✅ فایل #صوتی نشست «بررسی فرآیند استنباط شریعت» (بخش #سوم: پرسش و پاسخ) 🔹استاد محمدحسین #ملک‌زاده (مدرس خارج فقه و اصول) 🔹مدرسه راهبری علم و عمل، ۲۵ شهریور ۱۴۰۰ @elmoaamal98 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ گزارش #مکتوب از نشست «بررسی فرآیند استنباط شریعت» 🔹استاد محمدحسین #ملک‌زاده (مدرس خارج فقه و اصول) 🔹نگارش: حجت الاسلام موسوی #اختصاصی 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ روش شناسی فقه در عرصه‌های نوین 🎙ارائه: استاد مجتبی الهی خراسانی 🔹محورها: ۱) روش‌شناسی فقه در عرصه‌های نوین، چیستی و تمایزات ۲) خصلت‌های علمی و پژوهشی عرصه‌های نوین فقه ۳) روش‌شناسی عام فقه در عرصه‌های نوین و چالش‌های آن ۴) روش‌شناسی اختصاصی فقه در عرصه‌های نوین 🔹 زمان: یکشنبه ۲۸ شهریور و سه شنبه ۳۰ شهریور ۱۴۰۰، ساعت ۱۳:۳۰ @ijtihad 🔗پیوند حضور: https://www.skyroom.online/ch/isuw99/webinar 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ مقاله استلزامات روشی نظام‌سازی با تکیه بر اندیشه #شهید_صدر 🔹نویسنده: محمدرضا کدخدایی 🔹در این مقاله ۴ روش شهید صدر در فقه نظام ساز و طراحی نظام های #اجتماعی ارائه شده است: ▫️فهم اجتماعی نصوص ▫️منطقه الفراغ ▫️تفکیک احکام به متغیر و ثابت ▫️جواز رجوع به فتاوای مجتهدان دیگر #روش‌شناسی_فقه_تخصصی #روش‌شناسی_فقه_نظام 🔸 کانال روش‌شناسی اجتهاد (

روشنا

) 🆔 @ravesh_ejtehad

✅ #روش کشف #سیره_عقلا ی معاصر: استقرا، ارتکاز، اضطرار 🔹الف. روش مستقیم: 1️⃣#استقرا استقراء رفتار عقلاء و تتبّع در سلوک خارجی آنها مثال: قاعده ید 2️⃣#ارتکاز و تحلیل وجدانی رجوع به وجدان و ارتکاز شخصی همراه با نفی احتمال خصوصیات شخصی ما در اتخاذ روش خاص مثال: ثبوت حقّ اختصاص برای حیازت کننده اشیاء بی‌ارزش 3️⃣#اضطرار و ضرورت روشی که جامعه ناچار به تتبعیت از این روش است مثال: عمل به ظواهر 🔹ب. روش غیرمستقیم: 4️⃣#نقل و شهادت نقل یا شهادت دیگران نسبت به ثبوت سیره (منبع: الفائق فی الاصول، ص۶۰ - ۶۲) @yaddashhayetalabegi 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad

✅ متن درس خارج فقه آیت الله #خامنه‌ای 🔹موضوع: صلاة الجماعة (۶۱ جلسه) ▫️منبع: کانال درس خارج آیت الله خامنه‌ای ▫️یادداشت مرتبط: روش‌شناسی اجتهاد آیت الله خامنه‌ای، استاد مبلغی 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad

#خبر 🔹 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا)، وابسته به حلقه فقهی روش‌شناسی اجتهاد، در همایش «حوزه و فضای مجازی» برگزیده شد. 🔹این موفقیت را به همه اساتید و طلاب بزرگوار که با همراهی خود، مشوق ما در این مسیر بودند، تبریک عرض می‌نماییم. 🆔@ravesh_ejtehad

✅ استاد رحمان‌ستایش: منظورشان همان #روش_اجتهاد بود! 🔹وقتی که ما درس خارج را شروع کردیم، اساتید یک تعبیر را زیاد می‌گفتند که «#ورود_و_خروج_نسبت_به_مسائل را یاد بگیرید». ما آن موقع متوجه نمی‌شدیم و بعداً فهمیدیم که حضرات به زبان قدیمی حرف زده‌اند و به زبان امروزی همان #روش است. 🔹یعنی ما چگونه طرح بحث کنیم، چگونه ادله را سامان دهیم و چگونه نتیجه‌گیری کنیم، اگر می‌خواهید اجتهاد را یاد بگیرید، #اجتهاد_همین_است. ▫️متن کامل: http://ravesh-ejtehad.blog.ir/post/38 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ استاد مهدی #هادوی تهرانی: مقایسه #روش_اجتهاد آیت الله #خویی و آیت الله #بروجردی 🔹روش اجتهاد آیت الله خویی در مقایسه با روش اجتهاد آیت الله بروجردی ساده‌تر است. 🔹آیت الله #خویی هنگامی که به مسئله فقهی می‌رسد، ابتدا آیات و روایات را جمع‌آوری می‌کند، سپس به #بررسی_سندی روایات می‌پردازد که در این بررسی فقط به وثاقت راوی توجه دارد، سپس به #بررسی دلالی می‌پردازد. 🔹ولی آیت الله #بروجردی، ابتدا اقوال فقها و استدلال‌های آنها را استقصا می‌کند، سپس فهرستی از ادله بر اساس استقصای مزبور ارائه می‌دهد. در #بررسی_روایات، بسیاری از روایت‌ها را که متن‌های مختلفی دارند، به یک روایت بازمی‌گرداند. در #بررسی_سندی، روایات را به صرف ضعف سندی کنار نمی‌گذارد، بلکه عمل فقها را ملاکی در اعتبار آنها می‌داند و برخی روایات را به دلیل وجود در یک اصل مانند اصل ابن ابی عمیر می‌پذیرد. آنگاه در #بررسیـدلالی، با توجه به آرای فقها، دلالت آیات و روایات را ارزیابی می‌کند. (مصاحبه؛ در کتاب پیش‌درآمدی بر مکتب‌شناسی فقهی، ص۳۵۱) 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad

☑️ روش‌شناسی فقه تقنین 👇

☑️فایل نوشتاری «#روش‌شناسی فقه #تقنین» (۶ جلسه) ◽️ارائه: استاد #علیدوست ◽️فایل صوتی این جلسات از سایت استاد قابل دانلود است @alidost_fiqh #روش‌شناسی_فقه_تخصصی #سیاستگذاری ◾️ کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) ◽️@ravesh_ejtehad

✅ پرسش و پاسخ‌های روش‌شناختی از آثار استاد #مبلغی 🔹تدوین: علی #اکبری 🔹در این فایل ارزشمند، نگارنده نکات روش‌شناختی متعددی را از مقالات، مصاحبه‌ها و ارائه‌های استاد مبلغی استخراج و در قالب پرسش و پاسخ تدوین کرده است. #اختصاصی 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad

منتشر شد 🔹کتاب «روش‌شناسی کاربردی اجتهاد» به قلم استاد سیدمحمد رضا واعظی به زیور طبع آراسته شد 👇

✅ فایل کتاب #روش‌شناسی کاربردی #اجتهاد 🔹نگارش: استاد سیدمحمدرضا #واعظی 🔹برشی از کتاب: «روش شناسی اجتهاد شناخت مراحل تفصیلی و گام به گام به دست آوردن حکم شرعی از نقطه مواجهه با مسئله فقهی تا رسیدن به مطلوب است. این دانش مسیر حرکت برای استنباط حکم را ترسیم می‌کند و می توان آن را به مسیریاب تشبیه کرد، مسیریابی که راه و روش طی آن را نشان داده و می تواند مانع وقوع بسیاری از خطاها در روند اجتهاد شود». 🔹این کتاب در ۱۵۶ صفحه و هفت فصل تدوین و با حمایت «مجمع حامیان جامعه نخبگانی علوم اسلامی انسانی» و «مرکز خدمات حوزه علمیه» منتشر شده است 🔹تهیه نسخه چاپی کتاب: ارسال پیامک به شماره 09932604978 (هزینه کتاب و ارسال ۳۵ هزار تومان) 🔹کانال استاد: https://eitaa.com/yaddashhayetalabegi ◽️پی‌نوشت: کلیه حقوق معنوی این کتاب مربوط به استاد است که ایشان به منظور استفاده طلاب و فضلا، فایل کتاب را به صورت رایگان منتشر کرده‌اند 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad

✅ از کجا باید شروع کرد و چه مسیری را باید پیمود تا به جواب رسید؟ (روش‌شناسی کاربردی اجتهاد،‌ استاد واعظی، ص ۱۹) 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad

✅ فایل دوره «#درس_خارج و تحصیل موفق» 🔹موسسه فقه و علوم اسلامی اقدام به انتشار فایل کامل دوره «درس خارج و تحصیل موفق» کرده است. این دوره با تدریس اساتیدی همچون استاد شب‌زنده‌دار، استاد علیدوست، استاد ظهیری و ... در فروردین ۱۴۰۰ برگزار شد. 🌐 لینک دسترسی: https://mfos.ir/dars-kharej-tahsil-movafaq/ ◽️با سپاس از اطلاع‌رسانی آقای علی اکبری 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad

✅ سلسله مباحث روش‌ اجتهادی (۱۶- ۲۵) 🔹ارائه: دکتر مجید #کافی (معاونت پژوهشی و آموزشی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه) ◽️منبع: کانال استاد 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ استاد #علیدوست: روش‌شناسی فقه #تخصصی 🔹در فقه غیر از اینكه حالا خود فقه روش دارد، ابوابش هم فرق می کند. ما ممكن است در عبادات خیلی نتوانیم از ابزار عقلا و عقل و تعامل با نصوص با این نگاه و کار میدانی استفاده کنیم؛ اما در معاملات از کار میدانی باید استفاده شود، بیشتر از عبادات. https://mfos.ir/item-class-tahsil-movafagh-6/ 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ دوره #روش‌شناسی فقه تمدنی 🔹ارائه: استاد #واسطی 🔹زمان: پنج شنبه‌ها، ساعت ۱۰ صبح (شروع دوره: ۲۹ مهر ۱۴۰۰) 🔹شرکت حضوری: مشهد مقدس، شهید کاشانی۲۵، موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام 🌐شرکت مجازی: https://nhr.lms2.hozehkh.com/ws/m-c-j @nhrazavi 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅کتاب «#فقه_اخلاق؛ درآمدی بر دانش اخلاق اجتهادی و استنباطی» 🔹نویسنده: استاد محمد #عالم‌زاده نوری 🔹برشی از مقدمه کتاب: «در این اثر دغدغه #روش‌‌شناسی اشراب شده و روش استنباطی و تفقهی از فقه مصطلح به عرصه اخلاق، تعمیم یافته است؛ زیرا اخلاق نیز باید از روش‌شناسی اجتهاد بهره گیرد». ✍️ علی اکبری 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ سرفصل‌های درس #روش‌شناسی فقه تمدنی 🔹ارائه: استاد #واسطی 🔹شروع دوره: پنجشنبه ۲۹ مهر، ساعت ۱۰ صبح 🔹وبینار: https://nhr.lms2.hozehkh.com/ws/m-c-j @nhrazavi 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

آسیب‌شناسی روش‌شناسی اجتهاد 👇

✅ #آسیب شناسی #روش‌شناسی اجتهاد از منظر استاد #علیدوست #اختصاصی 🔹روش شناسی اجتهاد، حوزه پژوهشی نوظهوری است که برای پویایی بیشتر و گذاشتن صحیح خشت‌های نخستین خود، نیازمند دقت بسیار است. استاد علیدوست از اساتید پیشرو در حوزه روش‌شناسی اجتهاد هستند که یکی از دغدغه‌های ایشان #آسیب‌شناسی روش شناسی اجتهاد است: «روش‌شناسی با هر اضافه ای به ویژه روش‌شناسی اجتهاد که منطق و روش استنباط است، می‌تواند بحث بسیار فاخری باشد که اگر درست انجام شود، همه‌اش ثمره و فایده است، ولی این نگرانی وجود دارد و تاحدی هم آثارش پیدا شده است که مسیر خودش را طی نکند». 🔹در گفتگو با استاد علیدوست، ایشان به چهار نکته آسیب‌شناسانه در این عرصه اشاره داشتند: 🔹طرح #معیارهای_فرعی 1️⃣ گاهی در روش‌شناسی مسائلی طرح می‌شود که خیلی فرع فرع است و نمی شود به آنها روش‌شناسی اجتهاد گفت. قرار گرفتن مسائل بسیار فرعی و سلیقه‌ای به جای مسائل اصلی یک آسیب بزرگ است. این را بگذارید کنار اینکه بگوییم مثلا شیخ انصاری اهل تجمیع ظنون در روش استنباط بود یا دیگری صغری کبرایی استنباط می‌کند، اینها مهم است. 🔹طرح #معیارهای_غیرروشی 2️⃣ آسیب دوم این است که بحث‌هایی که روش نیست، مطرح شود. مثلا اینکه گفته شود آن آقا مفهوم شرط را قبول دارد یا ندارد. این را روش نمی‌گویند، اگر اینها بخواهد طرح بشود، در این صورت ما باید به تعداد فروع روش داشته باشیم! در حالی که روش یعنی متد عام به طوری که دو مکتب و دو روش کاملا متفاوت را شکل بدهد، باید یک کلان مسئله باید باشد، مثل اینکه یک کسی نقشی برای مقاصد و نصوص مبین شرایع قائل است و کسی قائل نیست، این جور باید گفت. 🔹روش‌شناسی مجتهدان #فاقد_روش_ابتکاری 3️⃣ از روش افرادی یاد می‌کنند که او روش ندارد، مثلا گفته می‌شود که روش آن آقا این است که شهرت را قبول دارد، این روش نیست، روش باید جوری باشد که فرد را در آن کار شاخص بکند، فرد باید اهل ابتکار و نوآوری باشد. 🔹ورود #افراد_ناآشنا با فلسفه فقه 4️⃣ افرادی که اهل این کار نیستند نباید ورود کنند، روش‌شناسی از مباحث فلسفه فقه است، کسی که نمی‌داند فلسفه فقه چیست و نمی‌تواند تعریفی از فلسفه فقه بدهد، نباید به این بحث بپردازد. همانطور که کسانی که باید به این بحث بپردازند، اگر نپردازند کار درستی نیست، عکسش هم هست کسانی که اهل این کار نیستند (نباید ورود کنند)؛ مثل فقه معاصر است بعضا کسانی به این بحث می‌پردازند که تخصص این کار را ندارند، ممکن است استادی مکاسب و کفایه را خوب بگوید اما اهل این کار نیست ولی عهده‌دار می‌شود و آن هم عالمی از مشکلات دارد که باید در جای خودش مطرح بشود. 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad

✅ تاریخ تحولات مکاتب فقهی 🔹ارائه: استاد ربانی بیرجندی (مدرس خارج فقه و اصول حوزه علمیه خراسان) 🔹شنبه، ۸ آبان 🔹مشارکت حضوری: مدرسه علمیه سلیمانیه مشهد 🔹مشارکت آنلاین: https://pajuhesh.lms2.hozehkh.com/ws/taghrir1400 اطلاع از سایر نشست‌های دوره: https://eitaa.com/taghrir1400/52 @masathe4 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad