📌متن شبهه👇 فیلم شبکه‌های اجتماعی: مططفی خادم: در ۸۰۰ سال گذشته آیا مفتی یا شیخی یا عالم دینی نبوده که متفاوت فکر بکنه یعنی جامعه را با یک طرز تفکر دیگری نسبت به این مسئله آشنا بکنه که حداقل یک مسیر دیگری هم در موازات این طی میشده اگر ممکنه در این مورد هم توضیح بفرمایید تشکر میکنم بازرگان: بله اتفاقا چون توی این ایام هم قرار گرفتیم بنده ی مقداری نگاهی کرده بودم و یادداشت‌های هم داشتم اتفاقا نشون میده که در تاریخ گذشته ما هم اتفاقا خیلی ها معترض به این ماجرا بودند یعنی بزرگان شیعه این طور نبوده که از اول چنین شیوه‌هایی مورد تایید بوده باشه من دفعه گذشته اشعاری از مولوی خوندم البته خوب مولوی یک فقیه نبود، شیعه هم نبود چگونه او معتقده که باید جشن شادی گرفت برای اینکه بزرگترین پیروزی رو در واقع امام حسین آفرید با این کارش او در عین حال که فوق العاده تجلیل میکنه ولی معتقد به عزاداری نیست. اتفاقا در بعضی از چیزای شیعه من بعضی از قسمت‌هاشو براتون بخونم که ببینیم بزرگانی از علمای شیعه با این کار مخالف بودند یکی سید محسن امین آملی این نویسنده کتاب معروف اعیان الشیعه است از معتبرترین کتابهای شیعه کتاب اعیان الشیعه است این در جلد دهم صفحه ۳۶۳ میگه قمه زنی، نواختن طبل و شیپور (این چیزایی که معموله میزنن) و اعمالی از این قبیل به حکم عقل و شرع حرام است. اینگونه اعمال موجب تمسخر و وحشی قلمداد کردن ما شده است ببین از مراجع تقلید بزرگ شیعه است اصلا میگه حرامه این امر اتفاقا خلاصه این نوشته ایت الله امین آملی را جلال آل احمد ی جزوه‌ای قبل از انقلاب نوشته بود عنوانش عزاداری‌های نامشروع ایشون خلاصه این رو یعنی کسی مثل آل احمد که وابسته به روشنفکرهای جامعه ما بود اینقدر جلب توجهش کرد ی عالمه متفکر و بسیار معروف شیعه این کارها را حرام میدانست در یک کتابی به نام تنزیل اعمال شبیه یعنی کارهای مثل تئاتر شبیه سازی‌هایی که میکنند میگه با چنین اعمالی آبروی اسلام و تشیع را برده‌اند در زمان آزادی و قدرت شیعیان در دوران مامون، آل بویه و اوایل حکومت عباسی که علمای بزرگی چون شیخ مفید و سید مرتضی بودند نمیبینیم چنین اعمالی شده باشد. یعنی در واقع میگه زمان متفکرین بزرگ شیعه، ففهای بزرگ شیعه مثل شیخ مفید که معروف ترین متفکر شیعه است یا زمان سید مرتضی انصاری میگه که اصلا چنین اعمالی نبوده. این اعمال زشت و نامشروع در اقامه عزا برای حسین از القائات شیطان و از گناهانی است که خدا و رسولش را به غضب میاورد خلاصه شده 📌پاسخ به شبهه👇#4600 🌸 در برخورد با حادثه کربلا دو مساله باید از هم روشن شود 1⃣آیا عزاداری باشد یا نباشد 2⃣آیا به این شکل باشد یا نباشد 🔆در مورد اصل عزاداری به نظر می رسد کسی که کمترین عاطفه و کمترین معرفتی داشته باشد شکی به دلش راه ندهد که باید وقتی امام را شهید کردند، عزیزان و اولیاء الهی را شهید کردن ، آن هم با آن شکل و آن بی رحمی، مومنان و محبان برای آنها عزاداری کنند. ♥️کاملا درست است که در کربلا خون بر شمشیر پیروز شد، ولی آیا 1⃣امام علیه السلام و یاران با وفای او شهید نشدند؟؟ 2⃣لب تشنه نبودند؟؟ 3⃣ مظلوم نبودند؟؟ 4⃣ اسیر نشدند؟؟ 5⃣سیلی نخوردند؟؟ 🌸 آیا این ها جای خوشحالی دارد یا جای غم و عزاداری؟؟ ♥️ مگر یعقوب پیغمبر خدا نبود مگر نمی دانست که یوسف عزیز مصر شده پس چرا برای او ناله می کرد؟؟؟ 🌹آیا فراق ولیّ خدا مانند یوسف برای پیغمبری به نام یعقوب سخت نبود، دشوار نبود؟؟ 🌹آیا مصیبت هایی که ولیّ خدا می بیند برای مومنین سخت نیست؟؟ 🔆آیا ما بهتر می دانیم چه باید کرد یا امام صادق و اهل بیت؟؟ ⏮⏮زید شحام نقل می‌کند که گفت: ما و گروهی از کوفی‌ها در حضور امام جعفر صادق (علیه‌السّلام) نشسته بودیم که جعفر بن عفان به حضور امام صادق مشرف شد. حضرت صادق وی را نزدیک خود جای داد و به او فرمود: ‌ای جعفر! گفت: لبیک! خدا مرا فدای تو کند. فرمود: به من این‌طور رسیده که تو خیلی خوب درباره امام حسین (علیه‌السّلام) شعر می‌گوئی؟ گفت: آری فدای تو شوم. فرمود: پس شعر بگو! وقتی وی شعر گفت: امام صادق (علیه‌السّلام) به‌قدری گریه کرد که اشک‌های آن حضرت به گونه‌های صورت و ریش مبارکش فرو ریخت و افرادی هم که حضور داشتند گریان شدند. سپس حضرت صادق (علیه‌السّلام) فرمود: ‌ای جعفر! بخدا قسم ملائکه مقرب خدا شعر تو را که در اینجا برای امام حسین گفتی شنیدند و بیشتر از ما گریه کردند. ‌ای جعفر! خدا الساعه بهشت را بر تو واجب نمود و تو را آمرزید. آنگاه فرمود: ‌ای جعفر! آیا زیادتر از این برای تو بگویم؟ گفت: آری‌ ای مولای من. فرمود: احدی نیست که درباره مصیبت امام‌ حسین شعر بگوید و گریه کند و دیگران را گریان نماید مگر اینکه خدا بهشت را بر او واجب می‌کند و او را می‌آمرزد. 🔆اما در مورد شکل عزاداری: 🌸 آشکار کردن عزا و غم باید به گونه ای باشد که موجب بی احترامی به اهل بیت و مجلس عزای

اهل بیت نشود. ♥️باید حتما شرایط و آداب و رسوم مورد توجه قرار گیرد. ممکن است در محلی زنجیر زدن عادی باشد ولی در مکان دیگر عادی نباشد ، پس باید این موارد رعایت شود. 🔆 شکل عزاداری نباید موجب وهن مذهب و دین شود. نباید موجب تمسخر دین و مذهب شود. 🌸به همین دلیل برخی از علما نسبت به برخی از شکل های آن واکنش نشان می دهند. ♥️مثلا قمه زنی یکی از شکل های عزاداری است که به شدت مورد مخالفت علمای قدیم و فعلی است. 1⃣امام خمینی رحمه الله: اگر موجب ضرر نباشد مانع ندارد، ولی در این زمان این عمل نشود . 2⃣مقام معظم رهبری: قمه زنى علاوه بر اینكه از نظر عرفى از مظاهر حزن و اندوه محسوب نمی‏شود و سابقه‏اى در عصر ائمه «علیهم السلام» و زمانهاى بعد از آن ندارد و تأییدى هم به شكل خاص یا عام از معصوم «علیه السلام» در مورد آن نرسیده است، در زمان حاضر موجب وهن و بدنام شدن مذهب می‏شود بنابراین در هیچ حالتى جایز نیست. (رساله اجوبه، سوال 1461) 3⃣آیت الله مکارم شیرازی(دام ظلّه):قمه زنی قطعا حرام است و باید از انجام اعمالی که موجب وهن مذهب و یا آسیب به بدن می شود اجتناب کرد. 4⃣آیت الله سیستانی(دام ظلّه):باید از کارهایی که عزاداری را خدشه دار می کند اجتناب شود . 5⃣آیت الله جوادی آملی: چیزی که مایه وهن اسلام و مایه هتک حرمت عزادارای است جایز نیست، انتظار می رود از قمه زنی و مانند آن پرهیز شود. 🔰پس هر زمانه ای شکل عزاداری خودش را می خواهد 🔆زمان شیخ مفید یک شکل مرسوم بود و زمان ما یک شکل دیگر. 🌸 متاسفانه برخی تلاش می کنند که با حمله به شکل عزاداری ها، اصل عزاداری را زیر سوال ببرند که چنین کاری به شدت باطل است. ♥️علما همواره تلاش می کرده اند ،دین مردم آسیب نبیند. عزاداری موجب دیندار تر شدن مردم شود نه بی دین تر شدن آنها، لذا اگر یک شکلی از عزاداری موجب ضربه زدن به دین مردم، موجب تمسخر کردن دین و دینداران و مسلمانان و ... می شده را حرام اعلام می کردند تا مومنین در امان باشند. -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/GZAIvFKynnDGIREIULJKYE 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱پیام رسان اینستاگرام 🆔http://Instagram.com/pshobahat 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshga 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

📌متن شبهه👇#4601 سلام برای این جواب متقن وعلمی می‌خوام چون در یک گروه فرهنگی علمی و روان شناسی مطرح شده که برجامعه تاثیرگذارندوادعای فراوان نیز دارند👇 احتضار آموزش و انفجار نافرهیختگی* دکتر نعمت الله فاضلی، جامعه شناس، 10 مرداد 1401 فرهنگستان علوم دهم تیر 1401 گزارشی در زمینه وضعیت کشور منتشر کرد که بخشی از آن ارایه آمارهای آموزش کشور است . گزارش به سرشماری های جمعیتی و منابع دولتی استناد می کند. همین لحظه نوشتن کتاب «مسئله مدرسه: بازاندیشی انتقادی در آموزش و پرورش ایران» را به پایان برده ام و می دانم عمق فاجعه آموزشی کشور تا کجاست. اطلاعات این گزارش را می دانستم اما جای امیدواری و تقدیر است که مرجع رسمی آن ها را منتشر می کند. در عبارتی کوتاه، فرهنگستان «احتضار آموزش و پرورش ایران» را نشان می دهد. مطابق این گزارش «حدود 30 %از جمعیت 18 تا 24 سال، تحصیلات متوسطه دوم ندارند که این میزان بسیار بالاتر از متوسط کشورهای اروپائی (3/10 %) است. مضافا اینکه بر اساس آخرین سرشماری (1395) )56 %از جمعیت کشور فاقد تحصیلات کامل متوسطه بوده اند. بر اساس نتایج آزمون تیمز و پرلز؛ دانش آموزان ایرانی از کیفیت مناسب آموزش و یادگیری برخوردار نیستند. مثالا در ریاضیات پایه های چهارم و هشتم 32 %از دانش آموزان، نمره ی کمتر از 400 (کمترین سطح صلاحیت به عنوان آستانه ی فقر آموزش) کسب نموده اند. این شاخص در سطح بین المللی 8 %است. ضمن اینکه از مجموع 58 کشورِ سنجش شده، تعداد 50 کشور در این شاخص، وضعیت بهتری نسبت به ایران دارند. میانگین نمرات آزمون های نهایی پایه ی دوازدهم در سال تحصیلی 98-97 حدود 12.6 بوده است: به تعبیر دیگر این میزان در گروه های مختلف عبارتند از: علوم انسانی 10.75 ،علوم تجربی 13.77 ،ریاضی-فیزیک 12.85 ، معارف 13.2. در حال حاضر سهم آموزش وپرورش از تولید ناخالص ملی در ایران 3 /2 %است. این در حالی است که میانگین جهانی 4 %میباشد.* آموزش وپرورش از بودجه ی عمومی نیز 9 /10 %را به خود اختصاص داده است که با میانگین جهانی فاصله معناداری دارد. فرهنگستان می گوید با افول آموزش، «نافرهیختگی» با شتاب گسترش یافته است. دو شاخص برای نافرهیختگی را نشان می دهد: یک) کاهش شدید «جمعیت فرهیخته»؛ دو، افزایش شدید «ناهنجاری های اجتماعی». می نویسد: «چگالی جمعیت فرهیخته کشور (نسبت افراد با تحصیلات دانشگاهی در نیروی کار، به کلِ نیروی کار) که براساس هدف برنامه ششم توسعه، نزدیک به میزان 50 %تعیین شده بود، در حال حاضر به حد 40 %رسیده و به سرعت روند کاهشی یافته است. میزان این شاخص در جوامع پیشرو بالای 52 %و در کشوری مانند کره جنوبی 78 %است. همچنین عملکرد برنامه توسعه اخیر در تعداد دانش آموختگان علوم پایه، صرفا" در حد که زنگ خطری جدی در توسعه منابع انسانی دانشمند کشور است. اما «از منظر کیفیت فرهیختگی» می نویسد براساس «پژوهش های دانشگاهی متکی بر داده های پیمایشی معاونت اجتماعی وزارت کشور در خصوص برنامه های چهارم و پنجم توسعه، گویای روند صعودی ناهنجاریهای اجتماعی است: مانند افزایش72 درصدی ناامیدی، افزایش 104درصدی فریب و تقلب و تقویت160 درصدی طمع در جامعه». این آمارها و گزارش ها برای این است که نه تنها حکومت و سیاستمداران بلکه دانشگاهیان و همچنین عامه مردم از واقعیت ها و تحولات کشور آگاه شوند. خلاصه شده 📌 پاسخ به شبهه👇 https://chat.whatsapp.com/GZAIvFKynnDGIREIULJKYE بنا به فرض صحت این آمار و ارقام، بحث احتضار آموزش به جامعه ایران مربوط نیست، این بحث تحت عنوان مرگ مدرسه بیش از چند دهه است که در غرب مطرح شده و یکی از سردمداران این بحث ایوان ایلیچ است که با تئوری مرگ مدرسه شناخته می‌شود. افکار مدرسه زدایی او نیز متأثر از گودمن، رایمر و پائولو فریره است. ✏️بنابراین این نظریه برداشتی از همان گفتار ایوان ایلیچ می‌باشد، که مدارس جدید به یک بن بست رسیده‌اند و کارایی لازم را ندارند و این امر باعث ناامیدی برخی افراد نسبت به ادامه تحصیل شده است. ✅چرا که به صورت ملموس تاثیر آموزش را در زندگی خود مشاهده نمی‌کنند و ❌برخی هم فقط برای کسب مدرک برای رسیدن به شغل وارد آموزش و پرورش می‌شوند، اما انگیزه‌ای برای تحصیل ندارند. ❌تبدیل شدن آموزش به یک کالا که فقط ثروتمندان می‌توانند بهتره از آن استفاده و بهره وری کنند عامل دیگری برای مشکلات آموزشی هر کشوری از جمله ایران است. 🔴اگر آموزش بخواهد بودجه بیشتری به خود اختصاص دهد لازمه‌اش داشتن توجیه اقتصادی است، از طرفی با پایین آمدن سرانه بسیاری از امور به علت شرایط تحریمی، بودجه آموزش نیز فارغ از این مبنا نیست. ⛔اما گره زدن آموزش آن هم آموزش مدرسه به فرهنگ و فرهیختگی دور از ذهن است، چرا که آموزش و پرورش که مقصود ایشان است بخشی از پازل جامعه برای فرهیختگی است، از طرفی آموزش و پرورش هم در این چهار دهه نتوانسته است

نقش خود را به خوبی ایفا کند که باید در روند فعلی تجدید نظر شود. ✅اما کشور ایران نقشی بی بدیل در سواد آموزی داشته است و نرخ با سوادی در کشور در چند دهه اخیر بیش از رشد جهانی آن است. ✳️وجود برخی ناهنجاری های اجتماعی ربطی به مسائل آموزشی که مقصود ایشان است ندارد و باید بدنبال اصلاح آن از مسیرهای دیگری بود، مثل رسانه و برنامه‌های آن. ‼️عوامل فروپاشی فرهنگی و اجتماعی در هر جامعه ای نیز به امور متعددی مربوط است، که آموزش بخشی از آن است. ♦️اما نکته پایانی اینکه کسانی که دغدغه جامعه دارند اولاً باید به دنبال برطرف کردن نواقص نظام آموزشی باشند، ثانیاً برای رشد جامعه و برطرف کردن کاستی ها به صورت جدی وارد میدان شوند، بیان ضعف یا انتقاد به یک سیستم کمترین کار است و آنچه مهم است دادن یک برنامه جامع است. -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/B67SzFyRFKUJTgs9SnTCiQ 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱ادرس سایت👇🏻 🆔 www.pshobahat.ir 📱پیام رسان اینستاگرام 🆔http://Instagram.com/pshobahat 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshgar 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

*⚠️⁉️دروغ بزرگ: امام حسین ع: ایرانی ها دشمن ما هستن و عربها دوست ما!🤔* 🎥ببینید #قسمت_پنجم_شبهات_محرم -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/FzXmJIdO24B2Mur1Rr9OmK 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱پیام رسان اینستاگرام 🆔http://Instagram.com/pshobahat 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshga 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

📌متن شبهه👇 عکس نوشته: این خانم اومده از این شیخ خواهش میکنه که دستی به سر بچه بیمارش بکشه و براش دعای شفا بخونه. قسمت جالبتر ماجرا اینه که این شیخ خودش مریضه و اومده بیمارستان تا پزشکان درمانش کنن، اونم با ویلچر. دو سه مثقال خریّت ز خران چیزی نیست؛ آدمی هست که الحق دو سه خروار خر است. 📌 پاسخ به شبهه👇 ⭕ داستان این عکس برای ما روشن نیست (برخی گفته‌اند ایشان در حال اذان و اقامه گفتن در گوش نوزاد هستند و.... ) (برخی گفته اند برای شفا دعا می خوانند و...) اما درباره اصل شبهه توضیحاتی را ارائه خواهیم داد: 💠 با نگاهی به مجموعه معارف دینی درباره دعا و شفا، پاسخ این شبهه روشن می شود. 1️⃣ دعا و درخواست شفا از خداوند، منافاتی با مراجعه به پزشک ندارد. 🔅 امام صادق(علیه السلام) می فرمایند: «أَبَی اللهُ أَنْ یجْرِی الْأَشْیاءَ إِلَّا بِالْأَسْبَابِ؛ خداوند هر چیز را جز از راه اسباب طبیعی آن، عملی نمی سازد.» 📚 محمدباقر مجلسی، بحار الانوار، ج ۲، ص۹۲. 🔅 در روایت دیگری نیز آمده است که: پیامبری از پیامبران بیمار شد و گفت: «درمان نمی کنم تا آن کس که درد داده است، درمانم کند.» خدای متعال به او وحی کرد: «تو را شفا ندهم تا دارو بخوری که درد از من است و دارو نیز از من.» آن پیامبر آنگاه به مداوا پرداخت و بهبود یافت. 📚 حسن طبرسی، مکارم الاخلاق، ص۳۶۲. 2️⃣ فارغ از اینکه دعای ما مستجاب شود یا نه، نفس دعا کردن، عملی مطلوب و نیک است مخصوصا اگر برای دیگران دعا کنیم. 3️⃣ ممکن است دعای انسان برای خودش اجابت نشود اما وقتی برای دیگران دعا کنیم، آن دعا اجابت شود. توضیح اینکه خداوند بر اساس حکمت و مصلحت دعاها را اجابت می کند. شاید مصلحت در این باشد که بیماری من طولانی شود اما وقتی برای دیگری دعا می کنم، مصلحت این است که دعای من در حق او اجابت شود. 4️⃣ پیامبران و اولیای الهی اگرچه دعایشان مستجاب است اما گاهی خداوند بلا و مصیبت و دردی را برای آنها مقدر می کند که باید آن را تحمل کنند. در این حالت، بازهم ولیّ خدا طلب شفا می کند اما شفا محقق نمی شود.   -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/FzXmJIdO24B2Mur1Rr9OmK 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱ادرس سایت👇🏻 🆔 www.pshobahat.ir 📱پیام رسان اینستاگرام 🆔http://Instagram.com/pshobahat 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshgar 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

📌متن شبهه👇#4601 میشه یکی منو توجیه کنه چی میشه ک کلللل کشورا دیروز عاشوراشون بود ما پریروز؟ اگر عید فطر رو ی روز اضافه روزه گرفتیم خب پس مگه اینطور نیست ک همه تاریخا باید ی روز جلو بکشه اینا حساب کتابشون چطوریه ؟ آقا مگه حرام‌نیست روزه عید فطر چطور میشه کشورای دیگه اکثرا با ما تو عید فطر تفاوت دارن حتی داخل هم علما با‌ هم اتلاف نظر دارن 📌 پاسخ به شبهه 👇 🌸بحث روئیت ماه چه ماه مبارک رمضان و چه ماه محرم یک بحث تخصصی و فقهی است. ♥️برخی از علما صرف دیدن با چشم معمولی و غیر مسلح را لازم می دانند البته بر اساس مبانی فقهی خودشان 🔆 و برخی دیگر مثل رهبری چشم مسلح را نیز بدون اشکال می دانند البته این نظر هم طبق مبانی فقهی ایشان است 🔆همین اختلاف مبنایی باعث اختلاف در روئیت هلال ماه می شود. 🌸احکام اسلامی بر اساس ظاهر می باشد نه واقعیت ♥️مثلا نماز خواندن با لباس خونی باطل است ولی اگر کسی مثلا پشت لباسش خونی شده و خودش نمی داند و نماز خواند ، نمازش صحیح است. 🔆چون ظاهر کفایت می کند. 🌸در مساله روئیت هلال هم داستان همین است و ظاهر کفایت می کند و دستور دینی کفایت ظاهر است 🔰حال اگر یک فقیهی با چشم معمولی ماه محرم را روئیت نکرد طبعا روز بعد اول ماه خواهد بود و طبق ظاهر همان برایش حجت است و کفایت می کند. ♥️و اگر فقیهی با چشم مسلح دید همان برایش حجت است و کفایت می کند. 🔆چنانچه اگر کسی خون لباسش را دید باید آن را برطرف کند و کفایت می کند و اگر کسی ندید و نمازش را خواند کفایت می کند. 🌸بله ممکن است در واقعیت چیزی دیگر باشد ولی در چنین مسائلی ائمه فرمودند ظاهر کفایت می کند. ♥️پس اگر در واقعیت و با حساب های نجومی الان ماه مبارک رمضان تمام شده باشد ولی با چشم معمولی دیده نشود روزه گرفتن ش بلا اشکال است چون ظاهر ملاک است نه واقعیت. 🔆 توجه نکردن به این مساله برای برخی شبهه ایجاد کرده است. 🌸ماه محرم نیز همین است. ظاهر ملاک است. ♥️اگر فقیهی ماه محرم را ندید روز بعدی اولین روز است و طبعا روز دهم هم یک روز عقب تر می رود حال واقعیت ممکن است چیز دیگری باشد. 🔆 بنابراین در تعیین وضعیت روز عاشورا یا عید فطر یا ... ما مامور به ظاهر هستیم و اختلاف در چنین شرایطی طبیعی است و بخشیده شده است. -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/GZAIvFKynnDGIREIULJKYE 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱ادرس سایت👇🏻 🆔 www.pshobahat.ir 📱پیام رسان اینستاگرام 🆔http://Instagram.com/pshobahat 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshgar 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

✅🖇️ ماجرای یک فیلم و کاری که صفحات خبری زرد با ذهن شما می‌کنند! 🎞️فیلمی در شبکه‌های اجتماعی و صفحات خبری زرد در حال انتشار است با تیتر "اتفاقات عجیب و غریب در معرفی یک مدیر استانی پست در خراسان شمالی" که این موضوع مربوط به 4 سال پیش می‌باشد. -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/FzXmJIdO24B2Mur1Rr9OmK 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱ادرس سایت👇🏻 🆔 www.pshobahat.ir 📱پیام رسان اینستاگرام 🆔http://Instagram.com/pshobahat 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshgar 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

ا می‌شود. (نبرد حق و باطل، ج۳، ص۴۳۴) 4️⃣ علامه مصباح یزدی رحمه‌الله علیه: کسی که گفت (کل یوم عاشورا و کل ارض کربلا)، بدون دلیل این سخن را نگفت. جریانات تاریخی هر روز تکرار میشود، درست است که روش ها، تاکتیک ها و شعار ها تغییر میکند، اما جنگ حق و باطل همیشه خواهد بود. ( در پرتو آذرخش، ص۲۴) -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/KSORQCoKPBS0Cro5je2Mvh 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱ادرس سایت👇🏻 🆔 www.pshobahat.ir 📱پیام رسان اینستاگرام 🆔http://Instagram.com/pshobahat 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshgar 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋

📌متن شبهه 👇#4602 ◼️شعار کلّ یوم عاشورا... غلط است القا و نشر شُعاری غلط در میان باورهای جامعه ی شیعی کل یوم عاشورا و کل ارض کربلا ترجمه: همۀ روزها عاشوراست و همۀ زمین ها کربلاست! 🔹شاید جمله ای که در این ایام بر پرچم ها و گاهاً بر منابر و حسینیه ها دیده و شنیده میشود همین جملۀ معروف فوق است که متاسفانه با عنوان حدیث مطرح میگردد!! 🔹در تمامی منابع حدیث جست و جو دقیق انجام شد و جمله فوق حتی به عنوان حدیث ضعیف السند (مرسل) هم مطرح نشده است و هیچ گونه مبنای حدیثی برای آن پیدا نشد!! 🔸عبارت فوق نه تنها قطعاً حدیث نیست، بلکه با طیفی از احادیث معتبر و صحیح السند شیعه در تضاد آشکار است که به تعدادی از آنان اشاره میکنیم: ▫️امام حسن مجتبی علیه السلام : لا یوم کیومک یا أبا عبدالله ای ابا عبدالله؛ هرگز روزی همچون روز تو (عاشورا) نمی باشد. 📚الأمالی، شیخ صدوق، ص ۱۷۷ ▫️امام سجاد علیه السلام : لا یوم کیوم الحسین علیه السلام؛ هرگز روزی مانند روز حسین (عاشورا) نباشد. 📚الأمالی، شیخ صدوق، ص ۵۴۷ ▫️امام صادق عليه السلام : مكه سخن گفت به كرامت هاى خداوند تفاخر نمود و گفت : كيست مانند من و حال آنكه خانه خدا روى من بنا شده و مردم از اطراف به جانب من مى آيند، چون مكّه تفاخر نمود وحى شد، كه اى مكّه بجاى خود باش ، نيست فضل خانه كه سبب فضل تو است در جنب فضل كربلا، مگر به مانند سوزنى كه در دريا فرو برند، پس چه اندازه آب از دريا برميدارد، و اگر خاك كربلا نبود تو را فضيلت نميدادم ، و اگر آن شخص (امام حسين عليه السلام ) كه در آنجا مدفون است نبود نه تو را و نه خانه را خلق مى كردم پس بجاى خود باش و تواضع و خشوع نما، و تكبّر مكن بر كربلا و الّا تو را به جهنّم خواهم انداخت . 📚خصائص الحسينيه ص ۳۲۷ 📌 پاسخ شبهه 👇 🔰 عبارت « کل یوم عاشورا و کل ارض کربلا » روایت نیست. همچنین بزرگان و علما هیچگاه به عنوان روایت از آن در سخنانشان از آن استفاده نکرده اند، بلکه به صورت شعاری برخواسته از حقایق و عقلانیت نام برده اند. 🔸 در برسی تاریخی قدیمی‌ترین رد پای این مفهوم در ضمن اشعار محمّدبن سعید بوصیری (متوفّای قرن ۷ هجری) در رثای امام حسین علیه السلام و یارانشان وجود دارد.که امثال آن زیاد است. 💠 اما در رابطه با مفهوم و تفسیر این عبارت باید بیان کرد که نتنها در تضاد آشکار با روایات دیگر نیست، بلکه دقیقا کامل کننده و برخواسته از روایات هست. ✅ به این معنا که هیچ گاه از اهمیت حادثه عاشورا و زمین کربلا کاسته نمیشود، بلکه از جهت اهمیت آن انسان هر روز و در هر مکانی از آن درس میگیرد و در زندگی خود پیاده میکند. عقلا نیز آنچه ارزشمند است را همیشه یاد میکنند و عبرت میگیرند، اما آنچه اهمیت ندارد به فراموشی سپرده میشود. ⭕ به عنوان مثال: 1️⃣ امام خمینی رحمه‌الله علیه: این کلمۀ «کُلُّ یَوْمٍ عَاشُورَا و کُلُّ أَرْضٍ کَرْبَلاء» یک کلمۀ بزرگی است که اشتباهی‌‎ ‎‌می فهمند. آنها خیال می کنند که یعنی هر روز باید گریه کرد! لکن این محتوایش غیر از‌‎ ‎‌این است. کربلا چه کرد، ارض کربلا در روز عاشورا چه نقشی را بازی کرد، همۀ زمین ها‌‎ ‎‌باید آنطور باشند. نقش کربلا این بود که سیدالشهداء ـ سلام الله علیه ـ با چند نفر جمعیت‌‎ ‎‌و عدد معدود، آمدند کربلا و ایستادند در مقابل ظلم یزید و در مقابل دولت جبار. در‌‎ ‎‌مقابل امپراتور زمان ایستادند و فداکاری کردند و کشته شدند، لکن ظلم را قبول نکردند،‌‎ ‎‌و شکست دادند یزید را. همه جا باید اینطور باشد. همه روز هم باید اینطور باشد. همه‌ روز باید ملت ما این معنا را داشته باشد که امروز روز عاشوراست و ما باید مقابل ظلم‌‎ ‎‌بایستیم؛ و همین جا هم کربلاست و باید نقش کربلا را ما پیاده کنیم، انحصار به یک زمین‌‎ ‎‌نداشته؛ انحصار به یک افراد نداشته. قضیۀ کربلا منحصر به یک جمعیت هفتاد و چند‌‎ ‎‌نفری و یک زمین کربلا نبوده. همۀ زمین ها باید این نقشه را اجرا کنند، و همۀ روزها غفلت‌‎ ‎‌نکنند.‌ (صحیفه امام، ج۱۰ ، ص۱۲۲_۱۲۳) 2️⃣ رهبر معظم انقلاب در مراسم مشترك دانش آموختگى دانشجويان دانشگاه امام حسين علیه السلام میفرمایند: شما دنباله روان آن عزيزانيد؛ جايگزينان آن رهروان مقدميد. اين كه گفتند: «كل يوم عاشورا و كل ارض كربلا» به معناى اين است كه زمان ميگذرد، اما حوادث جارى در زندگى بشر، حقايق آفرينش دست نخورده است. در هر دوره اى انسانها نقشى دارند كه اگر آن نقش را بدرستى، در لحظه ى مناسب، در زمان خود ايفاء كنند، همه چيز به سامان خواهد رسيد، ملتها رشد خواهند كرد، انسانيت گسترده خواهد شد. https://b2n.ir/x24872 3️⃣ شهید مطهری رحمه‌الله علیه: در تبیین پیروزی واقعی امام حسین علیه‌السلام در نهضت عاشورا، می‌گوید این نهضت همواره در حال کسب پیروزی‌های جدید است و معنی «کل یوم عاشورا» این است که هر روز به نام امام حسین با ظلم و باطلی مبارزه می‌شود و حق و عدالتی احی

📌متن شبهه👇#4603 صوت شبکه‌های اجتماعی: سلام به همه دوستان خوبم صبحتون بخیر باشه امیدوارم حال همگی خوب باشه. یه چیزی در مورد کلیپی که در مورد نظریه فوکویاما بچه ها گذاشتن خواستم ی توضیحی اینو بدم این نظریه را من حدود ۲۰ سال قبل ی جایی خوندم. درسته که فوکویاما این حرفو زده ولی باید عرض کنم خدمتتون که ولایت فقیه رو بهش ضمیمه کردن یعنی اون موقع که من خوندم اصلا پایینش نیومده بود که ولایت فقیه را باید ازش مراقبت کنیم امام نیاز به محافظ نداره. حضرت مهدی ی بال هست برای شیعه چون امید شیعه به ایشونه و امام حسین ی بال دیگه برای شیعه چون در واقع خونه سید الشهداء هست که اسلام را زنده نگه داشت چه احتیاجی به ولایت فقیه هست؟ اینو از خودشون در آوردن چون من دقیقا مطالعه که داشتم فوکویاما فقط به این دو مورد اشاره کرده. اینا بسیار زرنگن دارند در واقع برای اینکه خودشون طبق معمول برای اینکه به خودشون، به ولایت فقیه بیان رنگ مذهبی و رنگ در واقع خدایی بدن‌ دارن اینو ضمیمه می‌کند و عرض به خدمتتون که من همین الان اگر کسی روایتی را که آقای پناهیان الان توی صحبتاش داره میگه که اگر ولایت فقیه نباشه تا زمانی که ولایت فقیه اعتقاد همگانی به ولایت فقیه نباشه امام زمان ظهور نمیکنه خیلی جالبه ما اصلا خود ولایت فقیه رو توی متون دینیمون نداریم این چنین لفظی رو بعد چطوری ی معصوم میاد میگه که تا وقتی ولایت فقیه نباشه امام زمان ظهور نمیکنه؟ این رو اگر حدیثی که الان تونست پیدا کنه برام بیاره اگر پیدا کرد من برمیگردیم از عقیده‌ای که دارم 📌پاسخ به شبهه👇 ⭕ابتدا گوینده نظریه کبوتر شیعه آقای فوکویاما را نیمه بیان میکند و دلیل این عملش را مطالعه این نظریه به صورت نیمه در ۲۰ سال پیش مطرح می کند!!! (از کجا معلوم ۲٠سال قبل نظریه به طور کامل به دست ایشان رسیده و یا اینکه ایشان بعد۲٠سال محتوای ان را کامل به خاطر دارند؟!) ⭕بعد می گوید ولایت فقیه در منابع روایی ما اصلا وجود ندارد و اشاره‌ای به آن نشده و اگر کسی بتواند یک حدیث در تایید آن بیاورد از عقیده خودش برمی گردد!!!!! ( این هم یک مجموعه حدیث مخصوص ایشان تا از نظر خودشان برگردند!) 🔸https://zaya.io/5jo14 (البته که فضای خفقان آن زمان مجال بحث سیاسی و بررسی این مباحث را به طور تفصیلی نداشت اما تفصیل آن هم به مرور با قراین عملی در سیره عملی ائمه ایجاد شد!) ⭕بعد می‌گوید ولایت فقیه یعنی کنار زدن ولایت امام و آن را اثر انگلیسی ها معرفی می کند!! در حالی که اگر اندکی ایشان که ادعای اطلاعات تاریخی و حرف های مستند را دارند در همین تاریخ دقت کرده بودند از عده کثیر نمایندگان، سفرا، فرمانداران ائمه به شهرها و کشورهای مختلف حتی حین زنده بودنشان و وظایف و اختیارات کثیر انها مطلع بودند و حتی گوشه ای از وظایف نواب خاص را در مجموعه آگاهی خود داشتند تا این اشتباهات در ذهنشان شکل نگیرد!! (بدانند نماینده با اختیارات حتی حین زنده بودن امام هم نمود داشته اکنون که به طریق اولی نیاز است) ⭕و باز شروع می کند به مخاطب خود توهین کردن و مخاطب آن قدر غرق حرف های او شده که دقت نمی کند وقتی گوینده می گوید زن ها خائن شدند یعنی خود مخاطب!!! وقتی می‌گوید دخترها فاسدند و پسرها معتادند یعنی فرزندان خود مخاطب خانواده خود مخاطب!!! همه و همه افراد بی ارزش اند!!! ⭕و گوینده در حالی این اتفاق را اثر ۴۰ساله ولایت فقیه معرفی می کند که اگر اندکی از وظایف و اختیارات محدود ولایت فقیه مطلع بود این حرف را هرگز نمی زد و حتی بسیاری از شبهات دیگر ولایت فقیه در ذهنش حل می شد! 🔸https://zaya.io/r7otr ✔️ در اخر باید گفت بحث ولایت فقیه از آن مسائلی است که اگر کمی مخاطب برایش وقت بگذارد به راحتی میتواند در حد نیاز خود و اطرافیانش از آن مطلع شود تا درگیر چنین حرف هایی نشود! -------------------------- ☑️کانال جامع پاسخ به شبهات وشایعات در #فضای‌_مجازی 👇🏻 https://chat.whatsapp.com/BCTaQ6guYz12XxzxVxAk6G 📱پیام رسان ایتا👇🏻 🆔https://eitaa.com/joinchat/5701648C9536f328f0 📱پیام رسان اینستاگرام 🆔http://Instagram.com/pshobahat 📱پیام رسان روبیکا👇🏻 🆔https://rubika.ir/porseshgar 📱 پیام رسان بله👇🏻 🆔https://ble.ir/porseshgar 📱پیام رسان تلگرام👇🏻 🆔https://t.me/poorseshga 📱پیام رسان سروش👇🏻 🆔sapp.ir/poorseshgar اَللّهُــــمَّ_عَجـِّــل_لِوَلیِّــــکَ_الفَـــــرَج🎋