✳️ علل اهمال در انجام تکالیف یکی از مشکلات پیش‌روی والدین و همکاران گرامی، عدم انجام تکالیف یا انجام ناقص آن از سوی فراگیر است. برای این مساله، علل احتمالی وجود دارد که با شناخت و رفع آن، مساله قابل حل است. ✴️ مشکلات جسمی؛ ممکن است فراگیر در بینایی یا شنوایی ضعف داشته یا به بیماری مزمنی مبتلا باشد. مراجعه به متخصص، نگرانی شما را از این جهت از بین می‌برد. ✴️ مشکلات روحی؛ فشارهای روحی ناشی از اختلاف پدر و مادر، حسادت به فرزند تازه متولد شده، تبعیض و مقایسه‌ی کودک با دیگران، سرزنش و توبیخ و... به طور قطع در رشد تحصیلی اثر منفی دارد و او را از انجام امور درسی باز خواهد داشت. ✴️ اختلال در یادگیری؛ اختلال در یادگیری (Learning disorder) یا ناتواناییهای یادگیری (Learning disability) که به صورت اختلال در خواندن، مشكلات نوشتن يا مشكل در يادگيري و حل مسائل رياضي خود را نشان می‌دهد، یکی از عوامل مشکلات درسی و عدم انجام تکالیف است. ✴️ خستگی؛ بازی و فعالیت‌های فیزیکی بیش از حد، روش تدریس ناهمخوان همکار، فشار بیش از حد توانایی بر فرد، سبب خستگی فراوان و در نتیجه، عدم انجام تکالیف خواهد شد. ✴️ حواس پرتی؛ برخی کودکان، وقتی تنها هستند، حواسشان پرت می‌شود؛ پس باید زمینه‌ای فراهم شود که یا مادر در اتاق کودک باشد یا کودک در محل فعالیت مادر (آشپزخانه) به تکالیفش برسد تا در صورت حواسپرتی، مادر به او کمک کند. ✴️ هوش فوق‌العاده توانایی بالا؛ در مواردی (گرچه اندک)، هوش بهر بالای کودک، مانع از انجام تکالیف است؛ زیرا از دید او، انجام تکالیف، بسیار بچگانه است. برای چنین کودکی می‌توانید با هماهنگی با معلم، برنامه ‌ی ویژه‌ای را ترتیب دهید. ─┅═ঊঈ🍃🍂🍁🍃ঊঈ═┅─ https://eitaa.com/klase1_12/3 کلاس اول تا دوازدهم