✅چرا خانم ها از آقایان،#معنوی_تر هستند؟ #استاد_پناهیان اي يک دله صد دله! دل يکدله کن / مهر دگران را ز دل خود يله کن يکبار به اخلاص بيا در گه ما / گر کام تو بر نيامد آنگه گله کن 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅به نظر شما به #مطلب باید نگاه کرد یا به #گوینده_مطلب؟؟؟ ✅«انظر الی #ما_قال» یا «انظر الی #من_قال» ؟؟؟ ◀️پاسخ آیت الله حائری شیرازی؛ ( #ما_قال برای صاحب نظران و #من_قال برای مقلدین) ما اين دو جمله را داريم: «اُنْظُرْ اِلي ما قالَ وَ لا تَنْظُرْ اِلي مَنْ قالَ»؛ نگاه كن ببين #چه_چيزي گفته شده، نگاه نكن كه چه كسي گفته است. اين يك روايت است. روايت ديگر در ذيل اين آيه «فَلْيَنْظُرِ الاِنْسانُ اِلي طَعامِهِ»(عبس/24)، امام باقر(ع) مي‌فرمايد: مراد از طعام «عِلْمُهُ الّذي يَاْخُذُهُ عَمَّنْ يَاْخُذُهُ». مي‌گويد: «عَمَّنْ»، نمي‌گويد: «عَمَّا» .يعني نگاه كند به علمش ببيند از #چه_كسي مي‌گيرد .حالا شما مي‌گوييد: يك جا به ما گفتيد: «ما قال» را نگاه كن، جاي ديگر مي‌گويد: «مَنْ قال» شما كيست! به ذهن مي‌آيد كه تناقض باشد. نه، تناقض نيست. در تناقض هشت وحدت وجود دارد و اين يك وحدت ندارد. چرا؟ چون در آنجا مي‌گويد: «انظر الي ما قال». اين را به كسي مي‌گويد كه قدرت تصور و قدرت تصديق دارد و #صاحب_نظر است. به او مي‌گويد : «انظر»؛ مي‌تواني نگاه كني، با ناظر دارد حرف مي‌زند و با كسي كه چشم بينا دارد صحبت مي‌کند. با اين آية «فَلْيَنْظُرِ الاِنْسانُ اِلي طَعامِهِ» انسان بايد به خوراكش نگاه كند . امام باقر(ع) مي‌فرمايد: تو وقتي از كسي عملش را به عنوان خوراك مي‌خواهي مصرف بكني، او را بشناس، ببين آشپزت كيست. اين دارد با #مقلد حرف مي زند، به كسي كه مي‌خواهد تقليد بكند مي‌گويد: تحقيق كن، ببين او كيست؟ حتي مرجع تقليدت را با تحقيق بشناس! چرا؟ چون گفته‌هاي او خوراك علمي توست. رسالة عملي او را تو مي‌خوري و مصرف مي‌كني و طعام توست. او را بشناس. ◀️پاسخ آیت الله جوادی آملی؛ مطالب #علمی را هر کجا یافتید بگیرید انظر الی #ما_قال در مسائل #تربیتی_و_تهذیب_نفس انظر الی #من_قال و انظر الی #ما_قال 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅ #تربیت_فرزند_انقلابی👆👆👆 شماره نه #استاد_پناهیان ◀️تربیت سیاسی فرزندان(4)؛ 👈یک روش تربیتی غلط #ترس 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅معنای دقیق صبر،#مقاومت است نه تحمل!!!👆👆👆 ◀️مقام معظم رهبری؛ 🌕 آن چیزی که امام را در هیئت یک مکتب، یک اندیشه، یک تفکّر، یک راه، مطرح کرد برای زمان خود و در تاریخ، بیشتر این خصوصیّت بود؛ خصوصیّت #ایستادگی، #مقاومت، #عدم_تسلیم در مقابل مشکلات و موانع. 🌕 مقاومت یعنی؛انتخاب راه حق👈حرکت در آن راه👈عدم تأثیر موانع (۱۳۹۸/۰۳/۱۴) 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅نمونه ای از #نهی_از_منکر امام کاظم(ع)در مورد موسیقی حرام👆👆👆 👈شمارۀ یک #استاد_پناهیان ◀️امیر المؤمنین(ع): 🌕«عُقوبَةُ العُقَلاءِ التَّلویح»؛مجازات خردمندان،با #کنایه_و_اشاره است. 🌕چه بسا گناهی که اندازۀ مجازات آن،[فقط] #آگاه_کردن_خطاکار از آن است. 📚غررالحکم؛ح6328 و ح 5342 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅خاطرات مقام معظم رهبری با #شهید_چمران👆👆👆 ◀️قضیۀ #بنی_صدر و... 33دقیقه 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅ #تربیت_فرزند در نگاه آیت الله مصباح #عوامل_تربیت عالیه از دستش ندید... 25 صفحه 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅بستۀ #حجاب_و_عفاف(1) ◀️با نوای امیر عباسی 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅بستۀ #حجاب_و_عفاف(2) #استاد_پناهیان ◀️ چگونه #حجاب را جا بیندازیم؟ #مهربانی_یا_مصونیت؟ #دین_داری_فعالانه_یا_منفعلانه؟ 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅بستۀ #حجاب_و_عفاف(3) #استاد_عباسی_ولدی ◀️ برای اصلاح وضعیت #حجاب در جامعه چه باید کرد؟(1) #مهم_ترین_ریشه_حجاب #تربیت 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅اشکالات آموزش #عقاید در امروز پاسخ از استاد پناهیان «97 درصد #بد_حجابها،قبول دارند که حجاب بد است!!» 📝کانال مدافعین حریم ولایت(در ایتا و سروش) @rahbarjame

✅بستۀ #حجاب_و_عفاف(4) #استاد_عباسی_ولدی ◀️ برای اصلاح وضعیت #حجاب در جامعه چه باید کرد؟(2) #راه_غلط،کوتاهترین راه #ایمان_مساوی_علم_نیست. 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame