🔴 تربیت یهودی در تهران 🔺 حاخام اعظم یهودیان ایران، تبارشناسی بزرگان یهود را شخصا به کودکان یهودی ایرانی آموزش می‌دهد. ( حاخام یا خاخام، تلفظ کلمه حکیم به زبان و لهجه عبری بوده و به معنی دانا و دانشمند می‌باشد) 🔺 بنی اسرائیل که در زمان حکومت حضرت یوسف به مصر رفته بودند بعد از خروج از مصر (حدود ۳۵۰۰ سال پیش) در نقاط مختلف جهان پراکنده و آواره شدند. به گونه‌ای که به تعبیر یک استاد یهودشناسی: «یهود تاریخ دارد ولی جغرافیا ندارد.» 🔺 اما علی‌رغم گذشت هزاران سال و پراکندگی مکانی توانسته‌اند فی الجمله دین، آئین، فرهنگ، زبان، خط و به تعبیر دقیق‌تر هویت خود را حفظ کنند و این از شگفتی‌های فرهنگی جهان است. 🔺 هویت یهودی تلفیقی از هویت قومی و مذهبی است و جالب اینجاست که آنها توانسته‌اند هر دو عنصر هویتی خود را حفظ کنند. لذا بعد از چند هزار سال توانستند بر پایه اشتراکات خونی و مذهبی از کل دنیا در آمریکا و بعد اسرائیل جمع بشوند و دولت یهود را تاسیس کنند. 🔺 مطابق دوازده پسر حضرت یعقوب، قوم بنی اسرائیل دوازده تیره دارد. چنان که در تصویر می‌بینید آنها حتی تبار بزرگان خود و اینکه از نسل کدام فرزند حضرت یعقوب هستند را نیز یکی یکی به فرزندان خود می‌آموزند. ✅ پانوشت: ما نسبت به تربیت فرزندان و نسل خود چگونه‌ایم؟ سال به سال هویت فرزندان ما چقدر و چگونه تغییر می‌کند؟ نهادهای فرهنگی و آموزشی ما چگونه برای نسل جدید هویت سازی می‌کنند؟! آیا توانسته‌ایم هویت ایرانی و اسلامی فرزندان خود را حفظ و تقویت کنیم؟ ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329