🚨 #دکتر_احمد_کاظمی ، کارشناس مسائل اوراسیا، به این پرسش، پاسخ می‌دهد که موضع‌ِ روسیه در مورد "دالانِ جعلی زنگزور" چیست؟ (گفتگوی ویژۀ خبری شبکۀ خبر صداوسیما در ۱۷ شهریور ۱۴۰۳ خورشیدی) 👇 🆔 ☫ @sardabir313 ☫

🚨 #دکتر_احمد_کاظمی ، کارشناس مسائل اوراسیا: 🔺 کنترل بر معابر ترانزیتی و انرژی یکی از مؤلفه‌های نقش‌آفرین در نظمِ نوین جهانی و منطقه‌ای است 🔺 پشتِ «دالانِ تورانی ناتو» اهداف و تبعات ژئوپُلتیکی علیه کشورهایی همچون ایران، روسیه و چین برنامه‌ریزی شده است (گفتگوی ویژۀ خبری شبکۀ خبر صداوسیما در ۱۷ شهریور ۱۴۰۳ خورشیدی) 👇 🆔 ☫ @sardabir313 ☫

📌#تربیت_خانواده سه عامل شخصيت را تشكيل مي دهند: 1- فرديت شخص – فرديت واقعي است و معني آن چيزي است كه از فرد مي بينيم مثل: جنسيت، شكل ظاهري، طبقه اجتماعي، سواد، دارايي، جنبه ي فرهنگي و اجتماعي، جغرافيايي و .... از دل اين مسائل چه قدر تفاوت ها مي شود بيرون آورد! كه همه ي آن ها تفاوتهاي فرديت ما است. فرديت واقعي است و ما از نظر فرديت با هم متفاوت هستيم. واقعيت اين است كه اندازه ي قد من يك متر و 70 سانتي متراست، فلان مقدار وزن دارم و سنم هم چند سالي هست و ده ها مشخصه ي ديگر، همه ي اين مشخصات واقعي هستند. 2-  ذهنيت – بر پايه ي فرديتي كه داريم از آن يك ذهنيت داريم كه مي تواند واقعي يا غير واقعي باشد. ذهنيت يعني ارزش گذاري هاي ذهني كه انجام مي دهيم. "قد من كوتاه است" اين يك ارزش گذاري و يك ذهنيت است. ما اصلاً آدم قد كوتاه نداريم. قد كوتاه واقعيت ندارد، قد بلند هم واقعيت ندارد؛ واقعيت اين است كه قد من يك متر و 70 است، يا قد او يك متر و 50 است. وقتي مي گيم قد كوتاه و بلند غير واقعي مي شود. به نظر شما قد 70/1 بلند است يا كوتاه؟ حاضرين: خوب است. استاد: اين يعني ارزش گذاري و غير واقعي است. واقعيت همان اندازه ي قد است. هر چيز ديگري غير از گفتن اندازه، ذهنيت ما است. يكي از حاضرين: اين معيار يك استاندارد جهاني است. استاد: استاندارد جهاني هم ذهنيت ما است و يك هنجار است.  واقعيت اين است كه قد من يا او يا شما يك متر و 70 است و بقيه حرف ها غيرواقعي و قرار دادي است. ذهنيت مي تواند واقعي يا غير واقعي باشد. ذهنيت غير واقعي برداشتي است كه ما داريم. يعني القايي، چيزي كه به ما القاء مي شود، يعني هنجار و چيزهايي كه در جامعه ي ما هست. بر پايه ي ذهنيتي كه ما از فرديت خودمان داريم، عامل سومي پيش مي آيد كه رفتار ما است. 3- رفتار نيز هم واقعي و هم غير واقعي است. مسئله ي مهم ذهنيت ما است و اين كه چه برداشتي داريم و چي به ما القاء شده و هنجارهاي جامعه ي ما چيست. وقتي مي گوييم استاندارد، استاندارد يك هنجار اجتماعي است. ما برپايه ي برداشت ها، القائات و هنجارها براي خودمان يكسري ذهنيات مي سازيم. هرچه قدر اين سه عامل هماهنگ و واقعي باشند، شخصيت فرد يك شخصيت مطلوب خواهد بود. و هرچه قدر غير واقعي باشند شخصيت نامطلوب خواهد بود. (ادامه دارد... ) #شخصیت {قسمت4} [مباحث کودک متعادل ] 🌐 به گلستان #تربیت بپیوندید 👇 ☫ @golestane_tarbiat ☫

#سیاسی_اجتماعی انتشار تصاویر دانش‌‌‌آموزان بدون اجازه والدین ممنوع معاون شورای عالی آموزش و پرورش: 🔹ماده‌ای قانونی در این شورا مصوب شد که طبق آن با هدف حفظ حریم خصوصی و کرامت دانش‌آموزان، پیشگیری از آسیب‌های روحی و روانی و جلوگیری از استفاده ابزاری، انتشار تصاویر و فیلم از دانش‌آموزان ممنوع شد. 🔹براین اساس انتشار تصاویر و فیلم حاوی دریافت هر گونه اطلاعات شخصی و خانوادگی، نماهنگ و متن که به تضعیف حقوق فردی و اجتماعی، تحقیر و تخریب شخصیت دانش‌آموزان منجر شود، ممنوع است. 🔹اگر ولی قانونی دانش‌آموزان به انتشار تصاویر معترض باشند این موضوع قابل رسیدگی است. 👇 🆔☫ @news_ziaossalehin ☫

#علمی_فناوری ایران در جایگاه سوم مدالی المپیادهای جهانی ۲۰۲۴ 🔹با پایان المپیادهای علمی۲۰۲۴، در ۵ المپیاد با بیشترین کشور شرکت‌کننده (۱ز ۵۳ تا ۱۱۰ کشور) جمهوری اسلامی ایران بعد از کشورهای آمریکا و چین با کسب مجموعا ۱۰ مدال طلا، ۱۰ نقره و ۲ برنز در جایگاه سوم دنیا قرار گرفت. 🔹در سال ۲۰۲۴ دانش‌پژوهان کشورمان موفق شدند تا رتبه اول المپیاد جهانی نجوم و اخترفیزیک، رتبه چهارم المپیادهای زیست‌شناسی و فیزیک، رتبه هشتم المپیاد شیمی، رتبه نهم المپیاد کامپیوتر و رتبه هجدهم المپیاد ریاضی را در دنیا کسب کنند. 👇 🆔☫ @news_ziaossalehin ☫

#سیاسی_اجتماعی هر وقت تو این مملکت چیز کوچیکی خیلی سر و صدا کرد بدونید قراره چیزهای بزرگتر به حاشیه بره 👇 🆔☫ @news_ziaossalehin ☫

#شهید 🇱🇧🏴‍☠جنبش امل لبنان تصاویری از 2 رزمنده خود که توسط رژیم صهیونیستی به شهادت رسیدند را منتشر کرد. 👇 🆔☫ @news_ziaossalehin ☫