تفاوت تظام آموزشی کشورهای مهاجر خیز با کشورهای مهاجر پذیر یکی از تفاوت هایی که در نظام آموزشی کشورهای پیشرفته با کشورهایی شرق وغرب آسیا که بیش ترین مهاجرت را به کشورهای غربی داشته اند این است که آموزش کار تیمی ،آشنائی خوب با تاریخ کشور وتقویت گفتمان انتقادی در کنار سایر دروس ومباحث علمی از جمله مهم ترین مفاد آموزشی در نظام آموزشی غرب است اما در کشورهای مهاجر مباحث ریاضی وفیزیک وریاضیات تحلیلی وفرمول های شیمی وفیزیک از جمله دانش هایی است که بر روی ان تاکید می شود ودر این حوزه ها کشور های مهاجر نسبت به کشورهای غربی قوی ترند . باتوجه به این که کشورهای مهاجر پذیر برخی از گستره پهناوری برخوردارند واز سویی معمولا با کمبود جمعیت مواجهند ، در عرصه های مختلف نیازمند نیروی کار هستندوفقط اینچنین نیست که متخصصین را جذب کشور خود کنند .واز سویی با توجه به این که این دسته از کشورها در فناوری هایتک سرمایه گذاری کرده اند نیازمند نیروهای متخصص در عرصه های ریاضیات هستند تا بتوانند فناوری های هایتک در کشور خود را توسط این دسته از متخصصین توسعه دهند .جمعیت تحصیلکرده این دسته از کشورها به صورت معمول بعد از دریافت مدرک لیسانس وارد حوزه کاری می شوند چرا که اساسا رشته های تحصیلی در این کشورها مبتنی بر تخصص در کار وشغلی خاص طراحی شده اند وکسانی که بخواهند آموزش عالی را ادامه دهند ومدرک ارشد یا دکترا دریافت کنند باید هزینه های هنگفتی را در این زمینه بپردازند وبه همین خاطر زیر بار وام های دانشجویی این کشورها می روند وتعداد دانشجویانی که بخواهند ادامه تحصیل دهند به سبب مبالغ وهزینه های بالا بسیار کمند. در کشورهای پیشرفته در رشته های استم سرمایه گذاری کرده اند وظرفیت هایی برای جذب نخبگان استم از کشورهایی که در این زمینه ورود کرده اند آماده ساخته اند ؛حتی جالبتر این است که در برخی از کشورها وزرارت مهاجرت داریم . بخشی از مقاله پروپاگاندای فرار مغزها آسیب شناسی وراهبرد دهی ؛مهدی میرزائی 🆔@abhas313