🌸🍃 #استاد_اصغری_نکاح #ارتباط_با_نوجوان #امام_زمان عج 🔸یکی از مسائلی که ممکن است روابط خانواده و نوجوان را تخریب کند و چالش های ما را حل نکند و باعث افزایش اصطکاک و برخورد های بیشتر بشود، «مقایسه مخرب» است. 🔸البته مقایسه کردن در هر رابطه ای مخرب است و سودی ندارد. اگر بخواهیم مشکلات را با نوجوان برطرف کنیم باید مسیر تربیت را طی کنیم. آنچه که الان میگوییم در این مسیر است و نخواهید که یکدفعه به راهکار برسید. 🔸تکنیک مقایسه نکردن یا مقایسه موثر انجام دادن -اولین مسئله این هست که باید درک کنیم مقایسه کردن چه حسی به شما میدهد؟ -حالا این احساسات منفی برای نوجوان به مراتب شدید تر خواهد بود. -زیرا نوجوان مانند فنر بسته میماند که فشرده شده است و با مقایسه کردن احساسات شدیدتری نشان میدهد. 🔸آیا به فرزند خودتان گفته اید که یادش بخیر زمان ما فرق میکرد و اینگونه نبود؟ این مقایسه کردن غیرمستقیم است. 🔸مواقعی هست که من میخواهم او را مجبور کنم و هدایت کنم به چیزی که من داشتم و او نداشته است مقایسه است. 🔸جاییکه با قصد و غرض بخواهیم نوجوان را متوجه تفاوت هایش با شخص دیگر کنیم مقایسه است. 🔸برای مقایسه کردن باید مراعات کنیم اگر خاطره هست و قصد مقایسه نداریم خوب است و «انتقال تجربه» است اما اگر هدفمان این هست که بگوییم ما اینگونه بودیم چرا تو اینگونه نیستی ، این «مخرب» است. 🔸مقایسه کردن گاهی خیلی خزنده و ناپیداست و باید مراقب اشکال مختلف مقایسه باشیم و تمام آنها به نوعی تخریب در رابطه را به همراه دارد. 🔸حتی گاهی اوقات منجر به غیبت،تهمت از شخصی که با او مقایسه شده اند ،میشود. 🔸چرا ما یک کار پر هزینه انجام بدهیم که منافعی هم برای ما ایجاد نمیکند؟ 👌🏻از امروز فیلترینگ در ذهنتان بگذارید و ببینید کجاها مقایسه میکنید و این رفتار را کنار بگذارید. 🔸باید مقایسه کردن را پیدا کنیم و آن را اصلاح کنیم زیرا در اکثر مواقع مقایسه کردن های ما منفی است. 🔸گاهی اوقات نوجوان هم شما را با والدین طرف مقابل مقایسه میکند و این نفعی برای شما ندارد. 🔸چه مقایسه ای انجام بدهیم؟ مقایسه خودش با رفتار های موفق نوجوان . ✅ این نوع مقایسه مثبت است و راهگشاست. 🔸ما فطرتاً خودمان را دوست داریم و در وضعیت خوبی تصور میکنیم برای همین مقایسه کردن برای ما آزاردهنده است. 🔸اول باید بگردید و در نوجوان نقاط قوت و مثبت او را پیدا کنیم و اینگونه خود ما هم رشد میکنیم. 🔸نقاط مثبت و ویژگی های مثبت و توانمندی ها و داشته های نوجوان را بنویسید. چی داره؟چند تا داره؟ 🔸۱-قبل از هرچیزی خداراشکر کنید که نوجوان شما این ویژگی ها و نقاط مثبت را دارد. 🔸۲-اگر شخصی در شکل گیری این ویژگی موثر بوده است از او تشکر کنیم. از الگوی او برای این رفتار مثبت تشکر کنیم. 🔸۳-به جا و به موقع نه مصنوعی این نقاط مثبت را به نوجوان بگوییم و در جاییکه آن کار را انجام میدهد آن را پررنگ تر کنیم. ✅درست مقایسه کردن یک هنر است. 👌🏻برای هفته آینده ۱-ببینید چقدر مقایسه میکنید و آیا اهل مقایسه کردن هستید؟ ۲-نقاط مثبت نوجوان را فهرست کنید. @patoghbenotoloiin

✍ سالهاست که فاطمیه ، به ماجرای در و دیوار و آتش ختم می‌شود! آنقدر که ماجرای فاطمه (س) ، لابه‌لای همین روضه‌ها ، گم شده‌است ! 🌘 غصه‌ی فاطمه "س"، غصه‌ی مسمار و آتش نیست! غصه‌ی مادر، سرگردانی من و تو، در دنیایِ بدون راهنماست! برای غصه‌ی فاطمه سلام‌الله‌علیها باید گریست! #کارگاه_آنلاین_بین_الطلوعین #دانشگاه_مادران #طرحی_برای_بیداری_فردا 👧تـربـیـــت کـــودک👶 🕰زمان:چهارشنبه زمان بهشتی بین الطلوعین به افق قم،ساعت5:40 💠پرداخت معنوی ۲۰۰ صلوات 📌مکان:آنلاین 💻اسکای روم مسجد مجازی سردار حاج قاسم سلیمانی https://online.lmskaran.com/ch/android-club 💻 آپارات https://www.aparat.com/Beinotoloein/live ══════🌱🌷🌱═══════ 🔹پاتوق بین الطلوعین https://eitaa.com/joinchat/1834549266C7106a1d010 🔹کانال آسمان مفرح امید https://eitaa.com/joinchat/4014800930C77bea1fca3

#اطلاعیـــه مخاطبین عزیز سلام 🌸🌱 شبتون آرام و سرشار از یاد خدا💫 ⭕️کارگاه فردا(چهارشنبه) بین الطلوعین با صوت ضبط شده‌ی موضوعِ نقشِ محیطِ پیرامونی در تربیت فرزندِ دکتر عبدالعظیم کریمی برگزار خواهد شد. باعث افتخارمونه که دراین ساعات بهشتی با ما همراه باشید.🙏

🔈ختم گویای #نهج_البلاغه‌ در ۱۹۲ روز. 🌺 طرح باعلی تامهدی (علیهما السلام) 🔷 سهم #روز_صد_ویازدهم: خطبه ۱۹۵ تا خطبه ۱۹۴ #ندای_نهج_البلاغه #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی #امام_زمان عج ┄┄┅┅✿❀🌿🌹🌿❀✿┅┅┄┄

🌹سهم #روز_صد_ویازدهم : از خطبه ۱۹۵ تا خطبه ۱۹۴ #نهج_البلاغه ┄═❁🍃❈🌹🍃🌹❈🍃❁═┄ 📜 #خطبه195 : در ستايش خدا و پيامبر 1️⃣ نشانه های آشكار الهی 🔻ستايش خداوندی را سزاست كه نشانه های قدرت و بزرگی و عظمت خود را چنان آشكار كرد كه ديده ها را از شگفتی قدرتش به حيرت آورده و انديشه های بلند را از شناخت ماهيت صفاتش باز داشته است و گواهی می دهم كه جز خدای يكتا خدایی نيست، شهادتی برخواسته از ايمان و يقين و اخلاص و اقرار درست. و گواهی می دهم كه محمد (صلی الله علیه و آله وسلم) بنده و فرستاده اوست، خدا پيامبرش را هنگامی فرستاد كه نشانه های هدايت از ياد رفته و راههای دين ويران شده بود، او حق را آشكار و مردم را نصيحت فرمود، همه را به رستگاری هدايت و به ميانه روی فرمان داد. (درود خدا بر او و خاندانش باد.) 2️⃣ خداشناسی 🔻 و بدانيد ای بندگان خدا! كه خداوند شما را بيهوده نيافريد و بی سرپرست رها نكرد، از ميزان نعمتش بر شما آگاه و اندازه نيكيهای خود بر شما را می داند، از خدا درخواست پيروزی و رستگاری كنيد، از او بخواهيد و عطای او را درخواست كنيد كه ميان او و شما پرده و مانعی نيست و دری بروی شما بسته نمی گردد. خدا در همه جا و در هر لحظه و هر زمان با انسان و پريان است، عطای فراوان از دارایی او نمی كاهد و بخشيدن در گنج او كاستی نياورد و درخواست كنندگان، سرمايه او را به پايان نرسانند و عطاشدگان، سرمايه او را پايان نمی دهند و كسی مانع احسان به ديگری نخواهد بود و آوازی او را از آواز ديگر باز ندارد و بخشش او مانع گرفتن نعمت ديگری نيست و خشم گرفتن او مانع رحمت نمی باشد و رحمتش او را از عذاب غافل نمی سازد، پنهان بودنش مانع آشكار بودنش نيست و آشكار شدنش او را از پنهان ماندن باز نمی دارد. نزديك و دور است، بلندمرتبه و نزديك است، آشكار پنهان و پنهان آشكار است، جزا دهنده همگان است و خود جزا داده نمی شود، پديده ها را با فكر و انديشه نيافريده و از آنان برای خستگی و زحمات كمكی نخواسته است. 3️⃣ ياد آخرت 🔻ای بندگان خدا! شما را به پرهيزكاری سفارش می كنم كه عامل کنترل و مايه استواری شماست، پس به رشته های تقوا چنگ آويزيد و به حقيقت های آن پناه آوريد، تا شما را به سرمنزل آرامش و جايگاه های وسيع و پناهگاههای محكم و منزلگاههای پرعزّت برساند، « در روزی كه چشمها خيره می شود» و همه جا در نظر انسان تاريك و گله های شتر و مال و اموال فراوان فراموش می گردد. زيرا در صور اسرافيل می دمند كه قلبها از كار می افتد، زبانها باز می ايستد، كوههای بلند و سنگهای محكم فرو می ريزد و قسمتهای سخت آن نرم چون سرابی می ماند، كوهستانها با زمين هموار می گردد چنان كه نه پستی و نه بلندی موجود است، پس در آن هنگام نه شفاعت كننده ای است كه شفاعت كند و نه دوستی كه نفع رساند و نه پوزش خواستن سودی دارد. ┄═❁🍃❈🌹🍃🌹❈🍃❁═┄ #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی

🌹سهم #روز_صد_ویازدهم : از خطبه ۱۹۵ تا خطبه ۱۹۴ #نهج_البلاغه ┄═❁🍃❈🌹🍃🌹❈🍃❁═┄ 📜 #خطبه194 ، وصف منافقان 1️⃣ مشکلات رسالت 🔻خدا را بر توفيقی كه به اطاعتش داده و ما را از نافرمانی بازداشته ستايش می كنيم و از او می خواهيم كه نعمتش را كامل و دست ما را به ريسمان محكمش متصل گرداند. و شهادت می دهيم كه محمد (صلی الله علیه و آله وسلم) بنده و فرستاده اوست كه در راه رضايت حق در كام هرگونه سختی و ناراحتی فرو رفت و جام مشكلات و ناگواريها را سركشيد، روزگاری خويشاوندان او به دورویی و دشمنی پرداختند و بيگانگان در كينه توزی و دشمنی با او متّحد شدند، اعراب برای نبرد با پيامبر عنان گسيخته و با تازيانه بر مركبها نواخته و از هر سو گرد می آمدند و از دورترين سرزمين و فراموش شده ترين نقطه ها، دشمنی خود را بر پيامبر (صلی الله علیه و آله وسلم) فرود آوردند. 2️⃣ سيمای منافقان 🔻 ای بندگان خدا! شما را به ترس از خدا سفارش می كنم و شما را از منافقان می ترسانم، زيرا آنها گمراه و گمراه كننده اند، خطاكار و به خطاكاری تشويق می كنند، به رنگهای گوناگون ظاهر می شوند، از ترفندهای گوناگون استفاده می كنند، برای شكستن شما از هر پناهگاهی سود می برند و در هر كمينگاهی به شكار شما می نشينند. قلبهايشان بيمار و ظاهرشان آراسته است، در پنهانی راه می روند و از بيراهه ها حركت می كنند، وصفشان دارو و گفتارشان درمان اما كردارشان دردی است بی درمان، بر رفاه و آسايش مردم حسد می ورزند و بر بلا و گرفتاری مردم می افزايند و اميدواران را نااميد می كنند، آنها در هر راهی كشته ای و در هر دلی راهی و بر هر اندوهی اشكها می ريزند، مدح و ستايش را به يكديگر قرض می دهند و انتظار پاداش می كشند، اگر چيزی را بخواهند اصرار می كنند و اگر ملامت شوند، پرده دری می كنند و اگر داوری كنند اسراف می ورزند. آنها برابر هر حقی باطلی و برابر هر دليلی شبهه ای و برای هر زنده ای قاتلی و برای هر دری كليدی و برای هر شبی چراغی تهيه كرده اند، با اظهار ياس می خواهند به مطامع خويش برسند و بازار خود را گرم سازند و كالای خود را بفروشند، سخن می گويند اما به اشتباه و ترديد می اندازند، توصيف می كنند اما فريب می دهند. در آغاز راه را آسان و سپس در تنگناها به بن بست می كشانند، آنها ياوران شيطان و زبانه های آتش جهنم می باشند. (آنان پيروان شيطانند و بدانيد كه پيروان شيطان زيانكارانند ) ┄═❁🍃❈🌹🍃🌹❈🍃❁═┄ #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی

🔊 گزارش موضوعات مهم خطبه ۱۹۵ تا ۱۹۴ 🎙حجت الاسلام مهدوی ارفع 🌹 طرح «باعلی تا مهدی» علیهما السلام #ندای_نهج_البلاغه #نهضت_جهانی_نهج_البلاغه_خوانی #روز_صد_ویازدهم ┄┄┅┅✿❀🌿🌼🌿❀✿┅┅┄┄