💠بررسی فقهی گستره حق‌الناس در حوزه عمومی 🔹اساتید قاضی‌زاده، وحدتی شبیری 🕘 شروع برنامه ساعت ۲۱ 📱همزمان با پخش زنده از پیام‌رسان ایتا 🔻مرکز تحقیقات اسلامی مشهد مقدس 📽 لینک پخش زنده 🔸 تلگرام 🔸 ایتا 🌐 وب سایت 👤 (تلگرام) ارتباط با ما (ایتا)

مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد(ع) به مناسبت ماه مبارک رمضان برگزار می کند: کارگاه آموزشی با موضوع: 🔺«عدالت» معیار ثبات و تغییر احکام ♦با حضور دکتر حسین واله عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی 🕘پنجشنبه10فروردین ساعت ۹ شب

📝 📌 در آمدی بر بنیان‌های معرفتی فقه الاجتماع ✍ سید مهدی موسوی ♦️بخش ششم ۷. اصل پیامدنگری بر پایه‌ی مصلحت عمومی امور اجتماعی دارای آثار و پیامدهای آشکار و پنهان، کوتاه مدت و بلندمدت است. تحلیل و تبیین آن و تجویز و مداخله‌ی در آن منوط به توجه دقیق به پیامدها و آثار است بخصوص توجه به پیامدهای پنهان و بلندمدت که به طور طبیعی التفات کمتری به آن می‌شود. البته معیار مهم و اساسی در پیامدها و نتایج، مصلحت عمومی انسان و حرکت جمعی به سوی خیر و صلاح، عزت و پیشرفت است. نه منافع شخصی و حزبی و همچنین نه مصلحت‌های کوتاه‌مدت و زودگذر. ۸. مردمی بودن تحولات و تغییرات اجتماعی یکی دیگر از اصول بنیادین فقه الاجتماع، اذعان به نقش مهم و مؤثر مردم در تحولات و تغییرات اجتماعی است. بر این مبنا، مردم به عنوان یک جمعیت به‌هم پیوسته و هم‌افزا کنشگران اصلی جامعه هستند و بر پایه‌ی فکر و فرهنگ، آرمان و ارزش‌های عمومی، نظم‌های اجتماعي را ایجاد و حفظ و یا تغییر و تخریب می‌کنند. برخلاف نظریه‌هایی که حکومت، اقتصاد، ابزار تولید و یا رسانه‌ها را موتور محرّک جامعه و فعال مايشاء در تغيير و تحولات اجتماعی تلقی می‌کنند و مردم را در حاشیه تحولات قرار می‌دهند. در حالی‌که بُرد هر کدام از این امور در تحولات و تغییرات اجتماعی تا جایی است که زمینه تحول باطنی و مشارکت و فعالیت مردم را فراهم سازد. اما آنچه پیشران حرکت و تحول و تغییر است اراده و عزم جمعی آحاد جامعه است. ❇️ سه عرصه‌ی فقه‌الاجتماع موضوع فقه‌الاجتماع تکالیف انسان در نسبت با جامعه است. بر این اساس سه عرصه‌ی کلان برای فقه‌الاجتماع متصوّر است: ۱. ساخت جامعه جامعه پدیده‌ای انسانی است و به تبع آگاهی و اراده انسان ایجاد می‌شود. ساخت جامعه، منوط به انجام یک سلسله افعال و فعالیت‌های انسانی به صورت شبکه‌ای است که هر شبکه‌ی از افعال انسانی، نوع خاصی از جامعه را با شاکله و ساختاری به وجود می‌آورد که می‌تواند متمایز و متفاوت از شاکله و ساختار جوامع دیگر باشد. بحث از شاخصه‌های جامعه اسلامی و بحث از اینکه کدام افعال به ایجاد و قوام جامعه اسلامی منتهی می‌شود و کدام افعال مانع ایجاد و قوام جامعه اسلامی و یا موجب تقویت ساختار جامعه‌ی جاهلی می‌شود و همچنین حکم فقهی هر کدام از این افعال چیست و مکلف آن کیست؟ از جمله مباحث فقهی مرتبط با ساخت اجتماع است. ۲. نظم جامعه هر جامعه‌ای بر قوام و بقا به نظم اجتماعي نیازمند است تا در پرتو آن نظم، نیروها در مسیر رشد و پیشرفت بسیج شود و امکانات به نحو بهینه به‌کار گرفته شود و در یک سازوکار صحیح، اختلافات و بحران‌های اجتماعی رفع و رجوع شود. چرا که هر جامعه‌ای همواره در معرض انتظارات و پرسش‌های نو، موقعیت‌های پیش‌بینی نشده، اختلافات و بحرانهای داخلی و خارجی است و مدیریت هوشمندانه و حکیمانه آن نیازمند به نظم اجتماعي است. نظم اجتماعی نیز متوقف بر یک سلسله بایدها و نبایدهای قانونی و الزام آور است و شریعت اسلامی عهده‌دار بیان و تنظیم آن امور است. ۳. تغییر و دگرگونی جامعه هر جامعه‌ای در معرض تغییر و دگرگونی، انحراف و اصلاح است و جامعه‌ی اسلامی هم از این قانون مجزا نیست. بحث از مشروعیت یا عدم مشروعیت، انوع، حدود و ثغور تغییر و دگرگونی، همجنين بایسته‌های اصلاح و یا انقلاب از جمله مباحث فقه الاجتماع است. 🔴 ادامه دارد ... 🌿•✾•••┈┈• 💐 باما همراه باشید: 📣کانال رسمی مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد عليه و علیهم السلام ╔═🦋🌸════╗ 🆔 @mfaam_razavi ╚════🌼🦋═╝

مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد(ع) برگزار می کنند: ✅«نقش انگاره های ذهنی در استنباط احکام شرعی» 🟡با حضور:دکتر احد فرامرزقراملکی عضو هیئت علمی دانشگاه تهران رئیس بنیاد پژوهشهای اسلامی آستان قدس 📆دوشنبه و سه شنبه۱۴و۱۵فروردین ساعت۲۱

کارگاه«نقش انگاره های ذهنی در استنباط احکام شرعی» 🟡با حضور:دکتر قراملکی_درحال برگزاری

#الهی_العفو 🌹سینه ام خسـته ی آه اسـت الهی العفو 🌹حـاصـلم بـار گنـاه اســت الهی العفو 🌹خجلت و شرمم از آن است که با موی سفید 🌹نامه ام جمله سیاه است الهی العفو #مناجات #رمضانیه 🎙 #محمود_کریمی 🔹فرهنگی مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد عليه و علیهم السلام🔹

🌙 شب قدر روز قدس ♨️اهمیت حضور در راهپیمایی روزقدس 🔹أنَّ اَلنَّبِيَّ صَلَّى اَللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ قَالَ: مَنْ سَمِعَ رَجُلاً يُنَادِي يَا لَلْمُسْلِمِينَ فَلَمْ يُجِبْهُ فَلَيْسَ بِمُسْلِمٍ 📚 کافی ج۲ ص۱۶۴ 🎙حجت‌الاسلام محمدی 📎 #شب_قدر 📎 #روز_قدس 📎 #ماه_رمضان 🔸فرهنگی مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد عليه و علیهم السلام🔸

روز قدس یکی از آن جلوه های حقیقی اتحاد و انسجام دنیای اسلام است . 🇵🇸راهپیمایی #روز_جهانی_قدس: جمعه صبح ساعت ۱۰صبح از میدان ۱۵ خرداد به سمت حرم مطهر رضوی 🔹فرهنگی مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد عليه و علیهم السلام 🔹

#الإمامُ_زينُ_العابدينَ_عليه_السلام :  حَقُّ سائسِكَ بِالعِلمِ : التَّعظيمُ لَهُ ، و التَّوقيرُ لِمَجلِسِهِ ، و حُسنُ الاستِماعِ إلَيهِ ، و الإقبالُ عَلَيهِ ، و أن لا تَرفَعَ عَلَيهِ صَوتَكَ ، و أن لا تُجيبَ أحَدا يَسألُهُ عَن شَيءٍ حَتّى يَكونَ هُوَ الّذي يُجيبُ ، و لا تُحَدِّثَ في مَجلسِهِ أحَدا ، و لا تَغتابَ عِندَهُ أحَدا ، و أن تَدفَعَ عَنهُ إذا ذُكِرَ عِندَكَ بِسُوءٍ ، و أن تَستُرَ عُيوبَهُ ، و تُظهِرَ مَناقِبَهُ ، و لا تُجالِسَ لَهُ عَدُوّا ، و لا تُعادِيَ لَهُ وَلِيّا ، فإذا فَعَلتَ ذلكَ شَهِدَ لَكَ مَلائكَةُ اللّه ِ بِأنَّكَ قَصَدتَهُ و تَعَلَّمتَ عِلْمَهُ للّه ِِ جَلَّ اسمُهُ لا لِلنّاسِ . #امام_زين_العابدين_عليه_السلام :  حق استاد تو اين است كه: ۱_ به او احترام گذارى ۲_ محضرش را موقّر دارى ۳_ با دقت به سخنانش گوش بسپارى ۴_ رويت به او باشد و به او توجّه نمايى ۵_ صدايت را بر صداى او بلندتر نكنى ۶_ هرگاه كسى از او سؤالى كند تو جواب ندهى، بلكه بگذارى خودش جواب دهد ۷_ در محضر او با كسى سخن نگويى ۸_ در حضور او از كسى غيبت نكنى ۹_ اگر پيش تو از او بدگويى شود، از وى دفاع كنى ۱۰_ عيبهايش را بپوشانى ۱۱_ خوبيها و صفات نيكش را آشكار سازى ۱۲_ با دشمن او همنشينى نكنى و با دوستش دشمنى نورزى 🔹هر گاه اين كارها را كردى فرشتگان خدا درباره ات گواهى دهند كه تو براى رضاى خداى بلند نام، نه براى مردم، نزد آن استاد رفته اى و دانش او را فرا گرفته اى🔹 🔸فرهنگی مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد عليه و علیهم السلام 🔸

بامدیریت مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد علیه السلام برگزار می‌شود: •┈┈••••✾🔆✾•••┈┈• 💻

مدرسه تخصصی بهاره با موضوع:

بررسی ابعاد فقهی - تربیتی بازی‌های رایانه‌ای 🔰درآمدی بر نخستین جشنواره صنایع خلاق فرهنگی 🔰دوازده ساعت کارگاه تخصصی در سه محور: 🔸 موضوع شناسی(تخصصی و فقهی) 🔸روش شناسی 🔸 مساله شناسی و تطبیقات فقهی 🔰چهارشنبه ۲/۶ و پنجشنبه ۲/۷ 🕰 چهارشنبه ۶ اردیبهشت از ساعت ۱۴ تا ۱۷ 🔹 موضوع شناسی تخصصی 🔹مساله شناسی تربیتی 🕰 پنجشنبه ۷ اردیبهشت از ساعت ۸ تا ۱۸ 🔹موضوع شناسی فقهی 🔹روش موضوع‌شناسی فقهی 🔹نظام مسائل فقهی 🔹میزگرد تخصصی تطبیقات فقهی (اختتامیه) 🔰با حضور ارزشمند: 🔶 استاد حجت‌الاسلام محمدعلی خادمی کوشا ▫️استاد درس خارج حوزه علمیه قم ▫️ عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی 🔰 ظرفیت حضوری: ۲۰ نفر ♨️شرکت در جلسه به صورت #مجازی برای #عموم_طلاب سطح ٢، ۳ و ۴ و دانشجویان ارشد رشته‌های مرتبط منوط به ثبت‌نام، آزاد است.(موارد خاص با تایید کارشناس آموزش۰۹۱۵۴۰۱۳۱۰۳) 🕌 محل برگزاری: حرم مطهر امام رضا علیه‌السلام؛ صحن امام حسن مجتبی علیه‌السلام، مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد(خیرات خان)، تالار آیت‌الله میرزاجواد تهرانی ره ✅دریافت اطلاعات بیشتر، ثبت‌نام وشرکت در برنامه فوق (حضوری و مجازی): 💠 @admin_mfaam 📞 0938069068 در پیام‌رسان ایتا ارتباط بگیرید. با همکاری: 🌐 http://sanayekhalagh.imamreza.ac.ir 🌐 https://modaber.net 🌐 Sco.razavi.ir 🌐 @razavi_sc 🌐 @modaber_net 📣کانال رسمی مدرسه عالی فقاهت عالم آل محمد عليه و علیهم السلام ╔═🦋🌸════╗ 🆔 @mfaam_razavi ╚════🌼🦋═╝