🔸ضرب🔸ارسالی ازسرکار خانم فرحدخت قدیمی🔸مخاطبان : معلمان پایه #سوم 🔸آماده سازی برای ایتا کانال فرهنگیان ایران http://eitaa.com/joinchat/1246101504C337d88e1e8

🔸جشن مبعث ( هدیه های آسمان) 🔸ارسالی ازسرکار خانم طاهره قدرتی 🔸مخاطبان : معلمان پایه #پنجم 🔸آماده سازی برای ایتا کانال فرهنگیان ایران http://eitaa.com/joinchat/1246101504C337d88e1e8

📍 اطلاعیه با عرض سلام و خسته نباشید خدمت دوستان و معلمین عزیز امید آن‌که مطالب کانال، تا امروز برای دوستان موثر واقع شده باشد، با این امید خواستارم دوستان اگر تجربه‌ای در زمینه‌ی مطالب ارائه شده ،اعم از متن، ویدیو یا عکس دارید برای ادمین کانال ارسال فرمایید تا با نام خودتان در کانال قرار داده شود. با امید به این‌که بقیه‌ی دوستان هم از این تجربیات بهره بگیرند. قبلاً از همکاری و توجه تمامی دوستان و همکاران عزیز سپاسگزارم. با آرزوی توفیق روز افزون شما🌺 ✉️ Admin ID: @teacher1994 🆔 @tarbiyat_talim

🔷 اگر نيّت يكساله داريد،گندم بكاريد. 🔹اگر نيّت ده ساله داريد، درخت بكاريد. 🔹واگر نيت صدساله داريد، #انسان تربيت كنيد. 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

ساعت کار ادارات و دستگاه‌ها تا پایان مردادماه اعلام شد مدیرکل روابط عمومی و امور بین‌الملل استانداری تهران: 🔹درپی تأثیر قابل توجه طرح تغییر ساعت اداری در کاهش میزان مصرف انرژی برق، اجرای این طرح از روز شنبه ۲۰ مرداد لغایت ۳۱ مرداد ماه تمدید می‌شود. 🔹استانداری تهران تصمیم گرفت ساعت شروع کار دستگاه‌های مستقر در استان به استثنای دستگاه‌های خدمات‌رسان و موارد خاص تهران از ۲۰ مرداد تا پایان ماه ۶:۳۰ صبح اعلام شود. 🔹کلیه دستگاه‌های ملی و استانی از جمله ادارات، دانشگاه‌ها، شهرداری‌ها، مراکز آموزشی، پژوهشی، سازمان‌ها و نهادهای عمومی غیردولتی مستقر در استان تهران موظف به اجرای این ابلاغیه هستند. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📌 دریافت فوری وداغ اخبار آموزش وپرورش کشور👇 http://eitaa.com/joinchat/1246101504C337d88e1e8

🔴از کتاب ِ جامعه شناسی خودمانی نویسنده : حسن نراقی 🔷 من نمی دانم مردمی که هنوز روی خط کشی ِ کف ِ خیابان نمی توانند حریم و حرمت ِ همدیگر را نگاه دارند، دموکراسی را برای چه می خواهند؟! رعایت ِخط کشی که دیگر مربوط به حکومت نیست، مربوط به استکبار ِ جهانی نیست. الفبای ساده دموکراسی ، در همین خطوط را بی جا قطع نکردن، پشت ِ چراغ ایستادن، به عابر ِ پیادهِ نگون بخت راه دادن و سبقت بی جا نگرفتن است...! ♦️خواندن این کتاب را به همه ِ شما فرهیختگان و عاشقان ِ ایران معرّفی می کنیم. 👇🔻👇🔻👇🔻👇🔻👇 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

♦️🔹🔸 چه باید کرد تا بچه ها را به زور از مدرسه بیرون کنیم! ۱۶ شیوه ِ راهبردی را بر اساس ِ دانش و تجربه ِ خود به همه ِ یاران و دوستانم در نظام ِ آموزش و پرورش کشورم ایران برای رسیدن به " مدرسه دوست داشتنی ِفردا " پیشنهاد می کنم: ۱. خشونت را اعم از فیزیکی و کلامی به طور کامل حذف کنیم. ۲. احترام به شخصیت ِ بچه ها را تا می توانیم افزایش دهیم. ۳. با رشد ِ سنی بچه ها به تدریج، به استقلال آن ها هر چه بیشتر کمک کنیم. ۴. به بچه ها در مدرسه مسئولیت دهیم و به تدریج از نقش خود بکاهیم. ۵. تا آنجا که می توانیم اضطراب و نگرانی بچه ها را به صفر نزدیک کنیم. ۶. شادی را به بالاترین درجه رسانیم. از طریق سرود، موسیقی، رقص ( ببخشید حرکات موزون) و... ۷. به ورزش و هیجانات ِ ورزشی بچه ها در مدرسه توجه ِ وافر کنیم. ۸. با برگزاری اردوها و گردش های علمی، پژوهشی، پرورشی، سیاحتی و تفریحی ابعاد با هم زیستن بچه ها را تدارک کرده و کسب مهارت های اجتماعی را افزایش دهیم. ۹. برای کوچکترین ِ رفتارهای مثبت بچه ها تشویق های مناسب ( ترجیحاً غیر مادی) داشته باشیم. ۱۰. با افزایش مهارت های هنری ، ورزشی فنّی و... اعتماد به نفس بیشتری برایشان فراهم کنیم. ۱۱. حرف های بچه ها اگرچه انتقادی و اعتراضی باشد را با حوصله و روی باز بشنویم و با آن ها گفت و گو کنیم. ۱۲. آشنایی با قوانین ِ مدرسه و چگونگی رعایت آن ها را به بچه ها آموزش دهیم. تذکر به بچه ها باید به آرامی و فقط متوجه رفتار نادرست مطابق قوانین باشد نه سلیقه ها. ۱۳. فنون مطالعه، برنامه ریزی درسی و نیز راه های فراگیری خودآموزی را به آن ها بیاموزیم. ۱۴. تعلیم مهارت های زندگی را جدّی بگیریم. ۱۵. روحیه پرسشگری، کاوش و جست و جوگری بچه ها را محوریت دهیم. ۱۶. و در آخِر اینکه بدانیم مهم ترین شاخص مدرسه خوب، مدیر و کارکنان خوب و معلم های خوب آن است که کودکان و نوجوانان ِ ما مدرسه و کلاس را دست ِ کم به اندازه خانه دوست داشته باشند. اگر بچه ها در آرزوی بیشتر بودن ِ روزهای تعطیل و نیز هر چه زودتر به پایان رسیدن ساعت ماندن در مدرسه هستند، به همان اندازه ما و سیستم ِ ما در کار خود ناموفّق بوده ایم. 🔹علیرضا ظفری/ پژوهشگر و تحلیلگر مسائل آموزشی، فرهنگی و اجتماعی ⭕️ این مطلب توسط خانم دکتر محرمی گرامی ارسال شده است 🙏🌸 ♦️اگر با این سخنان موافقید، برای دیگران نیز ارسال کنید. ♦️ 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

🔴‌تقدیم به کسانی که می خواهند والدین خوبی باشند 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 ➖ فرزندت خیلی دروغ میگه! زیرا خیلی بهش گیر میدی. ➖ فرزندت اعتماد بنفس نداره! زیرا تشویقش نمی کنی. ➖ فرزندت کم حرفه! زیرا باهاش حرف نمیزنی. ➖ فرزندت دزدی میکنه! زیرا بذل و بخشش رو بهش نمی آموزی. ➖ فرزندت ترسوست! زیرا همیشه طرفداریشو میکنی. ➖ فرزندت به دیگران احترام نمیذاره! زیرا صدات رو واسش پایین نمی آری. ➖ فرزندت همیشه عصبیه! زیرا ازش تعریف نمیکنی. ➖ فرزندت بخیله! زیرا باهاش همکاری نمیکنی ➖ فرزندت به دیگران پرخاش میکنه! زیرا تو خشن و سختگیری. ➖ فرزندت ضعیفه! زیرا همیشه تهدیدش میکنی. ➖ فرزندت داد و فریاد میکنه! زیرا بهش اهمیت نمیدی. ➖ فرزندت ناراحتت میکنه! زیرا بغلش نمی کنی و نمی بوسیش. ➖ فرزندت ازت فرمان نمی بره! زیرا درخواستات بیش از حده. ➖ فرزندت گوشه گیره! زیرا همیشه مشغولی.(مشغول کارهای خودت) نمود این رفتارها در بزرگسالی بسیار خطرناک و غیر قابل درمانند. ⭕️ارسالی از همکار گرامی آقای محمدیان🙏🌺 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

🔴 مهمّ ترین نکته ای که امروزه در مدرسه یاد می گیریم این است که: " مهمترین نکته ها را در مدرسه نمی توان یاد گرفت! " ♧ هاروکی موراکامی ⭕️ارسالی از سرکار خانم حمیدی🙏🌹 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍

✅ نگرانی برای بازنشستگی معلمان وجود ندارد: قانون جدید شامل معلم‌ها نمی‌شود اخبار نادرست نگرانی‌هایی را درباره بازنشستگی معلمان ایجاد کرده است اما قانون جدید هیچ ارتباطی با کارکنان دولت، از جمله معلمان ندارد و درباره برخی مقامات است 👁 منبع: پانا 📅 18 مرداد 97 🔗 گزارش کامل: http://yon.ir/vKo7Y ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📌 دریافت فوری وداغ اخبار آموزش وپرورش کشور👇 🆔 @tarbiyat_talim

🔴ارجاع #استیضاح_بطحایی به کمیسیون آموزش 📌سخنگوی کمیسیون آموزش : طبق آئین‌نامه وزیر آموزش و پرورش یک هفته فرصت دارد تا در کمیسیون حاضر شده و درباره محور‌های استیضاح توضیح دهد. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📌 دریافت فوری وداغ اخبار آموزش وپرورش کشور👇 🆔 @tarbiyat_talim

♦️🔹🔸 فرهنگ آموزش در ژاپن ( درسی برای همه ما ایرانیان) دکتر ابوالفضل بختیاری پژوهشگر ِ فرهنگ ژاپن ۱ ) اهمیت بسیار زیاد مردم و دولت ژاپن به آموزش و پرورش (دولت ژاپن بیشترین سهم از تولید ِ ناخالص ملّی را صرف دوره های آموزش پیش دبستانی و ابتدایی می کند.) ۲ ) تاکید بر کارگروهی ِ (تیمی) بچه ها ۳ ) انعطاف ِ فکری و نوپذیری ِ نوسازی اعجاز آمیز ژاپن ۴ ) نظام آموزشی کارآمد و توجّه به کیفیت بالای آموزش ۵ ) پشتکار، صبر و حوصله، انضباط ِ درونی ۶ ) احترام به دیگران ۷ ) روح همکاری دسته جمعی ۸ ) انضباط و شوق به کار ۹ ) ثُبات ۱۰ ) شوق یادگیری ۱۱ ) اخلاق ِ کار و تلاش ۱۲ ) در زمینه مدیریت، ژاپنی ها به رهبری ِ جمعی گرایش دارند. ۱۳ ) تاکید بر جنبه ِ کاربردی ِ آموزش ۱۴ ) شیوه آموزش ِ عملگرا، تاکید بر آزمایش و پژوهش ۱۵ ) دانش آموزان در کارهای مدرسه مشارکت فعال دارند (تعاون و همراهی گروهی) ۱۶ ) مدرسه در ژاپن محل زندگی دانش آموزان است. ۱۷) در مدارس سعی در بالابردن “اعتماد به نفس ِ” فراگیران(دانش آموزان) است. ۱۸ ) مدارس ژاپنی تلاش برای رشد ِ خلاقیت و رشد ِ روحیه کارگروهی می کنند. ۱۹ ) بازی های آزاد در مدارس مورد توجه است. ۲۰ ) مدارس ژاپنی، بچه ها را برای زندگی در جامعه تربیت می کنند. ۲۱ ) پرورش ِ حسّ اعتماد به نفس ۲۲ ) شکوفایی خلّاقیت ۲۳ ) مشارکت و درگیرکردن بچه ها به صورت عملی ۲۴ ) پرورش ِ حسّ مسئولیت پذیری ۲۵ ) تاکید بر رفاقت ِ بین دانش آموزان به جای رقابت ۲۶ ) تاکید بر دوستی و همکاری ِ بین بچه ها ۲۷) همکاری در نظافت مدرسه ۲۸) همکاری بسیار نزدیک خانواده (اولیاء) با مدرسه ۲۹) تاکید بر دوستی و رفاقت در مدارس ۳۰- توجه به خودفرمانی یا خود مدیریتی ۳۱) تاکید بررشد اجتماعی ، سهم زیادی از آموزش در ژاپن به زندگی اجتماعی و رشد اجتماعی می پردازد. ۳۲) ایجاد فرصت های مساوی برای همگان ۳۳ ) آموزش و پرورش تمامی کودکان با یک روش ۳۴) معلّمان مربّی اند نه معلّم ِ مستبدّ (معلم در نقش هادی و راهنما) ۳۵) در مدارس ژاپن تفریح و شادی ضروری است. ۳۶) در مدارس با تفریح و شادی، دانش آموزان را وارد به مشارکت و همکاری می کنند. ۳۷) در ژاپن کلاسها به گروه های کوچک تقسیم می شود. ۳۸) ژاپنی ها کوشیده اند شادی و لذّت را به فرایند یادگیری بیامیزند. ۳۹) در کلاسهای درسی ِ ژاپن تعارض و دشمنی بین معلّم و شاگرد وجود ندارد. ۴۰) هیچ دانش آموزی در ابتدایی مردود نمی شود و هیچ دانش آموزی از مشارکت در فعالیت ها منع نمی شود. ارسالی از آقای یونسی🙏🌸 🆔 @tarbiyat_talim 👈 ✍