مستندات خارجی دستاوردهای انقلاب اسلامی

" گفت و شنود انتخاباتی " شماره 1⃣ گفت : دیدی شورای نگهبان مهندسی کرد و جوری نفرات را احراز صلاحیت کرد که از تو این نفرات رئیسی در بیاد؟ گفتم : مهندسی ؟ گفت : آره دیگه. گفتم : تو دوره های دیگه چرا مهندسی نکرد ؟ مثلا سال ۹۶، ۹۲ و... گفت : خب دیگه این دوره کرد. گفتم : میشه بیشتر توضیح بدی ؟ گفت: ببین. تو این ۷ نفر فقط آقایان همتی، مهر علیزاده با ۵ نفر دیگه خط فکری و سیاسی متفاوت داره . گفتم :خب. گفت : خب ، وقتی لاریجانی، جهان گیری و احمدی نژاد احراز صلاحیت نشدند و جلیلی و زاکانی و قاضی زاده و رضایی احراز صلاحیت شدند ، یعنی همه به نفع رئیسی بروند کنار و در نهایت رئیسی بشود رئیس جمهور. گفتم : یه سوال ؟ گفت : بپرس گفتم : به نظرت جلیلی بیشتر رای عموم مردم را داشت یا سعید محمد ؟ گفت : خب ، سعید محمد. گفتم : اگر قرار بود شورای نگهبان مهندسی آرا کند ، باید سعید محمد را احراز صلاحیت میکرد تا سبد رای او به نفع رئیسی ریخته شود. ولی او را هم احراز صلاحیت نکرد .... و دیگر چیزی نگفت .... 👌گفتم : جمله معروف تاج زاده (اصلاح طلب افراطی ) را در باره دبیر شورای نگهبان نشنیده ای ؟ گفت : کدام جمله ؟ گفتم : تاج زاده در یک مصاحبه گفته بود که آیت الله جنتی ، کسی نیست که دینش را بخاطر دنیا آدمها خراب کند .... باز هم چیزی نگفت .... گفتم : شورای نگهبان این دوره به مر قانون عمل کرد و اصلا مصلحت اندیشی نکرد. امری که همه مردم انتظارش را داشتند. 👈انتخابات حق ماست 👈این حق را آگاهانه اعمال کنیم. 📝ابو محمد

🔴 پاورپوینت | تجزیه و تحلیل انتخابات ریاست جمهوری سیزدهم کاری از استاد سعید میرزایی ویژه اساتید و دانشجویان گرامی

🔹دومین عملیات انتشار طرح زنجیره تواصی مهدی یاوران

🔸شاخصه های اخلاق اموی در نهج البلاغه 🔹حجت الاسلام نظافت ♦️بخش دوم 👈 موضوعات مطرح در این نشست: 🔻چالش ۴۳ ساله انقلاب اسلامی 🔻محوریت تربیت و کار تربیتی در انقلاب اسلامی 🔻آقازادگی 🔻مدیریت انقلابی 🔻حقوق نجومی 🔻دنیا گرایی مسئولان جمهوری اسلامی 🔻مدیران فداکار و... #پیشنهاد_دانلود

🔸شاخصه های اخلاق اموی در نهج البلاغه 🔹حجت الاسلام نظافت ♦️بخش اول 👈 موضوعات مطرح در این نشست: 🔻چالش ۴۳ ساله انقلاب اسلامی 🔻محوریت تربیت و کار تربیتی در انقلاب اسلامی 🔻آقازادگی 🔻مدیریت انقلابی 🔻حقوق نجومی 🔻دنیا گرایی مسئولان جمهوری اسلامی 🔻مدیران فداکار و... #پیشنهاد_دانلود

🔰#یادداشت ولایت‌گریزی با واکسن‌هراسی‼️ ✍️ جعفر ولایی منش #نشر_حداکثری #نشر_حداکثری

🔴 ایران و سوریه درحال ترسیم نقشه توسعه همکاری‌های اقتصادی هستند ♦️حسین امیرعبداللهیان وزیر امور خارجه کشورمان پس از جلسه با «فیصل مقداد» وزیر امور خارجه سوریه، گفت: جلسه خیلی مفیدی را با برادرم جناب« فیصل مقداد» در سوریه در خصوص راه‌های گسترش هر چه بیشتر روابط دو کشور داشتیم. ♦️ دو کشور در حال ترسیم نقشه توسعه همکاری‌های اقتصادی و تجاری برای مقابله با تحریم های ظالمانه دشمنان هستند. ‌╭━━━⊰◇⊱━━━╮ @javaan_enghelabi🇮🇷 ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

◽️علاقمندان به شرکت در طرح زنجیره تواصی مهدی یاوران از طریق لینک زیر وارد شوند 👇👇👇👇👇 https://rubika.ir/mahdiyavaran14

✅ مسابقه شماره (۱) ویژه ده گام معرفتی تا امام زمان عج طرح زنجیره تواصی مهدی یاوران 🔹مهلت شرکت تا اول ربیع الاول 🔸منبع سوالات : فایلهای ده گام اول بارگزاری شده در کانال طرح ♦️کیفیت آزمون : ۸ سوال تستی ✳️ جوایز : 🔻نفر اول : ۲۰۰ هزار تومان 🔸نفر دوم : ۱۵۰ هزار تومان 🔺نفر سوم: ۱۰۰ هزار تومان 👌آیدی دریافت کننده پاسخ نامه ⏬ 👈 ایتا : @khomool 👈 روبیکا : @basir_114 #مهدی_باوری #مهدی_یاوری 🇮🇷رزق مهدی یاوری همیشه همراهمان باشد 🌹 🔸کانال طرح زنجیره تواصی مهدی یاوران در ایتا و روبیکا 👇 @mahdiyavaran14

☘️ ✅ #پرسش_و_پاسخ | چرا باید هفته #دفاع_مقدس را گرامی بداریم؟ 🍃🌹🍃 1️⃣ آذربایجان و گرجستان به موجب قرارداد ننگین گلستان در سال۱۸۱۳ میلادی در زمان فتحعلیشاه قاجار از ایران جدا شد. (حدود ٢٠۵ سال پیش) 2️⃣ منطقه نخجوان و ارمنستان به موجب قرارداد ننگین ترکمنچای درسال ۱۸۲۸ میلادی در زمان فتحعلیشاه از ایران جدا شد. (یعنی حدود ١٩٠ سال پیش) 3️⃣ افغانستان و هرات به موجب معاهده پاریس در سال ۱۸۵۷ میلادی در زمان محمدشاه قاجار از ایران جدا شد. (یعنی حدود ١۶١ سال پیش) 4️⃣ ترکمنستان، ازبکستان و قرقیزستان به موجب قرار داد سال۱۸۸۳ میلادی در زمان ناصرالدین شاه قاجار از ایران جدا شد. ( یعنی حدود ١٣٧ سال پیش) 5️⃣ پاکستان به موجب قرارداد ننگین حکمیت « ژنرال اسمیت » در زمان حکومت قاجار در دو مرحله که آخرین آن در سال ۱۹۰۵ میلادی از ایران جداشد ( یعنی حدود ١١٣ سال پیش) 6️⃣ مجمع الجزایر بحرین با ۳۳ جزیره ارزشمند در سال ۱۳۵۰ شمسی در زمان محمدرضا شاه پهلوی از ایران جدا شد. ( یعنی ۵۰ سال پیش) 7️⃣ شهر بندری و زیبای فیروزه در شرق دریای مازندران، قبل از انقلاب در زمان محمدرضا پهلوی از ایران جدا شد و به شوروی واگذار گردید. 👌 اما خوب است همه بدانند که در جنگ تحمیلی، مدت ۸ سال با دنیا جنگیدیم. حدود ۱۸۸/۰۱۵ نفر شهید دادیم ( در میدان جنگ و بمباران شهرها تا روز آتش بس ) که ۳۶ هزار نفر آن، دانش آموز بودند. 🌺 حال با افتخار اعلام می کنیم که در این جنگ تحمیلی و در ۸ سال دفاع مقدس، حتی یک وجب از خاک میهن اسلامی را به دشمنان قسم خورده ندادیم. #روشنگری 🌷 به ما بپیوندید: Eitaa.com/salehinrasad

نسخه جدید ایتا با تغییرات جدید 😍😍 1⃣ افزوده شدن پخش زنده 2⃣ امکان جستجو در وب 3⃣ نمایش میزان حجم دانلود فایلها #ایتا

♦رهبر انقلاب خطاب به دانشجویان: با انتشار افکار صحیح در فضای مجازی به معنای واقعی کلمه جهاد کنید رهبر انقلاب، در پایان مراسم عزاداری روز اربعین حسینی(ع): 🔹شما امروز در فضای مجازی می‌توانید افکار درست و صحیح را منتشر کنید و به مسائل پاسخ دهید و می‌توانید به معنای واقعی کلمه جهاد کنید. 🔹️البته اصل قطعی در این باب پیروی از شیوه‌ی اخلاقی است. باید از این کاری که بعضی افراد با دشنام و فریب و دروغ دربرابر افکار عمومی مواجه می‌شوند، اجتناب کرد. 🔹باید منطق را به اخلاق مزیّن کرد حقایق را منتشر کرد. امروز همه باید در این میدان حرکت کنیم. ۱۴۰۰/۷/۵

✅برای جهاد تبیین باید چه کرد؟ 1⃣یکم. مخاطب جهاد تبیین چه کسانی هستند؟ گذشت دوران انحصار رسانه های مرجع. هرچند هنوز هم صداو سیما و خبرگزاری ها نقش محوری دارند اما در این جهاد همه باید فعال شوند. نبرد جبهه ای است و جبهه متشکل از فرد فرد. نباید تکلیف شخصی را به جای دیگر حواله داد. فرمود هرکس به اندازه خود اطرافش را روشن کند. 2⃣دوم. گام اول چیست؟  گام اول فهم نقشه کلان دشمن است. اهریمن بیرونی و درونی را همراه با نقشه اش بیابیم. هرجریانی که 2 کار می کند شیطان است. آنکه راه طی شده 40 ساله را سیاه و آینده انقلاب را ناامیدانه تحلیل می کند شیطان است. چه داخلی و چه خارجی؛ چه عالمانه  وچه جاهلانه. 3⃣سوم. با خطاهاباید چه کرد؟ خطاها و نقدها را باید فریاد کرد و تذکر داد اما جای فرع و اصل را نباید جابجا کرد. اصل اصیل جنگ حق و باطل است. دشمنی امپراطوری امپریالیسم در مقابل پرچم عدالت خواهی جهانی در جمهوری اسلامی. خطا را ببینیم اما جنگ اصلی را فراموش نکنیم. 4⃣چهارم. نقشه عملیاتی دشمن چیست؟ تغییر نگرش. مردم ایران رشد کردند و دشمنی ها نیز عمیق تر شده است. دشمن از تغییر ارزش و گرایش به تغییر نگرش رسیده است. تغییر نگرش یعنی تغییر واقعیت ها. کاریکاتورکردن واقع و بزرگنمایی و تعمیم دادن و جابجا کردن اصل و فرع و تحریف واقعیت و قلب حقیقت ...خلاصه اینکه جنگ، جنگ روایت است. نگرش ها تغییر کند ارزش نیز تغییر می کند و از عزت نفس ملی به خودتحقیری ها می رسیم. 5⃣پنجم. هدف نهایی جهاد تبیین چیست؟ روشنگری. روایتِ حقیقت. باید ابرها کنار روند تا خورشید تابان شود. من و شما باشیم یا نباشیم، خورشید نمایان خواهد شد؛ اما تاخیرها هزینه زاست. قربانی از روح و ذهن مردم می دهیم. ❇️و اما به چه طریق: 🔹حق خواهی قبل از هرکار نیازمند یک یک عزم درونی هستیم. قبل از قدم گذاشتن در فضای مجازی خیز حق طلبی برداریم. هوشیار در فضای مجازی ظاهر شویم و اوقات فراغت به سرگرمی سپری نکنیم. 🔸حق طلبی حق آنجا نیست که بیشتر لایک بگیرد و دست به دست شود. حق را باید با محاسبه و استدلال و از مرجع معتبر گرفت. وقت بگذاریم برای فهم حقیقت. حق را بپذیریم ولو تلخ باشد. 🔹حق گوئی هرجا متن حقی دیدیم برای توزیع آن تلاش کنیم. خود را مقید کنیم به توزیع حق. اگر توان نوشتن داریم حتا در حد یک متن کوتاه دریغ نکنیم. هر کس شبهه داشت نسبت به او احساس مسوولیت کنیم؛ ولو یک نفر در یک گروه فامیلی. 🔸ناحق گریزی هرجا ناحق دیدیم اعلام تنفرو برائت کنیم. هزینه دهیم. از فحش و ناسزا نهراسیم. مارپیچ سکوت را بشکنیم؛ ولو در حد یک کامنت. خیلی ها مثل ما هستند و منتظر خط شکن اند. حداقل اینکه اجازه ندهیم احساس اقلیت کنند. 🔹 حق آرائی حق را به زبان ساده بگوئیم. قول محکم و مستدل و اما با توجه به احساسات و عواطف مخاطب. حق را باید به تناسب مخاطب گفت. ابلاغ پیام به قلب مخاطب مهم است نه ایصال و رساندن به دستش. با مخاطب مدارا کنیم. 🔹 حق نمایی حق نما یعنی نمایش حق. یعنی جلوه دادن حق. نیکی ها و فضائل پیرامون خود را ببینیم و سر دست بگیرم. هرکس در پیرامون خود هر خیرو فضلی از هرکس دید بیان کند. از همسایه و دوست و آشنا و مسوولین. چه کار خوب و چه آدم خوب. اولا تمرین کنیم خوبی ها را ببینیم و بعد از آن فریاد کنیم. توزیع خوبی ها چشم دشمن را کور می کند. دشمن تلاش می کند نه فقط از حاکمیت، بلکه از مردم نیز تصویر سیاه نشان دهد. تصویر سیاه، سیاهی ساز است. این تصویر مخدوش و موهوم را بشکنیم.

ویژه‌نامه شناخت جریان های افغانستان و جریان طالبان #جزوه #افغانستان #طالبان

💠مسابقه بزرگ کتابخوانی "محضر رئوف" ویژه ایام شهادت حضرت رضا(علیه السلام) ❇️ جوایز: اسکان در زائرسرای رضوی به مدت ۳ روز برای ۸ نفر به همراه خانواده و محصولات فرهنگی و متبرک حرم مطهر حضرت رضا(علیه السلام) ✅ مهلت شرکت: ۳۰ مهر ۱۴۰۰ اطلاعات بیش‌تر و شرکت در مسابقه از طریق سایت:👇 https://haram.razavi.ir/post/%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D9%82%D9%87-%D8%A8%D8%B2%D8%B1%DA%AF-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%AE%D9%88%D8%A7%D9%86%DB%8C-%C2%AB%D9%85%D8%AD%D8%B6%D8%B1-%D8%B1%D8%A6%D9%88%D9%81%C2%BB

🇮🇷اونی که باید بیاد ببره ، میاد ... 👈 یه نوجوان ۱۶ ساله بود از محله های پایین شهر تهران ... چون بابا نداشت خیلی بد تربیت شده بود خودش می گفت: #گناهی نشد که من انجام ندم تا اینکه یه نوار #روضه حضرت زهرا سلام الله علیها زیر و رویش کرد ... بلند شد اومد جبهه. یه روز به فرمانده مون گفت: من از بچگی حرم #امام_رضا علیه السلام نرفتم می ترسم #شهید بشم و حرم آقا رو نبینم. یک ۴۸ ساعته به من مرخصی بدین برم حرم امام رضا علیه السلام زیارت کنم و برگردم ... اجازه گرفت و رفت مشهد... دو ساعت توی حرم زیارت کرد و برگشت جبهه. توی #وصیت_نامه اش نوشته بود: در راه برگشت از حرم امام رضا علیه السلام ، توی ماشین خواب حضرت رو دیدم ، آقا بهم فرمود: حمید! اگر همینطور ادامه بدهی خودم میام می برمت... ...یه قبری برای خودش اطراف پادگان کنده بود نیمه شبا تا #سحر می خوابید داخل قبر ... گریه می کرد و می گفت: یا امام رضا علیه السلام منتظر وعده ام آقا جان چشم به راهم نذار... ... توی وصیت نامه اش ساعت و روز و مکان شهادتش رو نوشته بود می گفت امام رضا ع بهم گفته کی و کجا شهید میشم! حتی مکانی هم که امام رضا ع فرموده بود #شهید میشی تا حالا ندیده بود... ... روز موعود خبر رسید #ضد_انقلاب توی یه منطقه است باید بریم سراغشون فرمانده گفت: چند تا نیرو بیشتر نمی خوایم. همه ی بچه ها شروع کردند التماس کردن که آقا ما رو ببرید. دیدم حمید یه گوشه نشسته و نگاه می کنه ، ازش سوال کردند: مگه تو دوست نداری بری به این عملیات؟ 👌حمید خندید و گفت: شما برا اومدن التماس هاتون رو بکنید ، اونی که باید منو ببره خودش می بره... خود فرمانده اومد و گفت : حمید تو هم بلند شو بریم ... ... بچه ها میگن وقتی وارد روستایی که ضد انقلاب بودند شدیم حمید دستاش رو به سمت ما بلند کرد و گفت : خداحافظ کسی اون لحظه نفهمید حمید چی میگه! اما وقتی شهید شد و وصیت نامه اش رو باز کردیم دیدیم... دقیقا توی همون روز ، ساعت و مکانی #شهیـد شده که تو وصیت نامه اش نوشته بود... اَلسَّلامُ عَلَیکَ یا عَلیِّ ابنِ مُوسَی الرِّضا(علیه السّلام)🌹♠️🌹 🔰خاطره ای از زندگی شهید حمید محمودی. 🖌راوی : حاج مهدی سلحشور، همرزم شهید. 🔹طرح زنجیره تواصی مهدی یاوران 🔸واحد ایثار و شهادت ❇️ عملیات انتشار شماره ۳ 🔻کانال مرکزی در ایتا و روبیکا ⏬ @mahdiyavaran14

📌 فهرست 22 سایت تاریخی جبهه انقلاب در زمينه تاريخ معاصر، با لحاظ رتبه هر سایت در الکسا 1. مرکز اسناد انقلاب اسلامی http://www.irdc.ir/ 7519 2. تاریخ شفاهی ایران http://oral-history.ir 34277 3. مؤسسه مطالعات و پژوهش‌های سیاسی https://psri.ir/ 45249 4. بنیاد شهید انقلاب اسلامی http://www.isaar.ir/ 1746 5. تاریخ نامه انقلاب http://tarikhname.ri-khomeini.ac.ir 45772 6. موزه انقلاب اسلامی و دفاع مقدس https://iranhdm.ir/ 48307 7. مرکز بررسی اسناد تاریخی https://historydocuments.ir/ 48392 8. کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران https://historylib.com/ 51771 9. کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران https://historylib.com/ 51771 10. مرکز اسناد و تحقیقات دفاع مقدس http://www.defamoghaddas.ir/Index.jsp 70798 11. بنیاد تاریخ‌پژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی http://iranemoaser.ir/ https://bonyadtarikhbook.ir/ 87224 12. راز قطعنامه http://razeghatname.ir/ 13. دفتر مطالعات و تدوین تاریخ ایران http://irhistory.ir/ 14. جریان شناسی تاریخ معاصر ایران http://tarikhmoaser.ir/ 15. فرهیختگان تمدن شیعی http://nbo.ir/ 16. 22بهمن(انقلاب اسلامی) http://22bahman.ir/ 59620 17. موسی نجفی https://mousanajafi.ir/ 18. ماهنامه دوران http://dowran.ir/show.php 19. سایت تخصصی تاریخ اسلام http://tarikhislam.com/ 20. موسسه مطالعات تاریخ معاصر ایران http://www.iichs.ir/ 9320 21. پایگاه جامعه تاریخ (تاریخ اسلام) https://tarikh.inoor.ir/ 1339 22. سایت تخصصی تاریخ اسلام http://tarikhislam.com/

🔴|📡| حتما تا آخر بخوانید ✅اطلاعاتی مفید در خصوص جنگ نرم : ↩️جنگ نرم حداقل در شش سطح بررسی می شود: ↩️1️⃣- ویژگی های جنگ نرم : ۱-پیچیده بودن ۲-آرام و بی صدا ۳-غافلگیر کننده ۴-پیشرفته ۵-هنرمندانه ۶-سازماندهی شده ۷-سریع و پرشتاب ۸-دقیق نبودن مرزهای خودی و غیر خودی. ↩️2️⃣- روش های اعمال جنگ : ۱-فریب مردم ۲-شایعه پراکنی ۳-شبهه افکنی در جامعه ۴-کارشکنی در برنامه ها ۵-نفوذ (نفوذ در اشخاص- نفوذ در ارکان- نفوذ در برنامه ها و تصمیمات). ۶-برخی اغتشاشات صنفی ↩️3️⃣- ابزارهای جنگ نرم : ۱-رسانه؛ به عنوان مهمترین ابزار جنگ نرم شامل : ماهواره، اینترنت، فضای مجازی ۲-سلبریتی ها از هر قشری (هنرمند، ورزشکار، شاعر، خواننده و...) ↩️4️⃣- اهداف جنگ نرم : ۱-تغییر باورها و اعتقادات ۲-تغییر افکار و اندیشه ها ۳-تغییر رفتار ۴-تغییر ساختار (هدف غایی) ↩️5️⃣- پیامدهای جنگ نرم : ۱-سست کردن مقاومت ملی ۲-از بین بردن وحدت و انسجام ۳-به هم ریختن آرامش روانی جامعه ۴-ایجاد دوقطبی های کاذب و عمیق کردن برخی شکاف های سطحی و جزئی موجود ۵- تقویت گرایشات به خارج از مرزها ۶-تغییر سبک زندگی از شیوه بومی، سنتی و اسلامی به لوکس گرایی و مصرف زدگی ۷-تغییر نگاه طهارتی مردم به برداشت صرفا بهداشتی (سگ چون واکسن زده و با شامپوی لوکس شستشو می شود پس نگهداریش در منزل بلا اشکال است!) ۸-ترویج بی تفاوتی نسبت به محیط اطراف و اطرافیان، چه این اطراف، همسایه یا شهر دیگری باشد یا کشوری دیگر. و... ↩️6️⃣- راههای مقابله با جنگ نرم : ۱-تکیه به خداوند و رعایت تقوا و تعبد ۲-بصیرت افزایی ۳-نیکوکاری ۴-تقویت همبستگی ۵-خدمت به مردم ۶-شایسته گزینی ۷-مبارزه با فساد ۸-صداقت با مردم ۹-حضور در مراسم ۱۰-تقویت روحیه ایثار ۱۱-تقویت امید در جامعه ۱۲-باور به نقش جوانان ۱۳-توجه جدی به پرورش کودکان و دانش آموزان ۱۴-تسهیل ازدواج ۱۵-توجه به معیشت مردم ۱۶-اعتقاد به اصل "ما می توانیم" ۱۷-ساده زیستی و پرهیز از اسراف ۱۸ -مصرف کالای داخلی ۱۹-تلاش در جهت رفع محرومیت ۲۰-کاهش فاصله های غیر ضروری و غیر لازم میان مردم و مسئولین. |📡| جنگ امروز امتداد جنگ هشت ساله دیروز است، اما به مراتب سخت تر و پیچیده تر... #جنگ‌نرم

بسم الله ... من اعتراض دارم .... 👈 بعنوان یک معلم با ۲۱ سال سابقه خدمت ،اعتراض دارم و اگر روزی وزیر آموزش و پرورش شوم این امور را در دستور کار قرار خواهم داد : 👈 من به بی عدالتی آموزشی در سیستم اعتراض دارم 👈 من به توسعه و گسترش بی رویه مدارس غیر انتفاعی با شهر یه های نجومی، اعتراض دارم. 👈 من به هدایت تحصیلی های نا عادلانه برای سوق دادن دانش آموزان مناطق محروم به مدارس فنی و کار دانش اعتراض دارم. 👈 من بی فایده بودن برخی کتب درسی برای دانش آموزان اعتراض دارم. 👈 من به نبود نیروی مومن ، متعهد و کاردان پرورشی در مدارس اعتراض دارم. 👈 من به بی توجهی به تربیت نیروی متعهد در قالب تربیت معلم در کشور اعتراض دارم‌. 👈 من به عدم پرداخت حق الزحمه معلمین (اضافه کار)در سر ماه اعتراض دارم. 👈 من به وجود مدارس استیجاری در سیستم اعتراض دارم. 👈 من به عدم تخصیص سرانه کافی دانش آموزشی به مدارس اعتراض دارم. 👈 من به کم شدن مقرری ماه اول از فیش حقوقی فرهنگیان در ابتدای هر سال جدید اعتراض دارم. 👈 من به عدم اجرای قانون اساسی (تحصیل رایگان تا زمان دریافت دیپلم برای عموم مردم) اعتراض دارم. 👈 من به نبود نیروی کافی در مدارس برای امر تدریس اعتراض دارم. 👈 من به بی کفایتی و سیاسی کاری برخی مسئولان در این وزارتخانه اعتراض دارم. 👈 من به سو استفاده از صندوق ذخیره فرهنگیان و اختلاس از آن اعتراض دارم‌. 👈 من به بی توجهی به شان و جایگاه معلم در جامعه اعتراض دارم. 👈 من به بی توجهی به دغدغه های رهبرم نسبت به آموزش وپرورش اعتراض دارم‌. 👈 من به اجرای سند ۲۰۳۰ در مدارس که سرباز آمریکایی تربیت می‌کند،  اعتراض دارم‌. 👈 من به عدم اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش اعتراض دارم. 👈 من به تو همکار معترض، که اجازه سو استفاده به معاندین و مخالفین این نظام و انقلاب می‌دهی، اعتراض دارم. 👈 من به تو همکار معترض که فقط اعتراض را در مساله حقوق معلمین خلاصه کرده ایی ، هم ، اعتراض دارم. 👈 من به کم بودن حقوق معلمین اعتراض دارم و از مسئولین (دولت و مجلس) میخواهم یک بار برای همیشه مساله کم بودن حقوق معلمین و افزایش متناسب با شان و جایگاه شان را ، تمام کنند. ❇️ جعفر روحی دبیر درس دین و زندگی شهرستان اسلام شهر از استان تهران https://www.instagram.com/jafar_roohi110/p/CXSfyjLqR8M/?utm_medium=share_sheet