اعلام ساعات آموزش دانش‌آموزان در روز شنبه/ شروع ساعت 8 صبح از شبکه آموزش برنامه آموزشی دانش‌آموزان که روز یکشنبه 11 اسفند از طریق شبکه آموزش ارائه می‌شود، بدین شرح است: یکشنبه 11 اسفند متوسطه اول 8.00 علوم هفتم متوسطه اول 8.30 علوم هشتم متوسطه اول ابتدایی 10.30 ریاضی دوم ابتدایی 10.50 ریاضی چهارم ابتدایی 11.10  علوم ششم ابتدایی متوسطه دوم 11.30 فیزیک 2 (پایه 11 ریاضی) 15.00 ریاضی آمار 2 پایه 11 (علوم انسانی و علوم معارف) 15.30 ریاضی 1 (پایه دهم تجربی و  ریاضی) فنی و حرفه‌ای و کاردانش 16.00 درس الزامات محیط کار  پایه دهم  (هنرستان‌های فنی حرفه‌ای و کار دانش) 16.25 درس مدیریت تولید پایه یازدهم (هنرستان‌های فنی حرفه‌ای و کار دانش) #من_ماسک_میزنم @neday_e_dehestan

💠 حدیث روز 💠 💎 ثمره شب‌بیداری و گرسنگی 🔻امام هادى عليه‌السلام: السَّهَرُ اَلَذُّ لِلمَنامِ وَ الجُوعُ يَزيدُ في طيبِ الطَّعامِ ❇️ شب‌بيدارى، خواب را لذّت بخش‌تر و گرسنگى، خوراك را گواراتر مى‌كند. 📚 أعلام الدّين، ص ۳۱۱ ‌ #من_ماسک_میزنم ‌ •┈┈••✾••┈┈• @neday_e_dehestan

#اخلاق_در_خانواده 🔴 #سبک_همسرداری_بزرگان 💠 همسر آیت‌الله مرعشی نقل کرده است که مدت شصت سال با ایشان زندگی کردم و در این مدت هیچ‌گاه نسبت به من با تحکّم سخن نگفت و با من رفتاری تند و خشونت‌آمیز نداشت و با تندی با من صحبت و رفتار نکرد. تا آن زمان که قادر به حرکت کردن و انجام کاری بود، نمی‌گذاشت دیگران کاری برایش انجام دهند. حتی هنگامی که تشنه می‌شد، برمی‌خاست و به آشپزخانه می‌رفت و آب می‌آشامید و به من نمی‌گفت. وی غیر از اینکه همسر خوب و مهربان و دوست داشتنی بود، برای من مانند یک رفیق صمیمی و همکاری غم‌خوار نیز بود و در کارهای منزل به من کمک می‌کرد. بسیاری از اوقات در کارهای آشپزخانه از قبیل درست کردن غذا، پاک کردن سبزی و شستن میوه و وسایل آشپزخانه به من کمک می‌کرد و رفتارشان برای تمامی افراد خانه الگو بود. 📙مجله‌طوبی، اسفند ۱۳۸۴، شماره۳  #من_ماسک_میزنم 🆔 @neday_e_dehestan

👤به بهلول گفتند:ﺑﺎ ﺍﯾﻦ ﺩﺭﺁﻣﺪﺕ ﺯﻧﺪﮔﯿﺖ ﻣﯿﭽﺮﺧﻪ؟ 🔸ﮔﻔﺖ: ﺧﺪﺍﺭﻭﺷﮑﺮ، ﮐﻢ ﻭ ﺑﯿﺶ ﻣﯿﺴﺎﺯﯾﻢ. ﺧﺪﺍ ﺧﻮﺩﺵ میرﺳﻮﻧﻪ. 🔹گفتند : ﺣﺎﻻ ﻣﺎ ﺩﯾﮕﻪ ﻏﺮﯾﺒﻪ ﺷﺪﯾﻢ ﻟﻮ ﻧﻤﯿﺪﯼ؟ 🔸ﮔﻔﺖ: ﻧﻪ ﯾﻪ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﻗﻨﺎﻋﺖ ﻣﯿﮑﻨﻢ ﮔﺎﻫﯽ ﺍﻭﻗﺎﺕ ﻫﻢ کاﺭ ﺩﯾﮕﻪ ﺍﯼ ﺟﻮﺭ ﺑﺸﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﯿﺪﻡ، ﺧﺪﺍ ﺑﺰﺭﮔﻪ ﻧﻤﯿﺬﺍﺭﻩ ﺩﺳﺖ ﺧﺎﻟﯽ ﺑﻤﻮﻧﻢ. 🔹گفتند : ﻧﻪ ﺭﺍﺳﺘﺸﻮ ﺑﮕﻮ. 🔸ﮔﻔﺖ: ﻫﺮ ﻭﻗﺖ ﮐﻢ ﺁﻭﺭﺩﻡ ﯾﻪ ﺟﻮﺭﯼ ﺣﻞ ﺷﺪﻩ، ﺧﺪﺍ ﺭﺯّﺍﻗﻪ، ﻣﯿﺮﺳﻮﻧﻪ. 🔹گفتند : ﻣﺎ ﻧﺎﻣﺤﺮﻡ ﻧﯿﺴﺘﯿﻢ. ﺭﺍﺳﺘﺸﻮ ﺑﮕﻮ دﯾﮕﻪ. 🔸ﮔﻔﺖ: ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﮐﻦ ﯾﻪ ﺗﺎﺟﺮ یهودی ﺗﻮﯼ ﺑﺎﺯﺍﺭ ﻫﺴﺖ ﻫﺮ ﻣﺎﻩ ﯾﻪ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﭘﻮﻝ ﺑﺮﺍﻡ ﻣﯿﺎﺭﻩ ﮐﻤﮏ ﺧﺮﺟﻢ ﺑﺎﺷﻪ. 🔹گفتند : ﺁﻫﺎﻥ، ﺩﯾﺪﯼ ﮔﻔﺘﻢ. ﺣﺎﻻ ﺷﺪ ﯾﻪ ﭼﯿﺰﯼ. ﭼﺮﺍ ﺍﺯ ﺍﻭﻝ ﺭﺍﺳﺘﺸﻮ ﻧﻤﯿﮕﯽ؟ 🔸ﮔﻔﺖ : ﺑﯽ ﺍﻧﺼﺎﻑ ﺳﻪ ﺑﺎﺭ ﮔﻔﺘﻢ ﺧﺪﺍ ﻣﯿﺮﺳﻮنه ﺑﺎﻭﺭﻧﮑﺮﺩﯼ ﯾﮏ ﺑﺎﺭ ﮔﻔﺘﻢ ﯾﻪ تاجر یهودی ﻣﯿﺮﺳﻮﻧﻪ ﺑﺎﻭﺭﮐﺮﺩﯼ. 🔺ﯾﻌﻨﯽ ﺧﺪﺍ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﯾﻪ تاجریهودی ﭘﯿﺶ ﺗﻮ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﻧﺪﺍﺭﻩ؟ 🔅 ﻫﯽ ﺳﺠﺪﻩ ﻣﯿﮑﻨﯿم ﻭﻟﯽ ﻫﻨﻮﺯ ﺧﻮﺏ ﺑﺎﻭﺭ ﻧﺪﺍﺭﯾﻢ ﮐﻪ ﯾﮑﯽ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺣﻮﺍﺳﺶ ﺑﻪ ﻣﺎﺳﺖ. 🔺 تا اﯾﻦ ﺷﮏ ﺑﻪ ﯾﻘﯿﻦ ﻧﺮﺳﻪ ﻫﻤﻪ ﺧﺪﺍﺕ ﻣﯿﺸﻦ، الا خودِ خدا..🌹🌹 #من_ماسک_میزنم @neday_e_dehestan

⭕️ سه جرم اول استان یزد چیست؟ 🔹️ "غلامعلی دهشیری" رییس کل دادگستری استان یزد در نشست خبری اخیر خود اعلام کرد: سه جرم اول این استان به ترتیب شامل سرقت، ضرب و جرح عمدی و توهین و افترا است که اصلا زیبنده یزد دارالعباده نبوده و پذیرفتنی نیست. 🔹️ به همان شدتی که بخش قابل توجهی از سرقت‌ها را غیربومی‌ها مرتکب می‌شوند به همان شدت هم اغلب دعواها و توهین‌ها را خود یزدی‌ها رقم می‌زنند و این جای تامل دارد. 🔹️ رییس دادگستری یزد پیشتر نیز ۱۰ جرم اول استان را به ترتیب سرقت مستوجب تعزیر، تصادفات، ضرب و جرح عمدی، توهین به اشخاص عادی، تهدید، تخریب، کلاهبرداری، نگهداری مواد مخدر و افترا اعلام کرده بود، جرمهایی که اغلب آنها به رفتارهای ما باز می‌گردد!/ایرنا #من_ماسک_میزنم @neday_e_dehestan

⭕️ مدرسه رفتن در روزهای کرونایی را به کودکانتان آموزش دهید. #من_ماسک_میزنم @neday_e_dehestan

🛑 مدرسه تلویزیونی، روز دوشنبه ١٧شهریور 📺شبکه آموزش #فنی‌و‌حرفه‌ای_کاردانش: 🔹ساعت٨ تا ٨:٣٠ درس نقشه کشی -مشترک زمینه صنعت 🔹ساعت٨:٣٠ تا٩ درس زبان بصری -مشترک زمینه خدمات 🔹ساعت ٩ تا ٩:٣٠- سیستم‌های اندازه گیری - مشترک زمینه صنعت 🔹ساعت ٢٠:۵٠ تا٢١:١۵ درس کاربرد فناوری های نوین -مشترک فنی و حرفه ای و کاردانش 🔹ساعت ٢١:١۵ تا٢١:۴۵درس ارتباط موثر -مشترک زمینه خدمات #پایه‌های_ابتدایی: 🕖ساعت ١٠:۴۵ تا ١١:١٠ علوم تجربی و تفکر پایه اول 🕖ساعت ١١:١٠ تا١١:٣۵ فارسی و نگارش پایه دوم 🕖ساعت١١:٣۵ تا١٢ بازی و ریاضی پایه سوم 🕖ساعت١٢ تا١٢:٢۵فارسی و نگارش پایه چهارم 🕖ساعت١٢:٢۵ تا١٢:۵٠ بازی و ریاضی پایه پنجم 🕖ساعت١٣:١۵ تا١٣:۴۵ بازی و ریاضی پایه ششم #متوسطه_اول: 🔹ساعت ١۴:٣٠ تا١۵:٠٠ علوم تجربی پایه هفتم (تجربه و تفکر) 🔹ساعت ١۵:٠٠ تا١۵:٣٠ علوم تجربی پایه هشتم (مخلوط و جداسازی مواد) 🔹ساعت ١۵:٣٠ تا١۶ علوم تجربی پایه نهم (مواد و نقش آنها در زندگی) #متوسطه_دوم: 🔹ساعت ١۶ تا ١۶:٣٠ عربی زبان قرآن ١ پایه دهم رشته علوم تجریی و ریاضی فیزیک 🔹ساعت ١۶:٣٠ تا١٧ عربی زبان قرآن٢ پایه یازدهم رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک 🔹ساعت ١٧ تا ١٧:٣٠ عربی زبان قرآن٣ پایه دوازدهم رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک 🔹ساعت ١٧:٣٠ تا١٨ درس تفکر و سوادرسانه ای درس انتخابی پایه دهم و یازدهم تمام رشته های 🔹ساعت٢٠ تا٢٠:٢۵ درس زمین شناسی پایه یازدهم رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک 🔹ساعت٢٠:٢۵ تا٢٠:۵٠ درس هویت اجتماعی پایه دوازدهم رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک 📺 شبکه چهار: 🔹ساعت٨ تا ٨:٣٠علوم و فنون ادبی ۱، پایه ۱۰،ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی 🔹ساعت٨:٣٠ تا ٩علوم و فنون ادبی ٢ ،پایه ۱۱،ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی 🔹ساعت٩ تا ٩:٣٠علوم و فنون ادبی ۳، پایه۱۲،ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی 🔹ساعت٩:٣٠ تا ١٠ نگارش١،پایه ۱۰، مشترک رشته ها 🔹ساعت١٠ تا ١٠:٣٠ فارسی۲،پایه ۱۱، مشترک رشته ها 🔹ساعت١٠:٣٠ تا ١١ نگار ش٣ ، پایه۱۲، مشترک رشته ها 🔹ساعت١١ تا ١١:٣٠ سلامت و بهداشت ،پایه۱۲،مشترک رشته ها 🔹ساعت١١:٣٠ تا ١٢ ،فیزیک ۱،پایه ۱۰، رشته ریاضی فیزیک 🔹ساعت١٢ تا ١٢:٣٠ فیزیک٢ پایه۱۱ رشته ریاضی فیزیک 🔹ساعت١٢:٣٠ تا ١٣ فیزیک٣ پایه۱۲ رشته ریاضی فیزیک 📺شبکه قرآن: 🔹ساعت١۵ تا١۵:٣٠ علوم و معارف قرآنی٣پایه١٢ رشته علوم و معارف اسلامی 🔹ساعت١۵:٣٠ تا ١۶ تاریخ اسلام ٣ پایه١٢ رشته علوم و معارف اسلامی 🔹ساعت ١۶ تا ١۶:٣٠ عربی زبان قرآن١ پایه١٠ رشته علوم و معارف اسلامی 🔹ساعت ١۶:٣٠ تا ١٧ عربی زبان قرآن٢ پایه١١ رشته علوم و معارف اسلامی #من_ماسک_میزنم @neday_e_dehestan

🌷ای قرآن که هدایت میکنی،وقتی خبری رامیشنویم چگونه برخوردکنیم؟ 🌷۱.ردنکردن سخنان دیگران.۶۱توبه 🌷۲.زودقضاوت نکردن.۲۴سوره صاد 🌷۳.تکیه نکردن به سخنان غیرقابل اعتماد.۶حجرات 🌷۴.ترتیب اثردادن به سخنان شاهددار.۴نور 🌷۵.لجاجت نکردن درمقابل سخن حق۱۷۹اعراف 🌷۶.قبول سخن حق.۱۸زمر 🌷۷.آنچه راعلم نداریدنگویید.۳۶اسراء 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 #من_ماسک_میزنم @neday_e_dehestan

#اخلاق_در_خانواده 🔴 منشا جرّ و بحث 💠 شايع‌ترين راهي كه زن ندانسته جرّ و بحث را شروع مي‌كند آن است كه احساساتش را بطور مستقيم مطرح نمي‌كند و سؤالاتي طعنه‌آميز را مطرح مي‌سازد. 💠 مثلا وقتي مرد دير به خانه مي‌آيد بجاي اينكه زن بگويد: «دوست ندارم وقتي دير مي‌كني منتظرت بمونم» يا «نگران بودم كه نكند اتفاقي برايت افتاده باشد.» بطور غير مستقيم و به طعنه اين سؤال را مطرح مي‌كند: 👈 «چرا اينقدر دير مي‌آيي؟» يا «مي‌خواهي با دير آمدنت چه چيزي را ثابت كني؟» يا «چرا به‌من زنگ نزدي؟» 💠 مرد در این موقع حس مي‌كند كه مورد حمله قرار گرفته است و حالت تدافعي به خود مي‌گيرد و زن نمي‌داند كه مخالفت او چقدر براي شوهرش دردناك است. #من_ماسک_میزنم 🆔 @neday_e_dehestan

#رسیده_از_همراهان 🔟 نکته کوتاه درباره اینستاگرام ✅ بر اساس برخی آمارها بیش از ۲۵ میلیون ایرانی در اینستاگرام فعالیت دارند. یا محتوا تولید می‌کنند یا مصرف‌کننده محتوا هستند. به تجربه قریب به شش‌سال فعالیت مستمر در این فضا برخی از آموخته‌هایم را به اشتراک می‌گذارم. با ذکر این نکته که ممکن است شما کاملاً در این فضا به شکل دیگری فکر و عمل کنید. 1️⃣ در فحش شنیدن و متلک خوردن هیچ فضیلتی نیست. در این دنیا کسی مراقب روح ما نیست، خودمان از خودمان مراقبت کنیم. اینکه اجازه بدهیم هر کسی به هر بهانه‌ای بخشی از توان روحی‌مان را بدزدد، نشان دهنده بزرگواری‌مان نیست. نشانه میل‌مان به قربانی شدن است. 2️⃣ وقتی غر می‌زنیم که فرهنگ و شعور از این مملکت‌رفته، مغزها فرار کرده‌اند و ببوها مانده‌اند، یادمان نرود که خودمان هم با میدان دادن به افراد کم‌مایه، بی‌سواد و بی‌هنر مقصریم. فقط تقصیر حکومت نیست. تقصیر ما هم هست که با لایک و فالو کردن به بقیه می گوییم این راه دیده شدن و موفقیت است. با فالو کردن افراد کم‌مایه به آنها اعتبار ندهیم. در روزهایی که تعداد فالوور به عنوان ابزاری برای وزن‌کشی و برحق بودن تبدیل شده است، با کلیک نسنجیده به هر کسی اعتبار ندهیم. واژه فالوور به معنی دنبال‌کننده است. گاهی دقت کنیم ببینیم دنبال چه کسی راه افتاده‌ایم؟ 3️⃣ ما از اینکه می‌بینیم سرمایه‌های مادی و معنوی کشور غارت می‌شوند و نمی‌توانیم کاری کنیم رنج می‌کشیم. صفحه ما در اینستاگرام، کشور ماست. از آن مراقبت کنیم و نگذاریم هر کسی سرمایه‌های حتی اندکش را اختلاس یا غارت کند. 4️⃣ صفحه ما سطل‌زباله عقده‌گشایی، فحش‌نگاری و تخلیه ناکامی‌های روحی دیگران نیست. ما کسی را به فالوو کردن صفحه‌مان محکوم نکرده‌ایم، اینجا هم دنیای واقعی نیست که مجبور به تحمل کسانی باشیم که رنج‌مان می‌دهند. هیچ آدم عاقلی یک مشت عقرب را با خودش به رختخواب نمی‌برد. 5️⃣ تظاهر کردن به تحمل و مدارا به قیمت آزار دیدن توسط افراد سمی، مثل این است که به فرد متجاوز لبخند بزنیم. این تشویق به دیکتاتوری و نشنیدن صدای مخالف نیست، مراقبت از روح مقابل کسانی است که جز با زهر ریختن نمی‌توانند حرف بزنند. 6️⃣ اینستاگرام با هدف «سرگرمی‌سازی» طراحی شده است. به همین دلیل توانایی عجیبی در بلعیدن زمان ما دارد اما در همین فضا هم می‌توان از تکنیک «edutainment» یا «سرگرم آموزی» - ترکیب آموزش با سرگرمی- استفاده کرد. یاد داد و یاد گرفت. 7️⃣ کسانی که «نقد» می‌کنند حتماً به توسعه ما کمک می‌کنند. اما بین نیش و نقد تفاوت هست. گچ، نمک، شکر و هروئین همه سفید رنگ هستند. عدم تشخیص تفاوت آنها با هم به شدت خطرناک است. در «نقد» سازندگی وجود دارد و کمک همدلانه به اصلاح و ارتقا، اما «نیش» با متلک‌پرانی، زخم زبان و تحقیر همراه است. 8️⃣ حرفی که خودمان جسارت زدن آن را نداریم، انتظار نداشته باشیم کس دیگری جای ما بزند. اینستاگرام، جبهه جنگ نیست، اینجا کسی چریک یا قهرمان نجات‌دهنده خلق نیست. وقتی خودمان می‌ترسیم دیگران را سرزنش نکنیم که چرا جای ما شجاعت به خرج نمی‌دهند! 9️⃣ می‌دانم ایجاد یک فضای کاملاً محترم به وسعت اینستاگرام خیال‌پردازانه است اما ترجیح می‌دهم به سمت یک خیال خوشایند قدم بزنم تا با تحمل بوی تعفن در لجنزار فرو بروم. هر نوشته، لایک یا کامنت ما در این فضا می‌تواند نفرت یا دوستی خلق کند. در کدام طرف ماجرا ایستاده‌ایم؟ 🔟 در عصر حاضر آرامش روانی آسان به دست نمی‌آید، آن را ارزان هدر ندهیم. اینستاگرام و هر شبکه اجتماعی قرار است جهان را به جای بهتری تبدیل کند. جایی که ارزش زیستن داشته باشد. اگر نمی‌توانیم حال همدیگر را خوب کنیم، دستکم آرامش هم را نخراشیم و یادمان بماند با زهر ریختن به کام دیگران، دهان ما شیرین نمی‌شود. #من_ماسک_میزنم @neday_e_dehestan

🎥وزیر آموزش و پرورش: مدارس دولتی و غیر دولتی حق ندارند دانش‌آموزان را ملزم به حضور در مدرسه کنند #من_ماسک_میزنم @neday_e_dehestan

🎥روایت یک سرکوب 🔹۱۷ شهریور، روزی با نام جمعه سیاه، نقطه عطفش در تابستانی رقم خورد که از بهارش اعتراضات مردم ضد رژیم پهلوی شدت گرفت. #من_ماسک_میزنم @neday_e_dehestan