#مربی_خلاق 🔔 مربی هنرمند❗️ ✅ #مربی هنرمند باشید؛ چون مربی هنرمند با هر#مخاطب به شیوه خودش رفتار می کند. ✅ مربی هنرمند، در فرصت کوتاهی مخاطبان خود را شناسایی کرده و به قلق و رفتار و روحیات هر یک آشنا شده و با توجه به مشخصات هر مخاطب با او ارتباط برقرار می سازد زیرا پیامبران خدا نیز همان گونه که در ارتباط تکلمی با گروه‌ها و تیپ های مختلف با زبان خاص آنان سخن می گفتند، به طور قطع و مسلم رفتارشان نیز مختلف و گوناگون بوده است. یعنی در #ارتباط با کودکان رفتار خاص کودکانه داشتند، در ارتباط با بزرگسالان رفتاری دیگر داشتند و این از نکته های هنرمندی مربی است.

#مهارتهای_مربیگری 🌺 بکارگیری واژگان غیر فارسی واژه های غیر #فارسی بویژه واژه های انگلیسی را در صورت دانستن #تلفظ و معنای صحیح آن ها به کار ببرید. در غیر این صورت، از به کارگیری آن ها خودداری کنید; زیرا تاثیر منفی آن بیش از #تاثیر مثبت آن است و باید عطایش را به لقایش بخشید.

#معرفی_کتاب 🌼 کتاب هنر معلمی (۱۲۰ راهکار‌ مهم در تدریس و کلاس‌داری) در کتاب «هنر معلمی» ۱۲۰ مورد از بهترین یادداشت‌های جانی یانگ درباره چگونگی برخورد با #مخاطبان که رفتار مشکل‌آفرین دارند، گردآوری شده‌است. زیبایی این یادداشت‌ها در این است که همگی در محیط #کلاس درس عملا مورد محک و آزمایش قرار گرفته‌است برخی از آنها مثال‌هایی از سخنانی است که شاید هر معلم و #مربی در یک موقعیت خاص تدریس از آن استفاده کند.

#تجربیات_کلاسداری نحوه پرسش سوال در هنگام #تدریس، #سوالات خود را به گونه ای مطرح کنید که #مخاطبان را به اندیشیدن وا دارد و در حل آن سؤالات کمک کند

#خانواده_مهدوی ♦️تربيت صحيح فرزندان، از دغدغه‌هاي هر پدر و مادر دلسوزي مي‌باشد. يکي از راه‌هاي تربيت فرزندان، مراجعه به روش تربيتي عالمان ديني است؛ چون آنان در برخورد با اطرافيان، به مخصوص فرزندان خود، همواره دستورات ديني را در نظر مي‌گرفتند و بر اساس دستورات دين اسلام، کانون خانوادة خود را گرم نگه مي‌داشتند. 🔹 در ساية اين سيرة تربيتي، فرزندان در فضايي سرشار از عاطفه و محبت و احترام متقابل پرورش مي‌يافتند. 👈 طبيعي است که در چنين خانواده‌اي زمينه‌هاي رشد و نمو نسل منتظر بيشتر نمود پيدا مي‌کند. با مراجعه به نحوة برخورد علما با فرزندان خود، مي‌توان الگوي يک زندگي را ترسيم نمود که مورد رضايت امام زمان عجل الله تعالي فرجه الشريف مي‌باشد. ⚡️مرکز مجازی مهدویت: 🌐 eitaa.com/mahdi313com

⭕️ویژه نامه ایام فاطمیه: مطالعه از لینک زیر👇: http://www.mahdi313.com/?pg=articles&catid=146 مرکز مجازی مهدویت: @mahdi313com

▪️روز سوم جمادی الثانی سالروز شهادت بانوئی است مهربان، که با فرهنگ توحیدی اصیل چارچوب زندگی یک زندگی با طروات و رشادات مبتنی بر عبودیت و بندگی را بنا نهاد تا آدمی زودتر و دقیق تر بتواند در بستر دنیا، حیات طیبه را درک نماید. ▪️فاطمه زهرا علیها السلام بانوی بزرگواری است، که جانانه در مسیر پاسداشت امامت و ولایت، گام برداشت، تا بالاخره در این مسیر به شهادت رسید. ▪️آن بانوی نمونه که بر همه ائمه ی هدی علیهم السلام برتری دارد (چرا که حجت خدا بر ایشان است) در راه استیفای حق امام زمان خویش (نه فقط همسر خودش) تا جائی به دفاع برخاست که جانش را در این راه قربانی کرد. ▪️و بالاخره جهت پاسداری از اصل و ریشه تشیع و برای اینکه آیندگان نه تنها به مظلومیت او و علی مرتضی علیه السلام واقف شوند، که با تبعیت از سیره عملی او تا پای جان از ولی نعمت خویش، آقا امام زمان علیه السلام دفاع کنند، وصیتی را تنظیم کرد که وصی او امام علی علیه السلام، عهده دار انجام آن شد 👈 و آن سئوالی بود که در تاریخ طرح کرد تا همه نسل ها با این سئوال درگیر شوند، که راستی چرا قبر حضرت زهرا علیها السلام پنهان و مخفی است⁉️ حال ضمن تسلیت این روز به آقا امام زمان علیه السلام و منتظران واقعی آن عزیز، ما نیز این سئوال را داریم که راستی چرا قبر فاطمه علیها السلام پنهان است؟! نظر شما چیست؟ ▪️مرکز مجازی مهدویت: ▪️eitaa.com/mahdi313com

یا زهرا پاشو اینجوری منو نده عذاب کلمینی😭 بری از پیشم میشم خونه خراب کلمینی😭 بین این همه سلام بی جواب کلمینی😭 ▪️مرکز مجازی مهدویت: eitaa.com/mahdi313com

#معرفی_کتاب ✳️ مهارت‌های معلمان در تربیت سیاسی و اجتماعی در #کتاب مهارت‌های معلمان در تربیت سیاسی و اجتماعی، ابتدا با پایه و اساس موضوع یعنی تربیت آشنا شده و در ادامه به نقش و اهمیت معلم و #مربی،شایستگی‌ها و توانایی‌ها، تربیت سیاسی و اجتماعی، نقش معلم در پیشبرد تربیت و ... اشاره می‌شود.

#تجربیات_کلاسداری در هنگام #تدریس از گفتن کلمات و جملات رکیک و شوخی های خارج از ادب و نزاکت جدا پرهیز کنید. این کار باعث سبک شدن #مربی و #تدریس شما خواهد شد.

🔅روش تدریس فعال : 💫روش تدریس فعال، روشي است كه در آن #فراگیر در جريان ياددهي – يادگيري نقش فعالي بر عهده دارند در این رویکرد #فراگیر خود مستقیماً در یادگیری مشارکت داشته و برای رسیدن به هدف تلاش می کند.

#زمزمه_دلتنگی ⚡️مولای من! آرزو داشتم مرا عبدالمهدی می نامیدند. دوست داشتم از همان اوّل، اذان عشق تو را در گوشم زمزمه کرده بودند. ⭐️ای کاش از ابتدا مرا برای تو نذر کرده، حلقه ی غلامی ات را بر گوشم افکنده بودند! ☘️کاش کامم را با نام تو بر می داشتند و حرز تو را هم راهم می کردند! مهدی جان! دوست داشتم با نام نامی تو زبان باز می کردم. 🔅 ای کاش آن اوایل که زبان گشودم، نزدیکانم مرا به گفتن «یامهدی» وا می داشتند! ای کاش مهد کودکم ، مهد آشنایی با تو بود. کاشکی در کلاس اوّل دبستان، آموزگارم، الف بای عشق را برایم هجّی می کرد و نام زیبای تو را سرمشق دفترچه ی تکلیفم قرار می داد. 🔅در دوره ی راهنمایی، هیچ کس مرا به خیمه ی سبز تو راه نمایی نکرد. 🌼در سال های دبیرستان، کسی مرا با تو- که مدیر عالم امکان هستی- پیوند نزد. ☘️در کتاب جغرافی ما، صحبتی از «ذی طوی» و «رضوی» نبود. 🔸در کلاس تاریخ، کسی مرا با تاریخ غیبت، غربت و تنهایی تو آشنا نساخت. 🔹در درس دینی، به ما نگفتند «باب الله» و «دیّان دین» حق تویی. 🔸دریغ که در کلاس ادبیّات، آداب ادب ورزی به ساحت قدس تو را گوش زد نکردند! 🍃افسوس که در کلاس نقّاشی، چهره ی مهربان تو را برایم به تصویر نکشیدند! 🌱چرا موضوع انشای ما، به جای «علم بهتر است یا ثروت» ، از تو و از ظهور تو و روش های جلب رضایت تو نبود؟! مگر نه بی تو، نه علم خوب است و نه ثروت؟ 🌸کاش در کنار زبان بیگانه، زبان گفتگو با تو را نیز- که آشناترین و دیرین ترین مونس فطرت های بشر است- به ما می آموختند! 🍀ای کاش- وقتی برای آموختن یک زبان خارجی به زحمت می افتادم- به من می گفتند: او تمامی زبان ها و گویش ها و لهجه ها.... و حتّی زبان پرندگان را می داند و می شناسد. 🌐 مرکز مجازی مهدویت: 👇👇👇👇 https://eitaa.com/mahdi313com