با عرض سلام خدمت اساتید گرامی گروه معارف جهت اطلاع، لیست هشتگ های ثابت و کاربردی کانال میزمعارف در ادامه خدمتتان ارسال می‌گردد: #مکمل_دروس_معارف #روش_تدریس #گفتار_پژوهی #محتوای_اساتید #مقاله #سواد_رسانه #معرفی_کتاب #معرفی_فیلم #معرفی_مستند #معرفی_اپلیکیشن #فناورانه #تاریخ #حدیث #تفسیر #اخلاق 🔰 میزمعارف @mizemaaref

#دشمن_‌شناسی 🔸دشمن از چه راهی وارد خواهد شد؟ شما، جوان این مملکت، دانشجوی این مملکت، مسئول این مملکت، #استاد این مملکت باید بداند که دشمن از چه راهی وارد خواهد شد؛ پیش بینی کند. اگر پیش‌بینی کردید، آن وقت پدیده‌هائی که در جامعه پیش می‌آید، اینها را می‌شناسید. 🔹وقتی شما می‌دانید که فرضاً سیلی در راه است، یا طوفانی در راه است، پدیده‌های پیش از حدوث سیل یا طوفان وقتی در زندگی شما اتفاق می‌افتد، این لحظات پیش از سیل یا طوفان را می‌شناسید و عاملش را می‌دانید. وقتی نمی‌دانید، این عوامل برای شما ناشناخته است. گاهی انسان به آن عوامل نادانسته کمک می‌کند. این است که این بحث را برای ما جدی میکند. 🎙مقام معظم #رهبری، در دیدار با دانشجویان دانشگاه‌های استان یزد ۱۳۸۶/۱۰/۱۳ 🔰میزمعارف @mizemaaref

🎥 نماهنگ "شهیدِ مُحسن" 📆سالروز ترور دانشمند شهید دکتر محسن #فخری‌زاده 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مقاله #روش_تدریس 💡 عنوان: {ميزان مطلوبيت دو روش تدريس مشارکتی از ديدگاه دانشجويان} 📑 چکیده: عمل تدريس با وجود فراگير و تحقق يادگيری معنا پيدا می‌کند. تدريس تنها انتقال اطلاعات نيست، بلکه يک تعامل يا ارتباط بين مدرس و فراگيران است. بنابراين مشارکت دادن دانشجو در فرآيند ياددهی - يادگيری می‌تواند از عوامل موثر در تحقق يادگيری باشد. اين مطالعه به منظور بررسی تاثير ميزان مشارکت هر چه بيشتر دانشجو در تدريس انجام گرفت. 🔖 نتايج حاصل از اين تحقيق، نشان داد که مشارکت هر چه بيشتر دانشجو در فرايند تدريس، مطلوبيت بيشتری برای دانشجو ايجاد می‌نمايد.  🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مکمل_دروس_معارف 🖇 #انقلاب_اسلامی 🎥 پرستاری از جانباز دفاع مقدس 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#فناورانه ‍ 🔴سه نشانه آلودگی دستگاه اندرویدی شما به بدافزار ها 🔺کاهش شدید سرعت عملکرد دستگاه: •دقیقا مشابه یک رایانه، فعالیت یک بدافزار در پشت صحنه، منجر به کاهش سرعت سیستم و عملکرد آن می شود. اگر گوشی شما به تازگی به گونه ای عمل می کند که انگار در یک باتلاق گیر کرده و Re start گوشی چندان فایده ای برای این موضوع ندارد، به احتمال بسیار اندروید شما آلوده به یک بدافزار است. 🔺فعالیت بیش از حد و غیر معمول اینترنتی: •شاید شما اقدام به نصب برنامه ای کرده باشید که به خودی خود بدافزار نیست؛ اما به همراه خود یا بعد از نصب، مجموعه ای از بدافزار ها را به سیستم شما راه دهد. برای همین لازم است هر چند وقت یکبار همه برنامه های خود را بررسی کرده و به همه Appهایی که برای شما ناشناس هستند، مشکوک باشید. وجود این برنامه ها میتواند نشانه ای از وجود یک بدافزار در سیستم شما باشد. 🔺وجود برنامه هایی که شما آن ها را نصب نکرده اید: •بدافزار های مخصوص فرستادن اسپم یا آپلود اطلاعات، غیر معمول در پشت صحنه از اینترنت شما استفاده میکنند. اگر متوجه این موضوع شدید حتما آن را جدی تلقی کنید برای فهمیدن این موضوع میتوانید از بخش تنظیمات و Data Usage در اندروید خود کمک بگیرید. هرگونه فعالیت بیش از حد و غیر معمول می تواند نشانی از آلودگی سیستم موبایل شما باشد. 🔰میزمعارف @mizemaaref

♦️سلسله نشست های پژوهشگاه‌ فرهنگ و معارف اسلامی در هفته پژوهش♦️ 《نشست اول》 🔰 موضوع: دانشگاه تراز انقلاب اسلامی؛ تبیین دانشگاه حکمت بنیان 🔰ارائه:دکتر مهدی فاتح راد(استادیار دانشگاه صنعتی شریف) پژوهشگاه سیاستگزاری 🔰دبیر علمی: دکتر مرتضی یوسفی راد 🔰 زمان: 9آذر ماه ساعت 10 صبح 🌐لینک نشست: https://meet.nahad.ir/amozesh/290CD320 📞شماره تماس جهت رفع هرگونه اشکال در ورود به نشست(02184222810)  ❇️پژوهشگاه_فرهنگ_و_معارف_اسلامی❇️ https://www.instagram.com/pfme.ac.ir

✅#مکمل_دروس_معارف ✅#پاورپوینت 📕#انقلاب_اسلامی فصل اول، آشنایی با قانون اساسی 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅ #گفتار_پژوهی از آنجا که اساتید معارف، علاوه بر دارا بودن بنیه‌ی علمی مناسب، در شیوه کلاس‌داری و مهارت های تأثیر گذاری نیز باید از تسلط کافی برخوردار باشند از این رو پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی قم در راستای ارتقاء سطح تأثیرگذاری و تجارب اساتید معارف اسلامی و استفاده از تجربیات اساتید پیشکسوت و موفق در حوزه ی دروس معارف اسلامی اقدام به مصاحبه و جمع آوری تجربیات ایشان نموده است. این سلسله مصاحبه ها با عنوان «بایسته های تدریس در بیان اساتید معارف اسلامی» تقدیم کاربران گرامی می گردد: ✅ جناب آقای دکتر علی غلامی دهقی ✅ عضو هیئت علمی و دانشیار دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و مدرس دروس معارف اسلامی در گرایش های تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی، آشنایی با منابع اسلامی و دیگر دروس تخصصی در مقطع ارشد و دکتری #پژوهشگاه_فرهنگ_و_معارف_اسلامی_قم 🔰 میزمعارف @mizemaaref

🎥 شرح واقعه ▫️از زبان همسر شهید دکتر #شهریاری 📆 یازدهمین سالروز ترور #دانشمند_هسته‌ای، شهید دکتر #مجید_شهریاری گرامی باد. 🔰میزمعارف @mizemaaref

🎥 ماجرای حل مسئله فیزیک توسط #شهید_شهریاری که رهبر انقلاب نقل کردند 🔰میزمعارف @mizemaaref

🎥 فرازهایی از دعای مشلول 🔸 حجت الاسلام والمسلمین #فرحزاد 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅ #معرفی_فیلم 🎥 معرفی فیلم سینمایی منصور در خطبه‌های نمازجمعه سبزوار 🎞 فیلم تحسین‌شده #منصور درباره گوشه‌ای از زندگی جذاب #شهید_ستاری را در سینماها ببینید و در مساجد، دانشگاه‌ها و ... اکران کنید. 🔺 ثبت درخواست اکران از لینک: 🌐 b2n.ir/efcm ☎️ یا تماس با شماره ۴۲۷۹۵۰۵۰-۰۲۱ 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مکمل_دروس_معارف ✅#پاورپوینت 📕#انقلاب_اسلامی فصل دوم، آشنایی با قانون اساسی 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#معرفی_کتاب ✅#محتوای_اساتید 📚"مدیریت تسهیم تجارب آموزشی و کلاس داری " مولف: سرکار خانم دکتر مرضیه کهنوجی (دکتری تخصصی فلسفه تعلیم و تربیت) ناشر: دانشگاه ولی عصر عج رفسنجان 🔹کتاب مشتمل بر ۳ بخش اصلی و ۱۵ فصل می‌باشد. تمام آنچه که یک مدرس از بدو ورود به کلاس، شیوه برقراری ارتباط، زمان‌بندی کلاس، استفاده از وسایل کمک آموزشی، طرح درس، آشنایی با عوامل موثر بر موفقیت استاد، عکس العمل استاد در مقابل دانشجویان بی انگیزه، آشنایی با روش‌های تدریس، آشنایی با منابع علمی، آشنایی با فرصت‌های شغلی مرتبط با رشته های تحصیلی و... باید آگاهی داشته باشد، ذکر شده‌اند. لذا مطالعه کتاب را به همکاران محترم توصیه می‌نماییم. 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#اخلاق 🔸هر امر خوبی که از بیرون به ما می‎رسد، مثل رفیق خوب یا موفّقیت به اعمال خوب و... ، به خاطر رابطه‎ی خوبی است که از درون با خدا داشته‎ایم. گاهی نتیجه‎ی عمل خالص چندین ساله آن است که حق‌تعالی یک #رفیق الهی نصیب می‎فرماید که بهترین وسیله‎ی نجات انسان است. 🔺مرحوم حاج اسماعیل #دولابی 🔻#مصباح_الهدی 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مکمل_دروس_معارف ✅#پاورپوینت 📕#انقلاب_اسلامی فصل سوم، آشنایی با قانون اساسی 🔰میزمعارف @mizemaaref

🔵 «آزادی معنوی» و «آزادی اجتماعی» هر دو مقدس‌اند رابطه «آزادی معنوی» و «آزادی اجتماعی» چیست؟ 🔹#شهید_مطهری #اخلاق 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مقاله 💡عنوان: {بررسی روش ها و فنون تدریس از منظر قرآن کریم} ✍🏻 عبدالله رحیمی، ابوالحسن بهمنی قائدی و...  چکیده: هدف از این مطالعه شناسایی و جمع بندی شیوه های تدریس در فرایند تعلیم و تربیت از دیدگاه #قرآن کریم می باشد. این پژوهش از نوع توصیفی استنتاجی بوده و با مراجعه به کتب و منابع در دسترس و معتبری که حاوی مطالب مورد نظر در ارتباط با موضوع می باشد، اطلاعات لازم استخراج گردیده است. 🔖 نتایج پژوهش حاکی از آن بود که روش های تفکر، پرسش و پاسخ، مباحثه، ایفای نقش، یادسپاری، گردش علمی و تفحص گروهی، نمایشی، آزمایشگاهی، و همچنین استفاده از مثل و تشبیه، قصه گویی، تذکر و موعظه، و تبشیر و انذار از جمله روش ها و تکنیک های به کار رفته در قرآن کریم می باشد؛ که از بین آن ها، روش های پرسش و پاسخ، مباحثه، استفاده از مثل و تشبیه، و داستان گویی بیشتر از سایر روش ها مورد استفاده قرار گرفته اند. #روش_تدریس 🔰میزمعارف @‌mizemaaref

📆 سالروز شهادت عالم مجاهد، آیت الله مدرس، به دستور رضاخان 🔰میزمعارف @mizemaaref

ایشان [میرزا کوچک خان جنگلی] یک واحد مینیاتوری از نظام اسلامی را در همان محدوده خاص خود -گیلان- ایجاد کرد. 🔹مقام معظم #رهبری 📆 سالروز شهادت میرزا کوچک خان جنگلی گرامی باد. 🔰میزمعارف @mizemaaref

‏با قلبت و با دلت کار کن؛ همه‌ی سرمایه و نقدینه‌ی تو همین است. #حاج_اسماعیل_دولابی #اخلاق 🔰میزمعارف @mizemaaref

✅#مکمل_دروس_معارف ✅#پاورپوینت 📕#انقلاب_اسلامی فصل چهارم، قانون اساسی 🔰میزمعارف @mizemaaref