پژوهشکده مطالعات تمدنی شهید صدر
🚦ارتقاء آموزش‌های سواد رسانه؛ با تاکید بر رویکرد تمدنی 🔸حسین کیاء: امروزه تمرکز بخش زیادی از آموزش‌های سواد رسانه‌ای در کشور، معطوف به حوزه مصرف فردی مخاطبان و کاربران رسانه‌ها است، این در حالی است که معمولاً از قدرت رسانه‌ها در تحمیل خود بر مصرف کننده غفلت می‌شود؛ همان مسئله‌ای که مک لوهان سال‌ها پیش تلاش کرده بود تا با بیان عبارت « »، نسبت به اهمیت و تأثیرات عمیق تمدنی آن هشدار دهد. در نتیجۀ این غفلت تمدنی در آموزش‌های سواد رسانه‌ای، امروزه اکثر مصرف کنندگان به صورت ناخودآگاه در برابر ماهیت، اقتضائات و الزامات فرهنگی و اجتماعی رسانه‌ها منفعل و تأثیرپذیر هستند. 🔸بر همین اساس، یکی از مهمترین نکاتی که در تحقق ارتباطات تمدن‌ساز نوین اسلامی مؤثر خواهد بود، ایجاد نهضت گسترده و توجه ویژه به رویکردهای تمدنی در این آموزش‌ها و تکیه بر آگاه‌سازی و توجه‌دادن مخاطب به ماهیت و اقتضائات تمدنی رسانه‌ها است. به عنوان مثال، می‌توان با سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و آموزش‌های مستمر و تدریجی، در مصرف‌کنندگان رسانه‌ای به‌ویژه کودکان و نوجوانان نهادینه کرد که گاهی لازم است در مواجهه با رسانه‌ها کنند و از مؤلفۀ که عملاً است فاصله بگیرند؛ چون انسانِ مصرف‌زده‌ی مدرن همواره از ترس اینکه از دیگران عقب نیفتد، منفعلانه و به سرعت در حال مصرف رسانه‌ای است که این مصرف می‌تواند برای کسب هر نوع لذتی در فضای مجازی یا حقیقی باشد. 📲 @sadr_ir
1 مشاهده