هو الحکیم ⬅️⬅️برای اینکه مجتهد شوید ..... منطق را باید آن قدر خواند که بتوان استدلال هایی را که در کتاب ها مطرح می شوند به شکل منطقی بیان کرد؛ مثلاً در کتاب های اصولی استدلال است یا در کتاب های فلسفی همه اش استدلال است این استدلال ها آن طور که در کتاب ها تقریر شده صغرا و کبرایش مشخص نیست یک استدلال هم معمولاً این طور است که مقدمات زیادی دارد، بیش از دو مقدمه دارد شما خودتان اینها را تنظیم کنید به طوری که نشان بدهید شرایط منطقی در آنها رعایت شده است حال ممکن است کسی با همین المنطق و مباحثه اولیه به این قدرت برسد که افراد نابغه می رسند ممکن است سال بعد لازم باشد همین المنطق را مباحثه کند ..... اگر با این مباحثه آن هدف تأمین شدکه هیچ و گرنه باید به فکر باشد که درس بدهد .... بالأخره آن قدر باید در منطق ممارست کند و در کنار کارهای دیگر که می کند این را هم ادامه دهد تا به جایی که گفتم برسد. ( آیت الله فیاضی، پرنیان اندیشه، ج1، ص73 ـ 74 ) ✅✅ دوستان حکمت جو به امید خداوند تدریس دوره جدید ( منطق کاربردی و کارگاهی ) جهت تأمین هدف بالا در بهمن ماه شروع می شود جهت اطلاعات بیشتر به کانال زیر رجوع کنید👇👇 @mizan_alhekmah

📡 دفتر ارتباطات فرهنگی برگزار می‌کند 📋 دوشنبه 1401/10/12 ساعت 19 🗂 موضوع: نقش مردم در حکومت اسلامی از منظر علامه مصباح ره 💡 سخنران: حجت‌الاسلام دکتر قاسم شبان‌نیا عضو هیئت علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی‌ره ❓منبع مشروعیت حکومت اسلامی کجا است؟ ❓آیا مردم در حکومت اسلامی نقشی دارند؟ ❓جایگاه مردم در نظام اسلامی چیست؟ ❓در جامعه اسلامی حکومت اسلامی یا جمهوری اسلامی؟ ❓رابطه حکومت اسلامی با جمهوری اسلامی چیست؟ ❓آیا شرایط زمان و مکان در بر پایی نظام دخیل است؟ 📡 رسانه شوید 🔶 نشانی ورود به جلسه👇 🌐https://heyatonline.ir/kanoon.tolloe 🆔 @difqom 🆔 @meshkatnoor

💥دانلود #نرم_افزار ویندوزی «مشكات» 🔻گفتنی است در این نرم‌افزار علاوه بر امكان مطالعه متن 100 جلد از كتاب‌های مرحوم آیت الله #مصباح_یزدی رضوان‌الله‌عليه در موضوعات تفسیر و علوم قرآن، شرح روایات و سیره معصومان، فلسفه و منطق، كلام و فلسفه دین، اخلاق و عرفان، مدیریت، علوم سیاسی، حقوق و مسایل اجتماعی و فرهنگی، امكانات پژوهشی از قبیل جستجوی ساده و پیشرفته، فیش‌برداری، نشانه‌گذاری، حاشیه‌نویسی، یادداشت‌نویسی و... در نظر گرفته شده است. دسترسی به آثار صوتی و تصویری این استاد برجسته از دیگر امكانات این نرم‌افزار است. 🌐لینک دانلود👇 https://mesbahyazdi.ir/meshkat.zip

📚 نام کتاب: جریان شناسی اندیشه های کلامی 🖌 نویسنده: جمعی از نویسندگان 📝 چکیده: مکتوب حاضر، با نگاهی فراگیر به جریان های مهم کلامی معاصر و تحولات جاری آنها، بستری مناسب برای بازخوانی و مقایسه اندیشه ها را ذیل چهار محور فراهم می آورد: 1. نومعتزله (مانند فضل الرحمان، محمد ارکون، محمد عابد الجابری، حسن حنفی و نصر حامد ابوزید)؛ 2. نواندیشی دینی معاصرِ داخلی (مانند دکتر سروش، مصطفی ملکیان، سیدحسین نصر)؛ 3. سلفیه در داخل و خارج ایران؛ 4. سایر فرق مانند شیخیه، اسماعیلیه و دیوبندیه. 💰قیمت:3،400،000ریال 💳 تخفیف:20 درصد 📬 سایت فروش:hatif.ir 📲 لینک مستقیم خرید: https://eshop.iki.ac.ir/shop/7/Product/4835 🛰 عضویت در کانال: https://eitaa.com/joinchat/1295646858C46683b9df5

🔸ویژه برنامه زاویه با موضوع بررسی دیدگاه‌های آیت‌الله مصباح یزدی 🔹با حضور حجت‌الاسلام دکتر علی مصباح یزدی 🔺دوشنبه ۱۲ دی ماه ساعت ۲۲:۳۰ از شبکه چهار سیما 🆔 @meshkatnoor

🔳ادامه خلاف واقع گویی و بی اخلاقی های یکی از مدعیان روشنفکری دینی ❌در این کلیپ، عبد الکریم سروش با انتساب مطالبی به دکتر غلامحسین ابراهیمی دینانی، به ایشان هتاکی می کند. ⚫️دو سال قبل هم به مناسبت رحلت علامه مصباح یزدی، عبدالکریم سروش یکساعت سخنرانی کرد و مطالب خلاف واقع زیادی ضد علامه مصباح گفت تا شخصیت ایشان را تخریب کند.(ر.ک: پست بعدی) ❗️❗️شرح ماجرای کلیپ: سروش می گوید که آقای ابراهیمی دینانی در تفسیر شعر حافظ" الا یا ایها الساقی ادر کاسا و ناولها" گفته که واژه " ادر" از "ادرار" می آید. سپس سروش به این بهانه، به هجو آقای ابراهیمی دینانی می پردازد و سخن آقای ابراهیمی را کامل نقل نمی کند تا مقصود ایشان واضح شود. 🔆اما حقیقت ماجرا چیست؟ دکتر ابراهیمی دینانی در شرح شعر مزبور حافظ می گوید: " ادر" یعنی دور بزن و بچرخان جام را ( ر.ک: دقیقه سه تا چهار برنامه معرفت شبکه چهار سیما به آدرس👇👇 📡https://www.aparat.com/v/z439t 🔆در برنامه ای دیگر دکتر ابراهیمی در شرح شعر مزبور می گوید:اون کلمه ی "ادر" بیشتر دوران است یعنی در واقع دوام تکرار است. سعدی گفته: که مرا در نظامیه اِدرار بود. ادرار یعنی چیزی که دائم است، تسلسل دارد، مرتب است این «ادر » می‌خواهد بگوید متسلسل باش یعنی نه این‌که یک بار جام بدهد این جام را مرتب به من برسان. 📡http://ebrahimi-dinani.blogfa.com/post/84 ◾️سالها است که عبدالکریم سروش با انتساب مطالب جعلی به مخالفان فکری اش یا هجو و تمسخر آنها، به ترور شخصیت آنها می پردازد تا مانع شود مردم استدلالهای مخالفانش را بشنوند و از سستی نظریاتش آگاه شوند. 🆔 @meshkatnoor

🔆بازنشر 📛اتهامات خلاف واقع عبدالکریم سروش برای تخریب شخصیت آیت الله مصباح یزدی 🔴آقای سروش در سخنرانی اخیرش به مناسبت ارتحال ملکوتی آیت الله مصباح یزدی اتهامات زیادی از جمله مخالفت با انقلاب اسلامی و ... به ایشان زده است. ❌این نخستین بار نیست که دکتر سروش برای تقابل با روحانیت انقلابی شیعه به چنین مدعیات بدون استنادی متوسل می‌شود؛ بلکه چندین سال است که چنین شیوه‌ای را در پیش گرفته و برای اثبات مدعیاتش نسبتهایی را به دیگران می دهد که خلاف واقع بودن بسیاری از آنها آشکار شده است. ✅نمونه اول: آبان ماه سال 1393 دکتر سروش در مقاله‌ای که درباره اسیدپاشی در اصفهان نگاشت، خاطره‌ای از آقای عطاء الله مهاجرانی نقل کرد تا با استناد به آن، امام جمعه شهر اصفهان و نیروهای حزب اللهی این منطقه را تخریب کند. چندی نگذشت که سید عطاءالله مهاجرانی، نقل قول منسوب به خود در مقاله عبدالکریم سروش درباره ی انصار حزب الله اصفهان را تکذیب کرد و با طعنه به دکتر سروش نوشت: " حتماً ناقل خاطره‌ای که به نام اینجانب در مقاله دکتر سروش آمده است، فرد دیگری بوده است." www.rahesabz.net/1393/8/16) ✅نمونه دوم: در تیر ماه سال 1392 دکتر سروش در مقاله "بازی با دین مردم" که در باب نقد حکم فقهی "بهتان به مخالفان" نوشته، به دروغ به آیت الله مومن نسبت داد که وی وارد کردن اتهام لواط و زنا و ... به مخالفان را مجاز می‌داند. 📢این ادعای خلاف واقع سروش با واکنش مهاجرانی روبرو شد و ایشان در پاسخ چنین نوشت: «دانشمند گرامی، جناب آقای دکتر سروش ... به عنوان شاهدی و مصداقی بر نوشته خویش مطلبی را از فقیه ارجمند آیت الله مومن روایت کرده‌اند...به گمانم دکتر سروش متن نوشته آیه الله مومن را ندیده‌اند، و یا دقیق نخوانده‌اند و یا نسخه مورد استناد ایشان به کلی متفاوت از نسخه‌ای است که اینجانب دیده‌ام و گرنه ممکن نبود چنین نسبتی را به آیه الله مومن دهند.» www.rahesabz.net(1392/4/31)) ✅نمونه سوم: دکتر سروش در سال 1387 با میشل هوبینگ خبرنگار هلندی، مصاحبه‌ای دربارۀ وحی و قرآن انجام داد. سروش در این مصاحبه تأکید کرد که قرآن کلام بشر است نه کلام خدا. سپس سروش مدعی شد که معتزله نیز چنین دیدگاهی داشته‌اند. انتساب چنین دیدگاهی به معتزله برای کسی که اندک آشنایی با دیدگاه و آثار متفکران معتزله درباره قرآن داشته باشد، بسیار مضحک است؛ زیرا معتزلیان بر خلاف اهل حدیث، قرآن را مخلوق خدا می‌دانستند نه قدیم؛ در حالی که دکتر سروش، دیدگاه معتزله درباره مخلوق بودن قرآن را به دروغ به این معنا معرفی می‌کند که آنان قرآن را مخلوق بشر می‌دانستند. ✅نمونه چهارم: در مصاحبه سروش در باب کرونا، وی نقل می کند که : «وقتی که آیت الله جوادی آملی به شوروی سفر کرد تا نامه امام خمینی را به گورباچف آخرین رهبر شوروی سابق تحویل دهد، مترجم روسی از آیت الله جوادی سوال کرد چرا خداوند زلزله را می‌فرستد که در اثر آن هزاران نفر کشته می‌شوند؟ و آیت الله جوادی آملی از پاسخ دادن عاجز می‌شود؛ چون تاکنون به این مسئله فکر نکرده بود.» بدیهی است که نقل مزبور نادرست است؛ زیرا مسئله شرور یکی از مباحث اصلی علم کلام و فلسفه است که حتی طلاب حوزه بارها در طول تحصیل آنها را فرامی‌گیرند؛ چه برسد به آیت الله جوادی آملی که در مباحث فلسفی به طور عمیق و تحلیلی به مباحث شرور پرداخته‌اند. (ر.ک: مسلم محمدی، «حل معمای شرّ در آثاراستاد آیت الله جوادی آملی»، حکمت اسراء، شماره 3) ✅نمونه پنجم: سروش در سخنان اخیرش نیز دهها اتهام به آیت الله مصباح می زند و هیچ سندی نیز برای اتهاماتش ارائه نمی کند. از جمله آیت الله مصباح را در دوران قبل از انقلاب از مخالف انقلاب اسلامی معرفی می کند. در حالی که حتی برخی روحانیونی که مخالف فکری آیت الله مصباح هستند و از سوابق ایشان آگاهی دارند به مشارکت فعال ایشان در مبارزه با رژیم شاه اذعان دارند.(ر.ک: https://www.tasnimnews.com/fa/news/1399/10/12/2422821/) به عنوان نمونه آقای حجتی کرمانی، از مخالفان فکری آیت الله مصباح، می نویسد:«وی(آقای مصباح) از ‌آغاز نهضت روحانیت به رهبری امام خمینی همیشه در خفا یار و یاور انقلاب بود. »(https://www.ettelaat.com/mobile/?p=199331&device=phone) ⚫️دکتر سروش، همان طور که در بالا به نمونه‌هایی اشاره شد، در نقل قول ها و انتساب‌های خلاف واقع، کارنامه سیاهی دارد و دستور قرآن مجید دربارۀ سخنان این گونه افراد چنین است: ☀️« يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِنْ جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا أَنْ تُصِيبُوا قَوْمًا بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَى مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِينَ » « ای کسانی که ایمان آورده‌اید! اگر شخص فاسقی خبری برای شما بیاورد، درباره آن تحقیق کنید، مبادا به گروهی از روی نادانی آسیب برسانید و از کرده خود پشیمان شوید.» 📝 حجت الاسلام دکتر جواد گلی 🌐 @meshkatnoor

📹 ببینید | بیانات رهبر انقلاب اسلامی در دیدار خانواده آیت‌الله محمدتقی مصباح یزدی (رضوان ‌الله ‌علیه). ۱۴۰۱/۱۰/۰۵ 💻 Farsi.Khamenei.ir 🌐 @meshkatnoor

✅ پیام آیت‌الله سبحانی به دومین کنگره بزرگداشت آیت‌الله مصباح یزدی اینجانب مانند همه حاضران نسبت به این بزرگداشت علاقه خاصی دارم ولی به خاطر عدم حضور، علاقه‌مندم که از راه دور در این همایش شرکت کنم با یک گفتار کوتاه درباره فقید سعید آیت‌الله مصباح یزدی قدس سره. آیه ۱۷ سوره مبارکه محمد(ص) می‌فرماید: وَالَّذِينَ اهْتَدَوْا وَآتَاهُمْ تَقْوَاهُمْ؛ بندگانی که در مسیر هدایت قرار گرفته‌اند و خواهان صعود به مراتب بالاتر هستند خداوند در مورد آنان دو کار انجام می‌دهد؛ اول زَادَهُمْ هُدًى یعنی خدا بر هدایت آنان می‌افزاید؛ دو: وَآتَاهُمْ تَقْوَاهُمْ، یعنی نور تقوا به آنها می‌بخشد؛ این آیه یک ضابطه کلی در مورد کسانی است که واجد هدایت‌های نخستین هستند و این دسته خواهان پیشرفت در این مسیر هستند و از این جهت از دو نعمت بزرگ برخوردار می‌شوند. فقید سعید حضرت آیت‌الله مصباح از دوره جوانی تقواپیشه بودند و زیر نظر اساتید روح‌پرور نظیر مرحوم آیت‌الله طباطبایی و آیت‌الله بهجت تکامل روحی و معنوی در پیش گرفتند و آثار علمی، کلامی و اخلاقی ایشان حاکی از آن است که پیوسته خواهان آن بودند که جوانان هم این راه را بپیمایند و از این نظر حقی بزرگ بر عصر حاضر دارند که از آثار او بهر‌ه‌مند شده و یا خواهند شد. او ملقب به مصباح است و مصباح همان چراغی است که راه را برای همگان روشن می‌کند و او علما و عملا دارای چنین قابلیت و شایستگی بود. از خداوند متعال برای او و روان او علو درجه و برای پویندگان راه او توفیق پیروی و برای بازماندگان صبر جمیل و اجر جزیل خواهانم. عاش سعیدا و مات سعیدا 🆔 @meshkatnoor

سه شخصیت خاص دی‌ماه 🔻دوازدهم، سیزدهم و چهاردم دی‌ماه، یادآور نام سه شخصیتی است که رهبر معظم انقلاب به‌صورت ویژه و‌ پرتکرار از ایشان تجلیل کردند. 🔻دوازدهم دی‌ماه، سالروز ارتحال دانشمندی است که حتی مخالفان سیاسی او، از سفره گسترده علمی او بهره می بردند. 🔻عظمت شخصیت چندبعدی آیت‌الله مصباح یزدی به‌خاطر ضعف مفرط دوستان و بغض بی‌پایان دشمنانش هنوز برای بخش بزرگی از جامعه پوشیده است. 🔻سیزدهم دی‌ماه، سالروز شهادت شاگرد اول مکتب امام خامنه‌ای و فرمانده سپاه انسانیت بدون مرز است. رفتار او مکتب بود چون حاج قاسم سلیمانی حقیقتا نابغه عملکرد جهادی و جذاب در جامعه و جبهه بود. 🔻چهاردهم دی‌ماه، سالروز شهادت کسی بود که رهبر انقلاب او‌ را «دانشمند مؤمن و جهادگر»، «شخصیت ارزشمند»، «کانون امید و ابتکار و نوآوری»، «یکی از فرزندان صالح انقلاب» نامیدند و‌ بارها از او تجلیل کردند. 🔻 دکتر سعید کاظمی آشتیانی به‌ عنوان یکی از تاثیرگذارترین دانشمندان غرب آسیا که با توسعه دانش سلول‌های بنیادی دست برتر علمی را برای ایران ایجاد کرده بود، در فهرست ترور موساد قرار گرفته بود. ✍️حمیدرضا ابراهیمی 🆔 @meshkatnoor

🔆معیار منفعت طلبانه مقامات غربی در زمینه آزادی بیان 🔳 وزیر خارجه فرانسه از نشر کاریکاتورهای توهین آمیز برای تخریب مقام معظم رهبری دفاع کرده و شعار آزادی بیان و مطبوعات را دستاویز این اقدامات شرورانه قرار داده است. 🔆اما مقابله دادگاه های فرانسه با مخالفان صهیونیستها، خلاف واقع گویی وزیر خارجه فرانسه را هویدا می کند. «دیودونه»نمونه چنین افرادی است که با محکومیت و سانسور در فرانسه مواجه شده اند.👇👇👇 📡 یورونیوز فارسی( خبرگزاری رسمی اتحادیه اروپا) در تاریخ ۲۰۲۰/۳/۰۸ خبر ذیل را نشر داده است: ✅ "شرکت فیسبوک در بیانیه ای تصریح کرد که در راستای سیاست مقابله با فعالیت افراد و سازمان‌های خطرناک در شبکه‌های اجتماعی، استفاده «دیودونه اِمبالا اِمبالا» را از خدمات فیسبوک و اینستاگرام برای همیشه ممنوع کرده است. ✅فعالیت کانال دیودونه در یوتیوب نیز بنا به دلایلی مشابه، توسط شرکت گوگل متوقف شده است. ✅اتحادیه بین‌المللی مبارزه با نژادپرستی و یهودیت ستیزی با استقبال از این تصمیم فیسبوک، یادآور شده که مطالب منتشر شده توسط دیودونه در شبکه‌های اجتماعی آسیب‌های جبران ناپذیری به روحیه تعامل اجتماعی و باورهای انسانی جوانان وارد کرده است. ✅این کمدین بارها در محاکم فرانسه و بلژیک به جرم ابرازنظرهای نژادپرستانه محکوم شده است." 📡https://per.euronews.com/2020/08/03/facebook-bans-french-comedian-anti-semitism ❌❌❌❌❌❌❌❌ 🔆 طبق معیارهای غربی، صهیونیست ستیزی ممنوع است، اما اسلام ستیزی و توهین به رهبران مسلمانان آزاد است؛ چون در راستای منافع استکباری آنها است. 📝 جواد گلی 🆔 @meshkatnoor

🔵 سند تولید علوم انسانی اسلامی 🏢 مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔷 کلیات 🔷 تعاریف 🔷 مراحل تولید علم اسلامی 🔷 اولویت‌ها در تولید علوم انسانی اسلامی 🔷 اقدامات آموزشی 🔷 اقدامات پژوهشی 💠 کانال و سایت مؤسسه‌ امام خمینی(ره) 🔰 https://eitaa.com/iki_ac_ir 🔰 https://iki.ac.ir ☎️ 02532113627

❇️امکان تولید فرزندانی از جنس هدایت❇️ ⁉️برخی از والدین برای فرار از مسئولیت فرزندآوری شبهه کرده و می گویند: از کجا معلوم فرزندی که اینهمه برایش تلاش می‌کنیم، گمراه نشود و در آینده دشمن ما و بلای جان ما نشود؟ پاسخ: 🚨از قضا قرآن هم به وجود دشمنانی از جنس فرزند معترف و نسبت به خطر آنها هشدار داده است؛«يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِنَّ مِنْ أَزْوَاجِكُمْ وَ أَوْلاَدِكُمْ عَدُوَّا لَكُمْ فَاحْذَرُوهُم»(تغابن:۱۴) ْاما همین قرآن معارفی را در اختیار ما گذارده تا بدانیم که ما محکوم به دشمنی فرزند نیستیم و نیز بتوانیم از آفت‌های فرزند پیشگیری کرده و یا آن را بزداییم. ✅ دین راه هدایت را به هر انسانی که پای به دنیا گذارده و در میدان انتخاب یکی از هدایت و ضلالت قدم برمی دارد نشان داده تا او را از گرداب ضلالت و حیرت نجات داده و به او اثبات کند که هر انسانی ذاتا این شایستگی را دارد که فرزندی صالح و پاکیزه بوده و مطلوب انبیا و نورچشم عبادالرحمن قرار گیرد. ‌ ✅ اگر اسلام به فرزندآوری توصیه کرده است، فرصت‌ها و تهدیدهای فرزندپروری را هم یادآوری کرده است. مواهبش را بشارت داده و از تهدیدهایش برحذر داشته است. اسلام به ما می‌گوید بیشتر از اینکه به فکر تأمین احتیاجات جسمی و مادی فرزندانت باشی، به فکر تأمین نیازهای معنوی و ابدی او باش تا او‌ را از انحراف و‌ گمراهی حفظ کنی و سعادت ابدی را به او‌ هدیه کنی. ✅اسلام می‌آموزد که تولید باقیات الصالحاتی از جنس فرزند، یکی از محدود کارهایی است که می تواند تداوم بخش رشد و تعالی والدین حتی در عالم برزخ باشد. و متقابلا فرزندی که شهد معرفت و‌ هدایت را چشیده است، می داند که رسیدن سریعتر به بی‌نهایت و سعادت از معبر خدمت و احسان به والدینش، حاصل می شود. ✅ دست آخر اینکه اگر فرزندی به دعوت هدایتگر والدینش پشت کند و بخواهد به بلندای غرور و خودخواهی پناهنده شود و‌ نخواهد از مرکب چموش شیطان پیاده شده و بر کشتی نجات الهی بنشیند، تنها خودش را در گرداب هلاکت غرق خواهد کرد و ملامتی بر والدینش نیست. گذشته از اینکه گاهی خداوند از تهدید و فتنه یک فرزند، زمینه و‌ فرصتی برای والدین هدایتگرش برای رسیدن به «پاداش عظیم» فراهم می کند: وَاعْلَمُوا أَنَّمَا أَمْوَالُكُمْ وَأَوْلَادُكُمْ فِتْنَةٌ وَأَنَّ اللَّهَ عِندَهُ أَجْرٌ عَظِيمٌ.(أنفال:٢٨) 📝 حجت الاسلام دکتر سید مرتضی موسوی، کارشناس مباحث الهیاتی جمعیت 🆔@meshkatnoor

🗂 #پرونده_ویژه | ابتکارات فلسفی علامه مصباح یزدی 4️⃣ نظریه علم دینی علامه مصباح یزدی 👤 حجت الاسلام و المسلمین دکتر #صفدر_الهی‌راد، عضو هیئت علمی گروه کلام مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 📤 دانلود با کیفیت‌های مختلف 📚 #فلسفه_علوم_انسانی | #تخصصی 📮 ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات 💠 کانال و سایت مؤسسه‌ امام خمینی(ره) 🔰 https://eitaa.com/iki_ac_ir 🔰 https://iki.ac.ir ☎️ 02532113627

🎙 استاد #خسروپناه نوآوری ها و دستاوردهای علمی علامه #مصباح_یزدی مرکز مدیریت حوزه علمیه اصفهان مدرسه علمیه صدر بازار ۱۴ دی ماه ۱۴۰۱ ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ 🆔 @meshkatnoor

🔰 #فصلنامه‌مطالعات‌شبهه‌پژوهی شماره اول تابستان 1401 منتشر شد. 🔻مقالات ارسالی در سطح علمی پژوهشی، گویای نوآوری در موضوعاتی پیرامون فلسفۀ شبهه مانند مفهوم شناسی، تبارشناسی، پیامدها، تبیین روان‌شناختی و جامعه‌شناختی شبهه، شیوه‌های القاء شبهه، پیش نیازهای شبهه پژوهی، اصول، مبانی و شیوه‌های شبهه پژوهی، جریان شناسی شبهه، رسانه‌های شبهه افکن و پاسخگو با تأکید بر نگاه درجۀ دوم و بیرونی به شبهه می باشد. 📝فهرست مطالب 1️⃣ روش‎شناسی پاسخ به شبهات اعتقادی/ رضا برنجکار 3️⃣روش‌شناسی مواجهه اهل بیت با الحاد /محمد وحیدی، محمد جعفری 4️⃣خاستگاه شبهات در برداشت‌های سیاسی از قرآن: قواعد مربوط به فهم مفردات /محمد عابدی 5️⃣پاسخ‌گویی معصومان به شبهات با بهره‌گیری از روش کشف مغالطات /البرز محقق گرفمانی ـ رامین گلمکانی 6️⃣تبیین جایگاه «تذکر» در تبیین و پاسخ به سؤالات دینی از منظر قرآن /محمد جواد فلاح 7️⃣روش‌شناسی استاد محسن قرائتی در پاسخ‎گویی به شبهات دینی / سید محمدمهدی موسوی‌نیا/ محمدباقر پورامینی 🌷 منتظر پیشنهادها و انتقادهای سازنده شما در تکمیل و ارتقاء این نشریه خواهیم بود. ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) 🔰 ارسال و دریافت مقالات از سایت زیر: ➡️ www.shobhepajouhi.ir 🆔 @meshkatnoor

سخنرانی آیت الله مصباح یزدی پیرامون اهمیت پژوهش های بنیادی در علوم انسانی اسلامی/ دیدار مسئولان فرهنگستان علوم اسلامی قم،۱۳۹۰/ 🆔 @meshkatnoor

📜 متن کامل گزارش استاد میرباقری و بیانات آیت‌الله مصباح یزدی (در دیدار به‌مناسبت برگزاری همایش تحول در علوم اسلامی) 🆔 @meshkatnoor

💠صوتی کمتر شنیده شده از امام خمینی (ره) و پاسخ جالب ایشان در پاسخ به یک سؤال مهم! 💠 پاسخ منطقی و جامع امام به رابطه بین حقوق بشر و « مساله قصاص» 🆔 @meshkatnoor

🔻شبهات حجاب 🔻آیا ناموس به معنای مالکیت است؟ 🎥حجت الاسلام دکتر ساجدی: ناموس هر کس، محارم او مانند خواهر و مادر او هستند و این به معنای مالکیت نیست. مرد حتی نسبت به همسر خود نیز مالکیتی ندارد . زن و مرد لباس هم هستند و هر زمان احساس خطر کنند محافظ هم هستند. 🆔 @meshkatnoor

🔻شبهه پرداخت وجوهات 🔻چرا باید به صورت مداوم به مرجع تقلیمدمان ، وجوهاتی را پرداخت کنیم ؟ مگر ما به پزشک و یا متخصصانی که بر حسب نیازمان به آنها مراجعه می کنیم به صورت پیوسته مبالغی را پرداخت می کنیم؟!! 🎥 پاسخ را از زبان حجت الاسلام محمد جعفری بشنوید . 🆔 @meshkatnoor

🔻شبهات تقلید : 🔻1. پزشکان در پزشکی خود هرگاه به تشخیص غلط برسند، آن را اصلاح می کنند؛ اما چرا فقها در فقاهت خودشان متصلب هستند و فتاوای خود را متناسب با علوم روز تصحیح نمی کنند و خود را در برابر خطاها، مسئول نمی دانند ؟ 🔻2. در پزشکی، شما با یک سازمان نظام پزشکی مواجه هستید که با نظارت مستمرّ، از سوء استفاده و یا ورود افراد بی صلاحیت در عرصه پزشکی جلوگیری می کند اما گویا در عرصه فقاهت چنین چیزی دیده نمی شود؟! 🎥 پاسخ این سوالات را از زبان حجت الاسلام محمد جعفری بشنوید . 🆔 @meshkatnoor

ارسال مقاله به این همایش تا 12 یهمن ماه تمدید شده است .

#همایش_علمی_اخلاق_امدادگری #پژوهشکده_اخلاق_ومعنویت ◼️از سلسه پیش‌نشست‌های همایش علمی اخلاق امدادگری 📒 پیش‌نشست هفتم: مراقبت‌های معنوی از آسیب‌دیدگان و امدادجویان 👤ارائه دهندگان: 1️⃣ دکتر احمد شاکر‌نژاد ◾️رئیس پژوهشکده اخلاق و معنویت و عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی 2️⃣ دکتر سید روح‌الله موسوی‌زاده ◾️ عضو هیات علمی گروه معارف دانشگاه علوم پزشکی اصفهان؛ مسئول کمیته سلامت معنوی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/mhZCm 📅زمان: سه‌شنبه ۲۰ دی ۱۴۰۱ مجری: پژوهشکده اخلاق و معنویت پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی 🆔 @meshkatnoor