کشورم را بهار می بینم این نظام برقرار می بینم پیشرفت و شکوه کشور را بنده پر افتخار می بینم دشمنان نظام و کشور را سخت مغموم و خوار می بینم لیبرال ها و طیف اصلاحات عصبانی و زار می بینم حوزه علمیه خدا را شکر من بصیرت مدار می بینم بنده آخوند انگلیسی را روبه و گرگ هار می بینم من سلبریتی بدون شعور این زمان بی شمار می بینم آنکه جفتک زند به دین و وطن همچنان روی کار می بینم! نقشه دشمنان ایران را گرچه با اعتبار می بینم ولی از آن محاسبات غلط خصم را شرمسار می بینم چونکه اینجا که نامش ایران است بنده با اقتدار می بینم مردم با بصیرت ایران کاملا هوشیار می بینم عده ای با رسانه دشمن عقل شان در حصار می بینم در حصار بی بی سی و منوتو هر دو را مثل مار می بینم لشکر سایبری دشمن را همه جا رهسپار می بینم در فضای مجازی عقرب و گرگ موش و هم سوسمار می بینم در فضای حقیقی اما من خصم را خنده دار می بینم بنده جاسوس یا محارب را این زمان روی دار می بینم در حمایت ز قاتل و جاسوس چند داد و هوار می بینم عده ای جاهل اند و برخی نیز خائن و نابکار می بینم برخی از داخل همین کشور چوب چرخ قطار می بینم از قطار نظام برخی را عاقبت در فرار می بینم با سرود سلام فرمانده نسل نو را سوار می بینم خون قاسم و آه آرتین را سیل و دیگر چو نار می بینم که عدو را بسی کند رسوا خصم را تار و مار می بینم رهبرم سید خراسانی در ظهور آشکار می بینم رهبرم نوح امت است او را صالح و با وقار می بینم یاوران امام خامنه ای عاقبت رستگار می بینم پرچم عفت و حجاب و حیا در وطن ماندگار می بینم حامیان حجاب را بسیار در یمین و یسار می بینم شهدا را عزیز و محبوب و سرور و شهریار می بینم من پلیس و سپاه و ارتش را پاک و خدمتگزار می بینم در تل آویو معترض ها را بنده هشتاد هزار می بینم به فلسطین تمام اسرائیل عاقبت واگذار می بینم حمله موشکی ایران را قاطع و شاهکار می بینم عاقبت سرنوشت اسرائیل تلخ و بس ناگوار می بینم ردی از چکمه های ایرانی آن مکان یادگار می بینم حال و روز جهان عجیب است و غرب را در فشار می بینم چین و روسیه را نه عاشق ما بلکه همراه و یار می بینم نه که شرقی و نه که غربی را پس درست این شعار می بینم جنگ سختی درون آمریکا بنده در آن دیار می بینم یک زنی می شود رئیس جمهور پس سقوط دلار می بینم جنگ قرقیسیا چه نزدیک است شام را شام تار می بینم کافری را به نام سفیانی افعی و در شکار می بینم مدتی در عراق و سوریه نیز فتنه و انفجار می بینم قصد ایران کند چو سفیانی رهبرم ذوالفقار می بینم دست او پس به کشورم نرسد لطف پروردگار می بینم همچنین سید یمانی را قوی و استوار می بینم عاشقان پس ظهور نزدیک است ظالمان را خمار می بینم دولت عدل مهدی زهرا (عج) روشن و پایدار می بینم 📝 علی شیرازی l🚩السلام علیک یا أباعبدالله 🇮🇷

✅ استعفای دختر نرگس معدنی پور به دلیل فیش حقوقی جنجالی کافی نیست مادر هم باید استعفا دهد !!! ✍🏻 به قلم محمد مهدی بابایی 🔺 متاسفانه باید اعتراف نمود که در این کشور عزل و نصب های فامیلی برای مسئولین به تیری در تاریکی بدل شده اند که گویا قرار نیست گریبانشان را بگیرد . 🔹 برخی مسئولین یاد گرفته اند با خیال راحت اعضای خانواده خود را در مدارج مدیریتی منصوب کنند و بدین شکل اگر موضوع مورد توجه رسانه ها قرار نگرفت که هیچ . اگر هم قرار گرفت با یک عذر خواهی و استعفای فرد منصوب ، سر و ته قضیه هم میاید درحالی که موضوع بیشتر از این حرف هاست . 🔹 بحث یک سنت غلط در مدارج اداری کشور است که گویا قرار نیست بزودی و با این مسایل خرد ( مانند استعفای فرد منصوب ) تمام شود . باید به تمام مدیران کشور این پالس ارسال گردد که یک خطای عمدی مساویست با از دست دادن قدرت . 🔹 در این مورد نیز اعتراض مردم نسبت به سو استفاده مدیریتی مادر است و نه چیز دیگر . به طور کل تا مادر نیز همراه دختر عزل نگردد خیال مردم راحت نخواهد شد . حال باید دید نرگس معدنی پور چقدر به این انقلاب وفا دار است . آیا حاضر میشود برای پایداری اسلام استعفا دهد ؟ یا کرسی مدیریتی و حقوق نجومی به وفای به عهد چربیده ؟ 🔹 مسئولین عزیز بدانید و آگاه باشید که اگر روزی بدنه ی مذهبی به اسلامی بودن این جمهوری شک کنند باید فاتحه ی نظام را خواند . این درخواست صرفا مطالبه عزل یک شخص حقیقی نیست ، بلکه ضربه به پیکره سنت سو استفاده مدیریتی در این کشور است . 🔺 فقط طبق قانون اساسی عمل کنید نه بیشتر و نه کمتر . ✍محمد مهدی بابایی

🛑رفته در فرهنگ غرب و متوجه شده چه بلایی سر انسانیت داره میاد ، با ناراحتی شدید داره توضیح میده که نسل های جدید اونجا با چه بی هویتی وحشتناکی بزرگ میشن 🔹 تا جایی که میتونید این پست رو برای آگاهی مردم کشورمون منتشر کنید 🔹 استوری کردن این پست برای شما یک دقیقه بیشتر وقت نمیگیره اما اثرش آگاهی مردم سرزمین مون هست

✅دلایل استفاده از جنگ نرم: 🔺بخش نخست: 🔸انتشار مقاله مشهور «جوزف نای» نظریه‏‌پرداز آمریکایی تحت عنوان «قدرت نرم» power Soft در فصلنامه آمریکایی foreign policy در سال ۱۹۹۰ دیدگاه جدیدی را به مخاطبان ارائه کرد که براساس آن ایالات متحده به جای آنکه از طریق بکارگیری آنچه که قدرت سخت می‌نامند به انجام کودتای نظامی در کشورهای رقیب اقدام کند؛ تلاش خود را بر ایجاد تغییرات در کشورهای هدف از طریق تأثیرگذاری بر نخبگان جامعه متمرکز می‌کند. 🔹براین اساس آمریکا می‌توانست بجای سرمایه گذاری میلیارد دلاری بر تئوری جنگ ستارگان به منظور مقابله با آنچه تهدید شوروی خوانده می‌شد، به سرمایه گذاری بر نخبگان جامعه شوروی از طرق مختلف اقدام کند. 🔹پس از فروپاشی شوروی جوزف نای مقاله دیگری تحت عنوان «کاربرد قدرت نرم» در فصلنامه فارن پالسی در سال ۲۰۰۴ منتشر ساخت که تکمیل کننده نظرات قبلی او متناسب با تغییرات جهان در سال‌های پس از فروپاشی شوروی و بویژه تحولات ناشی از واقعه یازده سپتامبر در روابط بین الملل بود. 🌀در مقاله مذکور جوزف نای دیدگاه خود را درباره ایجاد تغییرات از طریق به کارگیری دیپلماسی عمومی در کنار بکارگیری قدرت نرم در میان نخبگان جامعه هدف مطرح کرد. بعد‌ها نظرات او تکمیل‌تر شد و به عنوان دستورالعمل سیاست خارجی آمریکا تحت عنوان بکارگیری «قدرت هوشمند» Smart power به مورد اجرا گذارده شد. 🔻براساس این نظریه آمریکا با استفاده از دیپلماسی عمومی و قدرت هوشمند به برقراری نفوذ در بدنه جامعه هدف کمک می‌کند. 💠این دیدگاه با دستورالعمل‌های اجرایی که توسط کار‌شناسان اطلاعاتی آمریکا نظیر دکتر «جین شارپ» تهیه شد، در سطح رسانه‌های گروهی به مفهوم «انقلاب نرم» معروف شد. 🔸بنابراین جنگ نرم، امروزه مؤثر‌ترین، کارآمد‌ترین و کم هزینه‌ترین و درعین حال خطرناک‌ترین و پیچیده‌ترین نوع جنگ علیه امنیت ملی یک کشور است، چون می‌توان با کمترین هزینه با حذف تهاجم خود قرار می‌دهد. 🔹جنگ نرم به روحیه، به عنوان یکی از عوامل قدرت ملی خدشه وارد می‌کند، عزم و اراده ملت را از بین می‌برد، مقاومت و دفاع از آرمان و سیاست‌های نظام را تضعیف می‌کند، فروپاشی روانی یک ملت می‌تواند مقدمه‌ای برای فروپاشی سیاسی- امنیتی و ساختارهای آن باشد.   🔸جوزف نای قدرت نرم را شیوه غیرمستقیم رسیدن به نتایج مطلوب بدون تهدید یا پاداش ملموس می‌داند. این شیوه غیرمستقیم رسیدن به نتایج مطلوب قدرت است. 🔹بر این پایه یک کشور می‌تواند به مقاصد موردنظر خود در سیاست جهانی نایل آید، چون کشورهای دیگر، ارزش‌های آن را می‌پذیرند، از آن تبعیت می‌کنند، تحت تأثیر پیشرفت و آزاداندیشی آن قرار می‌گیرند و در نتیجه خواهان پیروی از آن می‌شوند. 🔸در این مفهوم آنچه مهم تلقی می‌شود، تنظیم دستورالعملی است که دیگران را جذب کند. بنابراین جنگ نرم از یکسو توانایی کسب آنچه که می‌خواهید از طریق جذب کردن نه از طریق اجبار و یا پاداش می‌باشد (و از سوی دیگر نشان دهنده، تفاوت‌های عمده آن با جنگ سخت می‌باشد. ادامه دارد...

✅تفاوت‏های جنگ نرم و جنگ سخت: بخش دوم 🔸۱- حوزه تهدید نرم اجتماعی، فرهنگی و سیاسی است، در حالی که حوزه‌ تهدید سخت امنیتی و نظامی می‌باشد؛ 🔸۲- تهدیدهای نرم پیچده و محصول پردازش ذهنی نخبگان و بنابراین اندازه‌گیری آن مشکل است، در حالی که تهدیدهای سخت؛ عینی، واقعی و محسوس است و می‌توان آن را با ارائه برخی از معیار‌ها اندازه‌گیری کرد؛ 🔸۳- روش اعمال تهدیدهای سخت، استفاده از زور و اجبار است، در حالی که در نرم، از روش القاء و اقناع بهره‌گیری می‌شود. و تصرف و اشغال سرزمین است در حالی که در تهدید نرم، هدف تاثیر‌گذاری بر انتخاب‌ها، فرآیند تصمیم‌گیری و الگوهای رفتاری حریف و در ‌‌نهایت سلب هویت‌های فرهنگی است؛ 🔸۴- مفهوم امنیت در رویکردهای نرم شامل امنیت ارزش‌ها و هویت‌های اجتماعی می‌شود، در حالی که این مفهوم در رویکردهای سخت به معنای نبود تهدید خارجی تلقی می‌گردد. 🔸۵- تهدیدهای سخت، محسوس و همراه با واکنش برانگیختن است، در حالی که تهدیدهای نرم به دلیل ماهیت غیر عینی و محسوس آن، اغلب فاقد عکس‌العمل است. 🔸۶-مرجع امنیت در حوزه تهدیدهای سخت، به طور عمده دولت‌ها هستند، در حالی که مرجع امنیت در تهدیدهای نرم محیط فروملی و فراملی (هویت‌های فروملی و جهانی) است؛ 🔸۷- کاربرد تهدید سخت در رویکرد امنیتی جدید عمدتاً مترادف با فروپاشی نظام‌های سیاسی- امنیتی مخالف یا معارض است، در حالی که کاربرد تهدید نرم در رویکردهای امنیتی جدید علیه نظام‌های سیاسی مخالف یا معارض، مترادف با فرهنگ‌سازی و نهادسازی در چارچوب اندیشه و الگوهای رفتاری نظام‌های لیبرال و دموکراسی تلقی می‌شود. جنگ نرم نیز همانند جنگ سخت اهداف مختلفی دارد و قاعدتا هدف غایی هر دو آن‌ها تغییر کامل نظام سیاسی یک کشور است که البته با اهداف محدود‌تر هم انجام می‌گیرد. در حقیقت جنگ نرم و جنگ سخت یک هدف را دنبال می‌کنند و این وجه مشترک آنهاست، در هر صورت هدف اصلی این جنگ، اعمال فشار برای ایجاد تغییر در اصول و رفتار یک نظام و یا به طور خاص تغییر خود نظام است. 💠اهداف جنگ نرم: ⚡️۱- استحاله فرهنگی در جهت تأثیرگذاری شدید بر افکار عمومی جامعه مورد هدف با ابزار خبر و اطلاع رسانی هدفمند و کنترل شده که نظام سلطه همواره از این روش برای پیشبرد اهداف خود سود جسته است. ⚡️۲- استحاله سیاسی به منظور ناکارآمد جلوه دادن نظام مورد هدف و تخریب و سیاه نمایی ارکان آن نظام. ⚡️۳- ایجاد رعب و وحشت از مسائلی همچون فقر، جنگ یا قدرت خارجی سرکوبگر و پس از آن دعوت به تسلیم از راه پخش شایعات و دامن زدن به آن برای ایجاد جو بی‌اعتمادی و ناامنی روانی. ⚡️۴- اختلاف افکنی در صفوف مردم و برانگیختن اختلاف میان مقام‌های نظامی و سیاسی کشور مورد نظر در راستای تجزیه سیاسی کشور. ⚡️۵- ترویج روحیه یاس و ناامیدی به جای نشاط اجتماعی و احساس بالندگی از پیشرفت‌های کشور. ⚡️۶- بی‌تفاوت کردن نسل جوان به مسائل مهم کشور. ⚡️۷- کاهش روحیه و کارآیی در میان نظامیان و ایجاد اختلاف میان شاخه‌های مختلف نظامی و امنیتی. ⚡️۸- ایجاد اختلاف در سامانه‌های کنترلی و ارتباطی کشور هدف. ⚡️۹- تبلیغات سیاه (با هدف براندازی و آشوب) به وسیله شایعه پراکنی، پخش تصاویر مستهجن، جوسازی از راه پخش شب نامه‌ها و... ⚡️۱۰- تقویت نارضایتی‌های ملت به دلیل مسائل مذهبی، قومی، سیاسی و اجتماعی نسبت به دولت خود به طوری که در مواقع حساس این نارضایتی‌ها زمینه تجزیه کشور را فراهم کند. ⚡️۱۱- تلاش برای بحرانی و حاد نشان دادن اوضاع کشور از راه ارائه اخبار نادرست و نیز تحلیل‌های نادرست و اغراق آمیز. جنگ نرم به ابزار‌ها و امکاناتی نیازدارد تا بتواند به اهداف خود جامه عمل بپوشاند. 💠ابزارهای جنگ نرم: جنگ نرم با پشتوانه قدرت نرم انجام می‌گیرد.   بنابراین تمامی ابزارهای حامل قدرت نرم را باید به عنوان ابزارهای جنگ نرم مورد توجه و شناسایی قرار داد. این ابزار‌ها انتقال دهنده پیام‌ها با اهداف خاص هستند.   در عصر ارتباطات با تنوع ابزاری برای انتقال پیام از یک نقطه به نقطه دیگر هستیم. 🎬رسانه‌ها شامل رادیو، تلویزیون و مطبوعات، عرصه‌های هنر شامل سینما، تئا‌تر، نقاشی، گرافیک و موسیقی، انواع سازمان‌های مردم نهاد و شبکه‌های انسانی در زمره ابزار جنگ نرم به شمار می‌‏آیند. با توجه به اینکه در جنگ نرم از ابزار مختلفی استفاده می‌شود می‌توان گفت که به‌‌ همان نسبت نیز گروه‌های مختلفی را مورد هدف و مبارزه قرار می‌دهد. ادامه دارد...

✅چه افراد و تشکل‏هایی هدف جنگ نرم هستند؟ 🔺بخش سوم: 💠همه افراد جامعه می‌‏توانند بخش‌های مشخصی باشند که مورد نظر راه اندازان جنگ نرم قرار گرفته‌اند و البته این موضوع وابسته به هدفی است که بانی جنگ نرم آن را دنبال می‌کند. 🔅اقشار مورد نظر بانیان جنگ نرم بستگی به هدف آن‌ها دارد که میان مدت است یا عمومی و با توجه به هدف اقشار را تحت نظر می‌گیرند اما در حالت کلی می‌توان گفت که گروه‌های هدف در جنگ نرم، رهبران، نخبگان و توده‌های مردم هستند. 🌀نخبگان نیروهای میانی را تشکیل می‌دهند و می‌توانند به عنوان تصمیم گیران و تصمیم سازان یک حکومت مطرح باشند. 🔹نخبگان جامعه مدنی مانند رهبران احزاب و... هم با آشفتگی ذهنی خود، می‌توانند ترس را به ذهن مردم انتقال دهند، وحشت ایجاد کنند و روحیه ملت را درهم بشکنند. در بعضی موارد برای رسیدن به اهداف مورد نظر خود گروه‌ها و اشخاص خاص و تأثیرگذار را مورد هدف قرار می‌دهند و از آن گروه یا فرد برای رسیدن به اهداف خود استفاده می‌کنند. مانند استفاده از قومیت‌های مختلف یا خواص و نخبگان فرهنگی وعلمی. 🔸با توجه به اینکه در جنگ نرم از ابزارهای رسانه‌ای، فرهنگی و علمی استفاده می‌شود پوشش آن برای طبقات مختلف بیشتر و متفاوت‌تر است. جنگ رسانه‌ای می‌تواند توده‌های مردم را تحت تأثیر قرار بدهد و به همین شکل در جنگ علمی نخبگان را مورد هدف قرار دهد. 🍂افراد مورد نظر جنگ‌های نرم وابسته به هدف جنگ‌های نرم نیستند بلکه به دلیل اینکه در جنگ نرم ابزارهای مختلفی مورد استفاده قرار می‌گیرد در نتیجه افراد بیشتری درگیر می‌شوند اما در جنگ سخت که تنها ابزار مورد استفاده ابزار نظامی است تنها گروه‌های نظامی (و در موارد معدودی غیر نظامیان) در طرف مقابله قرارمی گیرند. 📳در جنگ نرم علاوه بر استفاده از ابزارهای رسانه‌های، فرهنگی و علمی برای نفوذ در طبقات و اقشار مختلف از تاکتیک‌های متنوعی مختلفی استفاده می‌شود. 💢تاکتیک‏های جنگ نرم: ⚡️۱- برچسب زدن: بر اساس این تاکتیک، رسانه‌ها، واژه‌های مختلف را به صفات مثبت و منفی تبدیل کرده و آن‌ها را به آحاد یا نهادهای مختلف نسبت می‌دهند. ⚡️۲- تلطیف و تنویر: از تلطیف و تنویر (مرتبط ساختن چیزی با کلمه‌ای پر فضیلت) استفاده می‌شود تا چیزی را بدون بررسی شواهد بپذیریم و تصدیق کنیم. ⚡️۳- انتقال: انتقال یعنی اینکه اقتدار، حرمت و منزلت امری مورد احترام به چیزی دیگر برای قابل قبول‌تر کردن آن منتقل شود. ⚡️۴. تصدیق: تصدیق یعنی اینکه شخصی که مورد احترام یا منفور است بگوید فکر، برنامه یا محصول یا شخص معینی خوب یا بد است. تصدیق فنی رایج در تبلیغ، مبارزات سیاسی و انتخاباتی است. ⚡️۵- شایعه: شایعه در فضایی تولید می‌شود که امکان دسترسی به اخبار و اطلاعات موثق امکان پذیر نباشد. ⚡️۶- کلی‏‌گویی: محتوای واقعی بسیاری از مفاهیمی که از سوی رسانه‌های غربی مصادره و در جامعه منتشر می‌شود، مورد کنکاش قرار نمی‌گیرد. تولیدات رسانه‌های غربی در دو حوزه سیاست داخلی و خارجی، مملو از مفاهیمی مانند جهانی شدن، دموکراسی، آزادی، حقوق بشر و... است. این‌ها مفاهیمی هستند که بدون تعریف و توجیه مشخص، در جهت اقناع مخاطبان در زمینه‌ای مشخص بکار گرفته می‌‏شوند. ⚡️۷- دروغ بزرگ: این تاکتیک قدیمی که هنوز هم مورد استفاده فراوان است، عمدتاً برای مرعوب کردن و فریب ذهن حریف مورد استفاده قرار می‌‏گیرد. ⚡️۸- پاره حقیقت‏‌گویی: گاهی خبر یا سخنی مطرح می‌شود که از نظر منبع، محتوای پیام، مجموعه‌ای به هم پیوسته و مرتب است که اگر بخشی از آن نقل و بخشی نقل نشود، جهت و نتیجه پیام منحرف خواهد شد. ⚡️۹- انسانیت‏‌زدایی و اهریمن‏‌سازی: یکی از موثر‌ترین شیوه‌های توجیه حمله به دشمن به هنگام جنگ (نرم و یا سخت)، «انسانیت‏‌ زدایی» است. چه اینکه وقتی حریف از مرتبه انسانی خویش تنزیل یافت و در قامت اهریمنی در ذهن مخاطب ظاهر شد، می‌توان اقدامات خشونت آمیز علیه این دیو و اهریمن را توجیه کرد. ⚡️۱۰- ارائه پیشگویی‏‌های فاجعه‏‌آمیز: در این تاکتیک با استفاده از آمارهای ساختگی و سایر شیوه‌های جنگ روانی (از جمله کلی‏‌گویی، پاره حقیقت‏‌گویی، اهریمن‏‌سازی و...) به ارائه پیشگویی‏های مصیبت‏‌بار می‌‏پردازند که بتوانند حساسیت مخاطب را نسبت به آن افزایش داده و بر اساس میل و هدف خویش افکار وی را هدایت نمایند. ادامه دارد...

#افغانستان 🔰 طالبان: داعش در حال اعزام هفت هزار نیرو از پاکستان به شمال افغانستان است! 🔸به گزارش پایگاه تحلیلی خبری “تحولات جهان اسلام” لشکر ۲۰۳ منصوری طالبان اعلام کرد که گروه تروریستی داعش در حال آموزش دستکم هفت هزار نیرو در خاک پاکستان و اعزام آنها به شمال افغانستان است. مولوی محمد آصف ذاکر، فرمانده تیپ دوم (تیپ مرزی) لشکر ۲۰۳ منصوری در ۲۲ دی ماه، طی نامه‌ای به بخش اطلاعات و دیگر بخش های این لشکر اعلام کرد که گروه تروریستی داعش در حال برنامه ریزی برای اعزام هفت هزار نیروی جدید به استان‌های شمالی افغانستان است. این افراد در ایالت خیبرپختونخوا آموزش دیده و به صورت انفرادی و گروهی به داخل افغانستان منتقل خواهند شد. لشکر ۲۰۳ طالبان همچنین اعلام کرد، اعضای داعش به رهبری شخصی پاکستانی به نام “مسلم کوت وال” در مراکز آموزشی ساخته شده در مناطق کوهستانی تیرا ریشگل، کوکو خیل، اوبیجر و گنده غری واقع در ایالت خیبرپختونخوا، دوره‌های آموزشی عقیدتی-جهادی را تکمیل کرده‌اند. این افراد قرار است از طریق شهرستان اَزره در استان لوگر، شهرستان جاجی در استان پکتیا، شهرستان علیشنگ در استان لغمان و نقاطی در استان ننگرهار وارد افغانستان شوند و سپس به منظور نبرد با طالبان به استان‌های شمالی افغانستان بروند. در پی این گزارش، طالبان به تمامی مسلحین تیپ دوم لشکر ۲۰۳ منصوری دستور داده است تا همه افراد را هنگام ورود به افغانستان در مرزهای استان های ننگرهار، لوگر، پکتیا و لغمان به دقت بازرسی نمایند و اجازه ورود اعضای داعش را به افغانستان ندهند. لازم به ذکر است پایگاه اصلی لشکر ۲۰۳ منصوری طالبان در حومه‌ی فرودگاه شهر گردیز، مرکز استان پکتیا قرار دارد. این لشکر مسئول تامین امنیت در مناطق جنوب شرقی افغانستان است و تیپ دوم آن مسئولیت حفاظت از خط مرزی دیورند (مرز افغانستان با پاکستان) را به عهده دارد. این پایگاه در ۱۷ شهریور ماه ۱۴۰۱ مورد حمله پهپادهای ناشناس (احتمالا آمریکا) قرار گرفته بود. ▪️بیشتر بخوانید: ▪️طالبان تروریست‌های آسیای میانه را در شمال افغانستان مستقر می‌کند! ▪️هراس کشورهای آسیای میانه از تجمع تروریست‌ها در شمال افغانستان 👈 مشاهده جزئیات خبر: ✅ https://iswnews.com/865

معلمان ابعاد جنگ ترکیبی را برای دانش‌آموزان قمی تبیین می‌کنند. سردار مهدی کبیری‌پور در گفت‌وگو با خبرنگاران، با اشاره به برنامه‌های بسیج در زمینه تبیین مسائل بین اقشار، اظهار کرد: بسیج در این زمینه‌ برنامه‌های مختلفی را تا به‌الان انجام داده و در آینده نیز دنبال خواهد کرد؛ تولیدات هنری رسانه‌ای که توسط قرارگاه فضای مجازی و معاونت فرهنگی انجام می‌شود یک نمونه از اقدامات ما محسوب می‌شود. جانشین فرمانده سپاه استان قم تصریح کرد: در آموزش و پرورش نیز سعی کردیم با یادواره‌ها و کلاس‌های آموزشی که برگزار می‌کنیم تبیین را دنبال کنیم؛ امسال یک توافقی با آموزش و پرورش دادیم که به عنوان اولین استان بخشی از معلمین بازنشسته درس آمادگی دفاعی که سالیان سال به موضوعات آموزش نظامی پرداختند؛ امسال وارد مدارس شده و به بحث تبیین جنگ امروز که از آن به عنوان جنگ ترکیبی نام برده می شود، بپردازند. کبیری‌پور افزود: در نهایت ۴۰ نفر از معلمان آمادگی دفاعی به این جرگه پیوستند و این روز‌ها در مدارس موضوعات مختلف را برای دانش‌آموزان تبیین می‌کنند. البته ۹۰ نفر دیگر در مرحله نهایی هستند و برای سال بعد به جمع آنها اضافه می شود.