💢جشنواره علمی بارویدادحل مساله
جلسه آموزش ومسابقات حل مساله با حضور بیش از۱۰۰ نفر از بسیجیان ومتربیان حلقه های صالحین حوزه های خواهر ناحیه خمینی شهربرگزار شد.
✍به گزارش خبرنگاربسیج ازخمینی شهر؛جلسه آموزش ومسابقات حل مساله با حضور معاونت علمی پژوهشی ناحیه خمینی شهر وشرکت بیش از۱۰۰نفر ازبسیجیان ومتربیان حلقه های صالحین حوزه های خواهر ناحیه خمینی شهربه میزبانی حوزه حضرت فاطمه سلام الله علیهابرگزار شد.
📌درابتدای این جلسه فرمانده پایگاه علمی احمدی روشن ضمن خیر مقدم، هدف از برگزاری این مسابقات را ارتقاء سطح دانش علمی،بهره گیری متربیان از یافته های علمی خود، تفکر خلاقانه در حل مسائل وفرصتی برای تبیین و ترویج ایده رهبر معظم انقلاب برای تشکیل کارگروه‌های حل مسئله در بین جوانان جهت اقامه عملی بیانیه گام دوم انقلاب و نهضت حل مسئله عنوان کرد.
🔹وی در ادامه با بیان اینکه روش حل مسئله یکی ازفعال ترین روش های تدریس به شمار می رود، گفت: اگر روش حل مساله در برنامه های آموزشی انجام شود منجر به یادگیری عمیق مطالب خواهد شد و به رشد فکری و آگاهی کمک شایانی خواهد کرد.
🔹فرمانده پایگاه احمدی روشن تصریح کرد: در روش حل مسئله افراد برای دریافت جواب صحیح مسئله کوشش میکند تا از اندوخته های قبلی خود در زمینه مورد نظر استفاده نمایند و این مهم باعث تقویت ذهن و قوه خلاقیت و ابتکار در آنان خواهد.
🔸درادامه معاونت علمی پژوهشی ناحیه خمینی شهر با تشریح عملکرد معاونت علمی، پژوهشی بسیج اظهار کرد: این معاونت ظرفیت بسیج‌کنندگی مردم در زمینه علم و فناوری را وظیفه خود می‌داند و در تلاش است با جهاد علمی به تمدن نوین و آرمان انقلاب اسلامی دست پیدا کند.
🔸وی افزود: دراین طرح متربیان در میابند که به سادگی از کنار مشکلات و فرصت‌های اطراف خود عبور نکند و پس از توانمندی در تشخیص، اولویت دهی و تبیین مسائل، با همکاری هم گروهی‌های خود راه حلی قابل قبول و خلاقانه برای مسائل ارائه دهد.در این فرآیند متربی باور میکند که می‌تواند مسائل واقعی اطراف خود را تشخیص داده و حل کند، ضمن آنکه افق دید او فراتر رفته و برای حل مسائل بزرگ تر آماده می‌شود.
گفتنی است: متربیان در گروه های ۱ تا ۶ نفره مسئله را شناسایی کرده و به کمک مربیان ابعاد، علل مسئله و ریشه آن را پیدا کرده و بعد از ایده پردازی راه حلی برای آن پیدا می‌کنند. در بخش مسابقات چالشی نیز ،گروه‌ها پس از تعیین موضوع برای رقابت با سایر گروه‌ها به رویداد نهایی می‌پردازند.تفاوت این مسابقه فرآیندی بودن آن است به این نحو که شرکت کنندگان درگیر چالشی مبتنی بر مسائل واقعی می‌شوند.