#طرح_های_تربیتی 💠 روش صحیح اجرای طرح‌های تربیتی 👆چند وقت پیش در این ویس درباره ظرافت‌های ایجاد جذابیت در طرح‌های تربیتی توضیحاتی عرض کردم. مربیان و مسئولین کانون‌هایی که طرح تربیتی اجرا می‌کنند حتما این صوت را گوش دهند. 🔹امروز یکی از کانون‌ها، گزارش تصویری طرح تربیتی حلقه‌محور کارآگاه شو را ارسال کردن. واقعا یک نمونه ایده‌آل بود از اجرای صحیح طرح تربیتی‌👌 انواع پارامترهای جذاب سازی را در طرح پیاده کرده بودن و همون طور که از فیلم مشخص هست باعث شده متربی‌ها بسیار خوب با طرح درگیر بشند. حتما گزارش زیر را به عنوان یک روش ایده آل در اجرای طرح مشاهده کنید.👇 ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

📸#گزارش_تصویری 🗓️پنجشنبه ۶ دی‌ماه آخر هفته ایی مهیج 😎 یک ماموریت ویژه🚨 آغاز طرح #کارآگاه_شو🔎 جهت تماشای گزارش، با کیفیت بالا اینجا کلیک کنید😉 ⌝مجموعه‌تربیتی وصال🌱⌞

👆اینفوگراف معرفی طرح تربیتی کارآگاه شو 🔹از سری طرح‌های تربیتی حلقه محور 🌱موسسه تعلیم و تربیت تسنیم

#مفهوم_تربیت 💠 تبیین مفهوم تربیت با بررسی تعریف‌های ارائه شده توسط مخاطبان کلاس دوشنبه‌ها توفیق دارم که در جمع فعالین تربیتی در دوره دفتر تبلیغات مباحث تربیتی را گفتگو کنیم. در جلسه گذشته تعریف‌هایی درباره تربیت توسط اعضای کلاس ارائه شد و در این جلسه این تعریف‌های ارائه شده نقد و بررسی شد. گفتگوی خوبی شکل گرفت که بنظرم برای درک بهتر از مفهوم تربیت قابل استفاده هست 👇ابتدا فایل تعریف‌ها را مشاهده نمایید و اشکالات آنها را بنویسید و به هر تعریف امتیاز دهید. سپس صوت جلسه را گوش بدید. تمرین خوبی هست برای عمق بخشی به این مبحث

#مفهوم_تربیت فایل تعریف‌های ارائه شده برای مفهوم تربیت در کلاس

1⃣اولین چالش 🔺ماهیت اعتکاف دانش‌آموزی انعکاس اساتید و فقهای تربیتی پیرامون اعتکاف 🌷چالشهای مبنایی اعتکاف دانش آموزی🌷

✨نظر استاد #هادی‌زاده 🔺درباره #اعتکاف_دانش‌آموزی مفید یا مضر؟ 📆۱۴۰۳۱۰۱۰

#اصول_تربیتی #روایات_تربیتی #طرح_های_تربیتی 👆بنظرم گفتگوی بالا با اینکه هنوز جای صحبت‌های بیشتری داره اما قاعده ها و اصول بسیار مهمی را در تربیت استاد بیان کردند که خیلی مهم هست. ده مورد از این اصول را در زیر لیست کردم که بیشتر بهش دقت کنیم: 🔹اصول و قواعد کار تربیتی: ۱. برنامه تربیتی بدون دقت به هدف بی معناست. ۲. در برنامه تربیتی مانند اعتکاف باید این دقت شود که چه تحولی برنامه ایجاد می‌کند و چه آثار منفی و آثار مثبت پایداری دارد ۳. بعضی اوقات چون برنامه و طرحی نداریم پس به هر چیزی برای تربیت تمسک می‌کنیم. چه اعتکاف چه حج‌ و ....! بدون طرح نمی‌توان قدم برداشت. ۴. صرف مسجد آمدن باعث تربیت نیست. روش تربیت در مسجد مهم است. ۵. توجه به مخاطب بسیار مهم است. حتی اینکه مخاطب من در مسجد هست یا در مدرسه تفاوت ایجاد می‌کند. ۶. به حداقل‌ها در تربیت کفایت نکنیم. همین که در مسجد باشد و کار بد نکند هدف تربیت نیست. ۷. برای فهم روایات به معنای دقیق واژه ها دقت کنیم. هر امر کردنی به معنای وجوب نیست. ۸. برای فهم روایات، همه روایت ها را کنار هم باید دید تا بفهمیم. ۹. برای فهم روایات، روایت ها را باید در نظام تربیتی ببینیم تا بفهمیم. ۱۰. برای فهم روایات، دقت کنیم مخاطب این روایت کیست و این روایت شامل چه کسانی می‌شود. ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

رویداد صفر تا صد اعتکاف نوجوانان | اصفهان🌱: #اطلاعیه 🟡 همایش «صفر‌ تا‌ صد اعتکاف دانش آموزی» 🎗ویژه مربیان و مسئولین اعتکاف دانش آموزی پسرانه و دخترانه 📿 ✅ بایدها و ❌ نبایدهای اعتکاف دانش آموزی 🧿 تکنیک های حلقه داری و گروه داری در اعتکاف 🎯 معرفی بازی های مناسب اعتکاف دانش آموزی 💠 به همراه آموزش درسنامه تربیتی بال پرواز 🛫 🪂 🕗 زمان همایش : جمعه 21 دی ماه ساعت 7 صبح تا 14 ظهر 🏫 مکان: خیابان صائب، سالن همایش ستاد هماهنگی کانون‌های فرهنگی هنری مساجد استان اصفهان 🌐 ثبت نام: با ثبت مشخصات در لینک 🆔 https://B2n.ir/t77995 هر فرد به صورت جداگانه ثبت نام کند. پشتیبانی @ettela_hamayesh #همایش | #اعتکاف | #دانش_آموز

#تدبر #روش_برداشت 💠 شرط فهم دقیق قرآن نگاه از موقعیت صفر! ✅ استاد محمدتقی هادی زاده وَ مِنْ آياتِهِ مَنامُكُمْ بِاللَّيْلِ وَ النَّهارِ وَ ابْتِغاؤُكُمْ مِنْ فَضْلِهِ إِنَّ في‏ ذلِكَ لَآياتٍ لِقَوْمٍ يَسْمَعُونَ (23) یکی از نشانه‌ها این است که خواب انسان نسبت به وضعیت هستی دارای ارتباطی عمیق است. «منامکم باللیل و النهار» به این معناست که شما در وضعیتی هستید که خواب شما به شب و روز مربوط می‌شود. اگر نگاه فردی سطحی باشد، ممکن است بگوید یکی از نشانه‌ها خواب در شب و روز است. اما این واقعیت ساده در یک نگاه دقیق‌تر به دو جنبه اصلی برمی‌گردد: وضعیت وجودی انسان: این به حالتی اشاره دارد که در وجود انسان وجود دارد. وضعیت هستی: این به چرخه هستی اشاره دارد که شامل شب و روز است. این تناسب، خود نشانه‌ای الهی است. در اینجا نکته‌ای حائز اهمیت است: بحث خلق و جعل خداوند است که در انسان وضعیتی ایجاد می‌کند که به دنبال فضل او و خواب شب و روز وجود دارد. برای فهم آیات، باید از موقعیت صفر به آن‌ها نگاه کرد. موقعیتی که در آن هیچ چیز نیست، بر خلاف ما که خود را در موقعیت‌های 10 و 20 و… می‌بینیم و فکر می‌کنیم که چیزهایی را می‌فهمیم. نگاه خداوند به هستی از موقعیت صفر است، زیرا او از صفر تا انتها را می‌بیند. موقعیت صفر به این معناست که وقتی خداوند می‌گوید خواب شما، اینطور نیست که همه چیز را فراموش کند و در آخرین منزل بنشیند. ما که در موقعیت صفر نیستیم، معمولاً همه چیز را فراموش می‌کنیم و به کل هستی، کهکشان‌ها و زنده شدن خود توجه نداریم و فقط به همین اندازه می‌نگریم که در اینجا قرار داریم و می‌خوابیم. بنابراین، این مطلب را سهل می‌انگاریم. موقعیت صفر به این معناست که باید به عقب برگردیم و هیچ یک از مقدمات را نداشته باشیم و از همان ابتدا داستان را رصد کنیم. در این صورت، خواهیم یافت که در همین خواب، نکات بسیاری نهفته است. این آیه نمی‌خواهد صرفاً بگوید که شما خواب دارید و اگر خواب نبود، مشکلاتی ایجاد می‌شد؛ بلکه این یک واقعیت است که از دو وضعیت انسان و هستی و تناسب بین این دو حاصل شده است. ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat

#ذکر #تفکر #عبودیت 📚 کتاب ماه رجب ماه یگانه شدن با خدا اثر استاد طاهرزاده این کتاب کم حجم خیلی خوب میتونه توجه ما را نسبت به عظمت و رحمت جاری در این ماه جلب کنه و میتونه انگیزه‌های خوبی ایجاد کنه که از این ماه بهتر بهره‌مند شویم. 📌حتما در این چند روز چند ساعتی وقت بزاریم و این کتاب را بخوانیم ☘تربیت جاری https://eitaa.com/roohallah_tarbiat