‌✅ #آزمون_فرآیندی 💠 جلسه نهم 📍جهت ورود به آزمون روی لینک زیر کلیک کنید👇 https://QEN.digisurvey.net/0oxsy ⌛مهلت پاسخگویی از ساعت ۱۹ تا ۲۳ امشب ( یکشنبه ۱۷ اسفند ماه ۹۹). 💠 صدور گواهی پایان دوره بر مبنای کسب حد نصاب نمره در آزمون های فرآیندی☝️ و آزمون پایانی است. @goftemandinimedu

👆گزارش تعداد، درصد و رتبه مشارکت مدارس استان ها در تکمیل فرم فراواني آسيبهاي اجتماعي 1400-1399 در بخش ثبت فراواني سامانه پايش آسيب هاي اجتماعی -17 اسفند 1399

📿 هر روز با قرآن 💠 سوره مبارکه الْحَدِید آیه ۱۱ 🔸 منْ ذَا الَّذِي يُقْرِضُ اللَّهَ قَرْضًا حَسَنًا فَيُضَاعِفَهُ لَهُ وَلَهُ أَجْرٌ كَرِيمٌ

با سلام و عرض خدا قوت. دانش آموزان و همکاران می توانند آثار خویش را از طریق پیام رسان ایتا نیز به شماره های اعلام شده به دبیرخانه دهمین جشنواره نوجوان سالم نواحی و مناطق ارسال نمایند. تاکید می گردد شناسنامه و مشخصات کامل اثر در زیر نویس اثر ثبت شود.

‌✅ #آزمون_فرآیندی 💠 جلسه نهم 📍جهت ورود به آزمون روی لینک زیر کلیک کنید👇 https://QEN.digisurvey.net/0oxsy ⌛مهلت پاسخگویی از ساعت ۱۹ تا ۲۳ امشب ( یکشنبه ۱۷ اسفند ماه ۹۹). 💠 صدور گواهی پایان دوره بر مبنای کسب حد نصاب نمره در آزمون های فرآیندی☝️ و آزمون پایانی است. @goftemandinimedu

🎼🎼سرود هشتمین ستاره 🔷متن سرود ،آهنگ باکلام و آهنگ بی کلام 🌺🌺تقدیم به آستان هشتمین ستاره آسمان امامت و ولایت حضرت علی بن موسی الرضا( ع)

✅ #تکلیف_عملی (اختیاری): 💠جلسه دهم 🔽 در نظر بگیرید جمعی از دانش آموزان به شما مراجعه کرده اند و شبهات زیر را مطرح می کنند: 📍۱_می گویند هر ۱۰ سال یکبار علم تازه و دو برابر می شود، چگونه می شود از دینی پیروی کنیم که مربوط به ۱۴۰۰سال پیش است؟ 📍۲_خداوند در همه حالات انسان را می بیند، پس چرا موقع نماز حتی در تنهایی باید حجاب داشته باشیم؟ 📍۳_ما که نه پیامبر(ص) و نه امام (ع) را دیده ایم چگونه می توانیم بفهمیم دین اسلام بر حق است؟ 📍۴_ ما که فارسی زبان هستیم و در ایران زندگی می کنیم، چرا باید از دینی پیروی کنیم که قرآن و عباداتش عربی است؟ 💠 شما به عنوان یک معلم، به انتخاب خودتان پاسخ یکی از شبهات فوق با توجه به آموزش های دوره پاسخگویی، در قالب یک کلیپ صوتی (حداکثر 3 دقیقه ای) ضبط و در‌ لینک ذیل بارگذاری فرمایید👇 https://QEN.digisurvey.net/46444 ⌛️مهلت پاسخگویی و ارسال تا ساعت ۲۴ جمعه ۲۲ اسفند ماه ۹۹ می باشد. ⏏ شیوایی بیان، استفاده از منابع متقن، رعایت مراحل ذکر شده در دوره از جمله مهترین آیتم های ارزیابی این سوال می باشد. 🔷 پاسخ به این سوال علاوه بر اینکه در ارزیابی دوره لحاظ می گردد، مرجعی برای اهدای 10 هدیه ارزشمند به 10 نفر که بهترین پاسخ ها را بفرستند، می باشد. #⃣ نکته: حجم فایل ارسالی نباید بیشتر از 5 مگابایت باشد. 💠همراه باشید👇 @goftemandinimedu

📿 هر روز با قرآن 💠 سوره مبارکه الْحَدِید آیه ۱۲ 🔸 يَوْمَ تَرَى الْمُؤْمِنِينَ وَالْمُؤْمِنَاتِ يَسْعَىٰ نُورُهُمْ بَيْنَ أَيْدِيهِمْ وَبِأَيْمَانِهِمْ بُشْرَاكُمُ الْيَوْمَ جَنَّاتٌ تَجْرِي مِنْ تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ خَالِدِينَ فِيهَا ۚ ذَٰلِكَ هُوَ الْفَوْزُ الْعَظِيمُ

🌷 #یاریگر_هم_باشیم #مهارتهای_زندگی 🔹درس یازدهم :👇 (رشداجتماعی) 🔺مخاطب: #دوره_ابتدایی #مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی از طریق لینک زیر👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در ایتا و شاد شوید @qomparvareshi

🌷 #یاریگر_هم_باشیم #مهارتهای_زندگی 🔹درس یازدهم:👇 (مهارت نه گفتن ٢ ) 🔺مخاطب: #دوره_متوسطه_اول #مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی از طریق لینک زیر👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در ایتا و شاد شوید @qomparvareshi

🌷 #یاریگر_هم_باشیم #مهارتهای_زندگی 🔹درس یازدهم :👇 (مهارت نه گفتن ٢) 🔺مخاطب: #دوره_متوسطه_دوم #مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی از طریق لینک زیر👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در ایتا و شاد شوید @qomparvareshi

🌷 همکاران عزیز. سلام، ارسال این سه محتوای مربوط به یاریگران زندگی 👆 به مدارس به تناسب دوره تحصیلی، طبق بند ٢۴ ارزیابی الزامی است

#فیلم_صوتی_تصویری 🔹آموزشی روخوانی قرآن کریم. قسمت هفتم #آموزش_یای_کشیده 👤مخاطب #دوره_ابتدایی #تربیت_اعتقادی ⬅️از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

#فیلم_صوتی_تصویری بسیار زیبا از 👇 #سوره_الرحمن (قسمت هفتم ) 🔷مبارک است نام و یاد خداوند با عظمت ! 👤مخاطب #دوره_دوم_ابتدایی. #دوره_متوسطه و اولیاء #تربیت_اعتقادی ⬅️از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

🎥 #فیلم_نمایشی | #نماز. ♦️تیمم صحیح 👤مخاطب #عموم_مخاطبین_مکلفین به ویژه : دوره_دوم_ابتدایی ارسالی : خانم ناجیان | معاون پرورشی دبستان ایران | ناحیه ۴ #تربیت_عبادی ⬅️از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

#تابلو_مشاوره | ♦️هفت روش برای سرمایه گذاری روی خود! (۵) 👤مخاطب #عموم_دانش_آموزان و اولیاء 🔻تولید: اداره مشاوره تربیتی اداره کل #تربیت_اخلاقی ⚪️ ⬅️ از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

#تابلو_مشاوره | ♦️هفت روش برای سرمایه گذاری روی خود! (۶) 👤مخاطب #عموم_دانش_آموزان و اولیاء 🔻تولید: اداره مشاوره تربیتی اداره کل #تربیت_اخلاقی ⚪️ ⬅️ از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

#تابلو_مشاوره | ♦️هفت روش برای سرمایه گذاری روی خود! (٧) 👤مخاطب #عموم_دانش_آموزان و اولیاء 🔻تولید: اداره مشاوره تربیتی اداره کل #تربیت_اخلاقی ⚪️ ⬅️ از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

#ویدئو_حدیث 🔸موضوع : نتیجه محبت به اهل بیت ! 👤مخاطب : #عموم_مخاطبین #تربیت_اخلاقی ⬅️از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید. @qomparvareshi

#عکس_نوشت|تصویر #منتخب_سخنان_امام_علی_علیه_السلام_ از نهج_البلاغه ( شماره ۱۹ ) #مناسب_متوسطه_اول_ومتوسطه_دوم 🔶قرآن ، همراهی با برکت  #امام_علی_«علیه السلام» 🔰خداوند قرآن را برهان ، براى كسى كه به وسيله آن سخن گفت، و شاهد براى كسى كه به وسيله آن به دفاع بر خاست، و نور براى آن كه طلب روشنى كرد، و فهم براى آن كه انديشه نمود، و مغز براى آن كه آراسته به تدبير شد، و نشانه براى با فراستى كه راه حق جست، و بينايى براى كسى كه عزم جزم كرد، و پند براى كسى كه پند آموخت، و نجات براى آن كه تصديق كرد، و تكيه گاه براى كسى كه به آن متّكى شد، و آسايش براى آن كه خود را به آن واگذاشت، و سپر براى آن كه صبر پيشه كرد ، قرار داد . (نهج البلاغه، خطبه 105) #استان_قم_ناحیه_3 #صاحب_اثر:معاون پرورشی دبیرستان حضرت مریم (س) سارامحمدنیا #معاونت پرورشی وفرهنگی استان قم @qomparvareshi

#عکس_نوشت|تصویر #منتخب_سخنان_امام_علی_علیه_السلام_ از نهج_البلاغه ( شماره ۲۰) #مناسب_متوسطه_اول_ومتوسطه_دوم 🔶بپرسید ! قبل از آنکه نباشم  #امام_علی_«علیه السلام» 🔰پيش از آنكه مرا نيابيد از من بپرسيد، به خدايى كه جانم در دست قدرت اوست از آنچه كه از امروز تا قيامت رخ خواهد داد و نيز در باره گروهى كه صد نفر را هدايت كند و صد نفر را به گمراهى برد از من نخواهيد پرسيد مگر اينكه شما را از دعوت كننده و جاى فرود آمدن مركب ها و آن كه از اهل آنها كشته مى‏شود، و آن كه به مرگ طبيعى مى‏ ميرد خبر خواهم داد. و اگر مرا از دست بدهيد و آن گاه حوادث ناگوار و مشكلات طاقت فرسا بر شما فرود آيد، بسيارى از پرسش كنندگان سر فرود آورند و جمع زيادى از پرسش شوندگان از جواب فرو مانند (نهج البلاغه، خطبه 92) #استان_قم_ناحیه_3 #صاحب_اثر:معاون پرورشی دبیرستان حضرت مریم (س) سارامحمدنیا #معاونت پرورشی وفرهنگی استان قم @qomparvareshi