🔸ترتیل صفحه 525 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده مقام رست 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

قرآن ترجمه المیزان سوره 52 سوره مبارکه الطور صفحه 525 أَمْ تَأْمُرُهُمْ أَحْلَامُهُمْ بِهَٰذَا ۚ أَمْ هُمْ قَوْمٌ طَاغُونَ (32) يا مگر عقل هايشان اين دستور را به آنان مى دهد يا [نه ]آنان قومى طغيانگراند؟ (32) أَمْ يَقُولُونَ تَقَوَّلَهُ ۚ بَلْ لَا يُؤْمِنُونَ (33) يا مگر مى گويند: قرآن را خود ساخته و به خدا نسبت داده است؟ [چنين نيست] بلکه نمى خواهند ايمان آورند. (33) فَلْيَأْتُوا بِحَدِيثٍ مِثْلِهِ إِنْ كَانُوا صَادِقِينَ (34) پس اگر راست مى گويند سخنى مانند آن بياورند. (34) أَمْ خُلِقُوا مِنْ غَيْرِ شَيْءٍ أَمْ هُمُ الْخَالِقُونَ (35) يا مگر از هيچ و بدون علّت خلق شده اند يا خود خالق [خويش] هستند؟ (35) أَمْ خَلَقُوا السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ ۚ بَلْ لَا يُوقِنُونَ (36) يا مگر آسمان ها و زمين را خلق کرده اند؟ [نه ]بلکه خواهان يقين نيستند. (36) أَمْ عِنْدَهُمْ خَزَائِنُ رَبِّكَ أَمْ هُمُ الْمُصَيْطِرُونَ (37) يا مگر خزانه هاى پروردگارت نزد آنان است؟ يا مگر آنانند که [بر همه چيز] مسلّط و نگهبان اند؟ (37) أَمْ لَهُمْ سُلَّمٌ يَسْتَمِعُونَ فِيهِ ۖ فَلْيَأْتِ مُسْتَمِعُهُمْ بِسُلْطَانٍ مُبِينٍ (38) يا مگر آنان نردبانى دارند که [با آن بالا مى روند و امور غيبى را] بر آن استماع مى کنند؟ [اگر چنين است] پس بايد مستمع آنان دليل روشنى [بر ادّعايشان ]بياورد. (38) أَمْ لَهُ الْبَنَاتُ وَلَكُمُ الْبَنُونَ (39) يا مگر دختران براى خدا است و پسران براى شما؟ (39) أَمْ تَسْأَلُهُمْ أَجْرًا فَهُمْ مِنْ مَغْرَمٍ مُثْقَلُونَ (40) يا مگر تو [در برابر رسالت خود] از آنان مزدى درخواست مى کنى که آنها از غرامتى [بزرگ ]گرانباراند؟ (40) أَمْ عِنْدَهُمُ الْغَيْبُ فَهُمْ يَكْتُبُونَ (41) يا مگر غيب نزد آنان است و آنها [از آن جا ]مى نويسند؟ (41) أَمْ يُرِيدُونَ كَيْدًا ۖ فَالَّذِينَ كَفَرُوا هُمُ الْمَكِيدُونَ (42) يا مگر مى خواهند [براى از بين بردن حقّ] کيدى به کار برند؟ پس [بدانند که] تنها آنان که کفر ورزند گرفتار کيد خواهند شد. (42) أَمْ لَهُمْ إِلَٰهٌ غَيْرُ اللَّهِ ۚ سُبْحَانَ اللَّهِ عَمَّا يُشْرِكُونَ (43) يا مگر جز خدا معبودى دارند؟ خدا منزّه است از شرکورزى آنان. (43) وَإِنْ يَرَوْا كِسْفًا مِنَ السَّمَاءِ سَاقِطًا يَقُولُوا سَحَابٌ مَرْكُومٌ (44) و اگر پاره اى از آسمان را ببينند که [براى نابودى آنان] فرو مى افتد، مى گويند: ابرى است متراکم [و باران زا]. (44) فَذَرْهُمْ حَتَّىٰ يُلَاقُوا يَوْمَهُمُ الَّذِي فِيهِ يُصْعَقُونَ (45) پس آنان را واگذار تا به آن روزشان که در آن دچار صعقه مى شوند برسند. (45) يَوْمَ لَا يُغْنِي عَنْهُمْ كَيْدُهُمْ شَيْئًا وَلَا هُمْ يُنْصَرُونَ (46) روزى که نه کيدشان هيچ به کارشان مى آيد و نه آنان يارى مى شوند. (46) وَإِنَّ لِلَّذِينَ ظَلَمُوا عَذَابًا دُونَ ذَٰلِكَ وَلَٰكِنَّ أَكْثَرَهُمْ لَا يَعْلَمُونَ (47) و همانا براى کسانى که ظلم کرده اند عذابى غير از اين خواهد بود، ولى بيشتر آنان نمى دانند. (47) وَاصْبِرْ لِحُكْمِ رَبِّكَ فَإِنَّكَ بِأَعْيُنِنَا ۖ وَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ حِينَ تَقُومُ (48) و در برابر حکم پروردگارت صبر پيشه کن که تو بى ترديد زير نظر ما هستى، و هنگامى که بر مى خيزى همراه با ستايش پروردگارت او را تنزيه کن. (48) وَمِنَ اللَّيْلِ فَسَبِّحْهُ وَإِدْبَارَ النُّجُومِ (49) و در بخشى از شب و هنگام پشت کردن ستارگان او را تنزيه کن. (49) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌷 نکته تفسیری صفحه ۵۲۵🌷 تو زیر نظر و حمایت کامل ما قرار داری: یکی از مهم ترین عوامل پایداری انسان در مسیر زندگی، این است که مطمئن باشد در راه حق حرکت می کند و راه و روشش مورد رضایت خداست. این آگاهی، به انسان نیرو و نشاط فوق العاده ای می بخشد که مشکلات بسیار بزرگ را در برابر چشمانش کوچک می کند؛ زیرا می داند در هر حالی چه آسان و چه سخت خدا از او راضی است و او را مورد لطف و عنایت خود قرار می دهد؛ هرچند سختی ها در ظاهر او را محاصره کرده باشد. خداوند در این آیه به پیامبر خود فرمان می دهد که در راه رسالت خود و رساندن پیام های خدا به مردم، همچنین در برابر آزار و اذیّت کافران صبر کند؛ زیرا مورد توجّه خداست و لطف و حمایت خدا، شامل حال اوست. آری، این توجّه ویژه ی خدا به پیامبر اسلام و تمام پیامبران، باعث می شد که آنان در مأموریت خود کاملاً استوار باشند و خود را در برابر مشکلات نبازند. مثلاً هنگامی که پیامبر برای نجات از توطئه‏ ی ترور مشرکان مکّه، خانه اش را شبانه ترک گفت و به غاری پناه برد، همراه آن حضرت یعنی ابوبکر به شدّت اظهار ترس و نگرانی می کرد. در آنجا پیامبر با آرامش تمام به او فرمود: «لاتَحزَن اِنَّ اللهَ مَعَنا» ؛ یعنی: غمگین مباش؛ زیرا خدا با ماست. یا زمانی که بنی اسرائیلِ مظلوم، به رهبری حضرت موسی شبانه پایتخت مصر را ترک کردند، فرعونیان پس از آگاهی، به قصد قتل عام آنان تعقیب شان کردند و در نزدیکی رود نیل به آنان رسیدند. در این هنگام، پیروان موسی فریاد برآوردند که «ما را گرفتند!»؛ ولی حضرت موسی با آرامش و شجاعت بی نظیری فرمود: «کَلا اِنَّ مَعِیَ رَبّی سَیَهدین» ؛ یعنی: هرگز؛ پروردگار من، همراه من است و بی شک راه نجات را به من نشان خواهد داد. آری، هنگامی که انسان مطمئن باشد که راهش مورد رضایت خداست و گام هایش در مسیر حق است، هیچ مانعی حتّی مرگ نمی تواند او را از هدفش باز دارد؛ زیرا در این حالت، مرگ، نشان افتخاری برای انسان است که برای همیشه راست کرداری او را ثابت می کند. در تاریخ آمده است که در مسیر حرکت کـاروان امام حسین و اصحابش به سمت کوفه، حضرت علی اکبر ـ پسر بزرگوار امام ـ از پدر پرسید: «پدرجان، مگر ما بر حق نیستیم؟» امام فرمود: «چرا. سوگند به خدایی که بازگشت بندگان به سوی اوست، ما بر حقیم.» حضرت علی اکبر عرض کرد: «در این حالت که حق با ماست، دیگر مهم نیست که جان خود را نیز از دست بدهیم.» #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

❤️#همسرداری 💢چیکار کنم همسرم به من بیشتر محبت کنه؟ ❣یکی از کارهایی که میشه انجام داد اینه وقتی همسر شما کار محبت آمیز انجام داد ازش#تشکر و#تعریف کنید. ❣یعنی ابراز کنید که چقدر از اون کارش خوشحال شدین و ازش#قدردانی کنید. تشکر کردن خدمت را همیشگی می‌کنه. ❣به عبارت دیگه وقتی از طرف مقابلت تشکر می‌کنی یعنی ارزش کار همسرت رو درک کردی و این باعث رفع خستگی همسرت میشه و به اون انرژی میده و انگیزه اون فرد رو تقویت می کنه. 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

در شگفتم از کسی که ... #نهج‌_البلاغه ▫️وَعَجِبْتُ لِمَنْ نَسِیَ الْمَوْتَ وَهُوَ یَرَى الْمَوْتَى 🟤در شگفتم از کسى که مرگ را فراموش مى کند با این که مردگان را با چشم خود مى بیند. 📘#حکمت_126 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

👶#فرزند_پروری 🔶 #غلط‌گیر | کودک را با خودش مقایسه کنید نه دیگران! 🔸والدین عزیز اگر می‌خواهید رفتار فرزندتان بهتر شود یا اشتباهاتش را تکرار نکند، بدترین کار مقایسه کردنش با دیگران است. شما با این کار فقط او را از کسی که با او مقایسه می‌شود، متنفر می‌کنید و عزت نفسش را می‌گیرید. اگر می‌خواهید دست به مقایسه هم بزنید، عملکرد کودک با خودش مقایسه کنید نه با دیگران. 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

‌ پیشنهاد ناسا برای همکاری را رد کرد!😳 ترجیح داد در نقطه دیگری از عالم باشد؛ کنار پا برهنه ها... نه در کنار گردن کشان! 🌱ارزش های هر آدمی، «جهت حرکت ها و کنش های» او را مشخص می کند؛ قُلْ کلٌّ یَعملُ عَلی شاکِلتِه عمل‌ها و کنش‌هایمان را اگر خوب ببینیم، می توانیم بفهمیم که دقیقا در پستوهای قلب مان چه چیزهایی برایمان ارزش به حساب می آیند!🤔 امام خمینی در وصفش فرمود: «او شرف را بیمه کرد؛ مثل چمران بمیرید...!» این یعنی اسوه و الگو... 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🔸ترتیل صفحه 526 قرآن کریم با صدای استاد حامد ولی زاده مقام عجم - کرد 🔸به همراه ترجمه گویای فارسی با صدای مرحوم استاد اسماعیل قادرپناه #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

قرآن ترجمه المیزان سوره 53 سوره مبارکه النجم صفحه 526 بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ به نام خداوند بخشنده مهربان وَالنَّجْمِ إِذَا هَوَىٰ (1) قسم به ستاره وقتى که فرو مى شود. (1) مَا ضَلَّ صَاحِبُكُمْ وَمَا غَوَىٰ (2) که صاحب شما (محمّد) نه گمراه شده و نه راه کج رفته است. (2) وَمَا يَنْطِقُ عَنِ الْهَوَىٰ (3) و از روى هوس سخن نمى گويد. (3) إِنْ هُوَ إِلَّا وَحْيٌ يُوحَىٰ (4) اين (قرآن) نيست مگر وحيى که به او مى شود. (4) عَلَّمَهُ شَدِيدُ الْقُوَىٰ (5) او را فرشته اى با قدرت تعليم داده است. (5) ذُو مِرَّةٍ فَاسْتَوَىٰ (6) که داراى عقلى کامل است [اين تعليم بدين گونه آغاز شد] که آن فرشته [به دريافت وحى] قيام کرد; (6) وَهُوَ بِالْأُفُقِ الْأَعْلَىٰ (7) در حالى که او در <اُفُق اعلى> بود. (7) ثُمَّ دَنَا فَتَدَلَّىٰ (8) سپس نزديک شد و فرود آمد، (8) فَكَانَ قَابَ قَوْسَيْنِ أَوْ أَدْنَىٰ (9) تا [فاصله او با پيامبر] به اندازه دو کمان يا نزديک تر شد. (9) فَأَوْحَىٰ إِلَىٰ عَبْدِهِ مَا أَوْحَىٰ (10) پس به بنده خدا وحى کرد آنچه وحى کرد. (10) مَا كَذَبَ الْفُؤَادُ مَا رَأَىٰ (11) قلب او آنچه را ديد اشتباه نديد. (11) أَفَتُمَارُونَهُ عَلَىٰ مَا يَرَىٰ (12) پس آيا بر سر آنچه مى بيند با وى مجادله مى کنيد؟ (12) وَلَقَدْ رَآهُ نَزْلَةً أُخْرَىٰ (13) و همانا او را در يک نزول ديگر نيز ديد، (13) عِنْدَ سِدْرَةِ الْمُنْتَهَىٰ (14) در نزديک <سدرة المنتهى>، (14) عِنْدَهَا جَنَّةُ الْمَأْوَىٰ (15) که <جنّة المأموى> نزديک آن است; (15) إِذْ يَغْشَى السِّدْرَةَ مَا يَغْشَىٰ (16) آن گاه که <سدره> را مى پوشانيد آنچه مى پوشانيد. (16) مَا زَاغَ الْبَصَرُ وَمَا طَغَىٰ (17) چشم او نه منحرف شد و نه از حدّ تجاوز کرد. (17) لَقَدْ رَأَىٰ مِنْ آيَاتِ رَبِّهِ الْكُبْرَىٰ (18) بى ترديد از ميان آيات پروردگارش آيات بزرگ تر را ديد. (18) أَفَرَأَيْتُمُ اللَّاتَ وَالْعُزَّىٰ (19) پس به من خبر دهيد که آيا لات و عُزّى، (19) وَمَنَاةَ الثَّالِثَةَ الْأُخْرَىٰ (20) و ديگر، منات که سوّمين آنها است [دختران خدايند]؟ (20) أَلَكُمُ الذَّكَرُ وَلَهُ الْأُنْثَىٰ (21) آيا پسر براى شما و دختر براى او است؟ (21) تِلْكَ إِذًا قِسْمَةٌ ضِيزَىٰ (22) در اين صورت اين تقسيمى غير عادلانه است. (22) إِنْ هِيَ إِلَّا أَسْمَاءٌ سَمَّيْتُمُوهَا أَنْتُمْ وَآبَاؤُكُمْ مَا أَنْزَلَ اللَّهُ بِهَا مِنْ سُلْطَانٍ ۚ إِنْ يَتَّبِعُونَ إِلَّا الظَّنَّ وَمَا تَهْوَى الْأَنْفُسُ ۖ وَلَقَدْ جَاءَهُمْ مِنْ رَبِّهِمُ الْهُدَىٰ (23) اينها نيست مگر نام هايى که آنها را شما و پدرانتان نهاده ايد که خداوند هيچ دليلى درباره آنها نازل نکرده است; آنان جز از گمان و آنچه نفسشان هوس کند پيروى نمى کنند، در حالى که حتماً هدايت از جانب پروردگارشان برايشان آمده است. (23) أَمْ لِلْإِنْسَانِ مَا تَمَنَّىٰ (24) مگر انسان هر چه آرزو کند خواهد داشت؟ [هرگز چنين نيست]. (24) فَلِلَّهِ الْآخِرَةُ وَالْأُولَىٰ (25) زيرا دنيا و آخرت تنها ملک خداوند است. (25) ۞ وَكَمْ مِنْ مَلَكٍ فِي السَّمَاوَاتِ لَا تُغْنِي شَفَاعَتُهُمْ شَيْئًا إِلَّا مِنْ بَعْدِ أَنْ يَأْذَنَ اللَّهُ لِمَنْ يَشَاءُ وَيَرْضَىٰ (26) و چه بسيار فرشتگانى در آسمان ها هستند که شفاعتشان به هيچ وجه کارساز نيست، مگر بعد از آن که خدا براى هر که بخواهد و راضى باشد اجازه دهد. (26) #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

🌷 نکته تفسیری صفحه ۵۲۶🌷 ملاقاتی در ملکوت: در روایات فراوانی می خوانیم که این آیات به ماجرای «معراج» اشاره کرده است؛ سفری معنوی که پیامبر در حالت بیداری و با جسم و روح خود بدان رفت. بر اساس آیه‏ ی یکم سوره‏ ی اِسراء و روایات فراوانی که از اهلبیت به ما رسیده است، پیامبر در شبی به خواست خدا از مکّه به مسجدالاقصی سیر داده و از آنجا همراه جبرئیل به آسمان ها برده شد. بر اساس روایتی از امام صادق، پیامبر در آسمان یکم با فرشتگان زیادی از جمله مالک(فرشته‌ای که به نگهبانی دوزخ گماشته شده) و فرشته‏ ی مرگ (عزرائیل)، با روح حضرت آدم و همچنین ارواح گروهی از گنهکاران و کافران؛ در آسمان دوم با حضرت عیسی و روح حضرت یحیی و گروهی از فرشتگان؛ در آسمان سوم با روح حضرت یوسف و گروهی از فرشتگان؛ در آسمان چهارم با روح حضرت ادریس و گروهی از فرشتگان؛ در آسمان پنجم با روح حضرت هارون و گروهی از فرشتگان؛ در آسمان ششم با روح حـضرت موسی و گروهی از فرشتگان؛ و در آسمان هفتم با روح حضرت ابراهیم و گروهی از فرشتگان ملاقات کرد. آنگاه وارد بهشت شد و از نعمت ها و مناظر زیبا و دل انگیز آن دیدار کرد، و پس از آن، در ملاقاتی وصف ناشدنی، خداوند بدون هیچ واسطه ای با او سخن گفت . البتّه ماجرای معراج را نمی توان با قواعد علوم تجربی تحلیل کرد و عقل های ما انسان های معمول نمی‌تواند به چگونگی آن پی ببرد؛ ولی چون خدای راستگو از آن خبر داده است، ما نیز به آن ایمان داریم؛ همانطور که به وجود فرشتگانِ ناپیدا ایمان داریم. به هر حال، بر اساس روایات، خدای مهربان در شب معراج، به پیامبر گرامی خود سخنان فراوانی فرموده که به برخی از آنها اشاره می کنیم. طبق روایتی از امیر مؤمنان علی، خداوند در شب معراج به پیامبر فرمود: «هیچ چیز نزد من برتر از توکّل بر من و خشنودی از آنچه تقسیم کرده ام، نیست. ای محمّد، محبّت من شامل حال کسانی می شود که یکدیگر را برای من دوست دارند... ای احمد، [جلب]محبّت من، [در گرو جلب]محبّت فقیران و محرومان است؛ به آن ها نزدیک شو و با آنان نشست و برخاست کن تا من نیز به تو نزدیک شوم؛ و ثروتمندانِ دنیاپرست را از خود دور کن و از نشست و برخاست با آنان بپرهیز... ای احمد، عبادت، ده جزء دارد که نُه جزء آن، جست وجوی روزی حلال است؛ هنگامی که غذا و نوشیدنی تو حلال باشد، تو در حفظ و حمایت من هستی...» #تلاوت‌روزانه‌یک‌صفحه‌قرآن🕊👇 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#فرزند_پروری کودک قانون مدار👦🏻 ✓روی کاغذ، فهرستی از قوانینی را که میخواهید کودک به آنها عمل کند، از مهم به کم اهمیت بنویسید؛ مانند این که هر کجا می رود باید به شما اطلاع دهد دیر برنگشتن به خانه انجام دادن تکالیف مدرسه .....🗒 ✓ابتدا فقط روی دو یا سه قانون مهم تأکید کنید.🤓 ✓هر قانون را برای فرزندتان خیلی دقیق و روشن توضیح دهید. نگویید، مشق هایت را بنویس. بگویید، باید هر روز تکالیفت را بین ساعت ۵ تا ۷ انجام بدهی. 🤨 ✓مشخص کنید که رعایت و عدم رعایت قوانین باعث به دست آوردن یا از دست دادن چه امتیازاتی می شود؛ امتیازاتی مثل تماشای تلویزیون بازی با دوستان..🙄 ✓دو نسخه مکتوب از قوانین برای خود و کودک تهیه کنید. ✍ ✓مرتب قانون ها را گوش زد نکنید فقط بگویید چند امتیاز گرفته یا از دست داده است.😒 ✓در پایان هر روز عملکرد او را در حضورش بررسی کنید. به تدریج تعداد روزهای مورد بررسی در یک نوبت را بیشتر کنید.👌 «اللــــــــهم صـــــل علـــــــی محمـــــــد و آل محمــــــــد وعجــــــل فـــــــــرجهم» #قانون #فرزند #قوانین #عملکرد #مدرسه 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil

#فرزند_پروری بازیگوشی در مکانهای عمومی👦🏻 ▼بالاتر از توان سنی کودک توقع رعایت برخی آداب را نداشته باشید. برای مثال از کودک خردسال نخواهید برای صاف و اتو کشیده ایستادن در یک صف طولانی با شما همکاری کامل کند.🤨 ▼اسباب بازی با وسیله ای سرگرم کننده همراه داشته باشید تا در وقت نیاز آن را به کودک بدهید.🧩 ▼از قبل برای کودک توضیح دهید که کجا می روید، چه کاری دارید و احتمالا کارتان چه قدر طول خواهد کشید.😊 ▼خیلی روشن انتظاراتی را که از او دارید و پیامدهای احتمالی سرپیچی اش را بازگو کنید.😎 ▼رفتار خوب کودک را بی درنگ تحسین کنید. می توانید با شیوه امتیازدهی و تعیین جایزه برای چند امتیاز این رفتارها را در او تثبیت کنید.🙃 ▼عدم همکاری اش را با محرومیت همراه کنید؛ مانند اخراج موقت از محلی که در آن شلوغ می کند ممانعت از انجام کارهای مورد علاقه اش .. و در هنگام اجرای محرومیت به خود نگویید، بد شد دیگران نگاه میکنند تربیت صحیح کودک شما بسیار مهم تر از نگاه دیگران است. «اللــــــــهم صـــــل علـــــــی محمـــــــد و آل محمــــــــد وعجــــــل فـــــــــرجهم» #بازی #والدین #تربیت #مهارت #کودک 💖 واحد خانواده جنبش فرهنگی تربیتی رحیل (رشد) 👇 @rahil_roshd 💖 جنبش فرهنگی تربیتی رحیل👇 @jonbeshrahil