وزیر علوم در نشست با نمایندگان دانشجویان دانشگاه‌های استان کرمان: 🔴وظیفه دانشگاه این است که دانش‌آموخته‌ای اشتغال‌پذیر به جامعه تحویل دهد اما تضمین اشتغال به حوزه دیگری مربوط می‌شود 🔴حضوری شدن دانشگاه‌ها، تصمیم نظام بود با پذیرش همه هزینه‌ها و دشواری‌ها؛برای اینکه توسعه نیروی انسانی و رشد علمی کشور از دست نرود 🔴برای هر دانشجو در هر ترم، ۸۰ میلیون یارانه غذا پرداخت می کنیم 🔴باید قدر حضور دانشجویان خارجی در کشور را بدانیم. ما نیز از آن‌ها یاد می‌گیریم و این‌گونه نیست که صرفاً ما به دانشجویان خارجی آموزش بدهیم. 🔴در سال ۱۳۵۷ حدود ۱۵۰ هزار دانشجو و هفت هزار عضو هیئت علمی داشتیم، در حالی که امروز شمار اعضای هیئت علمی کشور به حدود ۷۰ هزار نفر رسیده است 🔴پس از انقلاب، با رشد عدالت آموزشی، آموزش عالی عمومی شد و ورود به دانشگاه برای عموم طبقات جامعه، آسان تر شد؛ اکنون نیز باید دغدغه احیای عدالت اموزشی را داشته باشیم #سفر_کرمان_وزیر_علوم http://eitaa.com/msrt_ir

🔻 بخش اول ⬇️وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست با نمایندگان دانشجویان دانشگاه‌های استان کرمان، پس از حدود دو ساعت شنیدن دیدگاه‌ها، انتقادات، مطالبات و پیشنهادهای آنان، با تشریح شرایط اقتصادی کشور، هزینه‌های توسعه آموزش عالی و حمایت‌های رفاهی از دانشجویان، بر ضرورت تداوم آموزش حضوری، تقویت فرهنگ گفت‌وگو و مدارا، توسعه مسئولیت‌پذیری اجتماعی و توجه دانشجویان به خلاقیت، نوآوری و کارآفرینی تأکید کرد. به گزارش روابط عمومی وزارت علوم، دکتر حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در نشست با نمایندگان دانشجویان دانشگاه‌های استان کرمان، با اشاره به جایگاه تاریخی و فرهنگی این استان گفت: استان کرمان شخصیت‌های بزرگ علمی، فرهنگی و نظامی بسیاری را در خود جای داده است. قهرمانان ملی، ایرانی و اسلامی که برای آبادانی ایران و حفظ تمامیت ارضی کشور فداکاری کردند و جان خود را فدا کردند، از این سرزمین برخاسته‌اند. شهید حاج قاسم سلیمانی، مرحوم آیت‌الله هاشمی رفسنجانی و شهید باهنر از جمله رجال بزرگ ایران معاصر هستند. وی با گرامیداشت یاد رهبر شهید انقلاب افزود: پیشرفت‌ها و رشد آموزش عالی پس از انقلاب اسلامی، مدیون سیاست‌گذاری‌های آن فرزانه شهید است. در سال ۱۳۵۷ حدود ۱۵۰ هزار دانشجو و هفت هزار عضو هیئت علمی داشتیم، در حالی که امروز شمار اعضای هیئت علمی کشور به حدود ۷۰ هزار نفر رسیده است. دکتر سیمایی ادامه داد: همه‌ساله بین سه تا چهار میلیون دانشجو در دانشگاه‌های کشور تحصیل می‌کنند. دانشگاه‌های ما نیز از مراکزی که صرفاً آموزشی بودند، به دانشگاه‌های پژوهشی ارتقا پیدا کردند و در ادامه این مسیر، به دانشگاه‌های فناور تبدیل شدند. وزیر علوم با اشاره به ظرفیت‌های فناورانه آموزش عالی کشور اظهار کرد: امروز ۶۰ پارک علم و فناوری و ۱۶ هزار واحد و هسته فناور در کشور داریم و بیش از ۱۶۰ هزار نفر در این شرکت‌ها مشغول به کار هستند که نوعاً فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها هستند. گردش مالی این شرکت‌ها به ۵۰۰ همت رسیده و شرکت‌های فناور دانشگاهی بیش از دو هزار محصول تحریمی را تولید می‌کنند؛ محصولاتی که به ارتقای تاب‌آوری ایران عزیز کمک کرده‌اند. وی تأکید کرد: این دستاوردها، بدون تعارف، مرهون و مدیون سیاست‌های خردمندانه رهبر عزیز شهید ماست. وزیر علوم در ادامه با اشاره به سخنان یکی از نمایندگان دانشجویان درباره حضوری شدن دانشگاه‌ها گفت: ایشان حتماً اطلاع دارند که چه مشکلات و موانعی در این مسیر وجود داشت و چگونه با عبور از آن موانع، موفق شدیم دانشگاه‌ها را به‌صورت حضوری آغاز کنیم. وی افزود: از خود شما دانشجویان می‌خواهم کمک کنید و تداوم‌بخش وضعیت حضوری دانشگاه‌ها باشید. دکتر سیمایی با اشاره به سخنان یکی دیگر از نمایندگان دانشجویان اظهار کرد: از اینکه یکی از دانشجویان در سخنان خوب خود، تنوع و تکثر سلایق، عقاید و نظرات را به رسمیت شناخت، خوشحال شدم. دانشگاه محیط عقلانیت و گفت‌وگوست؛ محیطی که باید در آن مدارا و تحمل را یاد بگیریم، همزیستی با یکدیگر را بیاموزیم، جامعه‌پذیر شویم و به توسعه شخصیت و فرهیختگی خود کمک کنیم. #سفر_کرمان_وزیر_علوم http://eitaa.com/msrt_ir

🔻 بخش دوم ⬇️وزیر علوم با تأکید بر اهمیت دوران دانشجویی گفت: دانشگاه و فرصت دانشجویی، یکی از بهترین و مهم‌ترین بخش‌های عمر انسان است. می‌خواهم به شما بگویم که همه شما حتماً اوقات فراغت زیادی دارید. خودتان را صرفاً به این دلخوش نکنید که در حال تحصیل در یک رشته دانشگاهی هستید، تخصصی به دست می‌آورید و ان‌شاءالله از منزلت اجتماعی بالاتر و فرصت اشتغال برخوردار می‌شوید. وی افزود: همه کسانی که در این کشور توانسته‌اند مؤثر باشند و مسئله‌ای را حل کنند، انسان‌هایی بین‌رشته‌ای و جامع‌تر بوده‌اند و خود را به رشته تخصصی‌شان محدود نکرده‌اند. دکتر سیمایی تصریح کرد: دانشگاه جایی نیست که صرفاً برای یادگیری یک تخصص به آن وارد شویم؛ به دانشگاه می‌آییم تا فرهیخته شویم، تربیت شویم، فرهنگی شویم و تا جایی که ممکن است، با عرصه‌ها و حوزه‌های دیگر نیز آشنایی پیدا کنیم. وزیر علوم در ادامه با اشاره به شخصیت مرحوم افضلی‌پور گفت: از مرحوم افضلی‌پور چند دقیقه بیشتر صحبت نشد، اما در همین مدت کوتاه، حکمت بسیازی در سخنان ایشان وجود داشت. این همان عمق مسئولیت اجتماعی یک انسان فرهیخته است. وی افزود: مرحوم افضلی‌پور که با هزینه ملت ایران بورس شده بود و برای تحصیل به خارج از کشور رفته بود، خود را بدهکار ملت می‌دانسد. این فهم و درک، صرفاً با کسب تخصص به دست نمی‌آید. صرف اینکه فردی مدرک کارشناسی، کارشناسی ارشد یا دکتری بگیرد، چنین فهمی در او ایجاد نمی‌شود؛ انسان باید به فرزانگی و فرهیختگی نیز دست پیدا کند. دکتر سیمایی خطاب به دانشجویان اظهار کرد: شما به‌عنوان دانشجو باید شرایط کشور را به‌خوبی بشناسید و تحلیل کنید. ایران بیش از ۴۰ سال است که تحت تحریم قرار دارد و اکنون نیز درگیر چند جنگ فناورانه عظیم و گسترده شده است. در این جنگ‌ها، عزت، شخصیت و اقتدار ایران به جهان اثبات شد. وی ادامه داد: در عین حال نمی‌توان انکار کرد که مشکلات عظیمی نیز برای کشور ایجاد شده، هزینه‌های جدیدی به وجود آمده و درآمدهای کشور کاهش یافته است. دکتر سیمایی با اشاره به جنگ روسیه و اوکراین گفت: روسیه چند سال است که درگیر جنگ با کشوری شده که زمانی از خودش جدا شده است. حدود پنج سال از این درگیری می‌گذرد. روسیه یکی از اقتصادهای بزرگ دنیاست و از نظر نظامی نیز یک قدرت بزرگ اتمی محسوب می‌شود، اما در برابر اوکراین به زانو درآمده است. وی افزود: می‌دانید اثر این وضعیت بر بخش دانشگاهی روسیه چه بوده است؟ برون‌دادهای پژوهشی این کشور ۳۰ درصد کاهش پیدا کرده است. ۳۰ درصد عدد کمی نیست. وزیر علوم تصریح کرد: ما ۴۷ سال است که با این شرایط مواجهیم، اما برون‌دادهای پژوهشی کشورمان همواره در حال رشد بوده است. این نتیجه تاب‌آوری کشور است که البته سهم بزرگی از آن به سیاست‌گذاری‌ها و رهبری‌های رهبر شهید بازمی‌گردد؛ اما همت ملت ایران و تلاش همه مردم نیز در دستیابی به این تاب‌آوری نقش داشته است. دکتر سیمایی در ادامه خطاب به نمایندگان دانشجویان گفت: دوستان عزیز، تصور نکنید کسی که در وزارت علوم نشسته یا رئیس محترم دانشگاه، معاون دانشجویی و دیگر مسئولان، مشکلات را نمی‌دانند یا حل این مسائل الزاماً کار بسیار پیچیده و سختی است. وی تأکید کرد: مشکلات مشخص هستند و حل آن‌ها نیز در بسیاری از موارد کار سختی نیست. البته گاهی مشکل مدیریتی وجود دارد؛ ممکن است کم‌توجهی شده یا مشورت لازم صورت نگرفته باشد، اما در بسیاری از موارد، حل مشکلات به تأمین منابع نیاز دارد. #سفر_کرمان_وزیر_علوم http://eitaa.com/msrt_ir