☘در این کشتی درآ در زیر پای ماست دریاها مترس از موج، بسم الله مجرها و مرساها #شروع_اعتکاف_۱۴۰۳ https://eitaa.com/https://eitaa.com/nojavanetekaf

☘شعار اعتکاف نوجوانانه امسال؛ "فرصت کشف و کسب خود" https://eitaa.com/nojavanetekaf

🎗سعی کن امسال چند تا نیروی فرهنگی جوان جدید به تشکیلاتتون اضافه کنید. #تنها_خوری_ممنوع

🍀امسال؛ بیشتر وسط شلوغی ها، خلوت داشته باش. #سلوک_یواشکی

❌در طبیعت اعتکاف، دست نبریم. بگذارید اعتکاف بی آلایش بماند. اعتکاف یک بزم ساده مومنانه است. #برنامه_زده_نشویم

🌼بعضی وقت ها همه کادر و نیروهای اعتکاف، بلند و با اخلاص نبض اعتکاف را گره بزنید به امام زمان و بگویید: "یا صاحب الزمان" #یاد_امام_زمان_نمک_اعتکاف https://eitaa.com/nojavanetekaf

🪴سوالات راهبردی "۱" ✍تا برای این سوالات پاسخ اساسی نداریم، نباید دست به راه اندازی اعتکاف دانش آموزی بزنیم: 👈مدیر مسئول اعتکاف 1️⃣برای جذب دانش آموزان به مراسم اعتکاف باید کدام مولفه های اعتکاف را تبیین کنیم؟ 2️⃣چه میزان نیروهای موجود توان پاسخگویی مسائل اجرایی اعتکاف را دارند؟ 3️⃣آیا برنامه ریزی برای شیوه مواجه با حوادث داریم؟ 4️⃣آیا برنامه ای برای شیوه مواجه با اخلال گران فضای اعتکاف داریم؟ 5️⃣اقدامات پیشگیرانه ما در اعتکاف چیست؟ 6️⃣برای کاهش تنش بین عوامل اعتکاف چه برنامه ایی داریم؟ 7️⃣جهت افزایش احساس همدلی عوامل اعتکاف چه برنامه ایی داریم؟ 👈مسئول فرهنگی آموزشی 1️⃣انگیزه های دانش آموزان برای شرکت در اعتکاف به چند قسمت تقسیم می شود؟ 2️⃣چند نفر از معتکفینِ دانش آموز از فضای اعتکاف کاملاً آگاهی دارند؟ 3️⃣چند درصد از دانش آموزان؛ هنوز فضای اعتکاف برایشان مبهم است؟ 4️⃣کدام یک از نیازهای دانش آموز را در اعتکاف قرار است پاسخ دهیم؟ 5️⃣اولویت های معرفتی دانش آموزان چیست؟ 6️⃣خانواده معتکفین چه نقشی باید در سه روز اعتکاف ایفا کنند؟ 7️⃣پیش بینی کننده های منفی و مثبت را شناسایی کرده ایم؟ 8️⃣سخنران ها با چه معیاری انتخاب شده اند؟ 9️⃣مربی ها بر چه معیاری انتخاب شده اند؟ 🔟برنامه های معنوی عبادی بر چه معیاری تهیه شده است؟ 1️⃣1️⃣هدف های معرفتی شما چیست؟ آیا ترتیب و اولویت بندی در ارائه آنها وجود دارد؟ 2️⃣1️⃣غرفه ها بر چه اساسی تعبیه شده اند؟ 3️⃣1️⃣فرصت های تبلیغی و معرفتی اعتکاف کدامند؟ 👈مسئول پشتیبانی 1️⃣چه برنامه هایی برای کاهش هزینه داریم؟ 2️⃣توزیع هزینه ها در اعتکاف بر چه مبنایی می باشد؟ 3️⃣برای جلوگیری از اسراف و هزینه های تشریفاتی چه برنامه هایی داریم؟ 4️⃣برای جذب کمک های مردمی چه برنامه هایی داریم؟ 5️⃣جهت تکریم خیرین چه برنامه هایی داریم؟ 6️⃣جهت تامین امنیت تغذیه ایی معتکفین چه برنامه هایی داریم؟ 7️⃣مجموعه های دولتی و مردمی که توان تعامل نرم افزاری و سخت افزاری دارند کدامند؟ 👈مسئول انتظامات 1️⃣آیا تعداد نیروهای انتظامات با تعداد معتکفین همخوانی دارند؟ 2️⃣آیا نسبت به توزیع انرژی نیروهای انتظامات در سه روز آگاهی و برنامه ایی داریم؟ 3️⃣مسئولیت ورودی و خروجی ها در چند شیفت بر عهده چه کسانی می باشد؟ 4️⃣شیوه تحویل و جابجایی شیفت ها چگونه است؟ 5️⃣نیروهای انتظامی شب تا صبح چه کسانی هستند و آیا نسبت به ماموریت های خود آگاه هستند؟ 6️⃣در هنگام مواجه با مسئله های پیش بینی نشده باید چگونه برخورد کرد؟ 7️⃣آیا نیروهای انتظامات دانش تعامل با دانش اموزان را دارند؟ 8️⃣آسیب های پیش روی عوامل انتظامات چیست؟ 9️⃣نیروهای انتظامی از ابعاد تغافل و نگاه راهبردی آگاهی دارند یا خیر؟ 👈مسئول فنی و ارزیابی 1️⃣آیا نسبت به تمام اهداف و برنامه ها آشنایی داریم؟ 2️⃣چه نکاتی را باید مورد توجه خاص قرار بدهیم؟ 3️⃣آیا تمام عوامل اعتکاف از تاثیر وجود شما در اعتکاف اطلاع دارند؟ 4️⃣ملاک نقد یابی شما چگونه است؟ مشاهده، مصاحبه، نظر سنجی .... 5️⃣قرار است نکاتی که حین اعتکاف باید اصلاح شوند را چگونه با چه ضوابطی به مدیر مسیول انتقال دهید؟ 6️⃣ارزیابی عملکرد ها چگونه انجام گیرد؟ #اعتکاف_تشکیلات_دقت https://eitaa.com/nojavanetekaf

🪴شماره ایی ضروری ✍این شماره را باید همه معتکفین حفظ شوند: ۰۹۶۴۰۰ ☘با طنز بخونید. ☘تبدیل به شعرش کنید. 🍀تبدیل به معماش کنید. 🎁حدس بزنید این شماره چیه؟! بله شماره مرکز ملی پاسخگویی به سوالات است. نوجوان بداند می تواند پاسخ سوالات دینی اش را به آسانی و رایگان بپرسد. #کوچک_اما_بزرگ