🔞 پیامدهای اجرای 2030 یکی از منابع تدوین شده، جهت برنامه های در مدارس ابتدایی و متوسطه، جهت پشتیبانی از آموزش جنسی به دانش آموزان👆 "Catching On Everywhere" "Sexuality Education for Victorian Primary Schools" ♨️در گزارش «نشست عالی‌رتبۀ مشورتی در زمینۀ آموزش ۲۰۳۰ در ایران» به ‎مناسبت رونمایی از سند ملی آموزش 2030 (20 آذرماه ۱۳۹۵)، که در سایت یونسکو نمایندگی ایران وجود داشته و هم اکنون آن گزارش، از روی این سایت حذف شده است، به نقل از خانم ماکی هایاشی کاوا، هماهنگ‌کنندۀ آموزش ۲۰۳۰ در منطقه آسیا و اقیانوسیه آمده است: ❎ "ایران، اولین کشور در منطقه آسیا و اقیانوسیه است که سند ملی آموزش ۲۰۳۰ را تهیه نموده و اولین کشوری است که در طرح پیمایشی آموزش 2030 یونسکو [GEM] شرکت کرده و این امر بسیار قابل تقدیر است". 😲 💥ظاهراً پذیرش سند 2030، به منزلۀ آن است که ما برای تعیین خطوط کلی آموزش و پرورش، به جای اسناد ملی (سند تحول، برنامه درسی ملی) باید به سند مذکور، مراجعه کنیم! ⚠️ اگر 2030 اجرا می‌شد؟! ⚠️ ✅اطاعت کامل از بیگانگان ✅بی معنا شدن احترام والدین ✅بی ارزش شدن هویت ملی ایران! ✅کمرنگ شدن یا از بین رفتن غیرت مردم ایران ✅پذیرش تدریجی همجنس‎گرایی ✅ تجویز استمناء ✅ به رسمیت شناختن خانواده‌های دو پدری و دو مادری ✅ از بین بردن ضابطه مشروعیت در رابطه جنسی ✅ و... 📚منبع: سلسله نشستهای کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی دانشگاه فردوسی مشهد @ztamaddonsaz