَّیْلُ وَ النَّهارُ وَ لاجَعَلَهُ اللَّهُ آخِرَ الْعَهْدِ مِنّى لِزِیارَتِکُمْ اَلسَّلامُ عَلَى الْحُسَیْنِ وَ عَلى عَلِىِّ بْنِ الْحُسَیْنِ وَ عَلى اَوْلادِ الْحُسَیْنِ وَ عَلى اَصْحابِ الْحُسَیْنِ 🏴عاشورای حسینی روز شهادت امام حسین (ع) و هفتاد و دو تن از یاران باوفایش را به شیعیان جهان تسلیت می گوییم. ــــــــــــــــــــــــ عضویت در کارگزینی و امور اداری فرهنگیان👇 https://eitaa.com/joinchat/464781592Ce0d83f5f6b