هدایت شده از کانال معاون پرورشی
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 چندمتن تقدیرنامه در قالب ورد و پی دی اف
🔹 گردآورنده : خانم عزیزیان
🔻 موضوع : #تقدیرنامه
🌷 کانال معاون پرورشی | @mplib
ولادت با سعادت حضرت علی اکبر و روز جوان مبارک باد
🌷 کانال معاون پرورشی | @mplib
🌼 سالروز پیروزی انقلاب اسلامی مبارک باد .
کانال معاون پرورشی | @MPLIB
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✍ راهنمای سامانه نماد - راهنمای شماره ۱
📹 فیلم آموزشی « نحوه تکمیل غربالگری دانش آموزان ابتدایی توسط معلم »
🔸 منبع : کانال مرکز فناوری وزارت آموزش و پرورش ( کندو )
📍 موضوع : #فیلم #آموزشی #مرکز_فناوری #سیدا #اجرایی #آموزشی #مدیران #پرورشی #نماد
🌷کانال مدیران و معاونین مدارس کشور | @mplib_modiran
11.87M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✍ راهنمای سامانه نماد - راهنمای شماره ۲
📹 فیلم آموزشی « نحوه فعال‌سازی آزمون غربالگری توسط مدیر ابتدایی »
🔸 منبع : کانال مرکز فناوری وزارت آموزش و پرورش ( کندو )
📍 موضوع : #فیلم #آموزشی #مرکز_فناوری #سیدا #اجرایی #آموزشی #مدیران #پرورشی #نماد
🌷کانال مدیران و معاونین مدارس کشور | @mplib_modiran
13.96M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✍ راهنمای سامانه نماد - راهنمای شماره ۳
📹 فیلم آموزشی « نحوه تایید همیار مشاور توسط مدیر»
🔸 منبع : کانال مرکز فناوری وزارت آموزش و پرورش ( کندو )
📍 موضوع : #فیلم #آموزشی #مرکز_فناوری #سیدا #اجرایی #آموزشی #مدیران #پرورشی #نماد
🌷کانال مدیران و معاونین مدارس کشور | @mplib_modiran
14.71M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آموزش ذخیره به فرمت pdf
مواقعی که چاپگر در دسترس نیست، می توانید فایل را به شکل pdf ذخیره کنید.
تجربه:
سال قبل نمرات یک پایه در سیدا حذف شد, به دلیل اشتباه در حذف انتخاب واحد بود و سیدا هم که بکاپ و بازیابی نداره با کلی زحمت از کارنامه های چاپ شده وارد کردیم.
از آن زمان من کارنامه های گروهی را به شکل pdf ذخیره می کنم تا اگر پرید بتونیم وارد کنیم.
ویدئو را برای سایر همکاران ارسال کنید همین یک کار خیلی ساده در مواقع ضروری تنها راه موجود است!
@schoolkar
26.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
سیدا اجازه کپی نمیده؟
چطور لیست های سیدا را به اکسل منتقل کنيم
در این آموزش کوتاه با دو حرکت لیست مورد نظر را به اکسل منتقل کردیم و میانگین نمرات را در آوردیم
درسته این هم تنها در ۲ دقیقه!
به همکاران ارسال کنید به کارشان می آید
@schoolkar
32.15M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
آموزش تحلیل امتحانات متوسطه اول و دوم نظری در کمتر از ۳ دقیقه
همیشه تحلیل نتایج امتحانات یکی از وقت‌گیرترین کارهای مدارس بوده؛ اما آیا می‌دانستید می‌توانید تمام گزارش‌ها را تنها با چند کلیک ساده و در کمتر از ۳ دقیقه تهیه کنید؟
✅ درصد قبولی و میانگین نمرات بر اساس پایه و کلاس
✅ عملکرد دانش‌آموزان به تفکیک دبیر
✅ لیست شاگردان برتر هر کلاس آماده چاپ
✅ فهرست دانش‌آموزان تجدیدی با اطلاعات پایه و کلاس
✅ چارت‌ها و نمودارها برای تحلیل دقیق عملکرد مدرسه
دیگر نیازی به صرف ساعت‌ها وقت نیست! این روش به شما کمک می‌کند در کمترین زمان، پاسخ بخشنامه‌ها را آماده کنید و دید جامعی از عملکرد مدرسه داشته باشید.
🌐 لینک دانلود مستقیم:
school.saycoder.ir
☎️ پشتیبانی و آموزش:
09030783380
⚠️ توجه:
این برنامه فقط از سایت اصلی تولیدکننده که دارای نماد اعتماد از وزرات صنعت و معدن است قابل‌اعتماد است. لطفاً از منابع دیگر دانلود نکنید.
لطفا این پیام را برای دیگر همکاران به اشتراک بگذارید.
@schoolkar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✍ راهنمای سامانه نماد - راهنمای شماره ۴
📹 فیلم آموزشی « ثبت فرم رصد و پایش آسیب‌های اجتماعی »
🔸 منبع : کانال مرکز فناوری وزارت آموزش و پرورش ( کندو )
📍 موضوع : #فیلم #آموزشی #مرکز_فناوری #سیدا #اجرایی #آموزشی #مدیران #پرورشی #نماد
🌷کانال مدیران و معاونین مدارس کشور | @mplib_modiran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✍ راهنمای سامانه نماد - راهنمای شماره ۵
📹 فیلم آموزشی « راهنمای ثبت نشانه‌های رفتاری »
🔸 منبع : کانال مرکز فناوری وزارت آموزش و پرورش ( کندو )
📍 موضوع : #فیلم #آموزشی #مرکز_فناوری #سیدا #اجرایی #آموزشی #مدیران #پرورشی #نماد
🌷کانال مدیران و معاونین مدارس کشور | @mplib_modiran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✍ راهنمای سامانه نماد - راهنمای شماره ۶
📹 فیلم آموزشی « ثبت موارد اورژانسی »
🔸 منبع : کانال مرکز فناوری وزارت آموزش و پرورش ( کندو )
📍 موضوع : #فیلم #آموزشی #مرکز_فناوری #سیدا #اجرایی #آموزشی #مدیران #پرورشی #نماد
🌷کانال مدیران و معاونین مدارس کشور | @mplib_modiran