کانال گروه کلام و فلسفه دین از مطالب ، نامه های وارده و پستهای مرتبط همه اعضا خصوصا اساتید گرامی در ارتباط با مباحث عقلی و کلامی ، شبهات و چالشهای علمی ، تحلیل مباحث جاری فکری و گفتگوهای ذهن برانگیز استقبال می نماید. https://eitaa.com/meshkatnoor

❌شبهه❌ "از #کوروش بزرگ پرسیدند: چرا #زنان شما #پوشش سر ندارند؟ کوروش فرمود: پوشش بانوی سرزمین من، "پلک های مردان" سرزمینم است ... " پاسخ👇 1. همانند تمامی #شایعات منبعی برای متن ذکر نشده است! اصولا چنین سوال و جوابی به کوروش به #دروغ نسبت داده شده است. 2. بانوان ایرانی چه در دوران باستان و #قبل_از_اسلام و چه بعد از آن #حجاب داشته اند. از دوران مادها، #هخامنشیان و اشکانیان تا به امروز. از روی کتیبه‌های به‌جا‌مانده در آثار باستانی (نقش‌رستم، تخت‌جمشید، نقش‌رجب و ...)، ظروف، تندیس‌ها و مجسمه‌های محافظت شده در موزه‌ها میتوان تصاویر حجاب زنان ایرانی را مشاهده نمود.

#نقد_مدعی_یمانی ⚠️ مقایسه یمانی در روایات و #یمانی فرقه احمد الحسن ✅ یمانی روایات: 🔹یمانی شیعه علی است. 🔹از یمن میاید. 🔹یمانی به امام زمان دعوت میکند. 🔹یمانی شش ماه قبل از حضرت میاید. 🔹یکی از علائم ظهور است. 🔹در پنج علامت ظهور کمترین حدیث را دارد. 🔹اصلا ممکن است یمانی نیاید(حدیث امام جواد علیه السلام در غیبت نعمانی در مورد علائم حتمی ظهور) 🔹یمانی و پرچم های حق دیگری هم بیاید، امام باقر فرمودند علی رغم حق بودن آنها من جانم را برای یاری امام زمان نگه میدارم(و آنها را یاری نمیکنم) ___________ یمانی فرقه احمد الحسن: ⤵️ دقت شود👇 برای موارد زیر حتی یک روایت هم نداریم. بازی با کلمات و توجیه و تدلیس است. ✡️یمانی فرزند امام زمان است ✡️یمانی خودش امام است. ✡️یمانی قائم آل محمد است. ✡️با یمانی دین کامل شده نه ولایت علی در روز غدیر. ✡️یمانی رساله عملیه جدید دارد ✡️یمانی دین جدید میاورد. ✡️یمانی معصوم است. ✡️یمانی اطاعتش واجب است. ✡️یمانی حجت خداست. ✡️بچه هاش هم حجت خدایند. ✡️خدا بخاطر یمانی عذاب نمیفرستد. ✡️یمانی جهان را پر از عدل میکند. ✡️یمانی ها ۳۰۰ سال حکومت میکنند. ✡️امام زمان هفت سال حکومت میکند. ✡️یمانی ظرف ۲۷ حرف علم است. ✡️یمانی مهدی اول هم هست. ✡️یمانی وزیر امام زمان است. ✡️یمانی عالم ترین به قرآن است. ✡️یمانی عالم ترین به تورات و انجیل است. ✡️سلاح رسول الله و پرچم او و عهد رسول خدا نزد یمانی است. ✡️یمانی باید روایات را تایید کند، چون حجت خداست!!(امام عصر چکاره هستند نمیدانم!!!) ✡️راه شناخت او همان راه شناخت امامان است. ✡️واجب است یمانی را بشناسی. ✡️یمانی از اولاد حسین است. ✡️یمانی دشمن علماست. ✡️یمانی شمشیر به دوش همراه امام زمان گردن فقها را میزند. ✡️اسم یمانی احمد است. ✡️اصلا ۳۱۳ یمانی داریم. ✡️یمانی را قبول نداشته باشی نمازت باطل است. ✡️روزه و حج و همه اعمالت باطل است. ✡️یمانی را قبول نداشته باشی جهنم میروی. ✡️از ولایت علی خارج میشوی. ✡️پیامبر از تو بیزار میشود. ✡️یمانی از یمن نمیاید از بصره عراق میاید. ✡️یمانی بیاید دوباره غایب میشود. ✡️یمانی یک صوت است. ✡️اتباع یمانی بعد از ظهور او هفت فرقه میشوند.(تا اینجا) ✡️یمانی بجای شش ماه قبل از ظهور ۱۸ سال هم بیاید هیچ کس در دنیا او را نمیشناسد. ✡️صیحه آسمانی قرار است بنام یمانی و بچه هاش زده شود. ✡️یاران یمانی(همبوشی ها) بدون حساب وارد بهشت میشوند. ✡️۳۱۳ نفر روایات یاران یمانی هستند نه حضرت مهدی. ✡️یمانی بیاید کتاب مینویسد. ✡️یمانی در کمرش مهر نبوت است. ✡️یمانی بجای موسی با خدا حرف میزند. ✡️یمانی همان کسی است که بجای عیسی کشته شده دوباره اومده. ✡️یمانی کشتی نوح را نجات داده. ✡️یمانی ابراهیم را از اتش نجات داده. ✡️یمانی قرنها قبل یونس را از شکم نهنگ نجات داده. ✡️یمانی ...... بازهم دهها مزخرف دیگر که حتی برای یک مورد آنها یک روایت هم نداریم غیر از تدلیس و لفاظی و بازی با کلمات مانند ؛ وهابیان که حقانیت عمر را #و بهاییان که حقانیت بهاء الله را با تدلیس و لفاظی بنظر خودشان اثبات میکنند. ✡️یک مقام جا افتاده بود! 👈احمد اسماعیل اعلام کرده سنگی که در رویای یوحنا یه پای مجسمه خورد و مجسمه شکست آن سنگ در رویای هم یمانی(خودش) بوده!!! 📕مدارک 🔻بیانیه یمانی کیست (احمد اسماعیل ۲۱ربیع الثانی۱۴۲۶) 🔻کتاب متشابهات 🔻کتاب جواب منیر 🔻دراسة فی شخصیة الیمانی الموعود 🔻بیان الحق والسداد 🔻وصیت مقدس ⛔️خجالتم خوب چیزیه!😒 📣 پیروان دجال بصره! واقعا شب اول قبر و در مواقف قیامت جواب اهل بیت را چگونه میدهید که بجای تبلیغ برای #امام_عصر علیه السلام برای یک مدعی از طایفه همبوش بصره عراق تبلیغ میکنید؟ چشم هم دارید؟! 📖 لهم اعین لایبصرون بها تعیین مصداق برای مفاهیمی همچون "سید حسنی"،«خراسانی» و «یمانی» همواره دغدغه احتمال اشتباه و عواقب زیان باری هم چون سست شدن باور مردم به تمامی علایم ظهور و بلکه اصل وجود امام مهدی(عج) را در پی دارد.. #یمانی_واقعی، فضیلت گرا و #ارزش_محور است. این شاخصه نیز می تواند معیار مناسبی برای شناسایی یمانی واقعی باشد. بی گمان بر اساس این معیار وجود رگه های انحرافی هم چون فاصله گرفتن از معیارهای دینیف انحراف از مسیر عدالت، سوء استفاده از امکانات و ... در کسی که خود را یمانی می خواند، بهترین گواه بر دروغ گو بودن اوست. البته از آن جا که عموما رهبران حرکت های احتماعی در آغاز تصویر مطلوبی از خود به نمایش می گذارند، ارزیابی دقیق شخصیت آن ها در کوتاه مدت امکان پذیر نیست، لیکن با دقت در سخن رانی ها، واکنش ها و موضع گیری های آنان در دراز مدت می توان تا حدودی از چهره واقعی آنان پرده برداشت.

در دین #زرتشت اگر #زنی #فرزندی_مرده به دنیا آورد، علاوه بر #حبس کردن وی، اولین#خوراکش ادرار گاو همراه خاکستره، نباید تا سه شب آب بنوشد و تا نه شب باید تنها بماند، تن و لباسش رو با ادرار گاونر و آب بشوید! 🌐 @Negahynov 🌐 @adyan8

توضیحاتی روشنگرانه پیرامون #مسجد_الاقصی و گنبد صخره 🌐 @adyan8

#ديوار_ندبه #مقدس_ترین_مکان_یهودیان دعا مینویسند لای شکاف دیوار میذارن،تفکیک جنسیتیشون برای عبادت جالبه و دیوار کشیشون اینها همانهایی هستند که مسلمانان رو متهم به خرافات میدانند. 🌐 @adyan8

#کوى_يهوديان در بیت المقدس قدیم 🌐 @adyan8

✍ از آثار مرکز پژوهشی دائره المعارف علوم عقلی اسلامی: 👈 اصطلاح نامه معرفت شناسی @daeratolmaaref

#پاسخ_شبهات 💢آیا امام حسن مجتبی(ع) برای صلح با معاویه، چند #امتیاز مالی درخواست کرد؟ ✅در منابع تاریخی و حدیثی آمده است که در عهدنامه صلح امام حسن(ع) به چند مسئله مالی توجه شده است: 1. مبلغ پنج‌میلیون #درهم که در بیت المال کوفه موجود است، از تسلیم به حکومت معاویه مستثنا است و باید زیر نظر امام مجتبی(ع) مصرف شود. 2. معاویه باید در تعیین #مقرری و بذل مال، بنی‌هاشم را بر بنی‌امیه ترجیح دهد. 3. باید #معاویه از خراج «دارابگرد»،مبلغ یک‌میلیون درهم در میان بازماندگان شهدای جنگ جمل و #صفین که در رکاب امیرالمؤمنین علی(ع) کشته شدند تقسیم کند. درباره علت درج این #امتیازات مالی در صلح‌نامه می‌توان گفت: الف. از آن‌جا که شهر «دارابگرد» بدون جنگ تسلیم ارتش اسلام شد و مردم آن با مسلمانان پیمان صلح بستند،خراج آن طبق قوانین اسلام، #اختصاص به پیامبر اسلام(ص) و خاندان آن‌حضرت و یتیمان و تهیدستان و درماندگانِ راه دارد؛ از این‌رو امام مجتبی(ع) شرط کرد که خراج این شهر به بازماندگان شهدای جنگ جمل و صفین پرداخت شود؛ زیرا درآمد آن‌جا به خود آن‌حضرت تعلق داشت. به‌علاوه؛ #بازماندگان نیازمند شهیدان این دو جنگ که بی‌سرپرست بودند، یکی از موارد مصرف این خراج به شمار می‌رفتند. ب. امام مجتبی(ع) بر اساس شیوه عقلانی خواستند هدف‌های #عالی خود را - بدون در نظر داشتن نفع شخصی - تا آن‌جا که مقدور است به طور نسبی تأمین نمایند؛ از این‌رو؛ هنگامی که ناگزیر شد با معاویه کنار آید، #حکومت را با این شرط به وی واگذار کرد که در اداره امور جامعه اسلامی براساس قوانین قرآن، و طبق روش پیامبر(ص) رفتار نماید. بدیهی است هرچه که تا حدودی کنترل‌کننده معاویه بود، می‌توانست در کاهش ضرر و زیان به گروه حق تأثیرگذار باشد. 📚علل الشرائع، ج ‏1، ص 212، 📚فتوح ‏البلدان، ص 376، 📚بحار الانوار، ج ‏44، ص 10،  #مباهله_قرن_21 http://eitaa.com/joinchat/2732982272C3beaf37c59

🎙صوت کامل بیانات روز گذشته رهبرانقلاب در دیدار دانشجویان @Farsna

با توجه به اهمیت صحبتهای مقام معظم رهبری توصیه می کنیم کل سخنرانی را استماع بفرمایید. 👆👆😌😌

ریشه‌های جنایت در مدرسه غرب تهران دهن‌کجی به گزینش، ولنگاری مجازی و تجاری‌سازی آموزش انتشار خبر آزار و اذیت دانش‌آموزان یک دبیرستان غیر‌دولتی در تهران توسط یکی از معاونان مدرسه، احساسات جامعه را به‌شدت جریحه‌دار کرده است و لازم است چرایی بروز چنین رفتار‌های نابهنجاری بررسی شود. شنیدن خبر جنایت هولناک آزار و اذیت چند دانش‌آموز توسط یکی از کارکنان مدرسه و انتشار ابعاد تکان‌دهنده‌ای از این ماجرا در رسانه‌ها و فضای مجازی باعث جریحه‌دار شدن احساسات مردم و همدردی آنها با خانواده این دانش‌آموزان شده است. مردم با اعلام انزجار از این جنایت دردناک خواستار رسیدگی سریع به این پرونده و محاکمه عامل یا عاملان این ماجرا هستند. رهبر انقلاب هم در پیامی به رئیس‌ قوه‌قضائیه با جنایت خواندن این حادثه خواستار محاکمه سریع و اجرای حدود الهی در حق متهمان شدند. دیروز هم رئیس ‌قوه قضاییه به رئیس‌کل دادگستری استان تهران دستور داد در اسرع وقت نسبت به رسیدگی قانونی به پرونده مربوط به این حادثه تکان دهنده اقدام کند. هر چند درباره جزئیات ماجرا یا آمار قربانیان خبرها متفاوت است اما خانواده‌های این دانش‌آموزان که تعداد آنها در برخی خبرها تا ده‌ها نفر هم ذکر شده است، مدعی هستند که این معاون خطاکار دست به اقداماتی از جمله نشان دادن فیلم‌های مستهجن و غیراخلاقی به دانش‌آموزان، دادن سیگار و مشروب به آنها و کشاندن آنها به رابطه غیراخلاقی با یکدیگر زده است که البته متهم در اعترافاتش نشان دادن فیلم مستهجن به دانش‌آموزان را پذیرفته و البته صحت موارد دیگر هم با تحقیقات بیشتر مشخص خواهد شد. اما جدای از پرداختن به جزئیات این پرونده خاص که در روزهای آینده پیگیر آن خواهیم بود، باید با نگاهی عمیق‌تر به این ماجرا و احیانا موارد مشابه علت‌های اصلی وقوع چنین حوادثی را بررسی کرد. دهن‌کجی به گزینش یکی از موارد مهمی که در پرونده جنایت اخیر مطرح شد این بود که عامل اصلی این جنایت از نیروهای رسمی و گزینش شده آموزش و پرورش نبوده است. این مشکلی است که در بسیاری از مدارس غیرانتفاعی شاهد آن هستیم که این مدارس برای کاهش هزینه‌ها علی‌رغم تبلیغات آنچنانی درباره کادر مجرب آموزشی و اداری معمولا از تعدادی نیروی کم‌تجربه یا بیرون از دایره معلمان دوره‌دیده و گزینش شده آموزش‌وپرورش هم استفاده می‌کنند که هم می‌تواند منجر به کاهش راندمان آموزشی شود و مهمتر از آن منجر به وقوع اتفاقاتی همچون مورد اخیر شود و البته این امر چیزی از قصور مسئولان ناظر آموزش و پرورش کم نمی‌کند. اما با وجود اینکه اهمیت گزینش و جذب نیروهای متدین و متعهد و وفادار به ارزش‌های اسلام و انقلاب اسلامی در جایگاه‌های مهم و اثرگذار واضح و مشخص است، برخی در سال‌های اخیر سعی در زیر سؤال بردن گزینش دارند. به این اظهارات توجه کنید: «چقدر ما سین، جیم می‌کنیم؟ سؤال می‌کنیم و نمی‌دانم این چیزها را گزینش می‌دهیم و غسل و وضو می‌پرسیم و چیزهایی که ربطی به گزینش ندارد. از آبا و اجداد می‌پرسیم، از همسایگان می‌پرسیم، از محل کار می‌پرسیم، یک کلمه نمی‌پرسیم آیا تو متعهد هستی و به مردم خدمت می‌کنی و آیا وظیفه خود را خدمت به مردم می‌دانی یا نه؟ »، این اظهارات حسن روحانی رئیس‌جمهور است که ظاهرا تعهد کاری را کافی می‌داند اما نمی‌گوید که اگر شخصی در کنار انجام وظایف کاری و تعهد شده خود به‌دلیل ضعف اعتقادی و باور نداشتن ارزش‌ها دچار لغزش و انحراف شد چه اتفاقی می‌افتد؟