7.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴📢#منتشر_شد
🔥 مستند #بنیاد_دفاع_از_دموکراسی_ها (#FDD)
🔴 لابیهای قدرت در #آمریکا چگونه تصمیمسازی میکنند⁉️
@mesagh
11M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
😂 #با_هم_بخندیم‼️
⬅️ برنامه طنز #حرفشم_نزن
📣 قسمت دوازدهم و سیزدهم
😜 گفتگوی خبری: ریشهیابی پیری در جامعه...
@mesagh
5.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⬅️ فیلم سینمایی #فورد_دربرابر_فراری
🔴 داستان ساخت بهترین ماشین مسابقه در دهه 1960
✅ ژانر: #اکشن، #زندگینامه| سال ساخت: 2019 | 138 دقیقه | IMDb: 8.1/10 | محصول: آمریکا
👤 کارگردان:
James Mangold
@mesagh
10.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴📢#منتشر_شد
🔥 مستند سریالی
⬅️ #سخنران_مشهور
🔴 به راستی چه کسی منبر را به عنوان تریبون جامعه مسلمین در دوران پهلوی احیا کرد❓و چگونه❓
منابر چطور نقش آفرینی کردند که توانستند به سقوط حکومتی دامن بزنند⁉️
@mesagh
7.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📣 #منتشر_شد
⭕️ دوره آموزشی #نقد_سینما
☀️ این قسمت: اقتباس در سینما
❇️ مدرس: دکتر #محمدصادق_کوشکی
⬅️ اهمیت مدلهای قصهگویی و تاثیرات آن در سینمای ایران
@mesagh
3.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
10.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📣 #منتشر_شد
⭕️ مستند #مهدی_عراقی_را_بکش
❇️ پرتره یکی از شخصیتهای جذاب تاریخ #انقلاب_اسلامی، شهید حاج #مهدی_عراقی
🔸منتخب جشنواره سینما حقیقت
🔹 راه یافته به سی و هشتمین جشنواره فیلم فجر
@mesagh
هدایت شده از mesaghمیثاق
21.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❌📣 حتما ببینید
🎬🔥کلیپ طوفانی و بسیار مهم👇
💥«ماجرای مضحک لغو تحریم ها»💥
《بخش اول》
📌تله اصلی خود شمایید !!
📌محسن رضایی دقیقا چه کاره است؟
📌طرح اخیر مجلس خلاف راهبرد امام خامنه ای است❗️
#سهیل_کیارش
#ماجرای_مضحک_لغو_تحریمها
@mesagh
مبانی فلسفی علوم انسانی، جلسۀ ۱، حمید پارسانیا.mp3
زمان:
حجم:
10.1M
مبانی فلسفی علوم انسانی، جلسهٔ یکم
حمید پارسانیا
مؤسسهٔ پژوهشی حکمت و فلسفهٔ ایران
#صوت #درسگفتار #فلسفه #علوم_انسانی
@mesagh
مبانی فلسفی علوم انسانی، جلسۀ ۲، حمید پارسانیا.mp3
زمان:
حجم:
10.4M
مبانی فلسفی علوم انسانی، جلسهٔ دوم
حمید پارسانیا
مؤسسهٔ پژوهشی حکمت و فلسفهٔ ایران
#صوت #درسگفتار #فلسفه #علوم_انسانی
@mesagh
قصه پرغصه تحول در علوم انسانی
یادداشت وارده دکتر مهدی حمزهپور، عضو هیئتعلمی دانشگاه امامصادق(ع)
علوم انسانی، بدون شک، زیربنای بنیادین فناوریهای نرم و هویتساز هستند. معالاسف در کشور ما به لحاظ تاریخی، سیاسی، فرهنگی و اجتماعی، این علوم راهبردی عقیم مانده است و چنبره سنگین مهندسان، پزشکان، سیاسیون و افراد ناوارد و کمتوان و چندشغله در عرصه مدیریت تحول در علوم انسانی در عمل کاری در خور و اثرگذار را از پیش نبرده است. در کشور نهادهای رسمی موازی متعددی مدعی راهبری تحول در علوم انسانیاند و در عمل تمرکز و تصمیمگیری واحدی ذیل اصل بدیهی مدیریتی "وحدت فرماندهی(Unity of Command)" مشاهد نمیگردد.
در عکس اول، چندمین جلسهای بود که آقایان حداد عادل و پارسانیا در بنیاد ملی نخبگان حضور یافته بودند تا طرح تاسیس بنیاد ملی نخبگان علوم انسانی را تحت مدیریت خودشان کلید بزنند که البته با مخالفت جدی اعضای طرف بنیاد روبهرو شدند. البته عدم اهتمام و برنامهریزی جدی بنیاد ملی نخبگان به علوم انسانی و هنر و سیطره تاریخی مهندسان دانشگاه شریف و انتصاب حداکثری مهندسان این دانشگاه در پستهای مدیریتی این بنیاد که عملا حیات خلوتی را تشکیل دادهاند، خود مسالهای دیگر است که تحول در علوم انسانی توسط نخبگان حقیقی و گمنام و بیادعای آن را دچار مشکلات عدیدهای کرده است.
به هر تقدیر، رهبری و راهبری تحول در علوم انسانی مستلزم ورود افراد با تمرکز بالای علمی، معلمی، معرفتی و پژوهشی است و ورود افراد چندشغله و غیرمتمرکز در مباحث جدی علمی و سیاسیون، ضربات جبرانناپذیری به پیکره مقوله فوقالعاده مهم تحول علوم انسانی زده است.
به یاد داشته باشیم که: "تمرکز، شرط تمایز است."
@mesagh