#رسالت‌پژوهش ⛔️عجله نکنید❗️ ✅سطوح پژوهش عبارتند از: 1ـ پژوهش های درسی و آموزشی (هدف: آشنایی و یادگیری) 2ـ پژوهش های تمرینی (هدف: #مشق_پژوهش) 3ـ پژوهش به مفهوم دقیق کلمه (هدف: تولید دانش) 🔻برخی از طلاب جوان ما گاهی به اصطلاح عجله می کنند؛ بدون اینکه مراحل پژوهشهای درسی و مراحل پژوهش های تمرینی را پشت سر گذاشته باشند، مستقیما می خواهند وارد پژوهشهای تولید علم بشوند که این امکان پذیر نیست. 📚#مصاحبه با استاد مجید طرقی، رهنامه پژوهش، ش 2، ص 23 ـ24 📖متن کامل در: 🌐rahnamehmag ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#مهارت‌آموزی #تمرکز بروشور «تمرکز؛ چرا و چگونه؟» ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#آسیب‌شناسی‌پژوهش در حوزه #لوازم‌پژوهشگری ✅ تقویت قوۀ #خلاقیت ⬅️ حلقۀ مفقودۀ تعلیم پژوهش 🔻در روش جدید آموزش ما در کنار همان متون و مفاهیم، از طلبه می‌خواهیم، در کنار موضوعات خاصی، برود و کار پژوهشی انجام دهد که عمدتاً همان #مشق_پژوهش است. تمرین نویسندگی است. این روش یک #روش‌تقلیدی است. حتی در آن جاهایی که این روش بالاصاله مورد توجه بوده است، #توفیقش‌کامل‌نیست. 🔻چیزی که #مهم است و گاهی هم به آن توجه می‌شود و دیگران هم گفتند تمرکز و در واقع تأکید بر «تقویت قوّه‌ی خلّاقیّت و #ابداع» در طلبه است. صرف اینکه شما بخشی از نمره‌ی آموزشی را قرار بدهید برای اینکه یک چند سطری را سیاه بکند و بیاورد، جواب نخواهد داد. این الصاق کردن پژوهش پانزده صفحه‌ای، با همین سبک و سیاقی که اصلاً تأکیدی بر قوه‌ی خلّاقیّت ندارد، نمی‌تواند #آموزش_پژوهش_محور باشد. آموزش پژوهش محور باید بتواند در خودِ فرایند آموزشی، تمرکز و تأکیدش بر «تقویت خلاقیت ذهنی» باشد. 🔹رهنامه پژوهش، ش۱، ص۱۷. #مصاحبه با حجت الاسلام علی عباسی ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#منویات_رهبری (حفظه‌الله‌) #جاذبه‌‌ذاتی‌کار‌تحقیقاتی رهبر معظم انقلاب اسلامی (حفظه الله): کاری که از روی تحقیق و عالمانه باشد،#حتی‌برای‌مردم‌عامی که عالم هم نیستند، ارزش و جاذبه‌ی بیشتری دارد. 📚بیانات پس از بازدید از سازمان صدا‌ و ‌سیما ۱۳۸۳/۰۲/۲۸ ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#معرفی‌کتاب آداب کتاب نویسی نویسنده : سید حسین اسحاقی (از مجموعه کتاب های رهپویان پژوهش مرکز نشر هاجر) 🔘 مختصری از این کتاب : این کتاب در بر گیرنده مطالب مفیدی است که به نویسنده کمک می کند تا او را با #آداب کتاب نویسی آشنا کند و همچنین برای ان دسته از کسانی که در زمینه تولید محتوا فعالیت دارند،نیز #بسیار‌مفید است . 🔘 خرید اینترنتی :👇👇👇 http://hajarpub.ir/product/%d8%a2%d8%af%d8%a7%d8%a8-%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d9%86%d9%88%db%8c%d8%b3%db%8c/ ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

📚 عنوان:اقتصاد مقاومتی فرصت ها و تهدیدها ✍نویسنده: زهرا رضانژاد 📖 موضوع: اقتصاد 🌐 زبان: فارسی #اقتصاد #اقتصاد_مقاومتی

📚 عنوان:اقتصاد مقاومتی فرصت ها و تهدیدها ✍نویسنده: زهرا رضانژاد 📖 موضوع: اقتصاد 🌐 زبان: فارسی 📄 تعداد صفحات ۳۳۹صفحه #اقتصاد #اقتصاد_مقاومتی

#معرفی #پایگاه‌اینترنتی ✅پایگاه جامع تاریخ نور پایگاه جامع تاریخ با #هدف پوشش اطلاعاتی تمامی وقایع و رخدادهای مهم تاریخ اسلام و #تسهیل در دسترسی کاربران به پژوهش‌های انجام گرفته در این حوزه در مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی، ارائه گردیده است. این پایگاه بر #محور زمان سامان یافته و تلاش دارد تمامی وقایع مهم تاریخ‌دار -که حداقل سال وقوع آن مشخص باشد- در #بازه‌زمانی اندکی پیش از تولد پیامبر خدا (صلی الله علیه و آله و سلّم) تا نیمه‌ی قرن چهاردهم هجری قمری را پوشش دهد. # قلمروی‌جغرافیایی رویدادها و زمان‌های بررسی شده در پایگاه شامل مناطق مختلف سرزمین های اسلامی می‌شود. آدرس پایگاه: www.tarikh.inoor.ir ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

##موضوع_پژوهشی 2⃣ گام‌دوم #اثر‌تولیدی #پیشنهاد‌ویژه واژگان‌کلیدی،موضوعات و مسائل #تولیدی از بیانیه گام دوم جهت تحقیق و پژوهش حجةالاسلام علی صادقی/مسئول پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق(علیه السلام)شهرستان تایباد ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#شاه‌کلید‌پژوهش #سنگ‌بنای‌پژوهش شاه کلید پژوهش چیست؟ 🔻عن رسول الله (صلی الله علیه وآله): العلمُ خَزائنُ و مَفاتیحُها السوالُ. (تحف العقول، ج 2، ص 41) 🔻دانش گنجینه هایی است که کلیدهای آن سوال است. ✅پانوشت: با نگاهی دیگر می توان گفت: این روایت افزون بر «سوال از معلم» بر «سوال از خود» نیز قابل انطباق است. پژوهش غالبا با مشاهدۀ یک «مشکل» جرقه می خورد و با پرسشِ محقق از خود درباره چیستی، چگونگی و چرایی آن روی ریل می افتد. پس #کلید بازکردن گنجینه های دانش، طرح پرسشهای دقیق است. اتفاقا یافتن پاسخ نیز از مسیر درک درست و عمیق صورت مسئله می گذرد. نقل شده از انیشتین پرسیدند: «اگر برای حل مسئله‌ای پیچیده فقط یک ساعت زمان داشته باشی، چگونه این کار را انجام می‌دهی؟» پاسخ داد: «۵۵ دقیقه را به فهمیدن صورت‌مسئله اختصاص می‌دهم و ۵ دقیقه برای یافتن راه‌حل وقت می‌گذارم.» ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

🍂🍂 هفت ویژگی پژوهشگر موفق از نظر آیت الله ری شهری👇👇👇