🎥مستند «من عروسک کوکی نیستم» 🔍روایتگر فراز و نشیب های یک معلم پرورشی در مدرسه است که تلاش دارد با به کارگیری شیوه‌ای نوین، اثر گذاری خود را بر دانش آموزان دو چندان کند. در حقیقت، این معلم پر تلاش، نگاهی جدید به موضوع «پرورش» در نظام آموزش و پرورش کشور دارد و به نقد آن می‌پردازد. 🔍در این مستند، شاهد نقش موثر روحانیت، در مسئله ی "پرورش" در مدارس هستیم که در عین مخالفت هایی که با حضور و فعالیت آنها چه از طرف مدرسه و چه از طرف خود دانش آموزان مطرح می‌شوند! می ایستند و می سازند آنچه را که باید! 💡به راستی که  باید نگاه زنگار گرفته ی عامه ی جامعه به روحانیت را، پاک کرده و از ظرفیت های ایشان در تقویت بعد فراموش شده ی "پرورش" درمدارس ، یاری بگیریم. 💡صداقت دانش آموزان و روایت شفاف و دور از تصنع این مستند، برای هر بیننده ای، جذاب است. 📌لینک مشاهده ی مستند"من عروسک کوکی نیستم" aparat.com/m/MueAq/ #سینما_مدرسه #سینمای_تعلیم‌و‌تربیت @mostafaschool

🎥سینمایی "مدرسه ای که میرفتم" 💠در مدرسه ی عدل آفاق همه چیز با زورگویی ها و اجحافات مدیر مدرسه می چرخد. گروهی از دانش آموزان مدرسه تصمیم به اجرای نمایش می گیرند که اینکار با مخالفت معاون مدرسه( که در غیاب مدیر به اداره امور می پردازد) روبه رو شده و با تنبیه از جانب او مواجه می شوند. شاگردان از این وضع ناراضی هستند و با تهیه و نصب روزنامه دیواری از وضع خود گلایه می کنند. مدیر هراسان است که مبادا چشم و گوش دانش آموزان باز شود و روزنامه را از دیوار برمیدارد. دانش آموزان اعتراض می کنند و پس از ماجرایی با همکاری معلم ادبیات، مدیر را وادار می کنند که به نصب روزنامه ی دیواری تن دهد. 🔅در این فیلم، شاهد اثرات عکس زور گویی و اجبار در امر تربیت هستیم و به خوبی می‌بینیم که مولفه ی اجبار جزو ابزار های تربیتی به شمار نمی آید و برخورد های مستبدانه هرگز راه حلی برای خاموش کردن آتش اشتیاق و خواسته های دانش آموزان نیست. ▶️لینک دانلود فیلم "مدرسه ای که میرفتیم" :👇👇👇 [مدرسه ای که میرفتیم](http://sonatiha.com/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%84%D9%88%D8%AF-%D9%81%DB%8C%D9%84%D9%85-%D9%85%D8%AF%D8) #سینما_مدرسه #سینمای_تعلیم‌و‌تربیت @mostafaschool

🎥سینمایی "اعجوبه" 🎬این فیلم، داستان پسربچه ای به نام آگوست پولمن است که به خاطر تفاوت هایی که در اثر ابتلا به سندرم تریچر کالینز از زمان تولد در چهره اش وجود دارد، همیشه دور از اجتماع و مردم زندگی کرده و در خانه درسهایش را آموخته است. او بعد از رسیدن به کلاس پنجم تصمیم می گیرد وارد مدرسه شود وداستان فیلم حول یک سال تحصیلی آگی و فراز و نشیب‌های آن در قالب چند نریشن از شخصیت‌های متفاوت می‌گذرد و ما را با رنج و شادی تمام شخصیت‌های اطراف آگی آشنا می‌کند. 🔍تلاش این فیلم در راستای مواجهه با رفتارهای آزاردهنده ای که از قشر عظیمی از جامعه سر می‌زند و به دنبال آن تشویق مخاطب به ترک آن‌ها است.درنتیجه یک شخصیت محوری خلق کرده که در عین نقص یا تفاوت با اجتماع، آن‌قدر دل‌نشین و دوست‌داشتنی باشد که بعدها در صورت اتفاق افتادن شرایط مشابه برای مخاطب، خاطره خوش آشنایی با شخصیت محوری در سینما، به افرادی واقعی راه پیدا کند و رفتار مخاطب را با آن‌ها در راستای مثبت تغییر دهد. لینک مشاهده ی فيلم 👇 aparat.com/v/IqC6U/ #سینما_مدرسه #سینمای_تعلیم‌و‌تربیت @mostafaschool

🎥سینمایی "پسری که باد را مهار کرد" روایتی واقعی 💠داستان این فیلم از این قرار است که پسری جوان که در یکی از روستاهای کشور آفریقایی مالاوی زندگی می‌کند، پس از مطالعه فراوان تصمیم می‌گیرد که یک توربین بادی را طراحی کرده و مردم روستای خود را از قحطی و بی‌آبی نجات دهد. روایت این بخش که خونواده ی این پسر، توانایی پرداخت شهریه ی مدرسه اش را ندارند در حالی که او پر از استعداد است و در نهایت به دلیل عدم توانایی در پرداخت شهریه از مدرسه اخراج می‌شود، حاشیه ی داستان محسوب می شود، در مقابل موضوع اصلی این فیلم که در واقع نشان میدهد  قوه ی خلاقیت این پسر و یک دینام ساده که روی دوچرخه ی یکی از معلم های آن روستا نصب شده بود چطور توانست زندگی تمام مردم آن روستا را تغییر بدهد. 🔺🔻یک فیلم جذاب و انگیزشی، که جنگ با محرومیت ها و موانع را برای رسیدن به هدف به تصویر می کشد و بیننده را با خود می برد به دنیایی که از دل احتیاج ها، جوانه های ابتکار ها و خلاقیت ها بیرون می‌زند. 🔅برای دیدن سینمایی "پسری که باد را مهار کرد" به لینک زیر مراجعه کنید. aparat.com/v/NCT20/%D9 #سینما_مدرسه #سینمای_تعلیم‌و‌تربیت @mostafaschool

🎥سینمایی" شعله در باد" 📺شوکا دختر نوجوان گیلانی است او به همراه مادرش حیران در روستای کوچک چیچا زندگی می‌کند. حیران زن سرسختی است که شدیداً مخالف رفتن شوکا به مدرسۀ شبانه‌روزی است اما بااین‌وجود شوکا مصر است که به مدرسه برود و تحصیلات خودش را ادامه دهد، دوری از خانواده و محیط جدید برای شوکا و دوستانش تجربیات متفاوتی به همراه دارد... ⭕یکی از ساحت های تربیت، تربیت اجتماعی است که با توجه به اینکه در قرن جدید، تکنولوژی، ابزار و بستر جدیدی را برای ارتباطات ایجاد کرده، تربیت رسمی هم، همگام با این دست تغییرات جهان جدید، موظف است فرصت یادگیری و استفاده ی صحیح این دست ابزار را برای دانش آموزان فراهم کند و قبل از وقوع خطرهای احتمالی برای دانش آموزان، آنها را از مزایا و مضرات آن، مطلع سازد. 🔔برای مشاهده ی این فیلم به اینک زیر مراجعه فرمایید 👇 dideo.ir/v/ap/QNvgh/ #سینما_مدرسه #سینمای_تعلیم‌و‌تربیت @mostafaschool

"همسرایان" فیلمی در ستایش موسیقی که تمی تکراری را بر بستری نه ‌چندان تازه به صورت جذاب روایت می‌ کند. معلم موسیقی سابق، وارد مدرسه ‌ای شبانه ‌روزی می‌ شود که مختص بچه ‌های یتیم یا مشکل‌ دار است... این فیلم با محور قرار دادن تم تقدیس موسیقی حال و هوایی مشابه چند فیلم قدیمی دارد،‌ علاوه بر اینکه تقابل شیوه‌های خشن آموزشی و روش‌های نوین و شخصی ‌تر در تربیت و آموزش انسان به خصوص کودکان، به عنوان یک بحث محوری در فیلم مطرح می‌شود. تقابل قوانین خشک و خشن تربیتی با انعطاف ‌پذیری از نکات جالب توجه است. ورود یک پرستار یا معلم سرخانه جدید به خانه‌ای سرد و بیروح قرار است هم عقاید پدر را دچار چالش کند و هم در فرزندان که به نوعی بیمارگون سعی در جلب توجه و آزار پرستاران قبلی را دارند، موثر واقع شود. موقعیت اولیه با ورود یک آدم تازه وارد به محیطی جدید طراحی می‌شود. یک معلم موسیقی سابق به عنوان ناظم جدید به مدرسه وارد می‌شود و مخاطب همراه با او به تصویری تلخ از مناسبات حاکم بر روابط در مدرسه می‌رسد. 🌐telewebion.com/episode/1291911 #سینما_مدرسه #سینمای_تعلیم‌و‌تربیت @mostafaschool

🎞کلاس (در میان دیوارها) یک فیلم فرانسوی محصول سال ۲۰۰۸ و به کارگردانی لوران کانته و است. جالب است بدانیم که کانته گفته است : ” این فیلم را تحت تاثیر سینمای عباس کیارستمی ساخته‌ام.” این فیلم بر اساس یک رمان فرانسوی به همین نام، نوشته‌ی فرانسوا بگودو ساخته شده است. داستان فیلم در مورد کلاس درسی در یک مدرسه در فرانسه است. کلاسی که با دانش آموزانی از نژادها و دین‌های گوناگون تشکیل شده است. معلم کلاس سعی در اداره آن با دموکراسی و خوش‌رویی کامل دارد. در میانه‌ی راه او تصمیم می‌گیرد تا از دانش آموزان بخواهد که در مورد خودشان بنویسند و خود را به همکلاسی‌هایشان معرفی کنند... 🌐filimo.com/m/iRgEo/%DA%A9%D9%84%D8%A7%D8%B3 #سینما_مدرسه #سینمای_تعلیم‌و‌تربیت @mostafaschool

🎞سینمایی« بید و باد» 📺خلاصه فیلم از این قرار است که در روستایی دور افتاده، معلم مدرسه پسر بچه ای را كه شیشه ای شكسته از كلاس بیرون می كند و به او تأكید می كند كه تا شیشه ای جای آن نگذارد حق آمدن به كلاس را ندارد. در این روستا شیشه بری وجود ندارد. پسرك باید راهی طولانی را برای انداختن شیشه بپیماید... 🖇از جذابیت های فیلم، حضور یک دانش آموز یزدی در مدرسه ای واقع در خطه ی شمال کشور است.تفاوت های اقلیمی موجب جلب توجه این دانش آموز به چیزهایی میشود که  برای اهالی بومی این منطقه،عادی محسوب میشود مثل بارش های طولانی باران. این فیلم هم یکی دیگر از فیلم های کیارستمی است که داستان آن از نگاه نقادانه واقع بینانه ی این کارگردان کاردان گذشته است و به تصویر کشیده شده است. 🔖لینک تماشای سینمایی« بید و باد» aparat.com/v/KOJXD/ #سینما_مدرسه #سینمای_تعلیم‌و‌تربیت @mostafaschool

🎞مجموعه مستند « نهالی برای فردا» 📺قسمت پنجم «مهارت های زندگی» 🔍این مستند به بررسی وضعیت تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش ایران و سند تحول آن با همراهی کارشناسان می پردازد. 🔍در این قسمت،به مدرسه ای با رویکرد آموزشی متفاوت سری زده میشود و مصاحبتی با آقای"اردوان مجیدی" به عنوان پژوهشگر حوزه ی تعلیم و تربیت و همچنین موسس این مدرسه انجام میشود. 🔍این پژوهشگر با بیست سال سابقه ی پژوهش در این حوزه، معتقد است که بسیاری از محتواهای آموزشی کنونی،دانش آموزان را برای زندگی آینده آماده نمیکنند و میگوید که دوران مدرسه، بهترین زمان برای توانمندسازی افراد است. به همین دلیل در این مدرسه،با آموزش ها و تمریناتی سعی میکنند که یادگیری مهارت های زندگی را به عنوان یکی از مهمترین اهداف اموزشی،محقق سازند. 💡مثلا در این مدرسه، نظافت هرکلاس به عهده ی دانش آموزان آن است و یا اینکه هر کلاس در حیاط مدرسه باغچه ای مختص به خود دارند که در آن چیزهایی میکارند و از محصولات آن استفاده میکنند. 🔖برای دیدن قسمت پنجم مجموعه مستند«نهالی برای فردا» به لینک زیر مراجعه فرمایید. doctv.ir/Program/160513 #سینما_مدرسه #سینمای_تعلیم‌و‌تربیت @Nezammabahes

بشیر لازار، پناهندۀ الجزایری در کشور کانادا است که پس از فوت مارتین معلم کلاس ششمی‌ها به‌عنوان معلم جایگزین او در مدرسه‌ای در مونترال انتخاب می‌شود. بشیر با وجود نداشتن اقامت دائم و سوابق آموزشی برای استخدام در مدرسه اقدام می‌کند و در نهایت تعجب در شرایطی که مدارک کافی را ندارد توسط مدیر مدرسه استخدام می‌شود. او به‌ محض ورودش در کلاس متوجه غم از دست دادن معلم قبلی‌شان در بین بچه‌ها شده؛ علاوه بر آن او با سیستم آموزشی در کانادا آشنا نبوده و به روش خود کلاس را اداره می‌کند که همین موضوع باعث احضارهای مداوم او از سوی شورای مدرسه می‌شود. بشیر مرد مهربان و خوش‌اخلاقی است که هیچ‌کس از آنچه به او گذشته با خبر نیست، سرنوشت غم‌انگیز او و فقدان‌های زندگی‌اش باعث شده؛ تا او بتواند قوی شود و موقعیت خود را حفظ کند، بشیر کم‌کم با بچه‌ها ارتباط می‌گیرد و متوجه می‌شود، آن‌ها در عین اینکه کودکانی آرام و مؤدب هستند؛ ولی به نظر از یک خشونت پنهان از سوی والدینشان رنج می‌برند. 🌐http://aparat.com/v/zngqI/ #سینما_مدرسه #سینمای_تعلیم‌و‌تربیت @mostafaschool

🎬سينمایی "روز اردو" ⭕داستان دو نوجوان به نامهای فرید و میثاق است که همسایه و همکلاسی هستند ولی به خاطر اختلافات فرهنگی و خانوادگی مشکلاتی با هم دارند. آنها برای یک اردوی دانش آموزی به رامسر می روند و اتفاقاتی در این سفر می افتد که بر اخلاق و رفتار هر دوآنها تاثیر می گذارد... ⭕از وظایف مهم تربیت رسمی، ایجاد فضای حسن تفاهم با والدین دانش آموزان است. والدین با حساسیت ها و تفاوت های فکری و فرهنگی متفاوت، نسخه های تربیتی متفاوتی برای فرزندان خود دارند که بخش قابل توجهی از تربیت غیر رسمی را تشکیل می‌دهد. در این راستا، تربیت رسمی علاوه بر نیل به اهداف آموزشی که در برنامه ی خود دارد، در مواجهه با دانش آموزان، تا حدی مسئولیت تصحیح تربیت غیر رسمی را نیز به عهده دارد. 💡در این فیلم جذاب، شاهد نحوه ی تربیت دو حد افراطی از فضای خانوادگی و نحوه ی ارتباط گیری مدرسه با آنها و تعدیل اوضاع موجود هستیم. ⚡برای تماشای فیلم "روز اردو" به لینک زیر مراجعه کنید. aparat.com/v/mh4PJ #سینما_مدرسه #سینمای_تعلیم‌و‌تربیت @mostafaschool

🎞سینمایی «خورشید» 📺خلاصه فیلم: علی کودک دوازده ساله ای است که همراه دوستانش با دزدی قطعات و کار در یک انبار لاستیک ، زندگیشان را می گذرانند تا اینکه با پیشنهاد جدیدی از سوی خلافکاران محل مواجه میشوند.پیشنهادی که در راستای انجام یک کار خلاف جدید،مجبور به ثبت نام در مدرسه ی کودکان کار میشود... 💡این فیلم تلاش کرده صدای گروه‌های مورد تبعیض و بی‌صدای جامعه باشد.به تصویر کشیدن تربیت و استعدادیابی کودکان کار، در مدرسه ای که مختص آنها پایه گذاری شده،از جذابیت های این فیلم است. همچنین، در جریان فیلم،شاهد سواستفاده بزرگسالان از این کودکان هستیم که گاه آنها را به وادی بزهکاری می کشاند. 🔆«خورشید» برنده جوایز مختلف داخلی وبین المللی شد سیمرغ بلورین«بهترینفیلم»و«بهترین فیلمنامه»در سی و هشتمین جشنواره بین المللی فیلم فجر نماینده سینمای ایران در بخش مسابقه اصلی شیر طلایی در هفتاد و هفتمین دوره جشنواره بین‌المللی فیلم ونیز و برنده جایزه فانوس جادویی خورشید در شمار بیست فیلم برتر دو جشنواره ونیز و تورنتو در سال ۲۰۲۰ قرار گرفت. 🔖لینک تماشای« خورشید» filimo.com/m/rwd61/ #سینما_مدرسه #سینمای_تعلیم‌و‌تربیت @mostafaschool