وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
💢نقشهراه توسعه و تثبیت «علوم داده اجتماعی» تشریح شود/
دانشجویان و استارتاپها؛ موتور محرک پیشبرد علوم نوین
🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم با تاکید بر ضرورت نهادسازی برای حوزههای علمی نوین همچون علوم داده اجتماعی، راهبردها و استراتژی هایی نظیر تشکیل اجتماع های علمی، برگزاری رویدادهای منظم و ایجاد شبکه های پیشران را برای توسعه این حوزهها ضروری دانست.
🔹 نشست کارگروه علوم داده اجتماعی معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، با حضور جمعی از اساتید، فعالان استارتاپی و انجمنهای علمی دانشجویی مرتبط با این حوزه برگزار شد.
🔹در این نشست بر لزوم خروج از فعالیتهای پراکنده و هدایت تلاشها به سمت یک مسیر هماهنگ و پایدار برای توسعه این دانش نوپا تاکید شد.
🔹دکتر شالچی، معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم در این نشست، شبکهسازی علمی و استفاده از ظرفیت افراد مرجع را از ارکان اصلی توسعه این حوزه برشمرد و با اشاره به اهمیت کسب «شأن حقوقی» در پیشبرد اهداف علمی تصریح کرد: تاسیس انجمنهای علمی از آن جهت حائز اهمیت است که این نهادها به واسطه جایگاه حقوقی خود میتوانند ارتباط رسمی و موثری با وزارتخانهها و سایر نهادهای بالادستی برقرار کنند.
🔹وی در ادامه با تاکید بر نقش رخدادهای تکرارشونده در تثبیت حوزه علوم داده اجتماعی، افزود: برگزاری همایشهای سالانه، کنگرههای دورهای، سمینارهای چرخشی و مسابقات دانشجویی میتواند به پویایی این اکوسیستم کمک شایانی کند. همچنین راهاندازی مجلات پژوهشی و انتشار ویژهنامههای موضوعی، ابزاری قدرتمند برای حافظهسازی و ترغیب پژوهشگران به تولید محتوای علمی است.
🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم، تمرکز منابع در یک نقطه یا ایجاد شبکه های پیشران را راهکاری هوشمندانه برای جلوگیری از هدررفت منابع دانست و پیشنهاد کرد به جای پراکندگی فعالیتها، یک مرکز یا دانشگاه پیشرو به عنوان قطب شکل بگیرد تا به تدریج سطح کیفیت سایر بخشها را نیز ارتقا دهد.
🔹دکتر شالچی همچنین جذب حامیان مالی را منوط به ارائه حرفهای و دقیق دستاوردهای این حوزه دانست و با اشاره به حضور پررنگ دانشجویان و استارتاپها، بخش دانشجویی را موتور محرک، اشاعهدهنده و انرژیبخش این مسیر توصیف کرد.
http://eitaa.com/msrt_ir
7.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴ضرورت هزینهکرد بیشتر در حوزه آموزش عالی با هدف توسعه پایدار
✅️دکتر مهدی قاسمی به عنوان مشاور وزیر در حوزه اقتصاد آموزش عالی در برنامه تلویزیونی چرخ:
در بحثهای مالی و بودجهای بهخصوص وقتی که وابسته به بودجه دولت هستیم، باید ببینیم چه سهمی از اعتبارات هزینه دولت به یک دستگاه میرسد؛ در نمودار میبینید که اعتبارات هزینه حوزه علم و فناوری از کل هزینههای دولت در سالهای اخیر شیب نزولی داشته است؛ معنایش این است که دولت همواره سعی کرده سهم آموزش عالی را کاهش دهد و این شاید برای یک کشور در حال توسعه مناسب نیست.
مشاهده نسخه کامل برنامه چرخ
http://eitaa.com/msrt_ir