#دفاع_مقدس 3⃣ ✅ لحظه‌های وداع... ▫️عکس اول را در آورد: این پسر اولم محسن است. ▫️عکس دوم را گذاشت روی عکس محسن: این پسر دومم محمد است، دوسال با محسن تفاوت سنی داشت. ▫️عکس سوم را آورد و گذاشت روی عکس محمد؛ رفت بگوید این پسر سومم …، سرش را بالا آورد، دید شانه های امام (ره) دارد می لرزد. امام(ره) گریه اش گرفته بود. ▫️فوری عکس ها را جمع کرد زیر چادرش و خیلی جدی گفت: ▪️چهار تا پسرم رو دادم که اشکتو نبینم. 🗓 مادر شهیدان جوادی نیا 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

🌀«أین ابناء الملوک»🌀 ✍آیت الله محسن فقیهی🔰🔰🔰 💠 علما و بزرگان ما اهتمام زیادی به علم‌آموزی داشتند و بسیاری از آن بزرگواران تمام عمر خود را صرف آموختن علم و تعلیم معارف دینی به طلاب کرده‌اند. و همین کتب و آثار ارزشمندی که از علما برجای‌مانده است به خاطر مجاهدت‌هایی است که در این مسیر داشته‌اند. علما درگذشته برای علم‌آموزی با مشکلات و سختی‌های زیادی، نظیر نبود امکانات، فقر و ... مواجه بودند. در احوالات خواجه نصيرالدين طوسي نوشته‎اند ايشان آن‌چنان به تحصيل علوم عقلي و ديني علاقه داشت كه شب‌ها كمتر به خواب می‌رفت و كتب متنوع و گوناگون در نزد خود می‌گذاشت و اگر از يكي خسته می‌شد به ديگري می‌پرداخت و براي آنكه كسالت را از خود دور سازد شب‌ها هميشه نزد خود آب داشت و با آن رفع كسالت و خواب می‌کرد. و در اين شب‌ها و مواقع بود كه به كشف معضلات و مشكلات علمي فائق می‌آمد و از شدت فرح و انبساطي كه در آن حالت به وي رخ مي‎داد فرياد مي‎زد «أین ابناء الملوك من هذه اللّذّه؛ كجا، فرزندان پادشاهان چنين لذتي را می‌برند». علما این‌چنین روحیه علم‌آموزی داشتند. #علما #علم_آموزی #جدیت 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joincht/3229286474Cc283d72f64

⏯ سلسله جلسات تاریخ تحلیلی #پهلوی_شناسی #استاد_عبادی #جلسه سوم موضوعات این جلسه : 🔻اقدامات قوام السلطنه 🔻بلوای نان در دولت قوام 🔻روی کار آمدن دوباره علی سهیلی 🔻اعلان جنگ دولت ایران به آلمان و ژاپن 🔻برگزاری کنفرانس سران متفقین در تهران 🔻استعفای علی سهیلی 📢لطفا رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

◼️ علامه حسن‌زاده آملی دارفانی را وداع گفت □ یکی از نزدیکان علامه حسن حسن‌زاده آملی اعلام کرد: علامه حسن‌زاده آملی دقایقی قبل دار فانی را وداع گفتند. □ علامه حسن‌زاده آملی متولد سال ۱۳۰۷ در قریه ایرابخش لاریجان شهرستان آمل از فیلسوفان متأله، فقیه، عارف، منجم و مدرس دروس حوزوی است. □ این عالم برجسته و شهره جهان اسلام در ادبیات، ریاضی، هیئت و .... تبحر خاص داشت و به زبان‌های فرانسوی و عربی نیز مسلط بود. □ اشعار اثرگذار و جذاب به زبان طبری و فارسی دارد و تاکنون حدود ۱۹۰ اثر از علامه حسن‌زاده آملی به ثبت رسیده است. https://hawzahnews.com/xbm8T

تسلیت خدمت حضرت حجت و مقام معظم رهبری و جامعه نخبگانی حوزه علمیه. یقینا جایگاه ایشان در حوزه ها کم نظیر و بی نظیر بود. خدایشان رحمت کنند و با صاحبان این مکتب محشور نمایند

حقیقت مرگ از زبان #علامه_حسن_زاده آملی

❗️ نبوت کلید فهم مسائل اسلامی .... 📃 سلسله گزاره‌های کتابِ شرح نهج البلاغه رهبری ( #نوبتها در نهج البلاغه) 5️⃣ 🔰 از جمله‌ى موضوعاتى كه در نهج البلاغه در چند جا تكرار شده و رسيدگى به آن علاوه‌ى بر اينكه موضوعى را از نهج البلاغه براى ما روشن ميكند، وسيله‌اى است براى فهميدن يك مسئله‌ى اساسى از اسلام؛ مسئله‌ى نبّوت است. 💢 مسئله‌ى نبوّت را به عنوان يك مسئله‌ى بسيار اصولى در شمار مفاهيم ايدئولوژى اسلام ميشود پيگيرى كرد و دانست. بارها در بحثهاى مختلف بنده گفته‌ام كه براى دست يافتن به مسائل متعدّدى از انديشه‌ى اسلامى و ايدئولوژى اسلامى ميشود بحث نبوّت را محور قرار داد و در طيف وسيعى از مطالب و مباحثى كه بر گِرد اين محور قرار ميگيرد، مسائل بسيارى از اسلام را دانست و از جمله مسئله‌ى توحيد را؛ و معتقديم كه اگر بخواهيم به مسئله‌ى توحيد از ابعاد اجتماعى و كلّاً انقلابى آن نگاه بكنيم، بايد آن را به عنوان مسئله‌اى از مسائل نبوّت تحت بررسى و پيگيرى قرار بدهيم. ⏳ ادامه دارد ... 📢 لطفا رسانه ما باشید ___ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 ____ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

📡 پخش زنده گفتگو با حجت الاسلام والمسلمین مهدی قریب ⭕️ موضوع : دوران #رشد و #خدمت 🌱 رشد جامع به چه معناست ❌ آفت‌های تک بعدی نگاه کردن به مسیر طلبگی 📈 روند فعالیت و تحصیلات یک فرد موفق حوزوی 👥 الگوی شناسی حوزوی ⏰ زمان : سه شنبه ساعت ۱۷ 📺 پخش همزمان در کانال #نشریه_عهد و #خانه_طلاب_جوان 📢 لطفاً رسانه ما باشید ___ 🖇️کانال نشریه عهد 🔰 ____ https://eitaa.com/joinchat/3229286474Cc283d72f64

🔹 برنامه اندروید ایتا به نسخه 5.0 بروزرسانی شد 🔸 امکاناتی که در این نسخه به برنامه افزوده شده در لینک زیر قابل مشاهده است: https://eitaa.com/eitaa/202 🔹 منابع رسمی برای دریافت این نسخه: 1️⃣ مایکت 2️⃣ چارخونه 3️⃣ وب‌سایت رسمی ایتا

برای پخش و اعلان پخش زنده، لازم است نرم افزار ایتا را بروز رسانی کنید. 👆 فایل بالا آخرین نسخه از نرم افزار ایتا است. میتوانید از لینک های داده شده نسخه ایتای خود را بروزرسانی کنید.

🔴 خون سیدالشهداست که خون‌ملت‌ها را به جوش آورده است 🚨#امام_خمینی: «از این هماهنگ‌تر شما کجا سراغ دارید؟ چه‌کسی این‌هارا هماهنگ کرده؟ این‌ها را سیدالشهداء هماهنگ کرده...» 🚩 #اربعین 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joincht/3229286474Cc283d72f64

✅ مروری بر بیانات رهبر انقلاب در روز اربعین 📣 اهمیت عاشورا و اربعین حسینی: 1️⃣ این چهل روزی که از عاشورا تا اربعین اتّفاق افتاده، یکی از مقاطع بسیار مهمّ تاریخ اسلام است. 2️⃣ روز عاشورا در اوج اهمّیّت است و این چهل روزی هم که بین عاشورا و اربعین هست، تالی‌تلو روز عاشورا است. 3️⃣ روز عاشورا اوج مجاهدت همراه با فداکاری است، این چهل روز، اوج مجاهدت همراه با تبیین و افشاگری است. 4️⃣ اگر این چهل روز نمی‌بود، اگر حرکت عظیم زینب کبریٰ و جناب امّ‌کلثوم و حضرت سجّاد نمی‌بود، شاید آن فقره‌ی «لِیَستَنقِذَ عِبادَکَ مِنَ الجَهالَةِ وَ حَیرَةِ الضَّلالَة» اتّفاق نمی‌افتاد. 5️⃣ این حرکت عظیم و صبر فوق‌العاده‌ی خاندان پیغمبر بود که توانست حادثه‌ی کربلا را ماندگار کند، این تبیین مکمّل آن فداکاری بود. 📣 وظیفه جوانان: 📝 به مسئله‌ی «تبیین» اهمّیّت بدهید. ✅ خیلی از حقایق هست که باید تبیین بشود. ✅ در این زمینه به معنای واقعی کلمه جهاد کنید. 📝 هر کدام از شما به عنوان یک وظیفه، مثل یک چراغی پیرامون خودتان را روشن کنید. 📝 افکار درست و صحیح، پاسخ به اشکالات و ابهام‌آفرینی‌ها را در فضای عمومی منتشر کنید. 📝 خودتان را آماده و مجهز کنید به علم و عقلانیت و آگاهی‌های فراوان. 📝 استفاده از شیوه‌های اخلاقی در تبیین 📝 خنثی کردن توطئه دشمن در زمینه افکار عمومی 📣 ضرورت توجه به تبیین و افشای حقایق: ❗️ سرازیر بودن حرکت گمراه کننده از صد طرف به سمت ملت ایران ❗️ در ابهام نگه داشتنِ افکار مردم ایران ❗️ رها کردن اذهان مردم و بخصوص جوانها ✅ بایدهای تبیین و افشای حقایق: - منطقِ قوی - سخنِ متین - عقلانیت کامل - همراه با زینت عاطفه و عواطف انسانی - به‌کارگیری اخلاق ❌ نبایدهای تبیین و افشای حقایق: - دشنام - تهمت - فریب - دروغ 🗓 بیانات رهبر انقلاب در پایان مراسم عزاداری اربعین حسینی؛ ۱۴۰۰/۰۷/۰۵ 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

⭕️تربیت#سیاسی_طلاب⭕️ ✍علی مهدیان🔰🔰🔰 🌀شاید خیلی ها شنیده باشند که در میان مسیحیان امروز مسیحیان صهیونیست یک طایفه شناخته شده است. این ها به گونه ای مسیحیت را قرائت میکنند که به نفع صهیونیست ها تمام شود. روز اولی که به حوزه آمدیم خیال میکردیم حوزه، دستگاه علمی جبهه حق است که باید تمام قد مقابل نظام کفر بایستد. اما وقتی از نزدیک حوزه را شناختیم و با اندیشه امام که آشنا شدیم تازه درک کردیم که جبهه بندی حق و باطل را در درون خود حوزه نیز باید شناخت و پیگیری کرد. حوزه حق داریم و حوزه باطل. روحانی را باید از روحانی نما بشناسیم. اسلام ناب را باید از اسلام آمریکایی تشخیص دهیم. اما شاید اولین کسی که این خطر را به صراحت در درون حوزه های دینی نیز ردیابی کرد و تذکر داد، امام بود که آگاه باشید ما میتوانیم فقه صهیونیستی داشته باشیم. میتوانیم طلبه صهیونیستی داشته باشیم. میتوانیم حوزه صهیونیستی داشته باشیم. 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joincht/3229286474Cc283d72f64

❌ با توجه به درخواست تعدادی از مخاطبان عزیز، جلسه‌ی گفتگو با حجت الاسلام #قریب با موضوع دوران رشد و خدمت به هفته آینده موکول شد. ✅ زمان این جلسه اطلاع رسانی خواهد شد. 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joincht/3229286474Cc283d72f64

⚫️ #علم ، انسان را تهذیب نمی‌کند ... تبعیت از امام بخشی از تزکیه نفس است. #امام_حاضر 📢لطفاً رسانه ما باشید _ 🖇کانال نشریه عهد 🔰 __ https://eitaa.com/joincht/3229286474Cc283d72f64

#پای_درس_اخلاق آقا سید علی 🔟 🔸 پارسال یا پیرارسال بود که من شرح حال #شهید_افشردی (باقری) را میخواندم، در آنجا ذکر شده بود که ایشان هر روز خطاهای خود را می‌نوشته؛ همین که در توصیه‌ی علمای اخلاق و در توصیه‌های بعضی از احادیث و اینها هم هست که خطاهای خودتان را بنویسید، هر شب خودتان را محاسبه کنید. او این چیزها را روی کاغذ مینوشته. 🔸 ماها رومان نمیشود خودمان بنویسیم، روی کاغذ بیاوریم، علنی کنیم؛ ولو بین خودمان و کاغذ. او در یادداشتهای خود نوشته بود که مثلاً من شب دیدم امروز این چند تا گناه را انجام دادم. 🔸 این #محاسبه‌_نفس، خیلی چیز خوبی است. انسان باید خود را محاسبه کند، بعد یکی یکی از انجام گناهان خود کم کند. ما به بعضی از گناه‌ها #عادت کرده‌ایم - گاهی انسان پنج تا، شش تا، ده تا گناه را عادت کرده - همت کنیم اینها را یکی یکی کنار بگذاریم؛ این نقاط ضعف را یکی یکی کم کنیم. 🗓 بیانات پس از اقامه نماز در جمع برخی از شخصیتهای فرهنگی سیاسی؛ ۱۳۹۰/۰۱/۲۳ 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

🌀#منشور_روحانیت🌀 ✍محمد مهدی کاظمی🔰🔰🔰 💠 بررسي زندگي و سيره امام خميني(ره) نشان مي دهد که ايشان با درک عميق جايگاه راهبردي و نقش کليدي حوزه و روحانيت، در آثار و مواضع گوناگوني همچون جهاداکبر، و ولايت فقيه بيانيه ها، سخنراني ها، و وصيتنامه الهي ـ سياسي خود بدين مسئله مهم پرداخته اند که در اين ميان، پيام «منشور روحانيت»، از چنان جايگاه و اهميت والايى برخوردار مي باشد که شايسته است همواره و به ويژه توسط مخاطبان اصلي اين پيام، مورد مطالعه و بازخوانى قرارگيرد. حضرت امام(ره) در اين پيام، به بيان و تحليل موضوعاتي چون انواع روحانيت، اصول کلى خط مشى روحانيت، تحليل نقش حوزه و روحانيت در تحولات اجتماعى و حرکت هاى علمى و فرهنگى، ملاک هايي در باب خواص و عوام روحانيت، دغدغه ها و نگراني ها و هشدارهايى نسبت به آينده حوزه و روحانيت، و... پرداخته اند. به طورخلاصه اين پيام، ديدگاه امام(ره) نسبت به گذشته، امروز، و فرداي حوزه هاي علميه و روحانيت را ترسيم مي کند. #امام #منشور_روحانیت #نشریه_عهد 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

📖#سلوکی_متفاوت📖 ✍سعید سعادت🔰🔰🔰 🌀 کتاب «سلوک ذيل شخصيت امام خميني رضوان‌الله‌عليه »صورت بسط‌يافته‌ي سخنراني استاد طاهرزاده است. اين بحث در جمع عزيزاني مطرح شده که از طرفي دغدغه‌ي حرکت فرهنگي در جهان معاصر را دارند و از طرف ديگر مي‌خواهند اين حرکت را در ذيل انديشه‌ و شخصيت امام«رضوان‌الله‌عليه» محقق نمايند. لذا مخاطبين اصلي اين کتاب کساني هستند که مي‌خواهند با تفکر و تدبّري عميق به جايگاه شخصيت امام«رضوان‌الله‌عليه» نظر کنند و نيز کساني که همراه امام وارد صحنه‌ي نهضت و انقلاب اسلامي شدند و قصد بازخواني عميق‌تري از انقلاب و جايگاه امام«رضوان‌الله‌عليه» دارند. این کتاب که در قالب ۱۷ فصل تهیه شده سعی دارد تا در نگرشی نو، ابعاد جامع شخصیت امام را تبیین کند و آن را به عنوان تنها راه حل برون رفت از وضع موجود جهان ترسیم نماید. در این کتاب تاکید شده که اندیشه امام باید از اجمال خارج گردد و برای تداوم انقلاب، نیاز به تفصیل آن وجود دارد که غفلت از آن، ضربه زننده است. در این کتاب، با نگاه به سه مقوله معرفت نفس، انقلاب اسلامی و غرب و تبیین رابطه آن‌ها، کارکرد و ثمره سلوک در ذیل شخصیت اشراقی حضرت امام خمینی «ره» در شرایط دنیای بحران زده کنونی مورد توجه قرار گرفته است. 💠جهت دریافت pdf کتاب، بر روی لینک زیر کلید نمایید🔰🔰🔰🔰

#سلوک #امام #عهد_24 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

⭕️#مجتهد_جامع⭕️ 💠امام خمینی (ره) : 🌀ما بايد بدون توجه به غرب حيله‏ گر و شرق متجاوز و فارغ از ديپلماسى حاكم بر جهان درصدد تحقق فقه عملى اسلام برآييم، وإلّا مادامى كه فقه در كتابها و سينه علما مستور بماند، ضررى متوجه جهانخواران نيست و روحانيت تا در همه مسائل و مشكلات حضور فعال نداشته باشد، نمى‏تواند درك كند كه اجتهاد مصطلح براى اداره جامعه كافى نيست. حوزه‏ها و روحانيت بايد نبض تفكر و نياز آينده جامعه را هميشه در دست خود داشته باشند و همواره چند قدم جلوتر از حوادث، مهياى عكسالعمل مناسب باشند. چه بسا شيوه‏هاى رايج اداره امور مردم در سال هاى آينده تغييركند و جوامع بشرى براى حل مشكلات خود به مسائل جديد اسلام نياز پيداكند. علماى بزرگوار اسلام از هم اكنون بايد براى اين موضوع فكرى كنند...خداوندا! حوزه‏هاى علميه، اين سنگرهاى پاسدارى از فقاهت و اسلام ناب را تا ابد پابرجا بدار!...(صحیفه امام ،ج۲۱ ص ۲۷۳) #مجتهد #جامع_الشرائط #عهد_24 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f