زیست‌بوم نوآوری‌های فرهنگی و اجتماعی حوزه‌های علمیه #زیست_بوم نوآوری، مجموعه‌ای است متشکل از اشخاص، تشکل‌های حوزوی، الگوها، نظامات مفهومی و زیرساخت‌های مادی و فناورانه که بر اساس یک الگوی هماهنک و میان‌بخشی، به کشف مسائل فرهنگی و اجتماعی، ایده‌پردازی، حل و اثرسنجی آن‌ها اقدام نموده و زمینه کاربست میراث گران‌بهای حوزه‌های علمیه برای حل روزآمد و نوآورانه مسائل اجتماعی نظام مقدس جمهوری اسلامی را فراهم می‌نماید. زیست‌بوم، یک شهر، جامعه یا جهان اجتماعی است که تعاملات خرد و کلان اعضای آن بر اساس نقش آن‌ها در فرآیند کشف و حل مسائل تنظیم می‌شود. هر یک از اعضای حقیقی و حقوقی بسته به استعداد و توانمندی‌های مادی و معرفتی، می‌توانند بخشی از فرآیند را بر عهده گرفته و در مسیر حل مسائل انقلاب اسلامی سهیم باشند. ⬅️در الگوی جاری، جایگاه فردی و نهادی اعضای زیست ‌بوم، معتبر شمرده شده، جایگاه هر یک در نقشه کلان الگوی هماهنگ و مشارکتی حل نوآورانه مسائل جانمایی می‌شوند و ظرفیت موجود آن‌ها در این مسیر کشف و فعال می‌شود تا با هم‌افزایی مادی و معرفتی، نظام حل مسائل به جهت کمی و کیفی ارتقاء یابد. —————- ستاد نوآوری اجتمای حوزه های علمیه 🌐https://eitaa.com/joinchat/245563399

#الگوی_شناخت_مسئله 👈جهت تنظیم تعاملات میان‌بخشی موثر در حوزه نوآوری، نیازمند سازوکارهای شفاف و زیرساخت‌های مفهومی و فناورانه گردش کار هستیم. نظام تعاملات در زیست بوم، حول محور «فرآیند نوآوری» شکل می‌گیرد. این فرآیند گام‌های حل یک مسئله اجتماعی، رویه‌های گذر از مراحل و شیوه‌های توزیع و چرخ میان‌بخشی اقدامات را تعریف می‌کند. بر این اساس هر اقدام نوآورانه ذیل فرآیند نوآوری و در قالب یک «جریان نوآوری» چهار مرحله‌ای شکل می‌گیرد. بدین صورت، همه اعضای زیست‌بوم از هنجار واحدی برای مشارکت در جریان‌های متنوع نوآوری و حل مسائل برخوردار هستند و امکان اقدام مشارکتی و هماهنگ و هم‌چنین پایش فرآیند و تاثیرات فراهم خواهد شد. ——— ستاد نوآوری‌های اجتماعی حوزه‌های علمیه 🌐https://eitaa.com/joinchat/2455633996Ccfae6a1c2b

#جریان_نوآوری_اجتماعی «جریان نوآوری» مجموعه گام‌هایی است که برای حل یک مساله متعین، محدود و قابل حل اجتماعی توسط حداقل یک گروه یا یک نوآور در بستر تعاملات زیست بوم، تعریف شده است. این جریان بر اساس مدل مفهومی «فرآیند نوآوری اجتماعی»، جزئیات و الزامات ماهوی و مشارکتی این فرآیند در اولین گام تشکیل ستاد توسط گروه برنامه‌ریزی تنطیم می‌شود، اما به صورت کلی می‌توان چهار مرحله زیر را برای هر جریان نوآوری در نظر گرفت: 1️⃣مسئله‌پژوهی 2️⃣ ایده‌پردازی 3️⃣برنامه‌ریزی و اقدام 4️⃣ اثرسنجی ——— ستاد نوآوری‌های اجتماعی حوزه‌های علمیه 🌐https://eitaa.com/joinchat/2455633996Ccfae6a1c2b

#رویداد_پیشران رویدادهای پیشران دارای انواع متعددی هستند که بسته به نظر طراح و با توجه به گام‌های فرآیند نوآوری تنظیم می‌شوند. برخی از انواع رویدادها در ادامه ذکر شده‌اند: 1️⃣رویداد مشارکت‌جویی: در این رویدادها از اعضای زیست‌بوم درخواست می‌شود در ذیل یکی از گام‌های یک «جریان نوآوری» مشارکت کنند. مثلا یک گروه همکار ذیل موضوع «خدمات جهادی» یک رویداد مشارکت‌جویی «مسئله‌پژوهی» را تنظیم می‌کند و از اعضای می خواهد تا «مسائل» مرتبط را ثبت کنند یا در گام غنی‌سازی چالش‌ها یا اولویت‌بندی آنها شرکت کنند. 2️⃣ رویداد گفتمان‌ساز: رویداد گفتمان ساز درصدد ترویج اهمیت پرداختن به یک مسئله، یا توجه به ایده‌ای خاص. این رویدادها در غالب نشست‌ها و همایش‌ برگزار خواهند شد. 3️⃣رویداد آموزشی: یک مجموعه همکار بسته به نیاز یک جریان نوآوری خاص، اقدام به برگزاری یک رویداد آموزشی می‌کند. برای مثل برای «حل محله‌پایه مشکلات فرهنگی»، اقدام به برگزاری یک دوره آموزشی «نگاشت مشارکتی مسائل محلی» می‌نماید. 4️⃣ رویداد تسهیل‌گر: در صورتی که یک جریان نوآوری به مرحله سوم یعنی «پیاده‌سازی» برسد، یک گروه همکار می‌تواند با برگزاری رویدادهای حضوری یا مجازی و تامین زیرساخت‌های لازم، امکان پیاده‌سازی ایده در مقیاس آزمایشی یا فراگیر را فراهم نماید. ——— ستاد نوآوری‌های اجتماعی حوزه‌های علمیه 🌐https://eitaa.com/joinchat/2455633996Ccfae6a1c2b

#نقشه_راهبری زیست‌بوم مجموعه‌ای از شخصیت‌های حقیقی و حقوقی حوزوی است که می‌توانند حداقلی در یکی از مراحل «فرآیند نوآوری» مشارکت کنند. در این الگو، مشارکت کنندگان در پنج گروه دسته‌بندی شده‌اند. دسته‌های «گروه همکار»، «گروه خلاق» و «استعداد نوآور» به همراه «ستاد راهبری زیست‌بوم» و «مراکز نوآوری اجتماعی منطقه‌ای-تخصصی» این گروه‌های پنج‌گانه را تشکیل می‌دهند ——— ستاد نوآوری‌های اجتماعی حوزه‌های علمیه 🌐https://eitaa.com/joinchat/2455633996Ccfae6a1c2b

✅ فراخوان آثار نوآورانه برای ارائه #تصویری موثر از «هویت و #آرمان طلبگی در جهان معاصر» به #متقاضیان و مستعدین تحصیل در حوزه. 👈بخش #اصلی فیلم کوتاه 100 ثانیه‌ای (فیلم داستانی کوتاه، مستند، مصاحبه، نماهنگ، پویانمایی) 👈بخش #آزاد داستان کوتاه، پادکست، پوستر، الگوهای دعوت چهره به چهره موثر و ... . ✅ جوایز برترین‌ها ⚜️ نفر-گروه اول، تندیس دعوت + 100 میلیون ریال جایزه نقدی + 100 میلیون اعتبار خدمت نوآوری. ⚜️ نفر-گروه دوم، تندیس دعوت + 50 میلیون ریال جایزه نقدی + 50 میلیون اعتبار خدمت نوآوری. ⚜️نفر-گروه سوم، تندیس دعوت + 20 میلیون ریال جایزه نقدی + 30 میلیون اعتبار خدمت نوآوری. ⚜️ انتشار آثار برگزیده و شایسته تقدیر در رسانه‌ها و پایگاه‌های اطلاع رسانی حوزوی. ⚜️ تخصیص پنج میلیون ریال اعتبار نوآوری به هر یک شرکت کنندگان. مهلت ارسال آثار 📆 10 فروردین 1401 📄جهت پیش‌ثبت‌نام در رویداد یا ارسال اثر به لینک زیر مراجعه کنید. https://zil.ink/dawat_ ستاد نوآوری‌های اجتماعی حوزه‌های علمیه 🌐https://eitaa.com/joinchat/2455633996Ccfae6a1c2b

#اعتبار_نوآوری بسته به تنوع گروه‌های همکار و نیازمندی جریان های نوآوری، خدمات متنوعی ارائه می‌شود. یک از مهم‌ترین کارویژه‌های ستاد راهبری نظارت بر تخصیص و توزیع بهینه و کارآمد خدمات به مشارکت‌کنندگان در جریان‌های نوآوری است. همچنین ستاد راهبری بسته به جریان‌های نوآوری تعریف شده در بستر تعاملات، از گروه‌های همکاری که از توانمندی ارائه خدمات برخوردارند، دعوت به همکاری می‌نماید. برخی از انواع خدمات در ادامه ذکر شده است: 1️⃣خدمات استقرار 2️⃣خدمات زیرساخت فناورانه 3️⃣ مشاوره و آموزش 4️⃣ اعتبارزایی و تضمین 5️⃣ حمایت‌های مالی پایه 6️⃣حمایت سرمایه‌گذارانه 7️⃣حمایت سیاست‌گذارانه ——— ستاد نوآوری‌های اجتماعی حوزه‌های علمیه 🌐https://eitaa.com/joinchat/2455633996Ccfae6a1c2b

#نظام_اعتباریابی_نوآوری‌پایه 🔹یکی از مهم‌ترین دستاوردهای زیست‌بوم نوآوری، دست‌یابی به یک نظام اعتباریابی نوآوری‌پایه است. در این نظام، مشارکت‌کنندگان، براساس میزان مشارکت و توفیق در جریان‌های نوآوری، در گروه‌های تخصصی واجد اعتبار و منزلت خواهند شد. 🔰👈این نظام برخلاف رویکردهای فرآیندی نظیری منزلت‌های تحصیلی، بر توانایی‌های واقعی در فرآیندهای حل مسئله متمرکز است. در این دیدگاه برای مشارکت‌های خرد اعضاء در فرآیندهای چهارگانه نوآوری، امتیازاتی در نظر گرفته شده است، عضو با مشارکت در حوزه موضوعی خاص و بسته به توفیقات حاصله، اعتباری را کسب می‌نماید که نشانگر توانمندی فرد در حل مسائل حوزه تخصصی معینی خواهد بود. ⚜️برای اعتباربخشی به مشارکت‌های شیوه‌های متنوعی را می‌توان تنظیم نمود، در ادامه به برخی از آن‌ها اشاره می‌شود: 1️⃣ ارزش‌گذاری تعاملی مشارکت‌ها: 2️⃣نشان‌دار کردن ارزش حل مسئله: 3️⃣ضریب‌بخشی به مشارکت‌ها بر اساس مشارکت‌های سابق ——— ستاد نوآوری‌های اجتماعی حوزه‌های علمیه 🌐https://eitaa.com/joinchat/2455633996Ccfae6a1c2b3👈