🖼#نمایشگاه_عملکرد معاونت تهذیب و تربیت 🔹شماره 1 ☘️منشور تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه ...حوزه‌های علمیه در تربیت اخلاقی و معنوی علمداران دین و عالمان مجاهد و هادیان عامل و مجاهدان ولایت‌مدار در طول تاریخ خصوصاً در عصر امام خمینی ره پیشگام و موفق بوده‌اند و همواره مسیر خودسازی طلبه را به جامعه‌سازی و پیشبرد اهداف اجتماعی اسلام منتهی دانسته‌اند؛ زیرا خودسازی و معنویت در انزوا و عزلت و بدون اهتمام به امور مسلمین معنا ندارد. این خودسازی که در بستر سلوک جمعی بر محور ولایت و در میدان عینی جامعه واقع می‌شود همان اخلاق و معنویت مورد نظر بنیانگذار انقلاب و رهبری معظم است که می‌بایست ثمراتش را در جامعه‌سازی و تمدن‌سازی مشاهده نمود وگرنه سلوک فردی منهای رسالت اجتماعی به «تربیت مجاهدان ولایت‌مدار» نمی‌انجامد و چه بسیار است فاصله میان قاعدان و مجاهدان! معاونت تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه، اخلاق و معنویت را در عصر امام خمینی ره بر محور ولایت و تربیت عالمان مجاهد ولایت‌مدار دنبال می‌کند و این سخن مقام معظم رهبری را در آغاز درس‌ خارج فقه‌شان طلیعه رویکردهای تحولی خود می‌داند که فرموده‌اند: «اگر دیدیم درحوزه‌های علمیه، شورِ علمی هست، اما این شورِ علمی و کار علمی، خلأهای نظام را چنان که باید، پر نمی‌کند، باز باید به مسأله تهذیب توجه کنیم. برای این‌که اگر اخلاق و تهذیب نفس در حوزه‌ها باشد و صفای نفس ناشی از آن پیدا شود، هر کلمه‌ای که خوانده شود، باید به نفع مردم و جامعه باشد» . 📌مطالعه متن کامل 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎙راوی می گوید امام صادق(ع) ما را برای کاری به فلان جا فرستاد ، وقتی برگشتیم آقا از ما سوال کرد که چطور بود؟ 📜من هم گزارش دادم، حضرت حمد خدا كرد. 🚫سپس از گروهى سخن به ميان آمد كه من عرض كردم: قربانت گردم، ما از آنها بيزارى مي جوئيم زيرا آنها به آن چه ما عقيده داريم عقيده ندارند ❓امام فرمود: آنها ما را دوست دارند و 👈چون عقيده شما را ندارند از آنها بيزارى ميجوئيد؟ - گفتم: آرى ⁉️ امام فرمود: ما هم عقايدى داريم كه شما نداريد، پس سزاوار است كه ما هم از شما بيزارى جوئيم؟ - عرض كردم: نه قربانت گردم. 🌤امام فرمود: نزد خدا هم حقايقى است كه نزد ما نيست، گمان دارى خدا ما را دور مي اندازد؟ - عرض كردم: نه بخدا، قربانت گردم، نميكنيم (از آنها بيزارى نميجوئيم) ✨ امام فرمود: آنها را دوست بداريد و از آنها بيزارى مجوئيد، زيرا برخى از مسلمين يك سهم و برخى دو سهم و برخى سه سهم و برخى چهار سهم و برخى پنج سهم و برخى شش سهم و برخى هفت سهم (از ايمان را) دارند. یعنی همه یک اندازه نیستند. 📚 أصول الكافي / ترجمه مصطفوى، ج‏3، ص: 72 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎥استاد مؤیدی: 🌱برای این که این حالت (الهی‌شدنِ تمایلات دنیوی، و تقویت انگیزه‌های معنوی) تقویت بشود: 🔆زندگی‌نامه‌ی شهدا 🔆آثار علما 🔆حشر و نشر با کسانی که توجه معنوی دارند 🔆پرهیز از عوامل منفی ... 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔔 شرط جواز تلبس از سامانه امریه حذف شد! ◻️ پیش‌ شرط داشتن جواز تلبس از سامانه امریه حذف، و «مصاحبه امریه» جایگزین آن شده است. ◻️از این پس تمامی طلاب متقاضی امریه (چه افرادی که جواز تلبس دارند و چه افرادی که جواز تلبس ندارند) ملزم به «مصاحبه امریه» می‌باشند. این مصاحبه توسط مراکز مشاوره اسلامی سماح انجام می‌شود. ◻️ طلاب پس از اخذ تایید مصاحبه امریه (سیستمی ثبت می شود) همچون روال سابق می‌توانند برای امریه ثبت نام نمایند. https://hawzahnews.com/xcBgG #تلبس #خبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎙سخنرانی حجة الاسلام و المسلمین ترابی نسب 🏷موضوع: عملیات کربلای 4 1402/9/30 🔸امور فرهنگی مسجد صاحب الزمان عجل الله تعالی فرجه الشریف (مرکز مدیریت حوزه های علمیه) 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔸امام خامنه ای: 🍂اگر جوان ما ظاهراً و سنّاً جوان، ولى روحيّتاً پير و بى‌نشاط و بى‌حوصله و بى‌ابتكار و نااميد باشد، بسيار چيز بدى است. 🌱طلبه بايد منشأ ✨اميد ✨و شور ✨و نشاط ✨و تحرّك باشد. 🔰اگر اين‌طور شد، آن‌وقت طلبه، در صفوف مقدّم مسائل انقلاب هم شركت ميكند. ✅ شرط اصلى صلاح حوزه، اين است. ⚠️اگر حوزه كارش به آنجا برسد كه طلبه نسبت به مسائل انقلاب، احساس بى‌تفاوتى كند، خطر بزرگى است و نبايد بگذاريد چنين شود. 📍يكى از مهم‌ترين وظايف هر مجموعه‌ى مسئولى در حوزه‌ى علميّه‌ى قم و بقيّه‌ى حوزه‌هاى علميّه، اين است. ⚜️طلبه‌ها بايد در صفوف مقدّم باشند. اگر جنگ پيش مى‌آيد، طلبه بايد در صفوف مقدّم جنگ باشد و اين را ارزش قرار بدهد. اين، حقيقتاً يك ارزش است. 📚آن كسى كه در حوزه‌ى علميّه مشغول درس خواندن است، به‌مجرّد اينكه اذان حرب و جهاد بلند شد، به سمت جهاد فى‌سبيل‌الله مى‌شتابد، اصلاً قيمتى برايش متصوّر نيست. 🗓بیانات در دیدار مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه‌ی علمیه‌ی قم-۱‌۳‌۶‌۹‌/۱‌۱‌/‌۴ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 نشست #تبیین_اندیشه 🔵 موضوع: اندیشه اخلاقی تربیتی رهبر معظم انقلاب (مدظله‌العالی) 🔸 ارائه‌دهنده: حجت الاسلام والمسلمین عالم‌زاده نوری 🔹ناقد: حجت‌الاسلام والمسلمین گرامی‌پور 🔹 دبیر علمی: حجت‌الاسلام والمسلمین مددی 🗓 زمان: یکشنبه ۳ دی ۱۴۰۲ ساعت:۱۸:۰۰ 📍مکان: قم، خیابان شهدا، کوچه شهید زین‌الدین (۲۸), پلاک ۱۲۰ 🔴 خواهران و برادران @qom_khamenei_ir

🔷🔹گروهی از بهترین و باتجربه ترین اساتید احکام کشور گردهم آمده‌اند تا احکام و مسائل مبتلابه را که با آن مواجه هستیم بیان کنند👌 ✅شما می توانید سوالات شرعی خود را از طریق ادمین برای ما ارسال کنید تا در کوتاهترین زمان پاسخ داده شود⏰ 💎 کانال ستاد ترویج احکام #معرفی_کانال #احکام 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔸خاطره‌ای درس‌آموز از مسئولیت‌پذیری اجتماعی آیت الله حائری شیرازی🔸 (ناقل خاطره: محمدعلی نادعلی) در تابستان سال ۷۷ با دوستانی به همدان رفتیم تا دو سه روزی در معیت استاد «حاج شیخ حسین انصاریان» باشیم. پیش از ظهر، ما را به سیاحتی در درّۀ «گنجنامه» بردند. چون تابستان و تعطیلات بود، جمعیت زیادی آمده بودند. متوجه شدیم مردم برای قضای حاجت مشکل دارند. به ما هم سرایت کرد؛ چون سه چشمۀ توالت موجود در گنجنامه گرفته بود که کاسۀ آنها پُر و لبریز از کثافت شده بود. مردم به ناچار با سنگ و کلوخ و ... قضای حاج می کردند. ما که قصد داشتیم در آنجا تا غروب بمانیم، دیدیم با این وضع ممکن نیست لذا تصمیم گرفتیم کمی در تپه ها و باغات پیاده روی کنیم و برگردیم. ساعاتی بعد که به محل پارک ماشین ها کنار توالت های غیر قابل استفاده برگشتیم، متوجه صف مردم برای قضای حاجت و وضو گرفتن بعضی دیگر شدیم. تصور کردیم شهرداری یا سازمان گردشگری که پول ورودی می گیرند، دستشویی را درست کرده اند! اما در میان مردم سخن از یک شیخ محترم بود که می گفتند به اینجا آمده برای دیدن گنجنامه و کار را ایشان درست کرده اند. راننده ما -که آنجا مانده بود- برایمان نقل کرد که یک روحانی آمد و وضع مستراح ها و مشکل مردم را که دید، اول سراغ مسئولین را گرفت، کسی حضور نداشت. از راننده و همراهانش کمک خواست و آنان هم چون دیدند آنجا پر از تعفّن و ... است، به ایشان گفتند: «خیلی بوی بد می دهد و ابزاری برای پاکسازی نداریم. شیرهای آب هم خراب اند. نمی توانیم کاری بکنیم». لذا خود ایشان رفتند و اوضاع را دیدند. آنگاه، لباس روحانیت را از تن در آوردند و آستین ها را بالا زدند و دست هایشان را در کیسه های پلاستیکی میوه هایی که در ماشین بود کردند. سپس گفتند هرچه کیسۀ پلاستیک در ماشین ها هست، بیاورند. ایشان پارچه ای روی دهان و بینی خود بستند و شخصاً تمام اشیاء و لجن ها و ... را با دست از کاسه های توالت بیرون کشیده و در کیسه ها ریختند و از راننده و محافظ ها -که حالشان به هم میخورد- خواستند از درّه با دبّه ها آب بیاورند. پس از تخلیه و باز کردن گرفتگی ها، همۀ توالت ها را شسته و آمادۀ استفاده مردم کردند. خرابی لوله ها و شیرهای آب را هم برطرف کردند و سپس، خود را طاهر کرده، وضو گرفته و در گوشۀ باغچه ای در آن نزدیکی به نماز ایستادند. مشتاق شدم بروم ایشان را ببینم و بدانم کدام روحانی اند. از دور به ما نشانش دادند و تا آمدیم به ایشان برسیم سوار خودرو شده بودند. ماشین چرخی زد و از کنار ما رد شد و دیدم ایشان «آیت الله حائری شیرازی» نمایندۀ ولی فقیه و امام جمعه شیراز است. بسیار تحت تاثیر قرار گرفتم و به همراهان گفتم: ای کاش رسیده بودیم و برای این کار، دستشان را بوسیده بودیم. همراهم به شوخی گفت: حالا نذر کن هر وقت دیدی، ببوسی تا قضای دست بوسی را بجا بیاوری! من با جدّیت گفتم: نذر می کنم حتما برای بوسیدن هر دو دستش به شیراز بروم. چند ماه بعد استاد «حاج شیخ حسین انصاریان» را برای منبر به شیراز دعوت کردند و من هم برای دیدن آشنایان و دیدار ایشان و میزبانش «آیت الله حائری» به شیراز رفتم. هم فال بود و هم تماشا. هنگامی که به خانۀ آیت الله حائری رفتیم، تعدادی از روحانیان و مسئولان نشسته بودند. می دانستم آقای حائری به هیج وجه نمی گذارند کسی دستش را ببوسد. وسط مجلس ایستاده و اعلام کردم حاج آقا اجازۀ دست بوسی نمی دهند، اما من چند ماه پیش در همدان برای کاری که کرده اند، نذر شرعی کرده ام تا در نخستین دیدار، هر دو دست ایشان را ببوسم. بلافاصله، به سمتشان رفتم و با ذکاوت و هوشی که داشتند متوجه علت شدند. تا آمدند دست ها را پس بکشند، آن دو را گرفتم و بوسیدم و بر دیده گذاشتم. به مطایبه و نکته پرانی همیشگی گفتند: شما فقط اهل تشویق کار خوب هستید یا اهل عمل به کارهای خوب هم هستید؟ عرض کردم: دعایمان کنید که اهل عمل بشویم، چون پیش از جنابعالی، ما هم گرفتاری مردم و خودمان را در آن تنگه دیده بودیم و رد شدیم. کُمیت کار ما لنگ است، امیدوارم از شما بیاموزیم. بعد آهسته تر فرمود: حالا نمی خواهد به این آقایان بگویید. بین خودمان باشد. #مسئولیت_پذیری_اجتماعی #ذلت_باطنه @haerishirazi

📜«عن علی علیه‌السّلام قال: قیل لرسول اللَّه، صلّی‌اللَّه‌علیه‌وآله، من الذی یباعدالشیطان منا.» ❓چه چیزی شیطان را از ما دور میکند؟ 🔅قال: الصوم للَّه یسود وجهه»؛ روزه چهره‌اش را سیاه میکند. ... 🔅«و الصّدقه تکسر ظهره» و صدقه پشتش را می‌شکند؛... «والحب فی اللَّه تعالی و المواظبت علی العمل الصّالح یقطع دابرة.» این دو 👆 مهمتر از آنهاست. ✨یکی «حب فی‌اللَّه» است. یعنی انسان عواطف، بخصوص محبّت خودش را در جهت الهی هدایت کند. 💎اگر کسی را دوست دارید، این محبّت برای #خدا باشد، نه برای دنیا. محبّت را در آن‌جا خرج کنید که برای خدا باشد. ✨«و المواظبت علی‌العمل الصّالح.» مهم این است که انسان از #عمل_صالح مواظبت کند. یعنی در انجام عمل صالح استمرار داشته باشد. «والدّوام فی الاتّصال بخدمتک» که در دعای کمیل میخوانیم، یعنی انسان دائماً متّصل به خدمت پروردگار باشد. این استمرار و تداوم، خیلی مهم است. اگر این دو، که یکی جنبه #قلبی و #عاطفی و دیگری جنبه #عملی دارد، حاصل شد، «یقطع دابره»؛ یعنی ریشه شیطان را میکَند یا آن را نابود میکند. «والاستغفار یقطع تینه»؛ استغفار هم شاهرگش را میزند (همان تعبیر کنایی، که در فارسی هم هست). پس، از جمله عواملی که شیطان را نابود میکند، #استغفار است. 📗 از کتاب «نوادر» 🗓 بیانات در آغاز درس خارج فقه؛ ۱۳۷۳/۰۶/۲۰ 💬 احادیث طرح شده توسط رهبر انقلاب 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎉 آیین رونمایی از مجموعه‌ی ۴۰ جلدی «ره‌نامه» در دانشگاه تهران برگزار می‌شود 📚 آیین رونمایی از مجموعه‌ی ۴۰ جلدی #ره_نامه تازه‌ترین آثار انتشارات انقلاب اسلامی وابسته به دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی) با همکاری نهاد نمایندگی مقام معظّم رهبری در دانشگاه‌ها روز سه‌شنبه ۵ دی‌ماه در دانشگاه تهران برگزار می‌شود. 📝 مجموعه‌ی ۴۰ جلدی «ره‌نامه»، دریچه‌ای برای دانستن و اندیشیدن جوان مؤمن، دانا و انقلابی در مسیر تمدّن نوین اسلامی است که از خلال دیدگاه‌های اندیشمندانه‌ی رهبر معظّم انقلاب، مبانی، ارزش‌ها و اصول اسلام ناب محمّدی را با توجه به نیازها، پرسش‌ها و چالش‌های دوران معاصر تبیین می‌کند. این کتابها عرصه‌ی گسترده‌ای از موضوعات در ساحت‌های اعتقادی، اجتماعی، سبک زندگی، مباحث تربیتی و اخلاقی، سیاسی و انقلابی را در برمی‌گیرند. هر یک از این کتابها مشتمل بر ۱۰ فصل می‌باشد که فصل اول شامل آیات و روایات، فصل دوم حاوی بیانات حضرت امام خمینی(ره) و هشت فصل دیگر بیانات حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی) می‌باشد و برای طرح جلد این کتاب‌ها نیز از آثار هنری هنرمندان نگارگر انقلاب اسلامی استفاده شده است. ♦️ گفتنی‌ست مراسم رونمایی از این مجموعه، روز سه‌شنبه ۵ دی‌ماه ساعت ۱۰ در سالن علامه‌امینی کتابخانه‌ی مرکزی #دانشگاه_تهران برگزار خواهد شد. 📍 شایان ذکر است که مراسم رونمایی، همزمان با دانشگاه تهران، در بیش از ده دانشگاه‌ کشور نیز برگزار خواهد شد. @KhameneiBook

📚#کتاب اسلام ناب بر اساس اندیشه رهبر معظم انقلاب اسلامی ✍️حجة الاسلام محمد طهماسبی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💠 تقدیر نماینده گروه امام خمینی از معاون تهذیب و تربیت حوزه و مجریان و طراحان دوره پودمانی تعالی 🔹 نماینده شورای صنفی راهنمایان تهذیبی - تربیتی به نمایندگی از گروه امام خمینی(ره) که گروه اول آموزش دیده در دوره های پودمانی تعالی می باشد، با حضور در معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه از حجت الاسلام والمسلمین عالم زاده نوری تقدیر به عمل آورد. متن کامل خبر در👇: 🔗https://tahzib.ismc.ir/?p=3334 #اخبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🖥 مجموعه سایت‌ها و کانال‌های مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه 🔖سایت و کانال مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه https://ismc.ir https://eitaa.com/ismcir 🔖سایت و کانال معاونت تهذیب https://tahzib.ismc.ir https://eitaa.com/nedaye_tahzib 🔖سایت معاونت آموزش و کانال سنجش و پذیرش https://amoozesh.ismc.ir https://eitaa.com/pazireshhowzeh 🔖سایت و کانال معاونت پژوهش https://pazhuhesh.ismc.ir https://eitaa.com/Riismc 🔖کانال دفتر امور اجتماعی و سیاسی https://eitaa.com/spoh_ir 🔖کانال امور طلاب و دانش آموختگان https://eitaa.com/ot_news 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/3433889827C48be11f7a9

🎙آیت الله جوادی آملی: ❗️«اگر كسی طلبه باشد، روحانی باشد، معمّم باشد اين #صحيفه_سجاديه در دستش نباشد، خسارت است؛ حالا كتاب‌های علمی ديگر هم هست؛ ولی منظور اين است كه اينها برای ما اصل است. 📍اينها دعايی كه خدايا مريض مرا شفا بده نيست، اينها آن مرحله نازله است؛ آن مريض را شفا مي‌دهد، پدر و مادرت را هم مي‌آمرزد؛ اما عمده فهم است و فهم! جامعه با علم و تحقيق زنده است.» 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚منشور طلبگی 📖این کتاب دارای مقدمه و 3 فصل می­باشد: 1- آیه نفر، منشور طلبگی 2- جایگاه ثقلین در برنامه طلبه. 3- بایسته های ثقلین در حوزه از منظر رهبری ✍️حجة الاسلام روح الله راسل 🔸نگارنده در مقدمه کتاب می‌نویسد: تاکنون کتب متعدد و مفیدی در راستای معرفی رسالت طلبه نگاشته شده، اما تا آنجا که نگارنده مطلع است تاکنون کتاب مستقلی با محوریت آیه‌ی نفر (آیه‌ی ۱۲۲ سوره‌ی مبارکه‌ی توبه) که بیان کننده‌ی منشور طلبگی است نوشته نشده است. همین امر موجب شد تا وظایف طلبه علوم دینی را با بیان بیست و سه پیام مهم که از این آیه‌ی مبارکه به دست می آید در این نگاشته تبیین نماییم. مشاهده کتاب در سایت حجره نما 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

✍️دستنوشت آیت اللّه مرعشی نجفی (رحمه اللّه) از دوران طلبگی: 📔 «‏فوائد سیّدمهدی نجفی را خریدم به پول ۳ ماه نماز استیجاری. 🍃و منِ محزون، شهاب‌الدّین حسینی مرعشی نجفی هستم. و این حروف را در حال گرسنگی می‌نویسم. 🌔یک روز و شب به دلیل نداری، چیزی نخورده‌ام امیدوارم بتوانم به برکت اجدادم بر این سختی‌ها صبر نمایم. 🗓 ۱۳۴۱ مدرسه قوام - نجف أشرف #علمای_ربانی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔆 #پيامبر_اکرم صلی‌الله عليه و آله: 💠 ليسَ الإيمانُ بالتَّحَلّي و لا بالتَّمَنّي، و لكنَّ الإيمانَ ما خَلَصَ في القلبِ و صَدّقَهُ الأعمالُ؛ ❇️ ايمان نه به ظاهر است و نه به آرزو، بلكه ايمان آن است كه در دل خالص باشد و عمل آن را تصديق كند. 📚 بحارالأنوار، ۲۶/۷۲/۶۹ #حدیث 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔖#گزارش عملکرد دو سالانه معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه 📆سال ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📢 #اطلاع_رسانی | مجلس سومین سالگرد ارتحال آیت الله محمدتقی مصباح یزدی(قدس سره) 🔸️سخنران: آیت الله اراکی(حفظه الله) 🔹️مکان: حرم مطهر حضرت معصومه (سلام الله علیها) ، شبستان امام خمینی(قدس سره) 🔹️زمان: پنجشنبه، ۷دی ماه ۱۴۰۲، بعد از نماز مغرب و عشا #بزرگداشت_علامه_مصباح 📱 @mesbahyazdi_ir

✨امام علی عليه السلام : 🔖قوامُ العَيشِ حُسنُ التَّقدِيرِ و مِلاكُهُ حُسنُ التَّدبيرِ پايداری زندگی به #برنامه_ريزی درست و وسيله رسيدن به آن ، مديريّت صحيح است. 📖غررالحكم و دررالكلم ، ح ۶۸۰۷ #حدیث 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚#جزوه زنجیره منطقی ✏️ویرایش سوم 🏷این جزوه زنجیره منطقی است که با کمی ویرایش مقدمه کتاب رسالت روحانیون در دانشگاه ها برای حوزه دانشجویی شریف آماده شد که گامهای انقلاب و نقش حوزه و دانشگاه را توضیح می دهد. ✍️حجة الاسلام محمد طهماسبی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

⁉️علت تنبلی در نماز شب 🎥 استاد عابدینی به نقل از #آیت_الله_بهجت قدس سره #نماز_شب 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎞#پاورپوینت ارائه کتاب اسلام ناب ✍️حجة الاسلام محمد طهماسبی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🌀 بسته محتوایی "مثل خمینی" 🌀 هویت و سبک زندگی طلبه عصر انقلاب ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🎙اساتید و موضوعات: 🔸#آیت_الله_اراکی: امام خمینی (ره) الگوی جامع طلبه عصر انقلاب حجج اسلام: 🔹#رحیمیان: روایت هایی از 25 سال زندگی در محضر امام خمینی(ره) 🔸#عابدینی: هویت روحانیت اصیل و ضرورت کار تشکیلاتی 🔹#امینی_نژاد: نسبت طلبه با مکتب علمی امام خمینی(ره) 🔸#عالم_زاده_نوری: مختصات معنویت طلبه عصر انقلاب 🔹#قاسمیان: جنگ روایت ها 🔸#موسوی_فرد(امام جمعه اهواز): روایت حیات فرهنگی 🔹#حسن_مرادی: روایت حیات اجتماعی 📲 تهیه محصول از 👈👈 اینجا👉👉 * در صورت مشکل در خرید به @ali4892 پیام دهید. ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .