🔸نخستین پیش نشست های رویداد پاسخ 🔖با محوریت ظرفیت ها و فناوری‌ها توزیع پاسخ در مرکز مطالعات و پاسخ‌گویی به شبهات 🔰 با همکاری مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه، مرکز رشد و خانه خلاق و نوآوری پژوهشگاه، خانه مصلحان و خانه اندیشه ورزان برگزار می‌شود: 1️⃣ نشست اول: سبک توزیع پاسخ به شبهات و گستره مخاطبین در فضای چند رسانه‌ای با ارائه حجت‌الاسلام والمسلمین دریاباری 2️⃣ نشست دوم: شیوه ارتباط با مخاطب و پاسخ به شبهات و گستره مخاطبین در فضای مکتوب با ارائه حجت‌الاسلام والمسلمین درویشی ✍️ دبیر علمی: حجت الاسلام و السلمین پیشاهنگ ⏰ یکشنبه ۱۷ اردیبهشت ماه۱۴۰۲، ساعت ۱۷ 🏢قم، خانه مصلحان 📱کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام: ۰۹۳۳۱۰۰۲۶۷۲ (آقای جهانی) #رویداد_پاسخ #مرکزرشدونوآوری 🆔 @iictchannel 🔻مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه ➡️ @spasokh

🔘#محفل | #نشست چهارمین محفل گفت‌وگو محور فکرت با موضوع: ✅ گِره حجاب؛ بازفهمی و‌ بازطراحی با حضور؛ مهدی جمشیدی، پژوهشگر فرهنگ زمان: چهارشنبه،۲۰ اردیبهشت ماه۱۴۰۲، ساعت ۱۶:۳۰ مکان: قم، بلوار بسیج، نبش خیابان نجف‌زاده. ♦️پخش زنده از کانال فکرت در ایتا 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ https://eitaa.com/joinchat/4114284562C3b2a6d7655

✅ از فلسفه‌ورزی تا نوآوری‌های اجتماعی محورهای گفت‌وگو با دکتر مجتبی رستمی‌کیا، دکتری مبانی نظری اسلام: ▪️چگونه می‌توانیم نوآوری‌هایی را مبتنی بر بوم تفکر اسلامی ایرانی پرورش دهیم که ارزش افزوده‌ای را برای جوامع ما ایجاد می‌کنند؟ مقابله با مشکلات واقعیِ ما در زمینه آموزش، حل مسائل سیاسی، اجتماعی و اقتصادی و ... روز به روز واضح تر می‌شود و به یک تعریف جدید و چارچوب و مدل جدید برای نوآوری اجتماعی از دیدگاه متفکرین دوره معاصر خود بهره می‌بریم ▪️استاد مطهری ضمن پاسخگویی به مسائل روز سطح عمیق‌تری از تحلیل مسأله را جایگزین سطح عمومی فکر کرده؛ از این رو به ارتقای سطح تفکر ایرانیان از طریق آموزش مستمر فلسفی کمک کرده است. ▪️فلسفه اگر در میدان و اجتماع قرار گیرد می تواند با یافتن ناسازگاری‌ها و یا نادیده انگاشتن برخی از پندارهای عوامانه به افزایش سطح عقلانیت در اجتماع کمک کند و ضمن بازسازی ظرفیت هویتی و عقلانی عموم انسان‌ها، زمینه‌های پیشرفت یک ملت را فراهم آورد. ▪️هنر شهید مطهری برساخت دو‌گانه‌های مبتنی بر تضادی است که می‌تواند ذهن توده و عموم مردم و کنشگران را نسبت به ناهنجاری ایجاد شده حساس کند. 🖇 مطالعه یادداشت در «وبگاه فکرت» ⏰ زمان مطالعه: 4 دقیقه 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ ☑️@Fekrat_Net

ویلفرد مادلونگ اسلام شناس شهیر امروز درگذشت برخی از آثار او 👇 متون عربی در مورد تاریخ امامان زیدی طبرستان، دیلمان و گیلان»، فرانتس اشتاینر، ۱۹۸۷ * "روندهای مذهبی در ایران اسلامی اولیه"، ۱۹۸۸ " در نهضت قرامطه 1990 " * "مکتب‌ها و فرقه‌های اسلامی در سده‌های میانه ۱۹۹۲" توسط جواد قاسمی به فارسی ترجمه و توسط آستان قدس رضوی، بنیاد پژوهش‌های اسلامی در مشهد در سال ۱۳۷۵ منتشر شد. * " جانشینی محمد (The Succession to Muhammad) "، انتشارات دانشگاه کمبریج، ۱۹۹۷ * Madelung, W. and Walker, P - ''شناخت اسماعیلیه'', Leiden, ۱۹۹۸ * Madelung, W. and Walker, P - '' ظهور فاطمیان''، I.B. Tauris، ۲۰۰۰ * Madelung, W. - ''امام قاسم بن ابراهیم و عقیده زیدیان''، Walter De Gruyter Incorporated، 2002 https://fa.wikipedia.org/wiki/%D9%88%DB%8C%D9%84%D9%81%D8%B1%D8%AF_%D9%85%D8%A7%D8%AF%D9%84%D9%88%D9%86%DA%AF ✍کتاب او به نام #جانشینی_محمد دفاع تاریخی و منطقی از امامت حضرت علی علیه السلام است ———— 👈 فلسفه زبان اسلامی در ایتا 🆔@projectsystem 🌐@kiamojtabaphd

#اختصاصی | #گفت‌وگو ✅ زیربنای شکل‌گیری جامعه انقلابی حجت الاسلام والمسلمین محمد خواجوی ✔️ جریان فکری حوزوی که انقلاب اسلامی را رقم زد، توسط فقهای حکیم و عارفی همچون مرحوم آیت الله قاضی(ره) پی ریزی شد. آنچه بیش از هر چیز این جریان را از دیگر جریان‌ها متمایز می‌کند، موفقیت آن در جامعه‌سازی است. ✔️ هر مکتب و جریانی اجتماعی_سیاسی، در گام اول باید هست‌ها و نیست‌های فلسفی را مدون و مشخص و نخبگان را با خود همراه کند. ✔️ آنچه مکاتب مختلف را از یکدیگر جدا می‌کند و مقدمه مکتب‌سازی شمرده می‌شود، مبانی هستی‌شناختی، انسان‌شناختی و معرفت‌شناختی است. هر یک از جریان‌ها و مکاتب که همزمان با شکل‌گیری نهضت انقلاب اسلامی شکل گرفته بود، مبانی خاص خود را داشت و آن را گسترش می‌داد. ✔️ چنانچه به دنبال تربیت انسان و جامعه تراز انقلاب اسلامی هستیم، باید مبانی سه گانه مذکور را در مدارس، دانشگاه‌ها، رسانه‌ها، حوزه‌های علمیه و مدارس ترویج کنیم. گرفتاری امروز جامعه ما، دوری از این مبانی و عدم آشنایی با آن است. ✔️ رهبر انقلاب اسلامی در برهه‎های مختلف به اقشار گوناگون توصیه می‌کند کتاب‌های شهید مطهری(ره) مورد توجه قرار گیرد و آن را مطالعه کنند. 📥 این گفت‌وگو را در آپارات و یوتیوب فکرت تماشا کنید. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | ویراستی | اینستاگرام | تلگرام ☑️@Fekrat_Net

پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی وزارت علوم با همکاری بنیاد ملی نخبگان برگزار می کند نخبگان و مسئله هویت ____________________ 📽پنل اول: ▫️حجت الاسلام والمسلمین علی محمدی ▫️حجت الاسلام و المسلمین سید فرید حاج سید جوادی ▫️حجت الاسلام و المسلمین حسن بهاری قراملکی ▫️علی بخشی 📽پنل دوم: ▫️حجت الاسلام والمسلمین سید علی عماد ▫️حجت الاسلام والمسلمین دکتر ابوالفضل هادی منش ▫️حجت الاسلام والمسلمین محسن مهریزی ▫️حجت‌الاسلام والمسلمین رسول حسن زاده ▫️دکتر محمد علی متولیان ▫️دکتر مجتبی رستمی‌کیا _________________ 🎙دبیر کارگروه حوزه های علمیه و علوم اسلامی دکتر محمد تقی موحد ابطحی ⏰زمان: دوشنبه 8 خردادماه از ساعت 9 الی 19 🏢مکان: جامعه المصطفی العالمیه _____ مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir Institute for Humanities–Islamic Sciences Policy Studie

🔲 #اختصاصی |#یادداشت_شفاهی ✅ مردم‌سالاری و علامه مصباح؛ آنچه اصلاح‌طلبان حذف کردند 🎙مهدی جمشیدی، پژوهشگر فرهنگ ▪️همزمان با اینکه جریان‌های سکولار مبارزه علیه مبانی اسلام علنی کردند، علمایی مانند علامه مصباح(ره) خطر جایگزینی اسلام و انقلاب قلابی با اسلام ناب انقلابی را احساس کردند. ▪️علامه مصباح(ره) معتقد به نظریه‌ی دولت حداقلی است؛ یعنی دولت باید در جایی به مسائل ورود کند که از عهده‌ی مردم کاری ساخته نیست، مانند جنگ، دفاع، ایجاد نظام آموزشی و یا نظام بهداشت و درمان. ▪️امروزه، حکمرانی به معنای سپردن امور به خود مردم است، به گونه‌ای که دولت بزرگ و فربه نشود. حکمرانی یعنی دولت همه‌ی امکانات و اختیارات را در دست نگیرد و فضا را برای فعالیت مردم باز بگذارد. آیت‌الله مصباح بیست سال پیش همه‌ی این موارد را مطرح کرده بود. 🖇 مطالعه یادداشت در «وبگاه فکرت» ⏰ زمان مطالعه: ۵ دقیقه 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت | رادیو فکرت ☑️@Fekrat_Net

🍀 عماد افروغ؛ سیمای فلسفی یک جامعه‌شناس ✍️ دکتر شریف لکزایی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در خبرگزاری تسنیم نوشت: گمشده دکتر افروغ در تبیین فلسفی انقلاب اسلامی با ورود به مباحث حکمت متعالیه اتفاق افتاد. ایشان دانش آموخته جامعه‌شناسی بودند ولی به نظر می‌رسد که این مباحث نتوانست او را قانع کند و ایشان را به سمت و سویی سوق داد که به مباحث فلسفی ورود کند. گروه اندیشه خبرگزاری تسنیم-شریف لک‌زایی عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در یادداشتی پیرامون ابعاد شخصیتی مرحوم عماد افروغ نوشت: اولین مواجهه‌ای که بنده با دکتر افروغ داشتم در مصاحبه علمی مقطع دکتری در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی بود. گفت‌و‌گویی که انجام شد به خاطر رساله‌ام با عنوان «رابطه فرد و دولت در نظریه‌های ولایت فقیه» بود که در مقطع کارشناسی ارشد نگارش و دفاع شده بود. به همین خاطر درباره بحث ولایت فقیه و ابعاد دموکراتیک و مردم‌سالارانه آن در آن جلسه گفت‌و‌گویی صورت گرفت، البته بعداً وقتی در دوره دکتری در همین مرکز علمی پذیرفته شدم، یک درس را هم با ایشان گذراندم و این درس همزمان بود با حضور ایشان در دوره هفتم مجلس شورای اسلامی که ایشان به نمایندگی از مردم تهران در مجلس بودند و طبعاً کنش‌ها و نکات انتقادی‌شان را در موضوعات سیاسی در این درس هم مشاهده می‌کردیم. به هر حال زاویه و نگاه انتقادی ایشان به مباحث از همان ایام بسیار مشهود بود و از همان دوره که تقریباً از نیمه دهه 80 را شامل می‌شود، مصاحبت و ارتباط با ایشان برقرار شد و تا آخر حیات‌شان برقرار ماند، به ویژه در مباحثی که راجع به حکمت متعالیه و حکمت سیاسی متعالیه و تأملات جدیدی که دکتر افروغ در این بخش به ویژه در بحث تبیین فلسفی انقلاب اسلامی داشتند و بخش پررنگی از مطالعات و تحقیقات‌شان به این موضوع اختصاص یافت. دکتر افروغ تأملات عمیقی در باب انقلاب اسلامی داشت و عمیقاً به انقلاب اسلامی و آرمان‌های انقلاب اسلامی وفادار بود. بنابراین در این زمینه ورود گسترده و مبسوطی داشتند و از فضاهای مختلفی برای تبیین این موضوع استفاده می‌کردند. متن کامل یادداشت در صفحه دکتر لکزایی #اندیشه #جامعه_شناسی #نویسندگان_حوزوی @HOWZAVIAN

🔘#محفل | #عقل_انقلاب ✅ انقلاب اسلامی برگرفته از مکتب صدرایی 👤دکتر محمدمهدی گرجیان؛ عضو هیات علمی دانشگاه و دبیر اتاق فکر اسلامی‌سازی علوم انسانی ▪️عرفان امام(ره) را نگاه کنید. امام سر سفرۀ ملاصدرا نشست و انقلاب کرد. حکومتی که امام خمینی به پا کرد، براساس فقه حداقلی‌اش نبود. ظرفیت ملاصدرا بود که امام را تشجیع کرد برای اینکه حاکمیت دینی راه بیندازد. وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت |رادیو فکرت 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ ☑️@Fekrat_Net

📝 رفتی و‌ امروز جای خالی ات را در تمام بند بند وجودم احساس می‌کنم... چه شیرین بود لحظه های با تو بودن... و چه تلخ است نبود تو در این دنیای پر از هیاهو؛ که کوهی استوار همچون تو می‌خواهد برای پناه آوردن و رهنمایی طلبیدن در عبور از بحران های دوران... ⬛️ سالروز رحلت استاد دکتر محمد حسین فرج نژاد به همراه همسر محترمه و فرزندان عزیزشان تسلیت ⬛️ --------------------------------------------------------------------- #استاد_فرج_نژاد #دومین_سالگرد #روابط_عمومی #ندای_بهشت برای دوستانمان هم به اشتراک بگذاریم #در_کار_خیر_سهیم_باشیم @nedayebehesht

تمسخر وزیر علوم: وزیر علوم دولت انقلابی ، بسیار آدم نفهمیه! در دولت خاتمی و روحانی هم همین‌ها بودند...نادانی! الاغ ! این ده بار آمد تو وزارتخانه تو ...! من الان عصبانیم از دیروز... اگر این وزیر را پیدا کنم ممکن است یک کتکی بزنم! ✍️ این ادبیات عضو شورای انقلاب فرهنگی ماست! نمونه ای از انتقاد غیرسازنده اصل انتقاد کلمه حقی است ولی صرف انتقاد بدون برنامه جایگزین در عرصه سیاستگذاری آنهم از بالاترین مرجع سیاستگذاری آموزشی و فرهنگی در کشور قابل فهم نیست اگرم این انتقاد به کسی وارد باشد آن نهاد کسی نیست جز "شورای عالی انقلاب فرهنگی" #علم_سنجی پیچیده تر از تصویر آقای رحیم پور از این مسئله هست __ ✍ #رسانه_نخبگان آماده انعکاس نظرات مخاطبین فرهیخته است 🌐https://eitaa.com/najmnews